【精華】科技館作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的科技館作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館作文 篇1

　　今天，我和媽媽去了陜西科技館。那里全是科學(xué)知識的介紹和科學(xué)實驗的展覽�？萍拣^一樓用凹凸鏡的原理向我們介紹了古代四大發(fā)明——活字印刷，指南針，火藥和造紙術(shù)。二樓，三樓，四樓有更有趣的實驗：流態(tài)萬千，懶惰擺，沙擺，電磁秋千……

　　你見過方形輪子的自行車嗎？你能想象方形輪子的自行車還能騎動嗎？在科技館就有一輛這樣神奇的方形自行車！這個自行車的輪子是方的，也能騎著前行和后退！為什么呢？因為自行車的軌道是波浪形的，那樣，方輪也能在上面滾動啦！

　　還有一個有趣的實驗是“顏色與字”。是一張紙上羅列了兩豎行的詞語，如“橙色，綠色，黑色，藍(lán)色，紅色，紫色，黃色”等，第一列詞語的意思與顏色一致，如“紅色” 就是紅色字體，黃色就是黃色字體，我很快就輕松地讀了一遍。但第二列詞語則是“黃色”二字的顏色是綠色的，“藍(lán)色” 二字的顏色是紅色的……這次再讀這些詞，我一讀快，就會出錯。試了好幾遍，才啃啃巴巴地讀下來。太奇怪了，為什么會這樣��？我看了說明才明白：因為當(dāng)字的含義和字的顏色發(fā)生沖突的時候，人的大腦需要思考的時間去排除干擾，所以容易讀錯。

　　還有一個地方同樣令我驚奇的是光也能發(fā)電！那個實驗是有一個小房子，上面有一個太陽板。當(dāng)人靠近它，人體的熱能就能讓小房子的燈亮起來，燈光照到太陽板上，光能就轉(zhuǎn)化成電能，帶動旁邊的小電扇轉(zhuǎn)起來，多么神奇�。�

　　我還感覺了一下輕微觸電的感覺。就半秒種，像被蚊子咬了一下！

　　還有一個小游戲也吸引了很多人圍觀。是兩人一組，頭上戴一頂帽子，桌上有一個磁球，兩人利用腦電波來讓磁球滾，看誰的腦電波強，就會推動小球滾到另一邊。對抗的兩人都集中精力，仿佛在使勁想些什么，小球真的慢慢動起來了。

　　我還玩了一下自行車發(fā)電。你騎到一輛自行車上，用力蹬，就會發(fā)電。我最多只蹬了三級！發(fā)出了能帶動一臺微波爐的電量。如果力氣大的話，蹬自行車產(chǎn)生的'電能能帶動一臺冰箱或空調(diào)呢。

　　在科技館里，我學(xué)到了一些節(jié)約的知識。比如洗完臉的水可以洗腳，然后沖廁所。洗手時，給底下放個盆子，接著水。開冰箱門時要快。用節(jié)能燈，能節(jié)約許多電。

　　參觀快結(jié)束時，我們趕上了機器人表演，精彩極了！一個可愛的機器人，名叫可可。它有一個雞蛋臉，眼睛里發(fā)著綠光，閃爍著魅力。身體由各個零件組成，是白色和綠色的。可可先打了一段太極拳，雙臂慢慢抬起，和姥姥平時打的太極拳還真有點像！然后又跳了段現(xiàn)代舞，胳膊一扭一扭的，還有節(jié)奏！�，F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀！

　　科技館，讓我大開眼界。在科技館里，有些科技我還似懂非懂，我想，等上了中學(xué)再來這兒，就會了解的更多。一定還有許多新奇的科學(xué)奧妙等我們這代人去發(fā)現(xiàn)！

科技館作文 篇2

　　在人類歷史迅速發(fā)展的時候，北極熊能生活活動的區(qū)域卻越來越小，原始森林逐漸消失，干旱、暴雪、洪水等災(zāi)害接踵而來；當(dāng)人類在慶祝又研制了一個新產(chǎn)品時，小動物們卻因找不到藏身之地而哭泣……

　　今天，我、姐姐和弟弟，再次一同走進(jìn)了低碳科技館的大門。雖然我去過那里好幾回，但是，那里的東西依然讓我嘆為觀止�！斑�，鏡子迷宮！”受到玩心的驅(qū)使，我和弟弟飛奔過去。鏡子迷宮，顧名思義，就是擺放著很多鏡子的迷宮。我們在前面跑，還聽見姐姐在后面發(fā)出“嗷”，“哎喲”的慘叫，還聽見了姐姐的怒吼：“朱鴻軒，你們給我站��！”

　　接下來，就是去二樓觀看3D短片《全球變暖》。這里面講述了全球變暖對自然界的`危害。北極熊生存面積正在縮小、熱帶雨林遭受砍伐、人類的家園受到暴風(fēng)雪的攻擊……而這一切，都是因為人類破壞環(huán)境所引起的。

　　接下來，我們體驗了無人超市、走進(jìn)了ETC、感受了體感接觸、清潔能源的產(chǎn)生，了解了生活中的低碳知識……在低碳科技館里展覽的東西，都是現(xiàn)代最頂尖、最低碳環(huán)保的高科技。

　　但是，低碳科技館存在的真實目的，究竟是什么呢？

　　現(xiàn)在，我們的家園環(huán)境越來越差，越來越糟！而我們，還在繼續(xù)破壞我們賴以生存的家園！熱帶雨林不見了，取而代之的是高樓大廈；遼闊無垠的大海正在變小，變成了一畝畝田地；汽車轟鳴而過……低碳科技館存在的真實目的，就是提醒我們：請不要繼續(xù)破壞我們共同的家園！

科技館作文 篇3

　　前幾天,媽媽就答應(yīng)星期五帶著我的幾個好朋友一起去科技館玩。這使我興奮得不得了，害的我?guī)滋鞗]睡著覺。

　　在我的期盼下，星期五終于到來了。媽媽給那幾個好朋友打電話。等到那幾個好朋友出門后，我們也坐上了公交車。

　　經(jīng)過一番奔波后，終于到達(dá)了科技館。我充滿好奇地默默想：這個大房子里究竟會有些什么呢？于是，我迫不急待地走進(jìn)了科技館。首先映入眼簾的是一個大大的地球儀，再往里走，是一個適合小朋友玩的'好地方-----兒童樂園。里面有蝴蝶形測量身高的機器，有猴子撈月形的秋千，有神奇有趣的哈哈鏡，有形象逼真的動物模型，這里的一切都能讓小朋友們樂在其中，流連忘返。

　　走上電梯，到了二樓，是各種各樣的行星，我一一踏上了海王星、土星、火星、木星、月球......瞧，我在每一個星球上的重量都不一樣，太有趣了！

　　我又走到了三樓，最有趣的就是三樓，三樓有一個傾斜小屋可好玩了。小屋里面整個都是傾斜的，站在里面都搖搖晃晃的，里面還不時的發(fā)出歡快的笑聲。

　　科技館的第四層是關(guān)于交通工具的。有些小朋友在管理員的管理下操縱著交通工具。

　　馬上就要跟科技館告別了，這一次，我在科技館里學(xué)到了很多知識�？萍拣^是讓我們增長豐富知識的地方，我喜歡科技館！

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