關(guān)于水的作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于水的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于水的作文1
最后的一滴水作文400字
二十一世紀,由于人們不珍惜水,已經(jīng)造成了嚴重的貧水現(xiàn)象,雖然人們臨時抱佛腳,趕緊珍惜水,但是已經(jīng)晚了。
生命之源消失后,黃沙漫天卷地而來,陸地上的飛禽走獸,海中的水生物也全部消失了。
人們開始反目成仇,打起仗來,最后演變?yōu)樽钇鄳K的世界大戰(zhàn),僅僅為了最后一滴水。
最后一滴水被一個男孩得到了,但是他猶豫不決,不知道該給誰,家中的父母、兄弟姐妹們都需要水。當他想到父母時,連忙趕回家,把水交給他的`母親,但是他的兄弟姐妹卻反目成仇,搶走了最后一滴水,熾熱的太陽發(fā)現(xiàn)了這些“不孝子”,一氣之下,蒸發(fā)了最后一滴水。于是風怪和沙鬼聯(lián)合進攻,最后的幾棵樹也被連根拔起,最后的一道屏障也被打破了。
寂靜的世界里,那個男孩傷心極了,他的嘴唇干裂了,在無聲的世界倒下了,他死之前還在想著母親怎樣了,嘴唇干了嗎?他的孝心感動了天。
于是他的血匯成了一條河,他的骨頭變成了一排排樹 ,他的身軀變成了泥土,筋變成了堅硬的地層。
大地又復(fù)蘇了,人們吸取了這個教訓(xùn),懂得了珍惜水資源,不敢再浪費水了。
關(guān)于水的作文2
水和火原來是最好的朋友,可是,有一天他們吵起來了。這是為什么呢?我們?nèi)タ匆幌掳桑?/p>
水和火吵起來了,因為他們在比誰的`用途更多。火說:“在冬天,我可以幫主人保暖。在夜里,我可以把路照亮。我還可以幫主人把煮東西,也可以烤食物給主人吃!
水說:“我在夏天可以幫忙降溫,也可以讓主人洗澡,游泳。還有,人類還依靠我造了水上樂園呢!”
火爭道:“別以為你是液體就可以把我撲滅,我的祖宗太陽公公可以把你蒸發(fā)成水蒸氣!
水又說:“可是我變成水蒸氣后,可以再次變成雨水落下來滋養(yǎng)萬物。據(jù)一項科學(xué)研究,人不吃飯可以活一周甚至更長時間,人不喝水三天就有生命危險,由此可見我的用途還是比你大。”
……
水和火一直吵來吵去的,風在一邊說:“好了,都不要吵了,你們各有各的能力,少了誰都不行。因為少了火,主人在冬天就會冷;少了水,主人在夏天就會熱,你們誰也不能離開誰!
聽風這么一說,水和火覺得都很有道理,他們不再吵架了。從此以后,水和火又成為好朋友了!
關(guān)于水的作文3
今天,空氣格外新鮮,一只只漂亮的小鳥飛到屋頂,唱著歡樂的歌曲。
王老師端著杯子從門口走到講臺桌,把三杯水放在桌上,笑著說:“今天我們來做一個關(guān)于水的游戲!
王老師解釋著,三個杯子放了鹽水雪碧白醋。他微笑地說:“四人一組,選一個代表來喝一杯水,迷惑別人,讓別人不知道你喝了什么!蓖瑢W(xué)們紛紛搶著,王老師請了一位女同學(xué)上來。
呂沛冉高高興興地走了上來,端起杯子,猛地喝了一口,像在喝水比賽,突然愁眉苦臉,閉緊眼睛沖向垃圾桶邊,“呸!”吐了出去,大叫:“NO!太難喝了!”
我們大笑起來。她回到座位上,抓起水杯,擰開瓶蓋,把水咕嚕咕嚕地喝了下去。小朋友們七嘴八舌,議論紛紛,說個不停。
“你能猜出她喝了什么嗎?”老師笑吟吟問。
同學(xué)們異口同聲:“白醋!”
王老師笑了笑!癗o!你們都說錯了,知道是什么嗎?”呂沛冉賣關(guān)子。
有的不約而同地說:“是鹽水!
她得意了起來,似笑非笑,說:“其實是鹽水……”
這時,老師打斷了我們的.話,說道:“游戲繼續(xù)進行!”
最后,同學(xué)們使勁地鼓掌,呂沛冉是這次游戲的最佳選手。
關(guān)于水的作文4
“五一”期間,爸爸旅游回來給我?guī)Щ亓巳龡l水蜥蜴,水蜥蜴。
水蜥蜴?沒聽說過,先來看看它的尊容。瞧,條狀又圓滑的身體連著那小巧的頭部,身體的左右是它的四肢,還有腳爪子,只有四個趾頭,披著一身黑黑的棉游泳衣。不過,它的肚皮是黃底黑點的,真象精美的圖案。
乍一看,跟平常的蜥蜴沒有什么不同嘛。不,它們最。不,它們最大的'區(qū)別就是水蜥蜴會游泳。那柔軟的四肢成了槳,架著身體在水里游來游去,自由自在的,它們在水里一起玩耍、休息。
若是它們玩累了,定會躺在它們的“臥室”里休息,靜靜地躺在水底 ,作為它的小睡?此烧媸娣。不過,它那樣子怪可怕的,我差點以為它們死了呢,用手摸一下,它又歡快的游來游去。挺會捉弄人吧!
我還把它放在地上,它照樣很活躍,爬來爬去,沒什么問題。我從朋友那兒得知,蜥蜴就是水蜥蜴,因為它是兩棲動物,既可在水里生活,又可在陸地生活。我這才知道水蜥蜴就是蜥蜴啊!
我一直不知道水蜥蜴吃什么,所以沒有喂食物,一連五天過去了,它還好好的活著,照常活著,它的生命力是多么頑強啊!
我喜歡這三條水蜥蜴。
關(guān)于水的作文5
水是人類生存的源泉,是萬物存活之根本,沒有了水,我們就無法生存下去。但是現(xiàn)在有大部分人類都還沒有意識到水的重要性:工廠大量排放污水,是許多清水變成了又臟又臭的廢水、人們洗完手后忘記關(guān)水龍頭,水就這么一滴一滴的流失,不,流失的不是水,而是我們寶貴的生命呀!
這一切都是造成土地干旱的'罪魁禍首!我們要讓浪費水的人知道,因為沒有了水,我們就無法生存,所以要節(jié)約用水,如果人們再繼續(xù)浪費水資源,那么地球上的最后一滴水將是人類的淚水!節(jié)約用水,是我們的義務(wù),更是我們的責任,我們責無旁貸!節(jié)約用水,利在當代,功在千秋!
節(jié)約用水,讓我們從我做起,從點滴做起!
為了讓我們的家園更加美好,為了我們的地球更加美麗,讓我們手牽著手,心連著心,從現(xiàn)在做起,弘揚中華民族細水長流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同創(chuàng)建好我們的家園而努力把!。
關(guān)于水的作文6
輕輕的啜一口茶,慢慢地進入夢鄉(xiāng),見那葬花冢旁的賈寶玉低嘆一聲:“女兒是水做的骨肉!币坏螠I順著臉頰柔柔地流淌,她墜下去了,載著我的淡淡的愁思和歡樂。吧嗒,她摔成碎片,飛濺開來,本以為這一滴不經(jīng)意失落的淚水會就此消逝在時間的迷惘中,從此無影無蹤,殊不知她那雖淡漠卻化不開的心思早已升騰成水氣飄向空中了。
她輕靈,她幻化,她飄忽。也不知過了多少億年終于觸到了天宇的頂蓋,云端的盡頭,凝入云中。
她拼命擠呀,撞呀,推呀,拉呀,把自己塑成一個美麗的模樣——一枚晶瑩亮潔的'雪花。一晃又是千萬年。
一聲驚雷的召喚,她迫不及待地跳了下去,只是隱隱中感覺一種莫名的沖動,或許是人間的誘惑吧。在空中她沒有著落,只是漫無目的地飄飛,她的眼前一片黑暗,讓她想起當初被摔碎的那一瞬和幾億年的升騰之苦和千萬年的修煉之功,她甚至懷疑她是否還要重復(fù)這個痛苦的輪回。噢——前途一片渺茫,一片混沌。
關(guān)于水的作文7
3月22日是世界水資源日,我們在班上討論怎樣保護水資源。
我說:“我們的國家是一個非常缺水的國家,現(xiàn)在每沖一次,馬桶的水相當于一家人的日用水量;夏天沖個涼水澡,相當于缺水國家?guī)资畟人的日用水量,水龍頭沒關(guān)緊一個晚上流失的水相當于缺水國家一個村的`日用水量!
老師說:‘是啊,我國是個嚴重缺水的國家,基本上都是鹽水,占了70%,而淡水只有2.5%。在日常生活中,我們應(yīng)該做到將水龍頭關(guān)緊,少用洗衣粉,多用肥皂,不能亂扔電池,一節(jié)電池會污染60平方的水源。
在我們家,媽媽洗臉總是開著水龍頭,我建議她以后用臉盆接水洗,最好能循環(huán)使用水。媽媽接受了我的建議,還讓我當家里的節(jié)約用水小衛(wèi)士。
水資源如此珍貴,我們真該好好珍惜。
關(guān)于水的作文8
水是工業(yè)的血液,城市的命脈,人的身體70%的都是水。水在我們的生活中是不可缺少的,可以說沒有水,就沒有我們的世界,沒有動物植物,更沒有人類。
水是怎么來的.呢?原來,在地球生成之時,火山頻頻爆發(fā),科學(xué)家在研究火山熔漿時發(fā)現(xiàn),巖漿中足有6%的水蒸發(fā)出去了。它們在當時的大氣層中結(jié)合,形成了氣體云塊,越聚越多,上升氣體再也托不住時,就下雨了。這樣反反復(fù)復(fù),就形成了原始的海洋,湖泊,也就是大量的水形成的。所以,水是來之不易的。
工業(yè)不能沒有水。就拿來說,它生產(chǎn)時需要一種叫重水的東西淡化原子和質(zhì)子,在建筑中也需要水,沒有水城市就陷入癱瘓狀態(tài)。
城市不能沒有水。城市一旦沒了水,建筑不能建造,不能生產(chǎn)任何東西,人類也會面臨一場大災(zāi)難,種群就會滅亡。人體不能沒有水,人體的內(nèi)臟都需要水,構(gòu)成人體的三個重大因素中,其中之一就是水。
但是人類卻大肆的破壞水源,大肆的砍伐樹木,過量開采地下水,使地殼表面空虛甚至陷落,構(gòu)成地質(zhì)災(zāi)難,甚至污染殘存的水。在此,我向全世界人民呼喚:行動起來,保護水資源,就是在保護生命。
關(guān)于水的作文9
一天,陽光明媚,兩只在樹林里玩耍的小鳥口渴了。他們飛出去找水喝。他們飛啊飛。最后,他們在一棵大樹旁邊發(fā)現(xiàn)了一條小河。他們迫不及待地飛去喝水。一只鳥對另一只鳥說:“我不喝!
“為什么?”另一只鳥問道。
“這水怎么這么黑?”小鳥回答道!安荒芎。”
兩只鳥小心翼翼地看著這條河,顏色很暗,上面漂浮著許多泥土。小鳥又說:“我覺得這條河被污染了!绷硪恢圾B生氣地說:“我們必須找出誰污染了這條河!
第二天一早,兩只鳥飛到了河的上游。當他們正要飛到河的盡頭時,他們突然發(fā)現(xiàn)了一個大造紙廠。污水從十個又厚又大的.出水口排出,水突然變黑,上面漂浮著一層非常臟的東西。
兩只鳥偷偷飛進造紙廠。兩只鳥對一個經(jīng)理說:“你這樣排放污水,這條河很快就會被污染!苯(jīng)理假裝沒聽見,然后離開了。兩只小鳥又飛到總經(jīng)理面前,懇切地對總經(jīng)理說:“請把污水處理后排入河中。如果你每天排放這么多污水,河水會被污染,河里的小魚會死。再這樣下去,會損失多少小魚性命!”總經(jīng)理被感動了,答應(yīng)污水處理后再排入河中。從此造紙廠排出的水就很干凈了。
現(xiàn)在,河水比以前更清澈了。河里的魚比以前多了,它們也更快樂了。
關(guān)于水的作文10
水,在我們的日常生活中隨時隨處可見,是再普通不過的東西。但是,水卻與我們息息相關(guān),是我們最需要的東西。
水是生命之源,我們每天都要喝水,來維持正常的身體需求。水不僅可以用來喝、洗澡、洗衣、洗臉、澆花、澆禾苗,還是各種飲料、酒類、食品、藥品等必不可少的配料?此破胀ǖ乃诠I(yè)、農(nóng)業(yè)、釀造業(yè)等方面都應(yīng)用廣泛。
如果沒有了水,人們將無法生存,動物、植物也會死掉,地球?qū)⒆兊昧藷o生機、死氣沉沉……
水對我們非常重要,但有時候也會帶給我們意想不到的傷害與損失。今年夏天,我在電視上看到有很多學(xué)生在下水游泳時溺水身亡,心里非常難過;還有一些地方,下大雨引起洪水災(zāi)害,房屋被淹、家里的東西被洪水沖走,洪水給人們帶來了很大的損失,讓人們害怕難過!
以上這些就是我知道的關(guān)于水的知識。以后,我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多水的知識,讓水為我們?nèi)祟愒旄#?/p>
教師評語:小作者提筆寫出了自己知道的關(guān)于水的知識,懂得了誰的重要性的`同時也明白了水給人們帶來的危害。聯(lián)系了自己的所見所聞,難得的構(gòu)思。
關(guān)于水的作文11
水瓶座的我格外戀水,喜歡水這個字,清清澈澈,沒有雜質(zhì),沒有塵埃。水構(gòu)成的江河湖海我都喜歡,而顏色就像彩色熊中的藍熊一樣,雖然都是藍,卻藍得五花八門。
水,是那樣的溫情,溫柔。一片小小的樹葉就可以讓之碎了般漣漪,一圈圈地擴散,充滿美麗的.螺旋,一種旋轉(zhuǎn)的美在水的波動中彰顯。風走過水面,水鳴唱著陽光的搖籃曲,水孩子們就在那上面舞蹈,皺起的波濤是它們的舞裙。偶爾一兩只蜻蜓翩翩飛來,在水面輕輕點過,生命便在水面孕育著。我記得,小美人魚就住在這樣的水里,住得好深好深。在甜美的夜晚,你會聽見她很響亮的歌聲,真得很響亮很響亮,甜潤得如同露珠在葉子尖滾動,像風鈴在耳畔響起。海的女兒,就像歌里唱得一樣,她能夠睡在浪尖,舞蹈在大海的懷抱。突然寫了一首小詩:夜深了,請把腳步放輕吧。浪花在睡覺,睡在搖擺的水搖籃!皣W嘩”的聲音是水的搖籃曲。
常常會渴望能夠像魚一樣在水中自由地游泳,在水中留下串串足跡……
關(guān)于水的作文12
寒假,我和朋友去樂樂水世界玩。那天,我們玩了水上滑梯、大喇叭……其中,最好玩的就是人造海灘。
穿好救生衣,我對朋友說:“我們先來比賽跳水。要求是:把手抬起來,跳入水中,膝蓋跪地。”朋友爽快地答應(yīng)了,將手舉過頭頂,縱身一躍,完美地跪在水中。輪到我時,我卻撲倒在水里。
海浪馬上就要來了。一些美女站在人造海浪池中間的臺上跳舞,舞臺上的主持人說:“我們一起來倒數(shù)十秒!”池子里的人頓時興奮起來,大家齊聲高喊:“十、九、八……”
“第一波海浪有五米多高,第二波海浪有十米多高,大家準備好了嗎?”
“準備好了!”人們迫不及待地大叫。
我望望身邊的.朋友說:“這也太可怕了!”“別怕,海浪來之前你先吸一口氣,然后把眼睛瞇著,把鼻子捏著,很快就會自己浮起來的!”朋友鼓勵我。
海浪終于來了,足足幾人高的巨浪向我們涌了過來,好高呀!我連忙照著朋友說的做起來,吸氣、閉眼、捏鼻子,果然,很快我又浮出了水面。第二波海浪更高,我們也順利地戰(zhàn)勝了它!
天漸漸黑了,我們也該回去了,不知又要多久才能再來玩一次呀!
關(guān)于水的作文13
“賣水嘍!獻愛心嘍!”隨著我的大聲吆喝,一個高高的、胖胖的圓臉男孩害羞地朝我看了一眼。我知道生意來了。于是我拿起一瓶礦泉水,飛快地跑向小哥哥。我一邊把水遞過去,一邊說:“哥哥,買瓶水吧!賣水的錢我們是捐給孤兒院的!痹谖业慕忉屩,靦腆的哥哥向身邊的.爸爸要了兩元錢遞給了我。我把水給他,連聲說謝謝。這是我今晚賣出的第一瓶水。心花怒放的我掩蓋不住內(nèi)心的喜悅,手舞足蹈地向媽媽和阿姨炫耀。我不停地說:“媽媽,你看,我多厲害呀!沒有人幫忙,我也賣水成功啦!”媽媽笑容滿面地伸出大拇指,夸我真棒。
大約在6:30左右,小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)地來到東吳公園,加入了賣水的行列。首先來到的是由爸爸陪伴的華何哲。第二個到的是蔣燁杭。他由爸爸媽媽陪伴而來,另加一箱水。后來,又有十幾個同學(xué)加入了我們的行列。在不到兩個小時的時間里,興致勃勃的我們不知疲倦地向來來往往的行人順利地賣出了7箱水。在眾目睽睽之下,我把包里的錢全部倒出來,在章琦凱媽媽和我阿姨的幫助下,清點了我們的勝利果實---兩次賣水所得647元。
我們雖然很累,但是我們感到很快樂。這真是有意義的一天!
關(guān)于水的作文14
一滴水的力量,是微不足道的,但如果許多水的力量在一起,簡直是萬能的。
假如我是一滴水,我要跟云朵一起去干旱缺水的地方,去滋潤那干裂的土地。雖然犧牲了自己,但一看到人們得到水的快樂,我還是很高興。
假如我是一滴水,我要去“澆灌”枯黃的小樹苗,讓它們發(fā)出嫩苗,盡管,我的力量對于他們來說,是多么弱小。
假如我是一滴水,我要和朋友們一起去滋潤即將干涸的小河,讓它們恢復(fù)以往的“美麗容貌”。
假如我是一滴水,我要和朋友一起沖掉那山路上的泥巴,讓汽車和行人們暢通無阻!
假如我是一滴水,我要做滋潤人心靈的水。有些人的心靈不需要,因為他們的.心靈之花已經(jīng)綻放在他們的心田,那花,綻放的如此完美,是任何一種花都比不過的。而有些人,需要我。因為他們的心田里,埋藏著一顆已經(jīng)快要枯死的心靈之花的種子……
雖然,我只是一滴水;雖然我的力量是微不足道的。但只要成千上萬的水在一起,就能滋潤世間萬物……
假如,我,是一滴水……
關(guān)于水的作文15
我是一條小溪,世界萬物離不開我。是我滋潤著萬物;是我使人類不滅亡;是我哺育著人類的生命。不久前我還過著幸福的生活:
我的身體清澈透明,小魚兒在我的懷里蹦蹦跳跳地舞動著;小蝦在我的手腕里與同伴們做游戲;螃蟹在我的衣衫里“呼呼”大睡著做美夢。人類喜歡我,保護我,不讓我受一點傷害。不久,我就變成了一條大河。在我這里生活的動物越來越多。
可好景不長,人類們像是脫胎換骨似的`,變得不愛護環(huán)境,變得不節(jié)約水。汽車排出的廢氣嗆得我喘不過氣來、工廠排出的污水把我染得黑乎乎的。不久,魚兒、蝦兒、蟹兒全死了,我變得臭臭的。不久我就變成了一洼骯臟的污水了。
我整天以淚洗面,想著以前的人類、以前的生活,渴望著能回到以前......
我相信,只要人類再這樣下去,他們將失去水源,然后漸漸走向死亡。
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