【精華】介紹自己小學(xué)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的介紹自己小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
介紹自己小學(xué)作文 篇1
一、導(dǎo)入
課件出示：我的好朋友�？吹竭@五個(gè)字你想到了什么？
1、我的好朋友呀，住在卡通王國(guó)里，是一群快樂(lè)的小精靈，它們變化多端、奧妙無(wú)窮，來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡迎它們的到來(lái)。（課件出示動(dòng)畫(huà)人物合影）
2、指名學(xué)生介紹自己喜愛(ài)的卡通人物。
課件展示圖片。
3、學(xué)生用熱切的聲音呼喚它們的名字。
二、講故事
1、這些卡通人物，還有許多有趣的故事。誰(shuí)來(lái)給大家講講這些卡通人物的`故事片？
2、現(xiàn)在，放飛你自己的思緒，對(duì)這些卡通人物進(jìn)行想象，還能想到哪些與它們有關(guān)的故事？
3、如果讓一個(gè)卡通人物在你筆下誕生，你打算給他們起個(gè)什么名字？（評(píng)議：名字是否好聽(tīng)，有趣）
4、學(xué)生講述自己設(shè)計(jì)的卡通人物的故事。
小組討論、集體交流：鼓勵(lì)學(xué)生的奇思妙想，引導(dǎo)學(xué)生整理自己的思路。
5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他倆的故事。
教師讀范文。
三、寫(xiě)作文
現(xiàn)在，讓你寫(xiě)一篇關(guān)于卡通人物的習(xí)作，你準(zhǔn)備寫(xiě)什么？
聯(lián)系平時(shí)寫(xiě)作中的要求，說(shuō)一說(shuō)今天的作文應(yīng)該注意什么？
集體交流：幫助學(xué)生完成習(xí)作的構(gòu)思。
把你最想寫(xiě)的，自我感覺(jué)最好的片段寫(xiě)下來(lái)。
四、交流學(xué)生習(xí)作片段。
�。ㄔ趯W(xué)生寫(xiě)精彩片段時(shí)，由于平時(shí)沒(méi)有這樣的練習(xí)因而都是從頭寫(xiě)的，還不如讓他們從頭寫(xiě)呢�。�
介紹自己小學(xué)作文 篇2
我,一個(gè)有個(gè)性的"假小子",今年11歲了,在師范附小讀六年級(jí).
活潑開(kāi)朗的我比同齡人個(gè)子稍高,已經(jīng)1.51米了.扎著一根小馬尾辮,柳葉眉下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,鼻子高高直直的,象湖南電視臺(tái)"快樂(lè)大本營(yíng)"的主持人李維嘉,嘻嘻~!干凈的臉上時(shí)時(shí)掛著笑容.
我不但活潑而且善良,有一次我和媽媽上街買(mǎi)東西,當(dāng)時(shí)媽媽穿著一條漂亮的白褲子,正跟我有說(shuō)有笑的走著.突然有一位老大爺騎著單車(chē)搖搖晃晃的撞了過(guò)來(lái),我們躲閃不及,媽媽雪白的褲子一下子變成了"大花褲",讓人看著很不舒服,媽媽忍不住說(shuō)了老大爺一句:"干嘛不小心騎車(chē)啊!"老大爺不好意思的走了.
看著老大爺難受的樣子,我的心酸酸的`,對(duì)媽媽說(shuō):"可能他的眼睛不怎么好,你不要責(zé)怪他嘛."并說(shuō):"人而不仁,如禮何?"媽媽問(wèn)我:"什么意思?"我告訴她:"做人沒(méi)有仁愛(ài)之心,禮儀對(duì)他有什么用呢?"媽媽聽(tīng)后,臉比熟透的蘋(píng)果還紅,說(shuō):"我的女兒很懂事哦."我看見(jiàn)媽媽好像知錯(cuò)的樣子,就笑著說(shuō):"改了就好."
我還有很多優(yōu)點(diǎn),比如:尊敬老師長(zhǎng)輩,熱愛(ài)學(xué)習(xí)``````以后請(qǐng)我慢慢道來(lái).
介紹自己小學(xué)作文 篇3
我叫靜雯，再過(guò)幾個(gè)月就九周歲了。長(zhǎng)得眉清目秀的，就是皮膚有點(diǎn)黑，媽媽一直說(shuō)我是“黑非洲”、“黑妹牙膏”。
我的個(gè)子比較高。一直坐后面幾排，可能這個(gè)原因使視力大不如前。
我最大的缺點(diǎn)是：膽小。今天晚上，爸爸外出，媽媽值班。我獨(dú)自一個(gè)人在家，我只好把門(mén)窗鎖得緊緊的，同時(shí)把家里所有的燈都打開(kāi)。雖然如此，還是嚇得心“咚咚”跳。我的.興趣廣泛：喜歡書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、英語(yǔ)……等。但沒(méi)有一樣是精通的，且沒(méi)能持之以恒。我發(fā)誓，從今往后我會(huì)努力的。請(qǐng)相信我。
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