【精品】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，他們是痛苦的，沒(méi)有親人、沒(méi)有糧食、沒(méi)有像我們一樣的快樂(lè)童年，沒(méi)有寬敞明亮的教室供他們讀書(shū)。
當(dāng)我們把目光投向鮮花與陽(yáng)光并呼喊著和平時(shí)，不要忘記那些被戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的小生命。他們并沒(méi)有干涉大人的生活，為什么大人要對(duì)他們這么惡毒戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子要的不是大炮和槍聲，而是上下課的鈴聲；要的是堅(jiān)固的學(xué)校而不是軍營(yíng)；想的是校服而不是軍服——和平，對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，根本不可能實(shí)現(xiàn)，他們的眼里只有尸體和眼淚，還有——戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。
看看戰(zhàn)爭(zhēng)里的孩子，再看看我們。跟別人相比，我們的.條件是相當(dāng)好的。有寬敞的教室，有吃的、穿的；有溫暖的家。我們是多么幸福�。∷麄兿胍险n卻不能，而我們有些同學(xué)卻想要逃課，作業(yè)不完成，不按時(shí)交，上課開(kāi)小差，兩相對(duì)比，我們?cè)趺茨懿徽湎Ы裉斓男腋Ｉ钅亍?/p>
我想對(duì)整個(gè)世界呼吁：“我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，只要和平，只想和家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起！”
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
月光飄灑在陣地上，一個(gè)士兵坐在自己的傘兵坑里。
他嗅著空氣中淡淡的硫磺味，那是不久前一場(chǎng)激烈的廝殺留下的痕跡。
“為什么我活了下來(lái)？“他擦掉qiang上薄薄的霜。
他的`大腦并未像往常一樣給予他答案。
他開(kāi)始把腦海中的記憶向前倒。
戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，上戰(zhàn)場(chǎng)、九死一生、活下來(lái)、受傷、目睹死亡、甚至等死……
但是這個(gè)因殺戮而生銹的大腦卻找不到與之相關(guān)聯(lián)的答案。
他不得不吃力地推動(dòng)它運(yùn)轉(zhuǎn)。
人們從全國(guó)各地來(lái)到這里打仗，首先得弄明白人們?yōu)槭裁炊鴣?lái)。
他愚鈍的大腦先想到了信仰，人們來(lái)這兒為了信仰。
“應(yīng)該是個(gè)問(wèn)句�！彼y(cè)著，斟酌了一下，否定了它。
“人們的信仰不是廝殺”他自顧地?fù)u搖頭。
“榮譽(yù)？”他撓了撓后腦勺“為榮譽(yù)而殺人？”
“人民？”他正了正鋼盔，情不自禁地摸了摸肩上的國(guó)旗“為保護(hù)自己的人民，而來(lái)到遙遠(yuǎn)不相干的國(guó)度去殺害別人的孩子？我不信？”
不遠(yuǎn)處響起爆炸聲——炮擊來(lái)了。
他低了低頭，回到第一個(gè)問(wèn)題上來(lái)：“為什么我活了下來(lái)？”
炮擊聲響越來(lái)越近。
他生銹地大腦已經(jīng)超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)太久了。
他再次把手伸進(jìn)褲兜，摸了摸快被翻爛的家書(shū)。
有些土被掀翻到他的身上。
他被迫蜷了起來(lái)。
“我懂了，我必須要活下去！”
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
星期天，我剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就聞到了一股濃濃“戰(zhàn)爭(zhēng)”的味道，于是便趕緊起床，邊穿衣服邊大聲喊道：“大事不好了”。 怎么回事了呢？原來(lái)外公外婆又開(kāi)始吵架了。外公身體有病，如果吵了架就有可能會(huì)隨時(shí)發(fā)作的�！ 倓倎�(lái)到“戰(zhàn)爭(zhēng)”現(xiàn)場(chǎng)，就看見(jiàn)外公外婆正吵得不亦樂(lè)乎，我趕緊使出了“秘密武器”：打開(kāi)電視機(jī)，并且把聲音調(diào)到最高。果然，他們的.吵架聲很快被電視機(jī)的聲音掩蓋了，同時(shí)也被電視里精彩的節(jié)目吸引住了。本以為他們會(huì)就此結(jié)束，但是哪里知道，“戰(zhàn)爭(zhēng)的氣味”卻仍然沒(méi)有完全消退�！ ≌�(dāng)我在暗自得意自己的創(chuàng)意成功的時(shí)候，“戰(zhàn)爭(zhēng)”再一次爆發(fā)了�？晌乙呀�(jīng)沒(méi)有了“武器”，一番苦思冥想之后，決定：既然已經(jīng)到了如此地步，那就只好智取了。我趕緊拿起笤帚把周?chē)謇砹艘幌�，他們看�?jiàn)我主動(dòng)掃地，就只顧著夸我了，反而忘記了吵架。終于又一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”被我用智慧平息了。 如果世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)在有人在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去生命。如果外公外婆沒(méi)有“戰(zhàn)爭(zhēng)”，外公就不會(huì)突然發(fā)病，也不會(huì)再讓我們?yōu)樗麄儞?dān)心了。 真心的希望，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙別再燃燒！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
戰(zhàn)爭(zhēng)是十分恐怖的，槍?zhuān)訌棧箍�，�?zhàn)航，魚(yú)雷，地雷帶來(lái)的傷害是莫大的，我們一定維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
我讀過(guò)一篇黃繼光的故事。這時(shí)，一個(gè)戰(zhàn)士倒下了，另一個(gè)戰(zhàn)士受傷了，擲完了，黃繼光自己身體也多處受傷槍林彈雨中黃繼光用盡全力，頑強(qiáng)地爬向火力點(diǎn)，在距火力點(diǎn)不到10米的時(shí)候，我們的英雄勇敢地站起來(lái)了只見(jiàn)他像鋼鐵巨人一般，奮不顧身地向火力點(diǎn)撲過(guò)去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口……戰(zhàn)役勝利了，我們的英雄卻犧牲了黃繼光為了祖國(guó)人民的安全，為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身;他的.光輝形象，永遠(yuǎn)活在我們心中。
我讀了這一篇，我深深地感動(dòng)了，有多少像黃繼光一樣的人，獻(xiàn)出了自己年輕的生命，把自己的生命永遠(yuǎn)定格。
我常常在思索，有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去生命，有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而破碎了。我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平。制止“殺人兇手”—戰(zhàn)爭(zhēng)。
【簡(jiǎn)評(píng)】本文用兒童的口吻，結(jié)合黃繼光在戰(zhàn)斗中不幸犧牲的英雄事跡，表達(dá)了自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法，首尾照應(yīng)，中心突出，如果能將戰(zhàn)爭(zhēng)給人民生活帶來(lái)的重大影響寫(xiě)一寫(xiě)，文章會(huì)更好。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
一天，哈莫雷特聽(tīng)到某一個(gè)精靈說(shuō)世界上雷伊是最厲害的，他可以堪稱(chēng)世界第一，誰(shuí)也戰(zhàn)勝不了他，哈莫雷特生氣了。
于是，哈莫雷特向雷伊挑戰(zhàn)。哈莫雷特先來(lái)了個(gè)龍爪閃空破，雷伊掉100HP。雷伊也不甘示弱，發(fā)了一個(gè)急電千鳥(niǎo)，哈莫雷特掉了200HP。哈莫雷特被激怒了，他用了他的大招，龍王滅碎陣打出了致命一擊。雷伊掉的只剩1HP了。雷伊也怒了，他又發(fā)了一個(gè)急電千鳥(niǎo)，也打出了致命一擊。哈莫雷特也掉得只剩1HP了，他們斗得天昏地暗。
這時(shí)， 蓋亞正好路過(guò)，看見(jiàn)了他們?cè)诖蚨�。于是，蓋亞立刻上去勸說(shuō)：“不要在打了，看看你們都虛弱到什么樣子了，難道你們想同歸于盡嗎？有什么大不了的事情，不能坐下來(lái)談?wù)劇！?/p>
哈莫雷特和雷伊一想也是，于是，他們坐下來(lái)談了，在蓋亞的勸說(shuō)下，他們決定不在去為那無(wú)聊的'第一而戰(zhàn)了，他們成了好朋友。雷伊和哈莫雷特的戰(zhàn)爭(zhēng)從此結(jié)束了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
要說(shuō)起俺老媽?zhuān)强芍^是炒菜高手，什么煎、炒、蒸、煮，那是樣樣精通，做起飯來(lái)真是有一套。樹(shù)大招風(fēng)，她這炒菜技術(shù)傳遍了十里八村，傳到我的耳朵。聽(tīng)到這事以后，我氣得暴跳如雷，沒(méi)想到老媽如此猖狂，我好歹也是學(xué)校的炒菜高手，哪能讓別人趕超？于是我決定要與老媽爭(zhēng)奪炒女的頭銜，便向老媽下了戰(zhàn)書(shū)，并定于十二月二十九日這一天與老媽一決高下。
轉(zhuǎn)眼間，到了十二月二十九日，我與老媽走進(jìn)比賽場(chǎng)地—廚房，表情凝重，一場(chǎng)世紀(jì)對(duì)決就要開(kāi)始了。話(huà)說(shuō)炒菜，如果原料選不好，一切都白搭。嘿，，老媽不愧是老媽?zhuān)瑴?zhǔn)備了一個(gè)新鮮的`菜花，我也不甘示弱，拿出了早已準(zhǔn)備好的五香脆皮、開(kāi)口噴香、無(wú)敵超級(jí)大杏仁，別說(shuō)，還真像那么回事。
比賽開(kāi)始！充當(dāng)裁判的老爸一聲令下，廚房里頓時(shí)是刀鏟齊鳴，火光一片，油花四濺，那場(chǎng)面是相當(dāng)?shù)膲延^啊1
我在百忙中偷偷地瞧了老媽一眼，老媽還真是高手，點(diǎn)火、倒油、放料酒、加糖，一步步井然有序，手指靈活地操縱著炒勺，好似操縱著一個(gè)指揮棒，不一會(huì)兒，我就聞到了菜花的香味。
看著老媽如此靈活地做菜，我倒有些慌亂了，結(jié)果把鹽當(dāng)成了糖，把醋當(dāng)成了醬油，還不小心放了一大把香菜，不一會(huì)兒我的炒杏仁就成了一個(gè)黑糊糊的硬團(tuán)。糟了，我的炒女名聲保不住了。
過(guò)了老半天，老爸喊道：時(shí)間到！請(qǐng)參賽選手把自己的菜裝在盤(pán)子里，由我品嘗并打分。我看著我炒的黑菜苦笑了一下，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)牢牢地粘在鍋上了，任憑，我怎么用力，它就是紋絲不動(dòng)，無(wú)奈，我只好把鍋拿過(guò)來(lái)，給老爸品嘗。
正當(dāng)這時(shí)，老媽突然說(shuō)：我自動(dòng)棄權(quán)，這次女兒沒(méi)有發(fā)揮好，下次再比！看來(lái)，我與老媽的炒女之爭(zhēng)還要繼續(xù)下去了
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上�；疖�(chē)南站的站臺(tái)上，準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán)，能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)，偶爾還能聽(tīng)到子彈聲。
姥姥乘坐的'火車(chē)終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙�。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原�?lái)是日本侵略者在向下投炸彈。小明還沒(méi)明白怎么回事，長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽�？墒�，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見(jiàn)了蹤影，有的被炸彈炸死了；有的受了傷；還有匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，空氣中到處彌漫著硝煙，沒(méi)人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……
可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無(wú)家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界成為和平之神的家吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8
今天，我第一次去上寫(xiě)作課。我來(lái)到那里就看到了自己班上的沈唯威也在，還有別班的幾個(gè)同學(xué)。我看到老師還沒(méi)有來(lái)，就和同學(xué)玩了起來(lái)。
不久老師就進(jìn)來(lái)了，我們馬上整理一下，準(zhǔn)備上課了。這時(shí)教室里顯得鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都能夠聽(tīng)得見(jiàn)。我看到大家都看著老師，也就專(zhuān)心地看著老師了。老師說(shuō)：“今天，你們帶了乒乓板了嗎？”大家沒(méi)有回答，看來(lái)都沒(méi)有帶。沉默了一會(huì)兒，幾個(gè)人說(shuō)：“我們帶來(lái)了書(shū)�！崩蠋熣f(shuō)：“好吧，沒(méi)有乒乓板，用書(shū)本來(lái)替代也可以。誰(shuí)有紙球？”沈唯威說(shuō)：“我?guī)?lái)了紙球�！崩蠋熃兴鸭埱蚰贸鰜�(lái)就叫我們分成男女兩隊(duì)進(jìn)行拍紙球比賽。
比賽開(kāi)始前，老師叫我們各自商量一下出場(chǎng)順序。我們男生聚在一起，一向嘻皮笑臉的.陸嘉豪滿(mǎn)臉傻笑地?fù)屩f(shuō)：“我第一個(gè)，我第一個(gè)！”我就說(shuō)：“那么我第三個(gè)�！鄙蛭ㄍ⻊e無(wú)選擇，只好第二個(gè)出場(chǎng)了。
正式比賽開(kāi)始了，我們沒(méi)有輪到參賽的同學(xué)就坐在邊上看。陸嘉豪出場(chǎng)就顯得有點(diǎn)傻乎乎的，竟然發(fā)三個(gè)球全都輸?shù)袅�。后�?lái)，吳佳蕾發(fā)球，他沒(méi)有接住紙球。所以很快就輸?shù)袅艘粓?chǎng)比賽。雖然沈唯威贏回了一場(chǎng)，但是我不爭(zhēng)氣，對(duì)王瑜婷的時(shí)候輸?shù)袅艘粓?chǎng)。最后結(jié)果，我們男隊(duì)輸了。
第二次比賽又開(kāi)始了。陸嘉豪一個(gè)亂打，很快就又輸?shù)袅艘粓?chǎng)。輪到我上場(chǎng)了。我發(fā)了一球，彎了，球飛出了界線(xiàn)。對(duì)方發(fā)球。她發(fā)的是一個(gè)高球。我拿起書(shū)本往上拍。由于看不清楚，書(shū)本沒(méi)有打著球，那球卻砸到了我頭上，引得周?chē)耐瑢W(xué)全都哈哈大笑。很快，我也輸?shù)袅艘粓?chǎng)球。最后一局，沈唯威顯示了本領(lǐng)。他一下子贏了三個(gè)球。因此，沈唯威有點(diǎn)驕傲了，得意洋洋起來(lái)。他一得意，就輸了一球。這一次他學(xué)乖了，覺(jué)著應(yīng)戰(zhàn)，以是他又贏了一球。對(duì)方也不甘示弱，狠狠地發(fā)了一球，也贏了一球。沈唯威在對(duì)手發(fā)球過(guò)來(lái)的時(shí)候，猛地用書(shū)狠狠打那紙球。紙球迅速飛了回去，對(duì)手沒(méi)有接住。對(duì)手招架不住，只好敗下陣來(lái)。
唉，這一場(chǎng)男生和女生之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，以我們男生失敗而告終！
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