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【實(shí)用】讀書作文600字錦集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀書作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書作文600字 篇1
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類精神的食糧,書是開啟知識大門的金鑰匙。書給我?guī)淼臉啡な菬o窮的,因此,我便對書情有獨(dú)鐘。
我讀過的書就像是天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。上至天文,下到地理,古今中外的名書我都讀過。當(dāng)我讀到我國悠久的文化歷史,我無比自豪;讀到我國近代史上的屈辱,我又常常哽咽;讀到四季星座,我又幻想萬千;讀到各地名勝,我便陶醉其中;讀到精忠報(bào)國的岳飛被奸臣秦檜所害時(shí),我又淚流滿面。書就像一個五味瓶,可以讓我笑,可以讓我哭,可以讓我喜,可以讓我怒,還可以讓我哀,這難道不是讀書的樂趣嗎?
著名作家歌德說過這樣一句話:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”因此,我便對古今中外的名著產(chǎn)生了一種特殊的“魔力”。因?yàn)檫@些書具有深刻的思想內(nèi)容和藝術(shù)水準(zhǔn),如《四大名著》、《童年》等等。讀了這些書,我就能形象地知道什么是美,什么是丑;什么是善,什么是惡,什么是真,什么是假,什么樣的人生是有價(jià)值的人生,什么樣的感情才是美好的感情……這時(shí),我們的精神便被陶冶了,這些書還可以啟迪我們的智慧,幫助我們插上想象的翅膀,去探索大自然的奧秘。那才真叫“秀才不出門,盡知天下事”呢!
一個人讀的.書越多,他的視野就越開闊,也就越能增強(qiáng)自己的才干,學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。社會在不斷的進(jìn)步,科技在飛速的發(fā)展,我們只有大量的閱讀課外書,才能適應(yīng)這個日新月異的社會。
讀書給我?guī)淼臉啡な菬o窮的,書,擴(kuò)大了我的知識面,讓我“不出茅廬便知三分天下”
讀書作文600字 篇2
每個人愛上讀書的理由都不一樣,可能是因?yàn)橛幸粋靈慧的朋友,有一個智慧的老師,或是有一個聰慧的姐姐,甚至是……
我愛上讀書,是因?yàn)槲矣幸粋小時(shí)候特別幽默的哥哥,記得我愛上讀書的那剛開始……
那一年我剛好滿十歲,在我生日的那一天,我哥哥送給我一本小說,名字叫《窗邊的小豆豆》,不知為何,我從小就不喜歡那些童話故事,反而喜歡那些講述一個人生活的'故事,收到這本我哥專門來氣我的粉紅書畫的書看完后,我就繼續(xù)上了逛書店。還真上了我哥一段時(shí)間,整天讓我哥帶我去書館看書買書,因此我的書柜從一般先到兩本三本……
每次去圖書館,我都會呆上幾小時(shí),然后帶上一兩本回家。現(xiàn)在,上學(xué)我就抱著本書可捐卡,晚上睡覺前看幾頁,還記得上次學(xué)校旅游,我?guī)е槐尽陡B》去,我有點(diǎn)暈車,和我們的古板班長坐在一起。一上車我就拿起書看,每次我看到一半就被班長,抓去聽他的故事,聽完又接著看,到下車時(shí)候,班長把我的書抽走,滿臉無奈的對我說,你到底起不起啊,車上就是我們兩個人了。我望了望車上,真的就只剩下我們兩個人了,我不起,班長就出不來?我嚇得趕緊把書抽搶回,連忙下車。
一路上導(dǎo)游說的話,我一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去,心里在想著根鳥里的故事:跟鳥的白馬到底死了沒?還活著嗎?還能不能找到小姑娘?
回來后,聽同學(xué)說,他們在回來的路上叫了我好幾遍,我都沒聽見,都在看書,還冷漠了班長的大故事,我聽得一臉迷茫,看完書后就接了個電話后,一直想我哥又會買什么書給我,雖然我哥現(xiàn)在不像小時(shí)候那般幽默了,但還是會買書給我,還多了一些厚厚的練習(xí)。
讀書作文600字 篇3
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”由此可見,書帶給我們的有很多很多。書是我們必需的營養(yǎng)品,它可以帶給我們許多的樂趣,讀一本好書,就像交了一個益友,并非所有書都是好的,有的不但沒有好處反而適得其反,所以我們讀書要找一本好書。
“書是人類進(jìn)步的階梯”數(shù)學(xué)家陳景潤查閱了國內(nèi)外上千本書,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),演算研究,最終他取得了震驚世界的成就。
小時(shí)候,我們不識字,只能看連環(huán)畫,那時(shí)我們拿著連環(huán)畫興致勃勃地在那里看,看得有滋有味,等到上小學(xué)的時(shí)候我們開始牙牙學(xué)語,認(rèn)識一些字就開始看一些有字的書并大聲地朗讀,心里的感受無法用語言來表達(dá)。當(dāng)我們上中學(xué)的時(shí)候,開始讀四大名著,體會孫悟空的神通廣大和諸葛亮的神機(jī)妙算……書不僅給我們帶來知識也給我們帶來樂趣,是我們一生中不可缺少的一部分。“我撲在書籍上,就如饑餓的人撲在面包上”,這是莎士比亞說的。有的人為了讀書而廢寢忘食,比如:范仲淹每天都在書的世界中度過,從天亮開始讀書一直到半夜才肯睡覺。有一次,皇帝來到他的家鄉(xiāng),每個人都爭先恐后地跑去看皇上,同伴叫他一起去,認(rèn)為這是千載難逢的機(jī)會,這一次錯過恐怕再也沒有機(jī)會了,而范仲淹仍然埋頭讀書,不和他的`同伴一起去,可見書給他帶來的樂趣有多少。
并非所有的書籍都是好的,有一些書是不健康的,它不但沒有給我們帶來好處,反而使我們學(xué)到了它的壞處,所以我們讀書應(yīng)該有所選擇,選擇讀好書,讓我們一起去體會書中的樂趣吧!
讀書作文600字 篇4
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這是英國作家莎士比亞說過的話。我們在書中獲取了許多知識和道理,肯定也幫助我們成長了。
記得有一次上巨人課,老師笑瞇瞇地走進(jìn)來,和藹可親地說:“今天我都考考你們課外的知識,和歷史有關(guān),同學(xué)們聽好了。劉邦笑,劉備哭,打一個字!蓖瑢W(xué)們一個個凝思苦想,我也絞盡腦汁地想:在《中國上下五千年》這本書里面,劉邦的敵人是項(xiàng)羽,最后劉邦打敗項(xiàng)羽得天下,劉邦開懷大笑;在《三國演義》里劉備的義第是關(guān)羽,最后關(guān)羽是戰(zhàn)死,劉備痛哭流涕。應(yīng)該是“羽”字。我興高采烈地舉起手,大聲說:“是‵羽′字,項(xiàng)羽、關(guān)羽都有‵羽′!崩蠋熚⑽u頭,說:“有道理,但不完全對!蓖瑢W(xué)們大眼瞪小眼,教室里鴉雀無聲。突然“我知道了”一個同學(xué)蹦起來了,“是‵漢′,劉邦建立了漢,劉備打了一輩子的仗,也沒有恢復(fù)漢朝。”老師又搖搖頭,說:“也有道理,但不對,應(yīng)該是‵翠′。古代人把死叫做‵卒′,項(xiàng)羽和劉邦爭奪天下,項(xiàng)羽死,劉邦建立漢朝。關(guān)羽是桃園三結(jié)義時(shí)劉備的二第。關(guān)羽戰(zhàn)死,劉備傷心欲絕,所以是‵翠′字!蓖瑢W(xué)們一下恍然大悟,老師又說:“看來同學(xué)們在課外都讀了很多書,是值得表揚(yáng)的.,希望同學(xué)們堅(jiān)持下去!
這次后,我更加喜歡讀書了。歷史書,增長了我的歷史知識,知道了歷史就像一條大河,源遠(yuǎn)流長;文學(xué)書,陶冶了我的情操……
通過讀書獲取知識是人生快樂的事,而且書能助我們成長,讓我們像冰心說的那樣多讀書,讀好書,好讀書。
讀書作文600字 篇5
拂去塵世喧囂,洗盡鉛華。挑一盞孤燈,端一杯清茶,捧一本書,靜靜徜徉在書海之中,忘了世界,忘了自己,在書海中神游一番,倒也自在。
書香縈鼻,夜闌人靜,小窗幽開,清風(fēng)習(xí)習(xí),沉醉在那五彩繽紛的世界,感受那獨(dú)特的韻律。
在古詩詞中,聽“關(guān)鳩和鳴”,賞“蒹葭蒼蒼”,思“執(zhí)子之手”,感“七月流火”,嘆屈子之“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,誰知我心憂?
在名著中,觀三國之勾心斗角,想諸葛亮之神機(jī)妙算,贊劉關(guān)張兄弟情深,嘆孫權(quán)之年少英名。在西游記中,羨悟空之神通廣大,感悟凈之任勞任怨,贊唐僧之意志堅(jiān)定,笑悟能之貪戀美色。品讀《水滸傳》嘆梁山好漢劫富濟(jì)貧,愁朝廷之懦弱齷齪。細(xì)賞《紅樓夢》,傷黛玉葬花之淚,哀探春遠(yuǎn)嫁之苦,探封建王朝興盛衰亡。
在詩詞中,我們盡情欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的沙漠奇景,領(lǐng)略李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的萬丈豪情,飽覽“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的風(fēng)情,感受李清照“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁!……唯有書色,堪比西子。
每當(dāng)來到書店,我便陶醉在一股書香中,打開一本書,撲面而來的油墨氣息讓我神清氣爽。沉浸在書香中,我覺得整個人都靜了,周圍的一切也靜了,唯有書,仿佛有了生命,在我的`眼眶里舞動。
讀書,讀的是另一種人生。佛曰;一花一世界,一葉一菩提。多讀一本書,無異于多活一個人生。讀到一本好書,我們的心情會隨之殷殷,靜心讀書,便是是一種樂趣……
沉浸在書香之中,與書無聲的交流,享受書帶來的寧靜與悲喜,收獲身心的釋然,是心靈得到書的洗禮……
讀書作文600字 篇6
讀書,能增加人的知識;讀書,能拓寬人的視野;讀書,能打開我們心靈的窗戶。古人說:“書中自有黃金屋!”只有讀書,才能有成功的機(jī)會。讀書,就像一把神奇的魔杖,如果你能運(yùn)用它,它就會把你帶入成功的旅程。
在我那不大不小的房間里,有兩個大大的書柜,上面擺放著整整齊齊的書本。每個星期,我都會定期拿出一兩本,暢游在書的`海洋里。
知識的海洋大得一望無際,深不見底。每一個人,都會駕駛著自己的“小船”在這里闖蕩,而每個人手里都拿著個法寶——書本。
有時(shí),我手里捧著書,書里好象有個人影,它把我連人帶魂地拉進(jìn)了書的世界里。我仿佛看見了一群群野雁飛過藍(lán)天,一群群鴨子在水里游泳……我看見了,看見了賣火柴的小女孩,看見了七個小矮人……有時(shí),我會隨著主人公悲傷,我會跟著動漫里的人物高興,我關(guān)心著它們的命運(yùn)!
我記得有一次,媽媽告訴我:“兒子,升上五年級之后,你一定要多讀一些課外書。因?yàn),五年級的每次考試,都會考一些課外知識的!睆哪且院,我開始讀很多的課外書。當(dāng)時(shí),我們班上掀起了看《三國演義》的熱潮。我在書柜上,尋找著《三國演義》這四個大字,找了幾次,終于找到了。我如獲至寶似的拿出《三國演義》,雙手一捧,一屁股坐在媽媽專門給我買來看書的椅子上。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來,拍拍我的肩膀說:“兒子,你看書要看作者是誰,里面有什么人物,這些人物讓你學(xué)到了什么……”我把媽媽的話牢記在了心里。
不出媽媽所料,這次的語文考試中,考到了有關(guān)《三國演義》的知識,我不費(fèi)吹灰之力地把答案寫了下來。我想:這全是書本的功勞。從此,我就更喜歡讀課外書了。
我喜歡讀書。讀書,就像給自己的未來買了一份保險(xiǎn)。它就像布滿迷霧的海上的一盞航標(biāo)燈,使我們進(jìn)入成功的軌道……
讀書,就是我們打開成功寶盒的鑰匙!
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