【精選】改變自己的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的改變自己的作文3篇，歡迎大家分享。
改變自己的作文 篇1
現(xiàn)在是20xx年，我已滿10歲。但我的性格變了，不像小時候那樣愛說話了，不愛舉手回答問題了，不愛和同學們交流了......總之，我的變化太大了。
星期四放學回家的時候，媽媽問我：“你今天上課舉手了沒有��？”我支支吾吾回答不上來，媽媽嘆了一口氣，說：“你為什麼總不舉手呢？你能不能改變一下長大后的自己呢？從下周開始，我要看到你的變化！”媽媽說完，轉(zhuǎn)身過去做飯了。我想：媽媽說的對�。∥覟槭颤N不主動舉手呢？回答問題也不可怕啊！于是，我下定了決心，要實行一個小小的計劃。
到了晚上，我寫完作業(yè)后，偷偷的寫了一份“舉手計劃”，上面寫道：語文最少舉手三次；數(shù)學最少舉手三次；英語最少舉手五次......寫完計劃后，我把它貼到了學習桌上，讓他每天都提醒我。
第二天上語文課的時候，我想著那個“舉手計劃”，但我因少有一點害怕，而失去了三次機會，我失敗了。
上數(shù)學課的時候，我盡可能的讓自己舉起手，但我還像是有一些壓力似的，又沒能舉起我那“金貴”的手，又失敗了。
一整天過去了，我一次手都沒有舉，我對自己好失望啊！但我沒有灰心，爭取下一次讓自己取得成功！在下一節(jié)課，我一定要成功舉手！
看著英語老師踩著鈴聲走進課室，我的心一直顫顫巍巍，我拼命的告訴自己，你一定可以的!像是要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士一般，我視死如歸的等待著老師的提問，等了好久好久，終于聽到老師提問了!我心里一直在掙扎，我是知道答案的，我也可以確定是對。我.....舉吧。老師看到我舉手，眼里滿是驚喜。激動的叫我的名字，我看著老師含笑的眼睛，心里的`害怕也減少了一大半。我把自己心中的答案，斷斷續(xù)續(xù)的說了幾次后，終于完整的說完。老師微笑的看著我，等我說完話，老師還讓大家為我鼓掌。原來一切都不是那么難的！
也是那一次后，我不止一次兩次三次的勇敢的舉起我的手，課后也敢和同學們一起玩鬧，一起說話。
改變自己的作文 篇2
周日，心血來潮。想徹底改變一下形象，正好樓下新開一家美發(fā)店，而且聽說藝術總監(jiān)挺厲害。我抱著試試，進去了！
我先講述我的要求：要改變，變得更年輕，更時尚，但不能太夸張。既然決定改變，使用的產(chǎn)品，自然不能太差，選擇最好的。之后開始了，本來需要3個半小時的頭，我用了5各半小時，原因簡單，想要美的人太多，發(fā)廊爆滿。不管時間多，人多，我悠閑地坐下觀察者，并親身實踐著，期待著我的新形象。
幫我設計的這位總監(jiān)，姓彭。做事很細致。他對自己、發(fā)型師要求高，從設計、洗頭、上卷、熱燙要注意的溫度，夾子的上法，到取夾子，怎樣沖頭，怎樣護理，怎樣注意劉海的打理等，都時刻留意并提醒發(fā)型師及顧客我。他哪怕再忙，都會利用空檔，甚至當?shù)剿烙嬊耙晃活櫩托枰⒁獾臅r候，停下手上的顧客，讓旁邊的發(fā)型師提醒在前一位打理的發(fā)型師，把握時間關鍵處不時來瞧瞧。同時這家店的團隊意識很強，在忙中互相配合。像我的頭發(fā)上卷本來該洗頭的`負責，由于人抽不出，他主動幫我看卷等。這讓我更期待我的新造型。
在熱燙時，我不浪費時間，上上網(wǎng)（發(fā)廊提供3部電腦給顧客），看看書。我看到了一代發(fā)型師，創(chuàng)造剪發(fā)、燙發(fā)的一代大師——沙宣。那傳奇的一生，他作為頭發(fā)這項領域，引領時尚界的一代“牛人”，知道80多歲還戰(zhàn)斗在自己喜愛的崗位上，直到老，時尚界、各地名人以能被在他手上做頭發(fā)為榮的，比比皆是。且不論他做頭發(fā)的價格之高，但是客似云來，幾十年都是“常青樹”的現(xiàn)象的確值得深思。沙宣的成功來自他的創(chuàng)意，這輩子，他經(jīng)常觀察建筑物，以此獲得靈感，他的成就是無法復制的。
看后在做頭發(fā)與總監(jiān)聊天時，藝術總監(jiān)抱著十分崇敬之情談著沙宣�？粗偙O(jiān)之前年輕時的照片，那樣的活力四射，我覺得，這樣的人將來也有機會成為像“沙宣”這樣的人。可他反復強調(diào)沙宣是不可復制的。我說“對，但是不是不可超越的，你干嗎復制他的成功，你有你的創(chuàng)意，用了他的當然不能成功，但是哪一天，你要是把你熟知的領域與頭發(fā)畫上等號，能夠由此聯(lián)想到頭發(fā)，說不定你也能成功，因為很簡單，你有了自己的創(chuàng)意源泉。“他忙點頭，說要記下來說不定以后能用上，如果成功也說不定。我同時告知：“不但要有創(chuàng)意，還要有熱情，你能像沙宣，或者我一樣愛自己的工作嗎？”正是因為熱情，我將近17年教齡，但是仍很有活力，顯得很年輕。所以很多人都不相信（包括發(fā)廊的發(fā)型師）我的真實年齡。我想年輕、熱情來自于對工作很認真，我因此而快樂。我也曾遇到職業(yè)的倦怠期，有了熱情，有了對工作的喜愛，總能走出瓶頸，之后總有新的收獲，新的平臺。就像一個螺旋式的階梯，不斷的上升，不斷地有新的起點，新的提升！
看著我新做好的芭比娃娃的設計，此時總監(jiān)建議我染發(fā)。我相信染了會很好看，但是我干嘛和別人一樣。當滿大街都充斥著各種顏色時，外國芭比娃娃說不定沒咱中國的芭比娃娃吃香。我堅持著自己的想法。這之后得到校長及很多同事的認可。都覺得我這次的大膽突破很好看，很成功！
我此時的做法、言談里，突然頓悟：人要追求外在美，更要內(nèi)在美，而美需要有追求，有自己的想法，也許這才是我新形象的真正含義！我是個有追求，有想法的人，這樣的我生活更開心！幸福！
改變自己的作文 篇3
快要開學啦，經(jīng)過一個暑假，我長大了，懂得了學習的重要性。
暑假前期，我把《暑假作業(yè)》早早就寫完了，覺得老師留其他作業(yè)是多余，所以預習作業(yè)遲遲沒有動筆。自覺學習變成了被動學習，三個星期不知不覺就過去了。母親每星期檢查一次作業(yè)，開始還耐心地教導我，我根本沒有改正錯誤，而是變本加厲，最終還是被母親狠狠地批評了。哎！誰讓我懶呢。不行，我要“洗心革面”重新開始。
經(jīng)過一段時間的努力，我在興趣班考了第二名，學習也有了很大進步。母親生氣主要是因為我做得不夠好，同學們要問是什么讓我有了改變呢？這源于母親的一番苦心，為了要我徹底認識到自己的錯誤，母親專程帶我去清華大學參觀。雖然是暑期，還是有許多同學在孜孜不倦地學習。母親給我講了清華大學校訓：“自強不息，厚德載物”的.含義。在參觀荷塘月色一景時，我了解到朱自清先生的散文《荷塘月色》的歷史背景和感悟，終于明白了只有祖國繁榮昌盛，才有我們幸福的生活。我們只有好好學習文化知識，充實自己，才有能力建設好祖國，使我們的國家繁榮昌盛，這是我們的責任。
臨近開學，我給自己制訂了計劃，有時無法自控，還會偷個小懶，母親一提醒，我便馬上改正。新學期，我和父母達成協(xié)議，學會規(guī)范自己，認真執(zhí)行計劃，父母做監(jiān)督員，我相信自己能做好！
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