我懂得的道理作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我懂得的道理作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我懂得的道理作文1
在我的經(jīng)歷中，我懂得了許多道理，如：誠(chéng)實(shí)是金，要珍惜友誼，其中，讓我感悟最深的是團(tuán)隊(duì)合作的精神。
那次是四年級(jí)上學(xué)期的一節(jié)籃球課。那天，教練對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要跟女籃打比賽，希望你們發(fā)揮自己應(yīng)有的水平，爭(zhēng)取好成績(jī)�！苯又�，我們討論一下戰(zhàn)術(shù)，分配位置，我被教練安排到小前鋒的位置。
“嘟！”比賽開(kāi)始了。我剛開(kāi)始還是按照戰(zhàn)術(shù)來(lái)的，不停地為隊(duì)友擋拆、傳球，自己“殺”到內(nèi)線再傳球。但是，隊(duì)友一直投不進(jìn)，我抱怨地想：隊(duì)友也太不靠譜了。再加上我持球時(shí)間太少，我就開(kāi)始沖動(dòng)了。有次我拿到球，按道理應(yīng)該傳球，但我想出出風(fēng)頭，就強(qiáng)行突破，直接投籃，竟然進(jìn)了。得分膨脹了我持球的欲望，接下來(lái)的.三分鐘里我狂殺13分4籃板1蓋帽。
但是，我后來(lái)感覺(jué)不對(duì)勁了。他們使用換防甚至雙人夾擊來(lái)防我，我想：防就防吧，反正我能突破進(jìn)去，我還不傳球，沒(méi)想到我竟然一次次被她們蓋帽、搶斷，我羞愧極了，教練也見(jiàn)狀急忙把我換下來(lái)，所以我只能孤獨(dú)地在場(chǎng)邊為隊(duì)友喝彩，我想：我啥時(shí)候才能上場(chǎng)呀？但后來(lái)教練一直沒(méi)讓我上場(chǎng)。最終我們以53：50贏了女籃，他們都高興地在慶祝，我雖然拿了13分6籃板，在這個(gè)階段已經(jīng)是升級(jí)數(shù)據(jù)了，但我一點(diǎn)慶祝的心情也沒(méi)有，因?yàn)槲抑淮蛄?0分鐘就下場(chǎng)了，感覺(jué)自己沒(méi)太大功勞。我非常后悔，想：要是多些配合，肯定能獲得更多時(shí)間。
在這件事中，我懂得了一個(gè)道理：不管做什么事都需要團(tuán)隊(duì)合作，不能總想著自己的利益，要多方面考慮事情，“獨(dú)角難行，孤掌難鳴”每當(dāng)我看到這句名言，我就回想起這件事，它讓我懂得了合作的重要性。
我懂得的道理作文2
無(wú)情的歲月像流水似地一去不返，有許多往事我都忘卻了，就連那激動(dòng)人心的領(lǐng)獎(jiǎng)場(chǎng)面我也忘記了，但是有一件事卻常常在我的腦海里浮現(xiàn)。
那是讀一年級(jí)的時(shí)候，一天，老師發(fā)下了已批改好的卷子，我一看，��！自己竟得了100分，當(dāng)然是全班第一名。我高興地望著卷子上那個(gè)鮮紅的“100”，它好像在對(duì)我微笑。忽然，我發(fā)現(xiàn)卷面上有錯(cuò)誤，自己把“梭”的音寫(xiě)成了“sou”。我忐忑不安地看著分?jǐn)?shù)，仿佛它朝我眨眼睛。如果我告訴了老師，自己的.卷子上有錯(cuò)，就會(huì)被扣去一分，我的第一名就肯定保不住了。我心一橫，豁出去了，不告訴老師——為了我的100分！
在回家的路上，我總覺(jué)得背后有一群人指指點(diǎn)點(diǎn)：“這個(gè)男孩不誠(chéng)實(shí)，他今天撒了謊……”我捂著耳朵一口氣跑到了家。要是在往常，我早就舉著卷子報(bào)告：“媽媽?zhuān)业昧?00分！”可是今天，我連卷子也沒(méi)有讓媽媽看，因?yàn)樗幌驅(qū)ξ乙蠛車(chē)?yán)，每次都會(huì)認(rèn)真查看我的試卷，如果讓她知道了，不僅會(huì)讓我去告訴老師，還得狠狠批評(píng)讓我知道自己犯了錯(cuò)。
這天晚上，我沒(méi)心思吃飯。當(dāng)我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，這“100”總在我的眼前晃動(dòng)。睡夢(mèng)中100分變得那么小，那么黑。我急得哭醒了。我再也不能隱瞞了，下決心明天一定得把實(shí)情告訴老師。
第二天，我顧不得吃早飯，便向?qū)W校跑去，主動(dòng)向老師更改分?jǐn)?shù)。當(dāng)試卷上不再是100分，而是99分時(shí)，我如釋重負(fù)。
這件事讓我懂得了做人誠(chéng)實(shí)，因?yàn)橹挥姓\(chéng)實(shí)，自己才能睡得安穩(wěn)。
我懂得的道理作文3
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。那次學(xué)象棋的經(jīng)歷，更讓我深深地體會(huì)到這句話的真正含義。
開(kāi)始學(xué)象棋的時(shí)候是在二年級(jí)時(shí)的暑假。一次，我去奶奶家，看見(jiàn)堂姐和堂哥正在下象棋。我很好奇，便坐下來(lái)觀“戰(zhàn)”。那棋子在棋盤(pán)上一來(lái)一回，還可以吃對(duì)方的棋子，真有趣。于是回到家，我便纏著爸爸，要他教我下象棋。
開(kāi)始學(xué)象棋了，爸爸先教我擺棋，我花了好一段時(shí)間，才把各個(gè)棋子在棋盤(pán)上的位置記清楚。之后，爸爸又跟我講了各個(gè)棋子的'走法：“車(chē)”可以橫走豎走，“馬”走“日”，“相”走“田”……我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，認(rèn)認(rèn)真真地記著。學(xué)了一段時(shí)間后，我便開(kāi)始和爸爸下棋了。開(kāi)頭幾盤(pán)，要不就是爸爸讓我?guī)最w棋子，要不就是我經(jīng)常悔棋，但最后，我還是輸?shù)靡粩⊥康�。幾盤(pán)下來(lái)，我一點(diǎn)自信心也沒(méi)有了，覺(jué)得下象棋真沒(méi)勁。爸爸看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，沒(méi)有人做什么事都是一帆風(fēng)順、馬到成功的，遇到困難是在所難免的。但只要你能勇敢克服困難就一定能成功！”爸爸的話給了我很大的鼓勵(lì)，我又開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)起了象棋。
后來(lái)，爸爸又教我一些下棋的招，有“馬后炮”、“連環(huán)馬”、“棄車(chē)保帥”等等。我還從網(wǎng)上下載了一個(gè)象棋軟件，有空就下上幾盤(pán)。漸漸地，我的棋藝有了很大的提高。現(xiàn)在，爸爸成了我的手下敗將，經(jīng)常被我“殺”得一敗涂地，片甲不留。
從學(xué)象棋這件事中，我懂得了：只要有克服困難的信心，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么事是你辦不到的。
我懂得的道理作文4
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要成長(zhǎng)，必須獨(dú)創(chuàng)才行”。
我認(rèn)為，總是干別人做過(guò)的事兒，沒(méi)有新意，千篇一律，沒(méi)有獨(dú)特的創(chuàng)意。所以我總是對(duì)自己說(shuō)：換個(gè)思維吧，努力做出新的答案。
記得在一次美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)卡通人物。同學(xué)們一開(kāi)始就七嘴八舌地議論起來(lái)。有一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)，他要畫(huà)一個(gè)小黃人兒。其他同學(xué)好像立即就成了他的小跟班兒，一下子都決定畫(huà)小黃人。當(dāng)我看到前后左右的同學(xué)都拿出黃色的水彩筆一點(diǎn)一點(diǎn)畫(huà)起來(lái)時(shí)，我想：大家都畫(huà)一種卡通人物，太單調(diào)了，沒(méi)意思。我要?jiǎng)?chuàng)造出獨(dú)一無(wú)二的卡通畫(huà)——可愛(ài)的小海豚。我說(shuō)畫(huà)就畫(huà)，我快速拿出五顏六色的水筆，細(xì)心地畫(huà)起來(lái)。我的手好像被施了魔法，一刻都停不下來(lái)。班里發(fā)生的任何事情，我統(tǒng)統(tǒng)都不知道，我什么也聽(tīng)不見(jiàn)！只是心里在暗暗地想：我一定要讓可愛(ài)的小海豚，在小黃人的海洋里脫穎而出！我專(zhuān)心致志地在紙上一筆筆勾畫(huà)出小海豚的線條，再用淺藍(lán)和深藍(lán)色畫(huà)出漸變色。小海豚立體的線條浮現(xiàn)在紙上，我又用白色的涂改液在小海豚的'眼睛和鼻子上點(diǎn)了幾下，小海豚立刻活靈活現(xiàn)了。這是我第一次用兩種顏色填充在一個(gè)區(qū)域里。
當(dāng)我把費(fèi)盡心血的作品交上去時(shí)，老師非常驚喜，特別表?yè)P(yáng)了我別具匠心。我看了班里其他同學(xué)的作品，也有畫(huà)得非常好的畫(huà)�？衫蠋煘槭裁匆�?yè)P(yáng)我呢？那就是因?yàn)槔蠋熆磻T了這么多的小黃人，我的畫(huà)讓老師眼前一亮，好似在無(wú)邊無(wú)際的沙漠里發(fā)現(xiàn)了一片綠洲。我心里特別激動(dòng)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“推陳出新，是我的無(wú)上訣竅�！蓖ㄟ^(guò)這一次美術(shù)課，我懂得了一個(gè)道理：做事不能千篇一律，必須用心，才能做出獨(dú)一無(wú)二的作品！
我懂得的道理作文5
生活中處處有磨難，但只要努力就能取得成功。
這天，我興沖沖地跑去媽媽那里，說(shuō)要學(xué)騎自行車(chē)，媽媽爽快地答應(yīng)了。我和媽媽倆人費(fèi)力地把那輛嶄新的自行車(chē)搬到了小區(qū)的花園，媽媽扶我坐到了車(chē)墊上，叫我把腳放到踏板上，媽媽扶著自行車(chē)，我漫漫地騎著，生怕從上面摔下來(lái)，好幾次我差點(diǎn)摔了下來(lái)。這時(shí)。媽媽突然放手了，我重心不穩(wěn)，“砰”的一聲，摔了下來(lái)。我“哇”的哭起來(lái)了。媽媽跑過(guò)來(lái)，幫我擦掉眼淚，我嗚咽著說(shuō)：“我，我不學(xué)了，媽媽?zhuān)椅遗滤ぁ！眿寢尫鑫移饋?lái)，和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子。你怎么能半徒而廢呢？世上無(wú)難事，只怕有心人！只要努力，就能取得成功。世上沒(méi)有什么事能難得倒我們，只要堅(jiān)持不懈�！蔽衣�(tīng)了媽媽的.話，從她懷抱里跳了出來(lái)，吃力的扶起自行車(chē)，做到座位上，踏起了自行車(chē)。
我一次又一次的摔倒，一次又一次的從地上爬上來(lái)，因?yàn)槲覉?jiān)信：世上無(wú)難事，只怕有心人。漸漸，我慢慢熟練起來(lái)，漸漸有了方向感。我騎著自行車(chē)在花園里兜了一圈，媽媽在后面跟著。一些阿姨看見(jiàn)我，都說(shuō)：“瞧！這孩子，小小就會(huì)騎自行車(chē)，了不起啊”我聽(tīng)了，心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要努力，就會(huì)成功。因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。
我懂得的道理作文6
今天我和媽媽去買(mǎi)雞蛋，回家的途中發(fā)生了一件事情，就是這件事，讓我懂得了做人的道理。
事情是這樣的，今天下午，媽媽說(shuō)要煮雞蛋吃，才發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒(méi)有雞蛋了。正好今天很熱，我就把媽媽的太陽(yáng)傘遞給媽媽?zhuān)揖秃蛬寢屢黄鸪鲩T(mén)買(mǎi)雞蛋了。我們進(jìn)了超市，走到賣(mài)雞蛋的專(zhuān)柜，媽媽仔細(xì)的挑選了幾個(gè)比較好的雞蛋，因?yàn)檫@幾個(gè)雞蛋比較重，所以?xún)r(jià)格也是不菲的，我們?cè)谑浙y臺(tái)付了錢(qián)，出了超市。
走了一條通往回家的路的小巷里，媽媽一只手提著裝著雞蛋的袋子，另一只手插在褲袋里，我大搖大擺的坐在媽媽的旁邊，手放在袋子外面擺動(dòng)著，走著走著，我看到兩個(gè)小男孩打架，其中一個(gè)比較高一點(diǎn)的'孩子把另一個(gè)孩子一推，推倒了我媽媽?zhuān)莻�(gè)推到我媽媽的男孩也摔倒了。
我扶媽媽起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽手上袋子里的雞蛋全都碎了，我心中頓時(shí)充滿了怒火，剛想上前去罵一下那個(gè)推到媽媽的男孩，可媽媽阻止了我。她把目光轉(zhuǎn)移到那個(gè)推倒了男孩身上，那個(gè)男孩連忙站了起來(lái)，媽媽走過(guò)去，那個(gè)男孩低下頭，因?yàn)閶寢寷](méi)有責(zé)備，媽媽竟說(shuō)了一句，你沒(méi)事吧？撞疼了沒(méi)有。我，我沒(méi)事，對(duì)…。對(duì)不起，那個(gè)男孩吞吞吐吐的說(shuō)，說(shuō)完就張皇的跑開(kāi)了。
直到回家，我們一路上并沒(méi)有說(shuō)話，我心里想，為什么媽媽會(huì)原諒他呢？后來(lái)我才懂得對(duì)別人，也要給予愛(ài)心和寬容。
我懂得的道理作文7
在一個(gè)花香裊裊的早晨，清風(fēng)撫摸著大地。早晨的第一縷陽(yáng)光照在了青青的草地上。教室里傳出我們郎朗的讀書(shū)聲。就連窗外的小鳥(niǎo)也停住了她那婉轉(zhuǎn)的歌喉，好奇地看著我們。
我從小就愛(ài)好咬文嚼字。當(dāng)夕陽(yáng)西下，一切都萬(wàn)籟俱寂時(shí)，我時(shí)常喜歡沉迷在書(shū)海里尋找讀書(shū)的快樂(lè)！數(shù)十年如一日，夏天過(guò)去，秋天時(shí)萬(wàn)物凋零，秋風(fēng)吟誦著小曲，我捧著書(shū)。冬天過(guò)去，小草探出腦袋，以?xún)善G葉問(wèn)候春天時(shí)，我仍捧著書(shū)。我以書(shū)為伴，以筆為友，刻苦地努力著。
一次，我在考試中失常，結(jié)果成績(jī)并不理想，我失聲痛哭。后來(lái)，是書(shū)撫平了我的情緒，為我鼓勵(lì)，給我?guī)椭Ｃ慨?dāng)我失敗的時(shí)候心情低落，書(shū)本便告訴我失敗乃是成功之母，只有以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)失敗，才會(huì)成功。每當(dāng)我取得好成績(jī)成，沾沾自喜時(shí)。書(shū)總是告誡我，只有以謙虛面對(duì)成功才能取得更大的突破。當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，我總能從書(shū)中找到快樂(lè)。
書(shū)是人類(lèi)智慧的'鑰匙。只有多讀書(shū)，多運(yùn)用書(shū)本中的知識(shí)才會(huì)取得成功。在我學(xué)自行車(chē)時(shí)，總想著逃避。但我從書(shū)了解到，王羲之在毛筆字的時(shí)候，為了熟悉字之間的結(jié)構(gòu)，經(jīng)常在自己的衣服上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，結(jié)果把自己的衣服都劃破了。讀到這里，我想到了一句名言：“明日復(fù)明日，明日何其多�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾天的努力，我終于能像飛鳥(niǎo)在陸地上低飛了。書(shū)為我們帶了快樂(lè)和幫助，往往也會(huì)有意想不到的收獲。書(shū)中書(shū)中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的道理，讓我沐浴在先人的惠澤之中。開(kāi)拓我們的視野，豐富我們的知識(shí)。
書(shū)中的知識(shí)讓我受益匪淺，讓我知道，堅(jiān)持便是勝利！
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