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小鳥的作文

時(shí)間:2023-04-19 10:38:46 作文 投訴 投稿

小鳥的作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小鳥的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小鳥的作文4篇

小鳥的作文 篇1

  從前,有一群快樂的小鳥,他們有一個(gè)幸福美好的家。一到春天,大樹爺爺就和小鳥做游戲比賽跳舞。夏天,大樹爺爺就給小鳥扇扇子,吹風(fēng)。秋天,大樹爺爺就給小鳥表演,小鳥也給大樹爺爺唱歌伴奏。

  秋天到了,一天,有一個(gè)專門去森林里砍樹的工人來到了綠樹成蔭并充滿快樂的森林里砍樹。樹被工人砍后流滿了傷心與難過的眼淚。

  小鳥對(duì)那位工人說:“你砍掉了這些綠油油的大樹,那我們就會(huì)沒有家的。而且如果有什么水災(zāi)的話,大樹也會(huì)幫到忙。 惫と苏f:“無家可歸的'是你們,而不是我們的,至于水災(zāi)或什么災(zāi)難的話,大樹只可以救到動(dòng)物,其他災(zāi)難一來,大樹根本一個(gè)也救不了”。大樹就絕望地說:“給他砍吧!小鳥,你是一個(gè)善良的小鳥!惫と擞昧Π迅^砍在大樹爺爺?shù)纳砩,大樹爺爺閉上了眼睛等待著死亡。小鳥飛下來啄工人的背后,工人快速地轉(zhuǎn)身打了小鳥一下,小鳥受了重傷,而且還是翅膀受傷了,它已經(jīng)沒力了,飛差點(diǎn)不起來了,后來它艱難地飛走了。

  小鳥成了無家可歸的小鳥,每天晚上都睡在了冷冷的街道上。每天早上都去大樹爺爺被砍壞的地方看望大樹爺爺,可去每次只看見大樹爺爺留下的根了。小鳥很生氣就寫了一封信,信里寫著:“請(qǐng)保護(hù)好大樹,大樹是人類生命的資源,如果保護(hù)好了,有水災(zāi)的話大樹會(huì)幫人類頂著水,還會(huì)幫你們保護(hù)好眼睛和視力。樹上的小鳥會(huì)給人類唱?jiǎng)勇牭母杪暫吞每吹奈璧,小鳥要有大樹才生活得下去,大樹也需要人類去保護(hù)。小鳥也很需要人類的保護(hù)!

  寫完后,小鳥把信交給了風(fēng),風(fēng)快速地把信送給了世界各地的人們心靈里。小鳥期待著,人們收信后給小鳥做小房子,洗澡,喂食,種樹,希望從此以后,世界更美好了,人們更有愛心了。

小鳥的作文 篇2

  小鳥把家安在大樹上。

  一天早上小鳥醒了,大樹對(duì)小鳥說:“你能不能給我唱一首歌,好嗎?”小鳥高興地對(duì)大樹說:“好的,我馬上就給你唱好聽的`歌,你要好好的聽,要不以后就不給你唱好聽的歌了!

  大樹高興地答應(yīng)了。

  小鳥說:“我們是好朋友,我很愿意每天都給你唱歌!闭f完,小鳥唱起了動(dòng)聽的歌,大樹高興地跟著歌聲舞動(dòng)著它的枝條。

小鳥的作文 篇3

  據(jù)說很早以前小鳥本來是沒有翅膀的,它們能唱歌,有好看的飛行羽毛,但不能飛,只能在地上蹦跳著。

  一天,上帝將一切動(dòng)物如到寶座前,對(duì)它們說:“我現(xiàn)在有工作分給你們,誰愿意為我負(fù)一點(diǎn)擔(dān)子?”

  獅子心里想:“我身體那么笨重,怎能再負(fù)擔(dān)子呢?”于是悄悄地溜走了。小兔推辭說:“我太小了,心有余力不足!闭f完也跳開了。牛、馬、駱駝都找到借口推卻了。到了最后,只剩下一群小鳥,它們異口同聲地說:“我們雖小,不能負(fù)很重的.東西,但愿意盡我們的力量做一點(diǎn)!

  于是上帝將兩片翅狀狐放在小鳥背上。剛放上去,小鳥覺得很沉重,誰知上帝將手一揮,說一聲:“你們都試著撐起負(fù)擔(dān)吧!”小鳥們拼命一掙,那重?fù)?dān)居然把他們帶上了天空。

  這就是翅膀的來歷的傳說。

小鳥的作文 篇4

  他們后悔了,心想:“真不應(yīng)該拿彈子打那只小鳥,我們快想些辦法救那只可憐的小鳥吧!”于是,孩子們立即回家找來一些小米和藥品。他們爬上樹試圖接近小鳥,可是鳥媽媽和鳥爸爸總是阻止他們接近小鳥,這可怎么辦呢?孩子們猶豫起來。

  突然,一個(gè)孩子提議由他引開鳥媽媽和鳥爸爸,其他人去救小鳥。孩子們終于將小鳥帶到了安全的`地方,并及時(shí)給它救治,經(jīng)過幾天對(duì)小鳥無微不至的關(guān)懷,小鳥終于恢復(fù)了原先活潑可愛的樣子,小鳥又充滿了生機(jī),美麗動(dòng)聽的歌聲又在林間傳播開來。

  孩子們高興極了,手拉手圍著大樹蹦蹦跳跳地歡呼起來。

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