實(shí)用的大自然的作文6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的大自然的作文6篇，歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1

　　大自然有一個(gè)溫馨的大家庭，我們應(yīng)該去珍惜它，去保護(hù)它。

　　我獨(dú)自走進(jìn)大自然時(shí)，當(dāng)我看了天上展翅飛翔的鳥(niǎo)兒；水里自由自在的游魚(yú)；歪歪斜斜的小路邊那清澈的小溪；都會(huì)使我心曠神怡，心情舒暢。

　　媽媽告訴我，她小的時(shí)候，家鄉(xiāng)周圍到處都是威風(fēng)兀立、翠綠欲滴的大山，水也是綠色的，清新的空氣撲面而來(lái)。回頭一看，是一片綠意萌發(fā)的草地。來(lái)到小溪旁邊，湊進(jìn)一看，是一群小蝌蚪；從遠(yuǎn)處看，還以為是一塊“黑布”呢！看！那水里游來(lái)游去的魚(yú)兒，好像在熱烈的歡迎我們。一邊走一邊看，小路旁邊也長(zhǎng)滿了綠油油的小草和芳香的野花。

　　奶奶告訴我，她小的時(shí)候，在寧?kù)o的夏夜里，抬頭仰望天空，月光皎潔，繁星閃爍。

　　在回想一下現(xiàn)在，短短十幾年的時(shí)間，北京就變成了這樣，小溪變成了骯臟的小溪，幾乎也看不到幾座山，出門(mén)就是聞著那些對(duì)人體有害的汽車尾氣，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)歡快地叫聲，整天聽(tīng)著汽車的啟動(dòng)聲和煩人的.警笛聲，令人苦惱、煩悶。在想想，誰(shuí)還能親眼看到在小溪里游來(lái)游去的小蝌蚪呀！這些小蝌蚪長(zhǎng)大以后可都是為農(nóng)民除害的青蛙啊，可是現(xiàn)在卻流行吃青蛙肉，那些人津津有味的細(xì)細(xì)品嘗之后，還美美的說(shuō)：“青蛙肉可真嫩呀，下次還要來(lái)品嘗！”聽(tīng)完這些話，我極其的生氣，我想：哎，估計(jì)青蛙也快要瀕臨滅絕了，再說(shuō)也他們明明都知道現(xiàn)在的水果和蔬菜上面都有很多農(nóng)藥，于是都極其的小心，在吃之前，他們用很多的水去沖洗它，在買水果和蔬菜時(shí)，都懷疑上面有農(nóng)藥。如果我們?nèi)ケＷo(hù)青蛙，不再讓它受到傷害，肯定也不會(huì)浪費(fèi)那么多水資源，也不會(huì)放心不下水果和蔬菜上的農(nóng)藥。

　　如果有了青蛙，我相信世界也不會(huì)還剩下那么一點(diǎn)水，不會(huì)讓那些對(duì)人體有害的農(nóng)藥生產(chǎn)，更不會(huì)讓每年有那么多的人因?yàn)橹卸径�得病，有些人甚至面臨的死亡。其實(shí)，人得病都是吃出來(lái)的，俗話說(shuō)得好，病從口入，禍從口出。只要我們平時(shí)保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)每一個(gè)地方的一花一草一木，從我做起，相信這個(gè)世界會(huì)更加美好！

大自然的作文 篇2

　　巨人學(xué)校西單小學(xué)分校 指導(dǎo)老師：柳秀英

　　我是一只北京雨燕，大自然里可愛(ài)的一員。我有漂亮的翅膀，毛茸茸能過(guò)的羽毛，一雙又亮又黑的大眼睛和尖尖的小嘴。我個(gè)頭不算大，小巧玲瓏。人們都非常喜歡我們。

　　你們知道嗎？我們還很出名呢，過(guò)去老北京叫“燕京”，就是以我們來(lái)命名的；小朋友們喜歡的沙燕風(fēng)箏是按我們的形象設(shè)計(jì)的。老北京有許多郁郁蔥蔥的大樹(shù)，有許多木結(jié)構(gòu)大屋檐的平房，有清新的空氣……非常適合我們居住。我們世世代代在這片熟悉的土地上繁衍生息，與人類朋友和諧相處，這里常常能看到我們的身影。

　　我愛(ài)美麗的北京，看到我的家園迅速的發(fā)展我非常高興，北京每天都有新發(fā)展，新變化……如今，崎嶇不平的小路已變成四通八達(dá)的公路；高聳入云的大樓已替代了破舊的磚瓦房，我昔日的老鄰居們（人們）已住上了寬敞明亮的新房——我真為他們高興，也為北京巨大的變化而高興。

　　有一個(gè)早晨，我收拾好了屋檐下的巢，對(duì)我的小寶寶說(shuō)：“媽媽出去找點(diǎn)吃的，很快就回來(lái)，你們乖乖地呆在家里。再見(jiàn)，孩子們�！闭f(shuō)完，我愉快地飛出了我的巢。我飛到了我以前和同伴嬉戲的地方，往日那棵茂盛的大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)了，這里也不是一片野草坪了，已變成了一個(gè)繁華的廣場(chǎng)。我又飛到了以前小河溝旁邊，那里也已成為干涸的河床了，沒(méi)有一根蘆葦，一條魚(yú)……我記得小時(shí)候還有很多有茂盛植物的地方和有豐富食物的地方，可我現(xiàn)在怎么也找不到它們了，我只看到高樓林立。

　　我飛了一天什么也沒(méi)有找到，最后好不容易在一家飯店外面撿到了一丁點(diǎn)的面包屑，叼起來(lái)沒(méi)敢歇會(huì)兒就往家飛，我想小寶寶們一定餓壞了。

　　可是我做夢(mèng)也沒(méi)想到會(huì)是這樣——當(dāng)我飛到“家”的位置時(shí)，“家”已不再存在。只見(jiàn)我的巢所在的平房已成為一片廢墟，一輛推土機(jī)正在忙碌著。我在廢墟上面飛來(lái)飛去，試圖找到我的巢，可是又臟又亂的廢墟里一直沒(méi)見(jiàn)到我的巢，我大聲呼喚我的寶寶，可是沒(méi)有回應(yīng)……我再也沒(méi)找到我的巢。

　　啊，城市光顧著發(fā)展而不顧保護(hù)環(huán)境，如果自然所遭受的.破壞到了一定的程度，它也會(huì)阻礙城市的發(fā)展。我們雨燕在市區(qū)越來(lái)越少了，我們似乎已被人類遺忘。我們沒(méi)有了家，適合生活我們的地方被破壞，改造……我無(wú)法在以前美好的“家園”里生存了，我要被迫遷走了。

　　我實(shí)在不愿離開(kāi)北京，可我已無(wú)法生存在這兒。但是，就當(dāng)我和我的姐妹要飛走之前，我們聽(tīng)到了一個(gè)令人感嘆的好消息：北京為了迎接08年的奧運(yùn)會(huì)，建造了奧林匹克森林公園。奧林匹克森林公園是北京最大的公園，有很多濕地與樹(shù)木，自然環(huán)境優(yōu)美。而且要建造一個(gè)雨燕塔，要召喚雨燕居住在那里。太棒了！看來(lái)人們也有保護(hù)我們的意識(shí)啦！我和姐妹們興奮不已，我們將有新家了。

　　我要留下，我不遷走了。我要等到雨燕塔建好之后，與伙伴們?nèi)ツ抢锇布�。�?tīng)說(shuō)了人們要保護(hù)雨燕，保護(hù)自然，我就飛上藍(lán)天，去通知我的伙伴們，去告訴它們：“人們沒(méi)有忘記我們，你們看，福娃妮妮就是我們雨燕，我們正在走向奧運(yùn)！飛回來(lái)吧！”

大自然的作文 篇3

　　每天，只要你細(xì)心傾聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到大自然的聲音。

　　你聽(tīng)，那是什么聲音？我聽(tīng)到了小蟲(chóng)音樂(lè)家演奏的音樂(lè)，多么優(yōu)美！多么美妙！

　　你聽(tīng)那又是什么聲音？天上的雷公滾滾而過(guò)，像古戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)鼓敲響，戰(zhàn)車碾過(guò)一般渾厚，雄壯。閃電拉開(kāi)了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著一首豪放的交響曲。

　　哇！多么美妙的音樂(lè)。微風(fēng)妹妹輕輕搖動(dòng)著風(fēng)鈴，叮咚的`彈奏出了美妙的旋律，在微風(fēng)妹妹盡情演奏之時(shí)，大雨姐姐悄悄的來(lái)了，她伸出自己的手，彈奏著地上的小石頭，那優(yōu)美的琴聲讓微風(fēng)妹妹嚇了一跳，她也更加賣力的演奏著，聽(tīng)了她們合力演奏的音樂(lè)，真使人流連忘返。

　　快看，喜鵲叫來(lái)了燕子，畫(huà)眉，連最小的麻雀弟弟也來(lái)了，他也想聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜唤憬忝烂畹母杪暋?/p>

　　聽(tīng)了這么多優(yōu)美，抒情，流暢的旋律，怎能使人不心馳神往呢？希望再聽(tīng)到雷公電母的交響曲，聽(tīng)到微風(fēng)妹妹與大雨姐姐共同演奏的音樂(lè)，聽(tīng)到……

　　這一切的一切，全部都是大自然的聲音，讓我們坐下來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)大自然吧！

大自然的作文 篇4

　　大自然是地球上最重要的東西，因?yàn)橛辛怂�，我們的生活就能變的更加美好。有一片片綠色的小草，我們就能呼吸到新鮮的空氣；

　　有了一朵朵盛開(kāi)的花朵，那五彩繽紛的顏色把家園變得更加美麗；有了只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我們就能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲，與它們一起玩�！�… 可是，人類的`自私使大自然的天空變得不再那么藍(lán)；

　　把樹(shù)砍掉做房子；把水浪費(fèi)掉，使我們的水源變得很少。整個(gè)地球就會(huì)變得很渾濁。 從一件件小事做起，保護(hù)大自然，人人有責(zé)。

大自然的作文 篇5

　　農(nóng)田里，有白蟻，果園里，有害蟲(chóng)。自古以來(lái)，這些害蟲(chóng)是無(wú)法消滅掉�？墒�，我相信，沒(méi)有我們做不到，只有我們想不到，所以這些害蟲(chóng)類遲早會(huì)被我們消滅的。如果，科學(xué)家們?cè)缧┌l(fā)現(xiàn)啄木鳥(niǎo)和食蟻獸的特性，也許現(xiàn)在就不需要?dú)⑾x(chóng)劑了。

　　我想你們不禁要問(wèn)：“如果早些發(fā)現(xiàn)它們的特性，那會(huì)有什么改變呢？”嗯，這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好。請(qǐng)你們聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　啄木鳥(niǎo)的特性是捉害蟲(chóng)，而食蟻獸的'特性是吃螞蟻。大家有沒(méi)有想過(guò)，把它們的特性結(jié)合在一起，害蟲(chóng)和白蟻的問(wèn)題不就解決了嗎？我想發(fā)明一種機(jī)器人，它有三個(gè)按鈕和兩個(gè)探測(cè)器，還有一個(gè)容納害蟲(chóng)和白蟻的能量轉(zhuǎn)化器組成。我想你們又要問(wèn)：由這么點(diǎn)兒主要配件而組成的機(jī)器人，能有什么作用呢？哎呀！它的作用非常非常的多呢！別小看了這兩個(gè)探測(cè)器，它們一個(gè)負(fù)責(zé)搜查果樹(shù)里的害蟲(chóng)，一個(gè)負(fù)責(zé)搜查農(nóng)田里的白蟻。當(dāng)搜查到害蟲(chóng)時(shí)，就按下紅色按鈕，會(huì)伸出一個(gè)類似啄木鳥(niǎo)的觜巴的一個(gè)小吸蟲(chóng)器，當(dāng)它確定了害蟲(chóng)的位置時(shí)，便會(huì)用前面尖尖的頭把那個(gè)位置啄出一個(gè)小洞，再把吸蟲(chóng)的東西伸進(jìn)去，把蟲(chóng)子吸到能量轉(zhuǎn)化器里，轉(zhuǎn)化成能量以供機(jī)器人運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　當(dāng)探測(cè)器找到白蟻時(shí)，按下藍(lán)色按鈕，便會(huì)伸出一個(gè)類似食蟻獸觜的鋼管，把白蟻吸進(jìn)能量轉(zhuǎn)化器。這樣就不怕機(jī)器人沒(méi)電了，轉(zhuǎn)化器會(huì)把它們轉(zhuǎn)變成能量。這時(shí)，你們可能會(huì)問(wèn)：那第三個(gè)按鈕是干什么的呢？。

　　第三個(gè)按鈕只要一按，一個(gè)顯微鏡就出現(xiàn)在眼前，那是因?yàn)榕掠行┖οx(chóng)和白蟻太小，探測(cè)器感覺(jué)不到，這時(shí)可以通過(guò)顯微鏡探測(cè)。

　　只有想不到，沒(méi)有做不到，我立誓，一定要發(fā)明這種機(jī)器人為農(nóng)民伯伯們?cè)旄＃?/p>

大自然的作文 篇6

　　平常在學(xué)校學(xué)習(xí)，每天重復(fù)的聽(tīng)課、作業(yè)，有時(shí)會(huì)令人郁悶、百無(wú)聊賴。對(duì)付這種感覺(jué)，有的同學(xué)采取的是靠瘋狂的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，有的是靠下課去操場(chǎng)曬太陽(yáng)來(lái)消遣。而我，則是靠走入自然美的世界，來(lái)感受寧?kù)o與悠然的意境，獲得心靈的平衡，有時(shí)真有點(diǎn)“沉醉不知?dú)w路”的感覺(jué)呢！

　　為什么會(huì)如此眷戀大自然呢？

　　記得剛上初一時(shí)，晚上，晚自習(xí)課間，我們總要上一趟廁所。飛快地上完廁所后，就會(huì)與好友們到操場(chǎng)的深黑處奔跑。操場(chǎng)的黑處，寧?kù)o而涼爽。這種寂寂的黑暗與教室明亮的燈光相映襯，有一種與世隔絕的感覺(jué)，周圍的樹(shù)、遠(yuǎn)處的山，都化作了黑洞洞的影子，讓人感到有些膽怯，但在，同學(xué)們的奔跑中，勇氣不期而至，張揚(yáng)隨之而生。我常常會(huì)在此刻感受到生命的熱烈。做人就要無(wú)所畏懼地活著！

　　平常、苦悶時(shí)，更常會(huì)到校園那一排高達(dá)提拔的樹(shù)下去散步，緩緩的行走中，心中的郁悶就會(huì)化作悠然的神情隨風(fēng)而去。這時(shí)，遠(yuǎn)處翠綠的楊柳細(xì)細(xì)的枝條隨風(fēng)飄蕩，一種灑然的意味也會(huì)涌上心間，如汾酒長(zhǎng)久醞釀的'清純，淡然的感覺(jué)漫布全身。啊，人如此寧?kù)o地存在于天地之間是那樣的舒暢，那樣的幸福……

　　與大自然交往，就像用心靈在與一位朋友談心，傳遞著彼此的依賴。大自然就像一位老師，它不加修飾的氣質(zhì)將你折服，它讓你時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)著什么，思考著什么，體味著什么，追求著什么。在與它的交流中，潛移默化里心靈的土壤便慢慢肥沃，溢滿生命原始的芳香。思考至今，我才深刻地明白，我為何如此眷戀自然？正如我眷戀生活一般，大自然已成為我的一個(gè)知己，我們的心靈一直在做一種曼妙的溝通。

　　我真心感謝起自然來(lái)，沒(méi)有它我便無(wú)法體味凝聚人間情感的另一世界，沒(méi)有它，我便不可能真心感受到生活的美好；自始至終，大自然一直加深著我對(duì)世間萬(wàn)物的理解，使我對(duì)世界、人生與生命的感情變得更加理性與深厚。

　　真的感謝大自然，它讓我知道了很多很多！

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