【精選】烏龜作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的烏龜作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
烏龜作文 篇1
一開始,小烏龜很生氣自己被捉到這個陌生的地方?粗恢钭涛兜男◆~游到跟前,常常來一口解解氣。把那些小魚嚇得躲到水草旁,離小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我想他們一定成了敵人。
幾天過去了,小烏龜一個人覺得非常孤獨(dú),離開了大水庫,離開了其他烏龜,多需要朋友作個伴兒呀。它伸出短脖子尖腦袋四處看哪看,幾次努力也逃不出去。小烏龜最后決定要在這里安家了,它望著那幾條剩下的小魚,想了又想,應(yīng)該和它們結(jié)成好朋友才對。
可它們能原諒它嗎?小烏龜矛盾了好些天,它靜靜地藏在水下,不時吹個泡泡解解悶兒。
這一天,它把身邊的米粒推到小魚們身邊,說:“你們好,前幾天是我錯了,不該咬傷你們。咱們能交個朋友嗎?”小魚們早就適應(yīng)了這里的環(huán)境,聽到小烏龜?shù)?話,心里馬上高興起來!昂醚剑醚!”立刻聚攏到小烏龜身邊,有的追逐著米粒,有的從小烏龜身下游過去,有的還去咬小烏龜?shù)奈舶汀?/p>
從此,他們成了好朋友!
烏龜作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只小烏龜。圓圓的身子,胖胖的腦袋,四條小腿又細(xì)又長,屁股上還藏著一條又細(xì)又長的`尾巴,可愛極了。
有一天我把它們從缸里拿出來透透氣。它們先是縮在殼里一動不動,然后才慢慢伸出四肢,在地磚上爬動起來。過了一會,我去給鳳仙花澆水,當(dāng)我回來看小烏龜時,卻發(fā)現(xiàn)缸旁空空如也!靶觚斈?”我大吃一驚。東找找,西看看,也沒發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)囊稽c(diǎn)蹤影。最后我意外的發(fā)現(xiàn)在小烏龜離開的地方有兩條淡淡的水印。哈哈,總算讓我找到你們。我心里暗暗高興。我先順著一條水印,很快就找到了一只小烏龜。然后有順這另一條水印尋找第二只小烏龜。那條水印一直延伸到櫥柜下面,我在櫥柜下張望了一會,并沒有發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)嫩櫽!斑?小烏龜(shù)侥娜チ?”我疑惑極了。我的手摸了摸櫥柜底下,忽然摸到了一塊“石頭”我把“石頭”,拿出來一看,原來是小烏龜呀。其實(shí),小烏龜剛剛躲到了柱子后面,所以我才沒發(fā)現(xiàn)。
我家的這兩只小烏龜,正是一對十足的淘氣包啊。
烏龜作文 篇3
上個星期,奶奶給我買了一只小烏龜,它的名字叫“小龜”。
小龜每天生活得很悠閑,一天到晚就是停在原地不動。但我一放食物過去,一眨眼功夫,它就吃掉了,那可是整整三顆呀!
我覺得它很好學(xué),因?yàn)槊康轿易x書的時候,它就把頭伸出來,等我一停止讀書,它就把頭快速地縮進(jìn)去了。比如:昨天老師布置的作業(yè)是;背語文書的.日積月累,當(dāng)我大聲背的時候,它就伸出頭來,慢慢享受我讀書;等我背完了,它立刻把頭縮了進(jìn)去。
我聽別人說:“烏龜跑得慢”,烏龜一買回家我就做了個實(shí)驗(yàn),把烏龜放在桌子上,用手輕輕敲打它,烏龜受到外力后,加快爬行速度兩倍以上,原來烏龜跑得不慢呀!
我還聽姐姐說:“養(yǎng)烏龜需要水的,但是水不能太深。”于是,我在魚缸里放進(jìn)一個指甲蓋高的水,然后把烏龜放進(jìn)去,只見烏龜靈活地爬行起來。
有時候,我會用心靈來跟它對話。每當(dāng)我對它說你好、你早、晚安的時候,我感覺它也會對我說:“主人,你早!庇袝r還會覺得它說:“主人,快讀書吧!我很喜歡聽你朗朗的讀書聲呢!”……
我在小龜?shù)募依锓帕藥讉小石子。一看,我覺得小龜?shù)募依锔亮,我仔?xì)看了看小龜?shù)难凵,也覺得它在說:“快放吧!我的家更舒適了,也更美了!”
我家的小烏龜又可愛,又好學(xué),我可喜歡它了!
烏龜作文 篇4
星期天,我跟媽媽去外面郊游了,在回來的時候,我看到馬路旁邊的小水溝里有許多小蝌蚪,很好玩,讓我想起在家我還有一只烏龜寶寶很孤獨(dú),于是,我用礦泉水瓶子抓了兩個小家伙,決定帶他們一起回家。
回到家中,我把他們和烏龜放在了一起,一開始,他們覺得都很陌生,相互在試探著對方,在那游啊游的。第二天起床,我心里一直惦記著蝌蚪怎么樣了,有沒有適應(yīng)新的家,所以衣服沒穿就跑到陽臺上去看他們了。
結(jié)果,我怎么看怎么找都只有一只蝌蚪了,覺得很奇怪,我問起媽媽來:“媽媽,媽媽,你動了我的蝌蚪?jīng)]?”媽媽說沒有,這我就知道了,肯定是烏龜不老實(shí),吃了一只,我很生氣。
放學(xué)回家的時候,我又跑去看蝌蚪了,這一看之下,我更氣得不得了,最后的一只蝌蚪也不見了,估計(jì)也是進(jìn)了烏龜?shù)亩亲,我連忙用指頭去敲烏龜?shù)念^,一邊敲一邊罵:‘壞東西,叫你不老實(shí),吃,吃,就知道吃!睘觚敽芸斓腵把腦袋縮進(jìn)了它的甲殼硬是不吭聲,看到他怪怪搞笑的樣子,我再也生不起氣了……
烏龜作文 篇5
前不久,爸爸送給我一只小烏龜,它只有我的手掌那么大,別看它個兒不大,可是它那一雙嘰里咕嚕的小眼睛和那慢悠悠的模樣,使我一見到它就喜歡的不得了。 它是一只長壽龜,褐色的背殼,就是它的家。它長著一只三角形的腦袋,小小的鼻孔像細(xì)針扎出來似的。最神奇的是它那滿是褶皺的.脖子,像彈簧似的,一會兒拉得很長,一下子又能縮得很短。最與眾不同的是它的背殼四周全是翹翹的,使它那圓滾滾的小屁股更為顯眼,看上去就是個能吃的小家伙。 自從它來到我家,我就不再孤單。它是我的小開心果,我非常喜歡跟它一起玩。而且,我發(fā)現(xiàn)烏龜不一定都是“縮頭”的。你瞧,我戳它的左腳,它就伸出右腳;我戳它的頭,它就伸出尾巴,一副俏皮且倔強(qiáng)的樣子,逗得我哈哈大笑。它倒是擺出了一副勝利者的架式—若無其事。我又故意把它翻個四腳朝天,我想這下它可沒辦法了吧!開始,小烏龜扭動著身體,拼命地掙扎,折騰了半天也沒翻過來。但就在我洋洋得意的時候,突然,小烏龜好像找到了什么技巧,用頭頂著地使勁用力翻,第一次失敗了,可是它并沒有泄氣,像以前一樣繼續(xù)再翻,第二次、第三次。。。。。。,不知經(jīng)過了多少次,終于在我的眼前它翻過來了,它勝利了,這個與我相比是那么渺小的家伙又贏了! 我家這只小烏龜還懂點(diǎn)音樂,每當(dāng)我練習(xí)鋼琴的時候,它就會馬上停止一切活動,輕輕地伸出“彈簧頭”,目不轉(zhuǎn)睛地聽著琴聲,那種全身投入,旁若無人的樣子,完全不是平時那種東張西望、探頭探腦的模樣。 漸漸地,我們成為了形影不離的好朋友,我離不開它,它也離不開我,我要伴隨著它一起長大,直到永遠(yuǎn)!
烏龜作文 篇6
烏龜媽媽生了兩只小烏龜,一只總是練習(xí)爬行非常刻苦,另一只卻懶洋洋的在樹底下睡覺。一只小鴨問它,你怎么不學(xué)點(diǎn)本事?懶烏龜說:我才不去吃那苦頭呢。
小鴨說:要是你爸爸媽媽不在了你靠誰呢?你也應(yīng)該學(xué)會生活的`本事做一只真正的烏龜 !
烏龜作文 篇7
我剛上三年級的時候,爸爸給我買了兩只可愛的小烏龜。我給它們起了個好聽的名字。一只叫綠綠,另一只叫黃黃。
綠綠的殼有點(diǎn)綠,所以我叫它綠綠。黃黃的殼比較黃,就叫它黃黃啦!黃黃最喜歡吃肉了,每次給它喂肉的時候,它早就把脖子伸得長長的、嘴巴張得大大的在等著。我把肉插在牙簽上,剛遞到黃黃面前,黃黃猛的一口就把整塊肉吞進(jìn)了肚子。綠綠不喜歡吃肉。我把肉放到它面前,綠綠立即把頭縮回殼里,好像說:“肉真惡心!我才不吃呢!”綠綠只吃飼料。給小烏龜喂食是我最樂意做的事了,每次在給它們喂食的時候,我就在想:小烏龜啊小烏龜,吃了東西就快快的長大喔。
我給小烏龜建了兩個家。其中一個是小小水池,另一個是亂石山。有一次,因?yàn)槭^疊得太高,綠綠就從亂石山上爬走了,找來找去都找不到,我以為再也看不到綠綠了。為這事,我心里一直悶悶不樂。大約過了半個月,媽媽走進(jìn)廚房,差一點(diǎn)踩到了綠綠,媽媽大聲嚷:“杰杰!快過來!我找到綠綠了!”我趕緊跑過去一看,這個淘氣的.綠綠正躲在廚房的門背后呢!媽媽說:“可能綠綠聞到了香味,就從躲藏的地方跑了出來!眿寢尠丫G綠放回水池,哈哈,我心愛的綠綠,咱們又見面了!我心里樂開了花。
第二天,我看見綠綠和黃黃打架。黃黃贏了,它把脖子伸得老長老長的,好像在說:“誰讓你來我的領(lǐng)地?不知天高地厚的家伙!”我說:“綠綠,咱們回亂石山。”
……
就這樣,兩只小烏龜一直陪著我快活地度過了三年級的上學(xué)期。后來,下學(xué)期剛開學(xué)不久,我的兩只小烏龜,因?yàn)樘羰常拣I死了!我難過極了!一直到現(xiàn)在,我心中還有這兩只小烏龜。
烏龜作文 篇8
我有一只小烏龜。它有三個特點(diǎn):一、紋絲不動。如果不碰它,就會很安靜;二、忍耐力特別強(qiáng)。一個月不吃東西也不會餓死;三、吃東西特別快。好像有人和它搶似的。
憑它的第一個特點(diǎn),它就能當(dāng)“狙擊隊(duì)員”,因?yàn)槭裁茨阍撝馈J裁,你不知道?囧,告訴你吧,狙擊手常常在瞄準(zhǔn)時趴上兩三個小時,它是肯定能當(dāng)上的,因?yàn)橛袝r它甚至在原地趴上一整天!
因?yàn)樗牡诙䝼本領(lǐng)(特點(diǎn)),對放假時愛出門旅游的人來說很重要,所以花鳥市場里有很多人在買烏龜。舉個實(shí)例吧:
去年暑假我們一家人去云南,出門十來天,回家后發(fā)現(xiàn)小龜居然還活著,媽媽稱贊說:“小龜好厲害!”
我的好朋友李舒揚(yáng)也養(yǎng)過小龜,我們還經(jīng)常在一起交流養(yǎng)龜經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
第三特點(diǎn)使我懷疑烏龜和蛇是否有血緣關(guān)系。因?yàn)樗某韵嗯c蛇相似,不信你瞧:
第一步:死死地盯著我放進(jìn)去的`食物(小魚或是小蝦們),開始與其周旋;
第二步:突然“彈出”脖子,迅速吞掉食物;
第三步:按照上面的步驟,一絲不茍地吃掉每個小魚或是小蝦。
我覺得小龜?shù)某苑ㄟ有點(diǎn)像鵝老爺呢!通過長期喂食觀察,我發(fā)現(xiàn)它從來沒有改變過它的吃法,總是“三眼一板,一絲不茍”地將所有的食物吃光。
小龜?shù)纳砩嫌幸环N精神,它是想告訴我們一個道理:堅(jiān)持就是勝利!正如《龜兔賽跑》里的道理一樣。
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