【熱門】描寫植物的作文300字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的描寫植物的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫植物的作文300字 篇1

　　觀察黃豆

　　今天早上，我把一顆顆閃亮亮的"黃寶石"浸泡在水里。

　　晚上，小黃豆們像是吃了"增肥劑"一樣，變成了一個(gè)個(gè)小胖墩，圓滾滾的大肚皮穿著黃大衣，挺著將軍肚，可神氣呢！

　　第二天，"黃豆小精靈"長(zhǎng)出了又短又粗的小辮子兒，得意洋洋地讓我羨慕了一會(huì)兒呢。 我愿它們快快長(zhǎng)大，給我展示更好的一面。然后，我給它們換上新的濕餐巾紙，讓它們保持濕潤(rùn)，能更好的成長(zhǎng)。

　　第三天，黃豆們的辮子不斷地長(zhǎng)長(zhǎng)，參差不齊，我用尺子量了量，最高的都有4、5厘米，好像是小芽們急著探出頭來(lái)，想好好看看這個(gè)美麗的世界。

　　第四天，小黃豆們像沐浴過(guò)大雨過(guò)后的竹筍子一樣瘋長(zhǎng)。才過(guò)了一天，就長(zhǎng)得很高了。我想：它們這正是處于像我們一樣成長(zhǎng)的'最佳時(shí)期吧！

　　第五天，黃豆已經(jīng)長(zhǎng)成黃豆芽了，黃豆芽的葉子有的像"V"形，有的像鴨子嘴，真是形態(tài)多樣啊！

　　這就是黃豆的成長(zhǎng)過(guò)程。我們要仔細(xì)觀察，你就會(huì)有很大的發(fā)現(xiàn)。

描寫植物的作文300字 篇2

　　姥姥家的石榴樹(shù) 姥姥家門前有一棵石榴樹(shù)，它雖然沒(méi)有月季花那樣美麗。但樸素的石榴樹(shù)只會(huì)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著一切。石榴的原名叫“拾留”，這是孤兒院給取的名字。意思是“拾來(lái)的，留著”。她后來(lái)被姓石的養(yǎng)父領(lǐng)養(yǎng)，才改名石榴。 (石榴樹(shù)的枝干很粗壯，枝干上有三四個(gè)大樹(shù)杈兒，每個(gè)樹(shù)杈兒又分出許多小枝杈兒來(lái)。春天，樹(shù)杈兒周圍長(zhǎng)滿了嫩綠的.葉子，那翠綠的顏色真好看，像一塊塊綠鉆石。 夏天，明亮的陽(yáng)光照著我們，那茂盛的石榴樹(shù)幫我們遮陽(yáng)，還開(kāi)出了像小喇叭似的石榴花。 秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，石榴慢慢地長(zhǎng)大了，在石榴的上方好像有一頂皇冠帽，又好像裂開(kāi)了大嘴。摘下一個(gè)又大又紅的石榴，剝開(kāi)皮，一粒粒粉紅的寶石在里面，拿出一粒放在嘴里一嘗，啊！酸酸甜甜的好吃極了！石榴的用途也很大，可以入藥、可以美容。 ��！我愛(ài)姥姥家的石榴樹(shù)，更愛(ài)它默默奉獻(xiàn)的精神。

描寫植物的作文300字 篇3

　　我家院子外有五棵大楊樹(shù)。楊樹(shù)有我家四層樓高，高壯而挺拔，樹(shù)皮是棕色的。

　　春天，萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒，楊樹(shù)也開(kāi)始抽出嫩芽，春雨過(guò)后，嫩綠的樹(shù)葉中夾著玲瓏的雨露，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。

　　夏天，楊樹(shù)的葉子長(zhǎng)得密密層層的，一絲陽(yáng)光都漏不進(jìn)來(lái)，像一把撐開(kāi)的大傘，我躺在陰涼的.楊樹(shù)下休息，真是舒服極了。

　　秋天，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，楊樹(shù)的葉子也開(kāi)始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹(shù)葉，那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶，他們隨風(fēng)舞動(dòng)著，美極了。

　　冬天，下起了鵝毛大雪，雪為楊樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝增添上銀白色，此時(shí)的楊樹(shù)就像一位慈祥的老奶奶，身上裹著銀白色的大衣，等待著春天的到來(lái)。

　　楊樹(shù)生存能力極強(qiáng)，種在沙漠里也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。楊樹(shù)的每一根枝條，都向上伸著，從楊樹(shù)身上，我看到了一種奮發(fā)向上的精神，鼓勵(lì)我勇往直前。

　　一年四季，大楊樹(shù)都陪伴著我。

描寫植物的作文300字 篇4

　　記得之前的一次科學(xué)課結(jié)束后，老師讓我們各自準(zhǔn)備一株美麗的油菜花，說(shuō)會(huì)在下次科學(xué)課上讓我們解剖美麗的油菜花。解剖?植物還可以解剖?我們當(dāng)時(shí)都感到十分新奇而又迫不及待了。

　　終于等到了這次課，大家興奮地來(lái)到了科學(xué)教室。老師給我們每人一個(gè)鑷子，要我們用鑷子把美麗的油菜花的`各部分分離。開(kāi)始解剖啦，我先用鑷子鉗住美麗的油菜花的一片花瓣，可能是我心太急了，那片花瓣一下子就裂開(kāi)了，我只好重新?lián)Q了一朵。這次，我小心翼翼，輕輕鉗住，花瓣的大部分都被我鉗下來(lái)了，就在我快要成功的時(shí)候，不知怎的，也許是我太驕傲太興奮了，我突然打了個(gè)噴嚏，剛剛鉗下來(lái)的花瓣一下子都被吹走了。第三次，我吸取了前面兩次的教訓(xùn)，在解剖時(shí)大氣都不敢出，小心地用鑷子分別鉗住花瓣、花萼，再把雌、雄花蕊從底部鉗住迅速拔起。功夫不負(fù)有心人，終于一朵新鮮的美麗的油菜花被我完整的解剖下來(lái)啦，原來(lái)一朵美麗的油菜花有4個(gè)花萼，4片花瓣，6片雄蕊和一個(gè)雌蕊。

　　這次的科學(xué)課既讓我了解了美麗的油菜花的知識(shí)，也鍛煉了我的動(dòng)手能力，我好喜歡科學(xué)課啊!

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