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有關(guān)六年級的作文300字合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
今天,我的生日終于到了,爸爸買了一大堆好吃的,從陽平回來了。
爸爸到了家就說:“凌鈺,你看,爸爸給你買了一大堆好吃的,高興嗎”?我說:“我太高興了!”爸爸坐到沙發(fā)上,好像很累似的,我就問:“爸爸,你剛才干什么了?怎么這么累呢?爸爸說:“剛才,你舅舅拉了一車蘋果,要拉到倉庫里去,你舅舅讓我?guī)退烟O果抬到倉庫去,我太用勁了,因為,今天是你的生日,我快到門口時,才想起,忘給你買好吃的了,就急忙跑到超市給你買好吃的`去了!蔽蚁,爸爸這么關(guān)心我,也這么辛苦,所以,我要幫爸爸分擔(dān)一些責(zé)任,我連忙去去幫爸爸到了一杯水,說:“爸爸,喝水!卑职终f:“謝謝!蔽艺f:“不用謝!”爸爸準(zhǔn)備去開電視,我就連忙把電視打開,知道爸爸想換臺,我就幫他換,爸爸說:“乖女兒,你真是長大了呀!”聽到爸爸的表揚,我心里像吃了蜜一樣甜,接著,我就開始吃爸爸給我買的好吃了。
雖然,今天是我的生日,但我把生日禮物和爸爸媽媽一起分享,你們知道為什么嗎?因為爸爸媽媽好不容易把我養(yǎng)大,還要供我上學(xué),所以我并不計較什么生日禮物,我只要爸爸媽媽陪著我,就心滿意足了。
我有這樣的爸爸媽媽,這樣的家庭,難道我的生活不幸福嗎?
六年級的作文300字 篇2
我是一臺電視機,一臺壞掉的電視機,一臺被主人拋棄的電視機,一臺破爛不堪的電視機,一臺沒有用的電視機……
三十年前,高智商的人類把我制作出來,當(dāng)時的電視機寥寥無幾,因為在那時電視機可算是一臺高科技的產(chǎn)品,價格昂貴。當(dāng)時的人們沒有那么多錢,所以電視機才會那么少了。我非常的幸運,在我出生不久之后,一個在當(dāng)時比較富有的.人家,購買了我,我深受大家的喜愛。雖然我只是一臺黑白電視機,但是還是有許多人圍在一起看我,我給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
又過了許多年,高智商的人類發(fā)明出了彩色電視機,漸漸地,人類對我的喜愛慢慢減少了,他們都去看彩色電視機了。不過還是有一些人在看我,但那也是極少數(shù)的。大多數(shù)的人都去看彩色電視了,那是因為彩色電視機比黑白電視機好看多了,五顏六色。
又過了許多年,高智商的人類又發(fā)明出了許多高科技:液晶電視機、電腦……人類慢慢地把我遺忘了,我被人類拋棄了,我被淘汰了!我被主人拋到了一個垃圾堆里,我傷心欲絕,嗚嗚嗚……
我是一臺黑白電視機,誰能給我第二次生命?
六年級的作文300字 篇3
都說江南美,今天我就和同學(xué)們一起去看看這美麗的江南春天。
紅紅的太陽從東方升起,染紅了天邊的云朵。江水和岸邊盛開的桃花、杜鵑花、櫻花在太陽的照映下比火還紅。桃花就像一個個淡妝濃抹的小姑娘在不斷的玩耍、嬉戲。杜娟花像一位位拖著長裙的.小天使,開心地笑著。櫻花像一個個亭亭玉立的少女,十分優(yōu)雅、賢淑。江上波瀾粼粼,江邊杜娟花把江水當(dāng)做了一面鏡子,羞答答地梳理著那紅艷艷的頭發(fā),真是“日出江花紅勝火!
你瞧,花園里,春姐姐給大地都換上了綠色的新裝。在冬天,花園里光禿禿的一片,春姐姐到了,花園又馬上變得有生機了。小草從地里鉆了出來,在相互點頭,好像在說:“你好呀!”又在向天空點頭,好像在說:”春姐姐你終于來了!贝髽涓绺绲闹θ~也長出來新葉子:“哈哈,我的頭發(fā)長出來了!痹谌斯ぴ旌,柳樹姐姐垂下自己的長發(fā),把湖面當(dāng)做鏡子,梳理起來。
油菜花田里,油菜花開得很旺盛,一片片金黃色,有些油菜花被種成心形、星形、圓形、平行四邊形、正方形、長方形……此刻,小朋友,大朋友們都在油菜花田里擺著各種造型,為自己留下美好的回憶呢。
江南的春天,真美!
六年級的作文300字 篇4
小學(xué)的時候,我們幾個好朋友一起在童話節(jié)表演了一出童話劇,當(dāng)時還覺得幼稚可笑,可現(xiàn)在對它的記憶是那么的深刻。我想或許這一生它都將是我的難忘回憶。
童話劇: 豬A的名字叫:誰;豬B的名字叫:哪兒;他們的姐姐豬C叫:什么;他們的爺爺叫;為什么……
有一天,狼要吃三只小豬,三只小豬有兩只在門口,一只在屋頂。于是,便有了下面的`對話。 狼:你是誰?
豬A:對。
狼:什么?
豬A:“什么”在屋頂上。
狼:我是問網(wǎng) ,“你的名字叫什么?”
豬A:我叫“誰”,“什么”在屋頂上。
狼又問豬B.
狼:你是誰?
豬B:我不是誰,他是誰(指豬A).
狼:你認(rèn)識他?
豬B:恩!
狼:他是誰?
豬B:是的!
狼:什么?
豬B:什么在屋頂上!
狼:哪兒?
豬B:哪兒是我!
狼:誰?
豬B:他是誰(又指豬A).
狼:我怎么知道?
豬B:你找誰?
狼:什么?
豬B:他在屋頂上。
狼:哪兒?
豬B:是我。
狼:誰?
豬B:我不是誰,他是誰。
狼:天哪!
豬A、B:天哪是我爸爸。
狼:什么,是你爸爸?
豬B:不是。
狼受不了了,仰天長嘆:為什么?
六年級的作文300字 篇5
垃圾箱上,釘著一塊宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱!卑椎准t字,十分醒目。
明明單手提著滿滿一袋垃圾,離垃圾箱僅差兩步遠,他就沖著箱口,用勁把垃圾袋一扔,“叭”的一下,垃圾撒落一地。明明剛要轉(zhuǎn)身往回走時,被一只強有力的手抓住了,他一看,是鄰居的老爺爺。明明用勁把手一甩,想甩開老爺爺?shù)氖趾筇幼,但就是甩不掉。老爺爺就是不松開手,他把明明拉過來,和藹地對明明說:“孩子,你是文盲嗎?”明明生氣得大喊:“你才是文盲呢!我讀過的`書比你多,字也不比你少!”明明沒大沒小地回答道。
老爺爺嘆了口氣,不緊不慢地說:“孩子,你沒看見垃圾箱上的文字嗎?”明明“唰”的一下臉紅了起來。老爺爺又說:“你的文化哪兒去了?”明明頓時啞口無言,他慚愧地低下了頭。
明明知道自己錯了,他趕緊跑回家去,從家里拿了一把掃帚掃起來。明明對老爺爺說:“我知道我錯了,謝謝你指出我的缺點!”“是啊,有了缺點及時改正就好,保護環(huán)境是要靠大家的。 崩蠣敔斦f完開心地笑了。
從此以后,明明很保護環(huán)境,他看到別人破壞環(huán)境就指出別人的缺點,耐心地給他(她)講道理,因此,大家都說明明是一位環(huán)保小衛(wèi)士。
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