【必備】聆聽(tīng)自然作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的聆聽(tīng)自然作文7篇，希望能夠幫助到大家。
聆聽(tīng)自然作文 篇1
它的一字一句，寄托在一陣?yán)`倦的微風(fēng)上，寄托在一群燕雀撲翅聲上，透過(guò)每片綠葉每株秋菊的載體，用悄悄話(huà)的方式把或萬(wàn)紫千紅的似錦繁華或雨打梧桐的凄戚清冷吐訴給我。
第一次學(xué)會(huì)傾聽(tīng)她——自然是在兩年前。盛夏的那天我們?nèi)胰ソ纪狻稗r(nóng)家樂(lè)”，那個(gè)同齡的鄉(xiāng)村女孩帶我越過(guò)斑駁的石灘，撥開(kāi)柔軟的藤蔓，這讓我詩(shī)意地想到柳宗元探尋小石潭，打漁者誤入桃花源。
她說(shuō)自己常常單獨(dú)來(lái)到這個(gè)地方。人跡罕至，一脈迂緩河水，一片爛漫野花，還有一叢密集柏樹(shù)。只要自己一個(gè)人，我說(shuō)：“很清冷，你不覺(jué)得孤單嗎？”她只是搖搖頭。
她坐在一塊河中央的'石頭上，她把手半浸在疾疾奔走的流水中，手形成阻力，沖激成小小的水簾，遠(yuǎn)方的水有條不紊地唱著，沖激著的水高亢奔放地唱著，女孩眼角藏著喜意。這水的聲真好聽(tīng)，比我窗臺(tái)掛著的那串用光滑金屬制成的風(fēng)鈴發(fā)出的聲音還清亮，比路邊琴行慵懶樂(lè)者在奢華臺(tái)式鋼琴上彈奏的輕音樂(lè)還雅致，更多的是一種赤裸裸的純粹。這，像是自然最樸質(zhì)的呼喚。
再細(xì)一聽(tīng)，似乎這聲兒不只是水。遠(yuǎn)處的樹(shù)，高大些許的不怒自威，一片片搖曳的樹(shù)葉似武俠片里煢煢孑立的老者的胡須一樣恣意，婆娑起舞，颯颯地給盛夏帶來(lái)一抹厚重色調(diào)。而顯清瘦些的則似江湖才子一樣倜儻，篩風(fēng)弄月。樹(shù)葉嘩啦嘩啦，是自然向我們毫不吝嗇地展示夏天的蓬勃生命，萬(wàn)千綠意。
還有鳥(niǎo)鳴，頗像曾經(jīng)在鄉(xiāng)下老家放過(guò)的小炮仗“竄天猴”的聲音，剛開(kāi)始時(shí)突兀急促，然后聲調(diào)猛地拉高變細(xì)，形成奇異而高亢的聲線(xiàn)，轉(zhuǎn)了個(gè)弧度戛然而止了。過(guò)程卻僅僅大約三四秒。仔細(xì)品味聆聽(tīng)，頗有趣味。這是生命的活潑。
原來(lái)，自然的聲音這么好聽(tīng)。傾聽(tīng)自然，樂(lè)趣無(wú)窮。傾聽(tīng)自然，原來(lái)只需要屏氣凝神，拋棄雜念，如此簡(jiǎn)單。傾聽(tīng)自然，也是一種跨越。
我看著女孩，河里濺起的圓滾滾被陽(yáng)光映射得流光溢彩的水珠，以及身后隨意開(kāi)放的紅色黃色白色的花，把平凡的她也襯得明眸善睞，風(fēng)姿秀逸了。
罅隙間是翠草芳香，自然界的慵懶，清脆，浪漫的聲音交合在一起。自然吐訴給我的，是對(duì)仲夏之日的美好生命的贊美，是自然的喜悅。一切都如此干凈簡(jiǎn)單。
從此以后，秋天我會(huì)聽(tīng)楓葉觸地，不哀傷無(wú)神而自然平和，因?yàn)樯⑽唇K結(jié)；冬日我會(huì)聽(tīng)風(fēng)打枯枝，凄冷卻讓我企盼新的生命；春天我會(huì)“聽(tīng)”青草從溫軟的泥土里嬌俏地鉆出頭來(lái)。
聆聽(tīng)自然，或許也不用一定要大徹大悟般地吟出所感所想。最重要的，是把心放寬放空，和自然達(dá)成默契，無(wú)可逾越的享受。我希望自己和鄉(xiāng)間女孩一樣幸福與充實(shí)，永遠(yuǎn)。
聆聽(tīng)自然作文 篇2
有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說(shuō)；有這樣一種聲音，沒(méi)有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；有這樣一種聲音，會(huì)讓你卸去疲憊，帶你走到過(guò)往的回憶中；有這樣一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震顫，會(huì)讓你心中盈滿(mǎn)感動(dòng)。這就是大自然的聲音。
聽(tīng)，風(fēng)在大自然中扮演錦上添花的角色。尤其當(dāng)秋高氣爽、身輕如燕的秋風(fēng)，在落葉紛飛、的樹(shù)木之間及時(shí)播下秋色的訊息。而當(dāng)春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的暖意襲來(lái)，風(fēng)便化作一支催眠曲，枊條聽(tīng)了，暖洋洋地隨她起舞，沐浴在春風(fēng)的愜意之中。風(fēng)與樹(shù)枝的合唱，感染著周?chē)纳鷻C(jī)。
聽(tīng)，水是自然界中最有靈氣的，她在美麗的襯托下譜寫(xiě)一段又一段樂(lè)章，宛如音樂(lè)大師在自然界永不停息的奏樂(lè)。水用澎湃、用力量訴說(shuō)著她的.哀愁；走在林蔭小道，不時(shí)有潺潺的溪水流淌的聲音，是那么輕快、悠然自得、清涼無(wú)比。
聽(tīng)，雨是大自然中最輕靈的東西，春雨綿綿，淅淅瀝瀝，把朦朧的音符刻在了大地與萬(wàn)物之上。雨滴在瓦屋上面，就如鋼琴家正演奏一曲優(yōu)美的鋼琴曲。瓦片好像是專(zhuān)為雨設(shè)的，它們盡職地演奏著，雨和瓦片在一起簡(jiǎn)直是絕唱。雨勢(shì)急驟，聲音就慷慨激越，如萬(wàn)馬奔騰，雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)。
聽(tīng)，蟲(chóng)兒在草從中、土壤中引吭高歌。聽(tīng)著聽(tīng)著，你會(huì)感覺(jué)全世界似乎都是蟲(chóng)吟聲，你的心情會(huì)隨著聲音的變化而變化，激動(dòng)、歡快，如一縷清風(fēng)、一支古曲。那優(yōu)美激昂的旋律索繞在心頭，久久不散，如春日清澈的溪水流過(guò)心底。夜晚如果沒(méi)有蟲(chóng)吟就如春日少了雨露，生活就少了許多情趣。
聽(tīng)，鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^上唱歌，快活得像神仙似的。當(dāng)聲音停下時(shí)，我們會(huì)情不自禁地屏住呼吸，等待著鳥(niǎo)兒們的再次敞開(kāi)喉嚨歌唱。
大自然的聲音是如此多種多樣、千變?nèi)f化，需要我們?nèi)フJ(rèn)真聆聽(tīng)，因?yàn)槟鞘鞘澜缟献蠲赖穆曇簦?/p>
聆聽(tīng)自然作文 篇3
我喜歡獨(dú)處，獨(dú)愛(ài)于在“萬(wàn)物皆有聲”的時(shí)候，尋得一個(gè)好去處，靜靜的聆聽(tīng)，聆聽(tīng)那大自然的聲音。
在紛繁多變的紅塵中，在世俗的枷鎖中，我只有通過(guò)這種方式，來(lái)尋找瞬間的永恒，甩掉所有的思緒，讓大自然的美麗，來(lái)化解自己心靈的疲憊，從中得到那份瞬間的快樂(lè)。
你聆聽(tīng)過(guò)花兒呼喚大自然的聲音嗎？你聆聽(tīng)過(guò)蟬兒埋怨夏天的聲音嗎？你聆聽(tīng)過(guò)秋天落葉飄零的聲音嗎？你聆聽(tīng)過(guò)冬天雪壓青松的聲音嗎？
如果沒(méi)有，那么請(qǐng)你跟我一起靜下心來(lái)，閉上眼睛，用你的心靈去聆聽(tīng)自然的聲音，從中我們可以體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)。
春天到了，眼前全是那醉人的綠。漫步在青草池塘邊，豎起耳朵，聆聽(tīng)大自然的心跳，鳥(niǎo)兒的歌唱，令我們感受到生活的甜美，聽(tīng)著備份北風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去的腳步，體會(huì)出人生的悲滄，讓我們充滿(mǎn)活力迎接春天的到來(lái)。
夏天近了，和著漸遠(yuǎn)的夕陽(yáng)，哼著快樂(lè)的小調(diào)，聆聽(tīng)那淅淅瀝瀝的雨聲，踏著輕快的腳步，看著絢麗的彩虹——“夏天真好”！蟬兒在樹(shù)上無(wú)奈的悲鳴，像是在訴說(shuō)著夏天的苦惱，在游泳池里像魚(yú)兒一樣“奔跑"，聽(tīng)著人們的叫喊聲和似雨的.水聲，為這個(gè)炎熱的夏日又增添了一份輕松。
秋天快到了，聆聽(tīng)那滿(mǎn)樹(shù)枯葉的哭泣和飛舞在空中的落葉便可知秋天的腳步近了，每一片落葉都如一個(gè)生命，在年老的時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有歸根的思緒呢，是經(jīng)過(guò)樹(shù)根的養(yǎng)育，才會(huì)有今天它們這樣陽(yáng)光的生命。你再聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)，那是菊花在秋風(fēng)的搖曳中害羞的笑，它們從不與百花爭(zhēng)艷，在那春暖花開(kāi)的時(shí)期，它們選擇了默默的退出，當(dāng)百花都去參加舞會(huì)時(shí)，它們卻在太陽(yáng)與月亮的交替注視下，跳起了一個(gè)人的華爾茲，而現(xiàn)在，它們又重新站了起來(lái)，要讓世人領(lǐng)略到它們的美麗，每當(dāng)我心情不好時(shí)，看一看菊花，想象著他們是如何堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)寂寞的春天時(shí)，不好的心情立馬拋向了九霄云外。
冬天踩著沉重的腳步到來(lái)了，聆聽(tīng)那雪花落地時(shí)沙沙的聲音，聆聽(tīng)那松柏深沉的聲音，聆聽(tīng)那梅花堅(jiān)強(qiáng)而又不屈的聲音，雪帶給人們的便是無(wú)限的遐想和另一番獨(dú)特的情趣。
大自然是永不寂寞的，它那份炫目的美麗，從未有誰(shuí)忽視過(guò)，那份悲壯的快樂(lè)，從未被人遺忘過(guò)，它有彩蝶飛舞，魚(yú)翔淺底的快樂(lè)，雨后彩虹的繽紛，巖壁上青松的剛毅……這就是大自然的獨(dú)特魅力！
聆聽(tīng)自然作文 篇4
清晨，走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。踏一條幽徑，我用心傾聽(tīng)著大自然的聲音。
我聽(tīng)到了一群螞蟻跑步的聲音。它們整齊劃一地列隊(duì)小跑�！皳洹�，一粒小堅(jiān)果從頭頂落下，“不好，炸彈來(lái)啦！”頃刻間，它們?nèi)继由⒘恕?/p>
我聽(tīng)到了草叢深處甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚�，�?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。樹(shù)葉上的露珠“丁——冬——丁——冬……”，滴落在一旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲響，這聲音仿佛敲冰戛玉，像是為甲蟲(chóng)們的音樂(lè)會(huì)伴奏。
我聽(tīng)到了蒲公英飄落的聲音。金黃色的蒲公英們撐起了一把把潔白的小傘，當(dāng)風(fēng)兒吹起的時(shí)候，它們像隨時(shí)準(zhǔn)備登場(chǎng)的演員聽(tīng)到了音樂(lè)響起一樣，沙沙地一陣細(xì)響，忽地一下，全飛上了天。我看到薄公英輕盈地飛呀飛呀，越飛越高。我的心，便也隨著他們飛向天空。
我聽(tīng)到了飛流瀑布雄渾的聲音，聽(tīng)到了遠(yuǎn)處潺潺的流水聲，聽(tīng)到了蜻蜓拂過(guò)水面的聲音，聽(tīng)到了魚(yú)兒用尾巴潑水，你追我逐，嬉戲的聲音。
“畢剝——畢剝——”我聽(tīng)到了千萬(wàn)朵花苞綻放的'聲音。我也聽(tīng)到了落葉歸根的聲音。不，那更是奉獻(xiàn)的精神！落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！
大自然是多么和諧！每一條河流，每一棵樹(shù)，每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲(chóng)，還有那叢林中的薄霧，藍(lán)天上的白云，都在演奏著自己的樂(lè)曲。各種各樣的聲音交織在一起，構(gòu)成了一曲美妙絕倫的大自然交響曲。
同學(xué)們，讓我們一起去親近大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界的每一個(gè)角落都有生命，都有語(yǔ)言。
聆聽(tīng)自然作文 篇5
踏進(jìn)一片蔥綠的森林，穿梭在芳草當(dāng)中，時(shí)不時(shí)就有幾只奇妙的昆蟲(chóng)在眼前忽隱忽現(xiàn)，就連那幾只飛鳥(niǎo)，也漸漸銷(xiāo)聲匿跡了。
到了田野里，就像一個(gè)任孩子撒野的天地，躺在野草上，渾身都癢癢的，不經(jīng)意讓我心靈感受到小草的熱情。萌發(fā)的花朵，不經(jīng)意又讓我想象到它長(zhǎng)成一朵散發(fā)著幽香的花。身邊的雜聲漸漸消沒(méi)了。只留下風(fēng)吹草動(dòng)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的聲音。只在天氣還不算太炎熱，可是那輪紅日照射在我的身體上，照在樹(shù)葉上，能清晰的看到樹(shù)葉的脈絡(luò)，然而，可我的肉眼可經(jīng)不起這樣的照射。就用身邊的樹(shù)葉編制一個(gè)丑陋而又實(shí)用的“花圈”，輕輕罩在臉上，伴著涼爽的風(fēng)，樹(shù)葉微微掀動(dòng)了，這種愜意的感覺(jué)，在城市當(dāng)中，恐怕體會(huì)不到。帶上親手做的“花圈”，臉上煞那間清爽了許多。這種環(huán)境雖說(shuō)比不上仙境，但也有幾分相似了。
慢慢的……輕輕的……我睡著了。
醒來(lái)不知道度過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，但天色已經(jīng)不早了，走在回家的鄉(xiāng)間小路上，松軟的土地，沒(méi)有加上城市中那么華麗的外表，可是散發(fā)出來(lái)的清香，實(shí)在是耐人尋味�。“橹鋹偟男那�，掐下幾多不知道叫什么多花朵。池塘邊的蜻蜓自由自在的`飛著，圍繞著荷葉。荷葉上自作多情的青蛙開(kāi)始撥響動(dòng)聽(tīng)的手鼓。上坡上的芊芊細(xì)草，匯總成秘密的草叢，太陽(yáng)已經(jīng)快下上了，蟬兒的叫聲也快漸漸停止了，這樣美好而又積極向往生活的小動(dòng)物，真叫人向往、敬佩！
大自然中，千奇百怪，實(shí)在是讓人揣摩不透，可是大自然是親切的，美好的，只有親身經(jīng)歷之后，才能了解大自然的魅力。
聆聽(tīng)自然作文 篇6
聽(tīng)，紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧?kù)o；旁邊的蟋蟀也在應(yīng)聲附和，拉著他那個(gè)獨(dú)特的小提琴，在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏，形成了一場(chǎng)獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)。
大樹(shù)看見(jiàn)他們玩的那麼高興，也忍不住興奮起來(lái)，他請(qǐng)來(lái)風(fēng)幫忙，在風(fēng)中不斷的偏偏起舞，樹(shù)葉在摩擦中發(fā)出了沙沙的響聲，在安靜的夏夜中開(kāi)了一場(chǎng)獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)。
在農(nóng)村的田地里，被譽(yù)為“大自然的歌唱家”的青蛙，趴在田壟中呱呱的練著嗓子，那聲音簡(jiǎn)直令人陶醉的無(wú)法自拔，只要是走進(jìn)過(guò)大自然的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)大自然也有如此美妙的聲音，是那麼令人陶醉，到了大自然中你就發(fā)現(xiàn)
原來(lái)真正的“天籟之音”是在大自然中。
自然的美需要人來(lái)欣賞，自然的聲音也同樣需要聆聽(tīng)。而大自然那美妙音樂(lè)的締造者也同樣需要我們的保護(hù)和珍惜。
聆聽(tīng)自然，讓我們更加貼近自然；品味自然，拉近人與自然之間的.關(guān)系，讓人能夠親近自然；走進(jìn)自然，品味到大自然中風(fēng)景的綺麗，呼吸大自然這個(gè)“天然氧吧”的清新空氣，品嘗大自然給予我們的山中特產(chǎn)，享受在山中踏青的快樂(lè)。
沒(méi)事時(shí)去大自然中踏青，品味自然，聆聽(tīng)自然的“天籟之音”，是對(duì)自己的一種“厚待”。聆聽(tīng)自然，與大自然緊密接觸，相信你一定會(huì)愛(ài)上大自然的。
聆聽(tīng)自然作文 篇7
你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音，聆聽(tīng)大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光，此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……
這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。
大自然就如一位畫(huà)家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類(lèi)這一偉大的智慧生命。大自然這位畫(huà)家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的`真諦呢？
“魚(yú)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？
當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí)，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎？那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言，它教給你“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過(guò)那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢？
你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音，聆聽(tīng)大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光，此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？
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