四年級的我作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級的我作文，希望對大家有所幫助。
四年級的我作文1
我有一頭烏黑秀麗的長發(fā)，像一條黑色的瀑布，一雙水汪汪的大眼睛，一個高高的.鼻梁，一張櫻桃小嘴。
我的愛好有很多，其中我最喜歡的是彈鋼琴，我彈鋼琴的時候節(jié)奏時慢時快，爸爸媽媽都夸我是一個小鋼琴家。除了鋼琴，我還喜歡畫畫。爸爸說，我畫的小動物栩栩如生。我也喜歡看書，有一次我和爸爸去圖書館看書，已經(jīng)快到吃飯的時候了，爸爸催了我好久，我還是遲遲不肯離開書架，只想一直看下去。
我很喜歡笑，有一次我們班有一位同學(xué)給我講了一個笑話，我把含在口里的水噴到了地上，我真是一個愛笑的小精靈��！
這就是我，一個活潑可愛的小女孩。
四年級的我作文2
今天，爸爸從市場回來給我買了兩只小狗。
我高興極了。我給一只小狗叫小媳婦，因為它的眼睛像受了委屈一樣，眼淚汪汪的就像要流出來似的。另一只小狗我叫它地瓜。小媳婦的鼻子圓圓的，黑色的`眼睛像發(fā)亮的寶石，在它的鼻子下面有張乖巧的小嘴巴，它還有兩只毛茸茸的小耳朵，地瓜和小媳婦長得很像，它們走起路來想剛學(xué)走路的小孩，可愛極了。
有一次，爸爸買了地瓜，剛一回家我就像一匹四蹄生風(fēng)的小馬跑了過去，津津有味得吃起來，兩只小狗目不轉(zhuǎn)睛的看著香甜的地瓜，口水都流出來了，我家的小狗可愛吃骨頭了，有一次，爸爸給我燉了骨頭，我吃的時候感覺腿下面好癢，低頭一看，兩只小狗在桌子下面亂動，它們目不轉(zhuǎn)睛的盯著骨頭，嘴里還汪汪的叫著，好像在說“給我吃點，給我吃點吧；我沒辦法只好給它們吃，只看見它們跳起捧住骨頭，津津有味的吃起來，真可愛！
四年級的我作文3
我愛運動因為媽媽告訴我說：“運動可以增進身體健康也可以使心情快樂，也可以促進新陳代謝�！彼杂袝r候我們會全家人一起去運動。
我最喜歡的運動是跑步，因為跑步可以讓我壓力變少還可以讓我流一點汗，雖然說我不喜歡流汗可是我覺得跑完步流了一身汗后沖個熱水澡全身好舒服喔！就好像把積在心里很久的壓力全都沖掉了，還有就是跑步也可以幫助我減肥，可是喔！每次跑步完我都覺得肚子好餓喔！然后就又吃更多東西，真的很傷腦筋耶！另外就是跑步也可以訓(xùn)練我的腳力可以讓我跑步的'速度變快。
我真的很喜歡跑步，可是要跑步前一定要先做一些熱身運動這樣才不會讓自己受傷，其實不管做什么運動都要先熱身，而且剛跑步完不可以馬上喝水，一定要休息一下在慢慢喝溫水喔！
總之，多運動對于我們?nèi)说纳眢w很有幫助的，所以我們平常有空就要多動喔！這樣才有健康的身體。
四年級的我作文4
我們廠里，生活著一只病懨懨的小狗。它老在吃一根沒肉的小骨頭，它最先只喝水，不吃飯，獸醫(yī)說：“要是再不吃飯，就快死啦�！�
所以，我爸爸每天帶它去獸醫(yī)那里打針，每一次打針，它都很聽話，它像是沒有了知覺，就算是我捉著它的脖子，它也一點也不叫。
現(xiàn)在，別的小狗最喜歡咬它，欺負(fù)它，狗媽媽也開始不管它了，現(xiàn)在，它連走路都慢吞吞的，一點都不會跑，以前，它還是最喜歡跑來跑去的一只狗，也是最喜歡跟著我的那只狗。
希望它不要死，打好了針后，就可以好了。我還希望別的那些小狗不要吃骨頭，不要像這只小狗一樣，也要去打針了，要健康地長大。因為，以前那只叫“汪汪”的母狗也生過好多小狗，但是它們不是吃了骨頭死的.，就是吃了死老鼠死的，還有就是被車撞的。
希望別的那些小狗不要像它們一樣死了，雖然它們是狗，我也希望它們生活得開開心心!
四年級的我作文5
有一個人，她有著一雙水靈靈的眼睛，嗅覺靈敏的鼻子，白白的皮膚，胖胖的`臉蛋。你猜到她是誰嗎？沒錯，這個人就是我！
我非常愛幻想，我常�；孟胱约候T著哈利波特的飛天掃帚，在去魔法學(xué)校，幻想自己是身價上億的億萬富翁，然后去周游世界，幻想自己變成一位美若天仙的天使，過著神仙的日子�；孟耄�
我也十分馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試考到了這樣一道題目：一年中有六個大月五個小月，請判斷這道題答對錯。我心想：6+5等于11，不等于12。所以我就打了“X”，一直到考試完才記起來，2月份是平月。唉，沒辦法，這個世界上有賣后悔藥的嗎？
我還很丟三落四。有一次我和媽媽出去玩，可能是因為我玩得太開心了，我竟然把媽媽最珍貴的帽子給丟了，還好媽媽大人不計小人過，原諒了我，我以后還是得更加仔細點才好。
唉呀！我有這么多的問題，我得好好改正才行，不然到時候都沒有人跟我做朋友了。
四年級的我作文6
我的愛好豐富多彩。比如：跳繩，畫畫，踢毽子，打羽毛球，。可我最喜歡跳繩。
我為什么喜歡跳繩呢？因為跳繩能讓我更強壯，能讓我更自豪。
有一次，老師接到了一條重要的信息，上寫著:親愛的同學(xué)敬愛的老師你們要去比賽啦！請你們做好準(zhǔn)備！老師急忙起來跟我更們說，我們驚住了，第一次還好，去區(qū)里比賽。跳了二百五十七個，太差了。第二次是去市里，老師給我們進行了“魔鬼訓(xùn)練”那速度一般人是跟不上的！開始比賽了，我在跳的時候回憶起了老師教育我們的.話。做一件事要堅持到底不要輕言放棄。比賽結(jié)束了，我們跳了三百九十七個，還是最多的一個呢！
還有誰喜歡跳繩，喜歡的跟我一起來吧！
四年級的我作文7
一個下雨天，我打著傘去上學(xué)，因為風(fēng)很大，所以不管我怎樣拿傘，衣服還是被打濕了不少�；氐郊椅彝话l(fā)奇想：如果有一把可以移動的傘該多好啊，衣服就不會被淋濕這么多了。說干就干，我開始設(shè)計一種可以移動的雨傘。
首先，我想這種可以移動的傘要有一身漂亮的“衣服”，一撐開，就象一朵朵盛開在雨中的花朵。其次，在傘把與傘面的結(jié)合處上安裝一個可以折疊的“十”字型軌道，通過一個滑輪將傘把連接，根據(jù)風(fēng)向的變化，傘把可以在軌道中自由的滑動，這樣，一把簡單的可以移動的傘就做好了。以后下雨時有再大的風(fēng)也不怕了，當(dāng)風(fēng)從右邊刮過來時，我就把傘把移到“十”字軌道的左邊，這樣傘右邊的.面積就會增大；當(dāng)風(fēng)從左邊刮過來時，我就把傘把移到“十”字軌道的右邊，傘左邊的面積也會增大，就再不用擔(dān)心雨水淋濕衣服了。
怎么樣？我發(fā)明的這種可以移動的傘不錯吧！
四年級的我作文8
今早，我在小溪邊散步，突然聞到一陣芳香。
我連忙跑到一個看溪景最好的地方。我一看，啊！原來現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)。
這些荷花的花瓣有的是白色的，像一個個白色的仙女，有的是粉紅色的，像一個個害羞的紅了臉的'小姑娘，還有的是黃色的，像染黃了頭發(fā)的大姐姐。
荷花的莖上面長著細軟的刺，整根莖十分壯，可以將荷葉和荷花安全地托在上方，即使被風(fēng)吹倒了，也還會繼續(xù)站起來。
這些荷花千姿百態(tài)，有的已經(jīng)全部開放了，猶如一個個大大的碗，有的含苞待放，猶如一個正在努力成長的小女孩，有的還是花骨朵，像一個小巧玲瓏的娃娃。
中午，一陣微風(fēng)吹來，荷花們翩翩起舞，你瞧，小蜜蜂和蝴蝶也來加入了舞會。小蜜蜂在采花粉，造糧食，此時小蜜蜂嗡嗡地叫著，好像說：“荷花真美，真甜�！焙诨ㄖ刑鹆藲g快的舞。一走過去，便能聞到荷花淡淡的香味，沁人心脾。
我愛荷花，不僅因為它純潔美麗，更因為它有“出淤泥而不染”的精神。
四年級的我作文9
20年的我，是一位宇宙醫(yī)生。
我會給所有的人治病，我常常給星球和外星人治病。因為我的醫(yī)院在太空中，所以沒有多少人來找我看病。
一天，一個很臟的星球來找我看病。一旁的護士說這是我們的故鄉(xiāng)——地球！我不敢相信，自己的家園為什么會變成這樣？我急忙給地球做手術(shù)：我先用超級放大鏡看地球的'情況——地球上全是沙漠，只有一片綠洲，還非常小。到處可見垃圾，河流都是污水……我又拿了三盒“快速生長種子”，敢緊種了下去，只見沙漠一下子變成了綠洲。我又把污水換成了凈水，當(dāng)然，花了不少時間。我又把地球清洗了一遍。讓地球警告人們：不要再破壞環(huán)境！
還有給外星人看病的事：太陽星人，來找我看病。他們得了一種奇怪的病。他們身上非常冷，沒有力氣。我用溫度計量了一下，“啊，2度！”我又給他開了一包“速速熱”。他的溫度終于又提高了20度。
這是我的一小部分經(jīng)歷，如果你有什么疑問，就來空間醫(yī)院找我吧？
四年級的我作文10
我的表姐不僅文靜而且學(xué)習(xí)成績也好。
有一次，我和奶奶爺爺一起去沈陽，姑媽請我們?nèi)プ∥逍羌壌缶频�，里面美麗極了！我和姐姐玩了一天，都已精疲力盡了，姐姐突然想起老師要她把《木蘭詩》背過，可是她把書忘在家里了！怎么辦��？她焦急萬分，大家都勸她明天再說吧，只見姐姐急沖沖地跑到前臺說：“阿姨能不能幫我在手機上查一查《木蘭詩》�！卑⒁陶f：“好的。”一會兒，她高高興興地說：“查到了�！绷⒖陶J(rèn)真地抄了一遍，馬上開始背，先把全文小聲的不知道讀了多少遍，再一小節(jié)一小節(jié)地背。背了無數(shù)遍，再找奶奶檢查。奶奶說：“有幾處地方不熟，快睡覺吧，明天再背�！苯憬阏f：“不行，一定要背過�！苯憬惚嘲”嘲。槐橛忠槐�，終于背過了。她高興地說：“終于可以睡個安穩(wěn)覺了！”
這就是我的聰明可愛的`表姐！
四年級的我作文11
我是一個可愛的女生，一張圓臉上面嵌著一雙水汪汪的眼睛，頭發(fā)比較長的小孩。
你要看見了我，一定認(rèn)為我是一個乖乖女、老師眼里的好學(xué)生。但是完全相反，別看我長得文靜，說起話來很慢很慢，光是講我早上怎么吃飯就講半個小時。在沒有班主任的科任課的時候，我講起話來是誰也阻擋不了的.（除了老師）。
一次，在美術(shù)課上，我看到了一幅畫，這畫的畫名叫跑步的人，我一看這哪里是跑步，簡直就是跳舞嘛，然后就長篇大論了一番：這哪是跑步的人哪，簡直就是跳四小天鵝嘛！接著跟前后左右的人都說了一遍，這才放心，整整用了二十分鐘。
還有一次，我們學(xué)校組織去平谷軍訓(xùn)，我的同桌卻跟他媽說是去內(nèi)蒙古，她媽說太遠，就不讓他去。最后才知道，是去內(nèi)蒙古，就讓他去了，可惜已經(jīng)晚了!就利用他的脾氣好這一特點，我就到處宣揚，沒過一天，大概全班都知道了。其實我覺得這件事也挺好笑的。
哈哈，現(xiàn)在都想笑！
我就是這樣一個開朗的女生！
四年級的我作文12
“一穿就矯正身姿”，“一穿就身姿挺拔”，“一穿就姿態(tài)完美，不論是寫字，還是走路，都展現(xiàn)你的完美姿態(tài)！”這是我在電視里看到的貝貝佳。
第一天上學(xué)回家，我迫不及待地穿上了貝貝佳，寫作業(yè)時，想抓癢，可是貝貝佳綁得緊緊的，我抓不著，真是又急又癢。這一段時間，我食欲好，可以吃滿滿的兩大碗飯，可是貝貝佳綁得緊，吃多了，就想吐。
第二天，陽光比較燦爛，穿了它，就感覺又悶又熱。做體操手上舉運動時，貝貝佳不聽話，會往上縮，這樣不但沒有效果，反而綁到肋骨，真是又痛苦，又難受！
要是不穿貝貝佳，那么夢寐以求的挺拔身姿就得不到了�；ê芏噱X買來的`貝貝佳，不穿真是浪費。這一次可真是煩透了，穿，不好，不穿，也不好。
唉！看電視廣告不僅要看，而且要通過大腦的思考才行！
四年級的我作文13
我遇到了小何。
在和它相處的這段時間里，
給了我很大的收獲。
在小河作文庫，
我交了很多朋友。
比如：愛紫，
蜜蜂，小穎片，
可愛的公主，
當(dāng)然，
沒有我的老朋友：
微微下雪。
又來了，
我讀了很多詩，
讓我明白了詩歌的意義。
雖然，
我的詩不太好，
但是，
它教會了我，詩歌并不難寫。
這里，
是我不太喜歡寫作，徹底改變了。
我以前只玩qq大廳，
現(xiàn)在
我也會寫作文。
小何真的.從我身上收獲了很多。
我相信你也一樣，
我和以前一樣得到了這些，
更有意義。
四年級的我作文14
“告訴你，你給我站�。〔蝗�，抓住你非得打死你！”“來呀！你先抓住我再說吧！”
哎，我們班的戰(zhàn)斗又開始了，每天都有大量人員“傷亡”。從一年級我們就開始戰(zhàn)斗了，男生一隊，女生一隊，一年級時男生強勢，常把女生追到wc旁才停下。一年級過完后，男生們都放松了。女生好像在假期排練了，二年級時女生就能把男生打得落花流水，也打到wc門口了。這還不罷休，她們還“策反”了幾個男生，跑到wc里把幾個男生給拽出來了。哎，我們的男生，真慘！
有一次，我在校門口吃漢堡，吳從后面飛起一腳，我的'腿立刻向我發(fā)起投訴，說：“你為什么不把我?guī)У桨踩牡胤饺�，還讓我在這里受苦呢！“我只好笑笑說：”現(xiàn)在是女生的天下，我也沒辦法呀！對不起！“
我們班每天都打打殺殺，好不和諧。班里的人呀，什么時候能改改，成為一個安靜、整齊、和諧的班級呢？
四年級的我作文15
你知道這個世界上我最愛的人是誰嗎？那就是我的姥姥了。我的姥姥長得胖胖的，看上去和藹可親。她很愛我，對我要求也非常嚴(yán)格。
每個星期四下午，姥姥總會帶我去上琵琶課，每當(dāng)我彈琵琶的時候，她就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，看我有沒有彈錯，有沒有按錯把位。只要我一跑神，不小心彈錯了，她就皺起眉頭提醒我說：“佳懿，手按 錯把位了！”或“注意彈琵琶的姿勢！”當(dāng)我想停下來說幾句閑話的時候，姥姥就很嚴(yán)厲的對我說：“佳懿，上課不要說閑話！要好好聽老師講課！”在姥姥一遍又一遍的嘮叨下，我再也不敢說閑話了 ，老老實實的坐在凳子上認(rèn)真彈琵琶。直到下課回家的.路上，姥姥也在不停的對我說：“學(xué)彈琵琶要認(rèn)真、刻苦的練習(xí)，不要三心二意�！�
回到家里，姥姥開始做飯，但還讓我彈幾遍琵琶給她聽。在她嚴(yán)格的要求下，我彈琵琶的技藝越來越好，常常得到老師的夸獎。
這就是我那永遠支持我，還很愛我的姥姥。我喜歡我的姥姥！
【四年級的我作文】相關(guān)文章：
我就是我四年級作文05-05
我的理想四年級作文02-03
我的家鄉(xiāng)四年級作文02-04
四年級作文《我的秘密》05-15
我的理想-四年級作文05-18
勤勞的我-四年級作文05-17
四年級作文我能行05-19
我的媽媽四年級作文02-03
我的夢想四年級作文02-06