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精選六年級年的作文300字錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文300字 篇1
一年四季中，有的人喜歡萬物復(fù)蘇的春天；有的人喜歡瓜果豐收的秋天；有的人喜歡雪花飛舞的冬天；可我喜歡枝繁葉茂的夏天。
每到夏天，我都會去游泳池游泳。每次去游泳池，我就會換號泳褲，“嗖”地一聲跳入水中，我在水里游來游去，就像一只歡快的小魚。我看了看周圍的人，大人和小孩都在水里玩水嬉戲。游泳池里充滿了歡歌笑語。
我喜歡夏天，因?yàn)橄奶焓莻�碩果累累的季節(jié)。楊梅、西瓜、桃子……還有很多水果在這個季節(jié)豐收了。我最喜歡吃西瓜了。有一天，我在廚房里，左手拿個西瓜，右手端了個西瓜，然后左一口，右一口地吃起來。沒過一會兒，兩個西瓜都被我吃完了�？晌姨蛱蜃欤X得還不夠。于是我又拿了一個大西瓜吃啊吃�！斑馈蔽掖蛄藗�飽嗝，正想回房間，才發(fā)現(xiàn)太多，站不起來了。
每天夏天，我都有兩個月自由的時間——暑假。在暑假的`每一天，我總是剛睡完懶覺，就看電視。我從早上一直看到中午。吃完午飯，我又坐在電視機(jī)前，一天就這樣悠閑痛快地過去了。
我愛這個炎熱的夏天！
六年級年的作文300字 篇2
今天，老師對同學(xué)們說：“我們學(xué)校將在第15周舉行跳繩比賽。”我一聽，心想，糟了，我不會跳繩。怎么辦呢？接著，老師又說：“現(xiàn)在離比賽還有8周時間，不會跳繩的同學(xué)可以利用這8周時間學(xué)習(xí)跳繩�！蔽乙宦牐パ�，這真是個好辦法，8周時間足夠我練了。
下午，我一放學(xué)就催促著爸爸帶我去買跳繩。買完以后，我迫不及待地在家里學(xué)習(xí)跳繩，剛開始的時候，我每次都用勁不到位，繩子沒辦法甩成大圓圈，一跳就絆住了。經(jīng)過無數(shù)次失敗，最后，我終于嘗到了成功的喜悅，慢慢地可以跳上幾次�？朔诉@個困難后，又來了一個新的困難——手腳協(xié)調(diào)不到位，我每次跳繩時，不是腳提前跳一步，就是繩子甩到我腳上，我真是很懊惱，一氣之下，真不想練了。爸爸看出了我失望的'情緒，就說：“逸舟，不論學(xué)什么事情，總是從不會到會，再一步步熟練的，但關(guān)鍵要不怕失敗，要持之以恒地堅持下去，繼續(xù)努力吧！會成功的”。
聽了爸爸的話，我暗暗地下決心，一定要練好跳繩。
六年級年的作文300字 篇3
有一天晚上，我剛剛?cè)胨�，突然感到床變得硬梆梆的，睜眼一看，竟然睡在了大路上，只聽耳邊一個聲音對我說：“歡迎來到22世紀(jì)�！�
我被一嚇，原來聲音的主人是一個男子，他說：“你知道現(xiàn)在開的是什么車嗎？”我說：“不知道，因?yàn)槲沂?1世紀(jì)的人類。”他若有所思地說：“既然是以前的人類，就讓我來為你一一介紹吧！”
他說：“我們的汽車未來不會排放任何有害物質(zhì)，而是以二氧化碳為能源來啟動汽車，汽車的外殼是用金剛石制造的，無法摧毀，它還可以海陸空三用，在水中，汽車會將沒用的氣體轉(zhuǎn)化成氧氣來供人類生存，速度每小時是行光速的一半，遇到危險會將車內(nèi)的`人彈到安全的地方去�！�
我問：“那么好的車，要是被偷了怎么辦？”
他回答道：“這些問題，汽車公司早就考慮到了，只要有人一接觸車身，車身會從里面變出一個手銬，直到車主按收回按鈕為止�！�
突然，我聽見了“叮叮�！钡聂[鐘響，這才意識到，原來是一個夢呀！
六年級年的作文300字 篇4
馬上就到我最喜歡的“六一”兒童節(jié)了，這讓我想起了去年的“六一”兒童節(jié)，我們?nèi)嗌吓_表演了一個情景劇——夏夜多美。
六一演出開始了，其他班級節(jié)目一個接著一個，終于輪到我們班上臺表演了，我有點(diǎn)激動，兩個小朋友先把道具推到臺上，然后音樂響起，接著出場的是小螞蟻們，還有螞蟻媽媽，天黑了，其它螞蟻都回家了，還有一只頑皮的小螞蟻落下了，突然下起雨來，回不了家了，就哭了起來，睡蓮姑姑聽見了，趕緊過來安慰小螞蟻，蜻蜓和螢火蟲看見了也過來幫忙，最后把小螞蟻安全的送回了家，接著我們幾個扮演的小星星也出場了，音樂響了起來，臺下掌聲響成一片，隨著音樂我們的.表演結(jié)束了。
這次兒童節(jié)過的真開心啊！希望每個節(jié)日都是“六一”兒童節(jié)。
六年級年的作文300字 篇5
今天是我的生日。
早上一起床，我心里就在想：我今天的生日會怎樣過呢？會有個什么樣的生日聚會呢？
因?yàn)榻裉觳皇切菹⑻�，我照常背上書包去學(xué)校上課�？斓轿绮蜁r間，老師告訴我，學(xué)校為我燒了一碗生日面條。這太讓人感到意外了！到了餐廳，我發(fā)現(xiàn)，自己享受到的是學(xué)校給的特別福利。食堂徐老師把一大碗香氣撲鼻的生日面條端到我面前，引來了好多同學(xué)的驚嘆。我深切體會到了學(xué)校這個大家庭的溫暖，我真是太幸福了！
下午，老師和全班同學(xué)還為我舉辦了一場生日聚會。在學(xué)校為我定制的巨大蛋糕前，在老師和同學(xué)們的祝福聲中，我默默許下了我的生日愿望：我希望媽媽一定會戰(zhàn)勝病魔，身體一定會好起來的。只要還有一絲希望，我和媽媽就決不會放棄！
我期待著明年的今天——我的十四歲生日，健健康康的'媽媽和我一起邀請我的老師，我的同學(xué)一起快樂地再次聚會。再次感謝大家對媽媽，對我的關(guān)心和愛護(hù)！
六年級年的作文300字 篇6
在夏末金秋的時候，就是我學(xué)習(xí)知識的時候。在果實(shí)茂密的時候，也就是我長大成人的時候�？墒侨绻麤]有理想，我的人生就是一片荒涼的秋天。
理想的作用非常大，理想好像大海里的一塊方向盤，好像沙漠里曬不干的小河，是你人生道路上一條直直的小路，是帶你一步步走向目標(biāo)的小鳥。
我的理想不是飛行員，不是工程師，不是領(lǐng)導(dǎo)，不是教師，不是導(dǎo)游，不是醫(yī)生，不是畫家，也不是文學(xué)家，而是科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我就用自己的力量，仿照大炮、飛機(jī)、輪船等等的.東西做出更厲害的機(jī)器，盡力讓我們的國家變得更強(qiáng)大，讓其他國家甘拜下風(fēng)。
如果我是科學(xué)家，我就盡量將自己的知識利用起來，造出讓人更方便使用的東西。
如果我是科學(xué)家，我就用自己聰明的大腦推理或分析，讓大家一同努力，找出我國更多的名勝古跡。
我一定好好學(xué)習(xí)，用自己的力量為國效力。
六年級年的作文300字 篇7
秋天是個美麗的季節(jié)，落葉坐上了風(fēng)的熱氣球，被帶到寧靜的鄉(xiāng)村街道上，欣賞宜人的田園風(fēng)光，或是飛到高樓林立的都市，看看都市繁華、熱鬧的景象。
秋天是個柿餅飄香的'季節(jié)，一顆顆結(jié)實(shí)飽滿的柿子躺在柿餅架上曬日光；有的則是被五花大綁，掛在廊下，好像在下黃金雨。啊，這種味道真好。
秋天是出外踏青的好日子。微微的涼風(fēng)吹來，十分舒暢。所以家家戶戶趁著這秋高氣爽的日子出去走走。啊，這種味道有陣陣的青草香。
秋天是麥穗要和大地說再見的季節(jié)。農(nóng)夫會把麥子收割并且賣到遠(yuǎn)方。秋天的味道是依依不舍的離愁和農(nóng)夫在田里辛勤工作的汗水所交織而成。
秋天的味道是筆墨難以形容的美好與奇妙。就在這季節(jié)，景色宜人，放眼望去盡是令人心曠神怡的顏色--金黃色。因?yàn)檫@一切實(shí)在太美好了，所以經(jīng)常讓人陶醉其中，渾然忘我。
六年級年的作文300字 篇8
瘦土地，長不出芝麻桿
爺爺，背著鄉(xiāng)井
順著潦河，尋找一滴水的宿愿
滑到了高安的一個小村莊
因而，我的血脈里
流淌著潦河夢中遺失的方向
長大后，因?yàn)榱屎拥亩涠淅嘶?/p>
令我激情飛揚(yáng)，我溯源而上
春風(fēng)擺渡的綠色軌道
讓我拾起了
爺爺當(dāng)年滑落的一縷鄉(xiāng)音
我多次沿著潦河歌唱
一河兩岸，水潤的熒屏，歲月流金
我心潮逐浪，目光落在蒼穹之處
又見母親河最美的風(fēng)度
笑臉繼續(xù)，節(jié)拍更響，且看
應(yīng)星故里，歷史的風(fēng)歌
與現(xiàn)代文明的芳蹤
在輝煌的'窗口匯合
富硒的名片，承載千祥，花開四季
拜讀的眼神，用睿智的手指
撫摸著上天格外恩典的詞匯
潦河上源的九仙溫泉
如同候鳥的圣殿
滴滴仙水，調(diào)節(jié)紅紅綠綠的小日子
溫馨的情節(jié)，蔓延在百里之外的枕邊
我搜腸刮肚，用母親河的乳汁
滌蕩靈感，我發(fā)現(xiàn)
故鄉(xiāng)的坐標(biāo)之上，每一個葉片
都閃爍著靈動的音符
六年級年的作文300字 篇9
從前有一片茂密的森林，那片森林非常自大，他說：“看我多有魅力，這么多的動物和人都來我這，我的一根頭發(fā)就可以為動物和人來乘涼，我是無所不能的。誰能比我更強(qiáng)大，連動物界的大象都沒有我強(qiáng)大�！�
說著說著一頭大象就跑來啦，這頭大象可是大象群里有名的吹牛王。吹牛大王說：“你這個大老粗，你動也動不了，還說自己強(qiáng)大，你們看看我，我身上都是肌肉，我把鼻子卷在你的頭發(fā)上，你的頭發(fā)就連根拔起來啦，看我多強(qiáng)大，我在戰(zhàn)斗的.時候，用象鼻砍敵人，用象蹄踩敵人。你呢只能在一邊看，還要受傷害，見你受傷害我可是很心疼的呀！哈哈哈哈哈哈……”大象發(fā)出了譏笑的聲音。
旁邊的小溪聽不慣啦。說：“你們被吵啦，大家都是對對方有用的。你看我對森林有用，我為你汲水，森林對大象有用，提供充足的葉子和乘涼的地方給他，大象對我有用可以讓我變得更大�！�
我們不應(yīng)該只看自己的好處，每個事物都不是十全十美的，我們可以和睦相處，驕傲的自大的森林和大象聽了，以后森林里在再也沒有吵架的聲音啦。大家都和和睦睦的！
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