【必備】成長的作文合集5篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的成長的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
老師曾經說過:“時光飛逝,轉眼間,你就長大了!
似乎就是這樣。第一次見到師生時,我們還很孩子氣,保持著黃小池的好奇心和純真。我還記得開學第一天,教室里沒有聲音。每個學生都誠實地坐在那里,膽怯地環(huán)顧四周。就像一只新生的小鳥,F(xiàn)在,即使在一個陌生的環(huán)境中,我們也不再害羞,變得外向。即使只需幾分鐘,你就可以談笑風生,非常成熟。像一只成熟的鷹,向天空戰(zhàn)斗,面對不可預知的未來。
所以我們長大了?
父母曾說:“畢竟你還年輕,不了解這個世界!
看來也是對的。我們長大了,但我們沒有長大。我們知道世上有騙子,但他們還是很容易上當受騙;我們知道我們需要退后,但他們中的大多數(shù)也依賴于對方先屈服;我們知道我們走之前應該三思而后行,但我們還是一時沖動犯錯誤。我們年輕輕浮,經常沖動,缺乏思考。也許只是因為語言上的差異,最終,甚至會有一場大戰(zhàn)——這種事情并不少見。
張匡和我們一樣,缺乏經驗。我們還沒長大。
也許是?
我朋友說:“別擔心。我們都這么大。我們長大了!
我們畢竟長大了。我小的時候,身邊總有幾個小十幾歲的孩子,和我一起玩。我們可以爬樹,一起游泳,拿著我們攢下的錢買的冰淇淋,你和我可以快樂地吃。他們會在前面騎自行車,直到刮風,我的小女兒會在后面咯咯地笑。時光飛逝,記得不久前,我突發(fā)奇想讓他們再和我一起騎自行車。他們只有在擺脫不了的時候才勉強同意。在路上,我們聽到幾個人在談論我們早年的愛情和生意。我的心很不舒服,嘆息:畢竟,我長大了。
是的`,我畢竟長大了。
我曾經說過,“來吧,我們不要再勇敢了。我們還沒長大呢。”
我們還沒長大。我們太沖動了。有時,當我們聽到一些不好的話,我們會抱怨甚至詛咒那些說這些話的人,但我們不會檢查我們自己的錯誤。我還是這樣。我聽不到別人說我不是。即便如此,我還是和我最好的朋友吵架,幾乎失去了我寶貴的友誼。每次我向父母抱怨別人總是說我不是,他們總是比我冷靜,并說服我:你應該從自己做起。這讓我意識到。并認識到:
我們還沒長大。
停止寫作,想想:寫了這么多,我又長大了,再也沒有長大了。那我們長大了嗎?
我不知道。長大其實是看不見的一幕。安志,其實是好的。
成長的作文 篇2
從小我就住在鄉(xiāng)下,我的朋友只有我的表姐,因此十分的無聊,有一次我的姐姐,她上完學回來,她帶我去她朋友家玩。
我拉著姐姐的手,像跟屁蟲一樣走在她后面。我跟到門口,那位大姐姐的弟弟就跑了出來,然后她叫她弟弟和我玩,我和她弟弟就在房間里看電視,我們還玩了游戲,玩具,那天是我那段日子里最最開心的一天。時間過得很快,我得隨姐姐回家了,卻如此依依不舍。
后來我讀幼兒園了,我還是一個人獨處,沒有玩伴?墒敲恳淮挝一丶业臅r候都會看到那個姐姐的弟弟坐在我一個車子里。
終于有一次我和他坐在了一個位子,我就鼓起勇氣問他:“你在那一個班里?”他叫我坐在滑滑梯那里等他。等二天我在那里等他,沒過一會兒,他過來了,我就和他在滑滑梯那里玩,我就推了一下,他就來追我了,我滑了下去我們追逐、打鬧著,我被絆倒了然了他又被我絆倒了,然后我們倆就傻傻的笑了。
此后我們都結伴回家,我們之間還發(fā)生了許多趣事如找小魚……我們的.感情越來越深了,他叫汪銳,他是我最要好的朋友了,是他讓我從此再感受到孤獨!
成長的作文 篇3
三八婦女節(jié)前夕,學校組織每個同學為自己的媽媽做一張賀卡。班隊課的時候我?guī)е⒆觽円黄鹱鲑R卡,孩子們拿到彩色卡紙以后,就開始埋著頭,認認真真地寫著、畫著,教室里安靜極了。三八婦女節(jié)那天正好周末,很多家長把孩子們做的賀卡發(fā)到了班級群里和大家分享。群里滿眼都是五顏六色的賀卡,卡片上寫著孩子們對媽媽說的心里話:“媽媽,謝謝你陪我練琴,你辛苦了,媽媽!” “媽媽,就算你打我罵我,我也永遠愛你! “你是我心目中最好的媽媽。我愛你媽媽!”
看到孩子們親手做的卡片,上面寫的漢字或拼音,稚嫩的語言,有的甚至還有錯別字,表達了孩子們對媽媽的感謝和愛。忽然發(fā)現(xiàn)孩子們已經能寫這么多字了。猶記得去年九月他們和爸爸媽媽來學校報名的樣子,早上排的隊列,下午就不記得自己站哪里了;每一節(jié)課下課,都有孩子拽著你的衣角問下節(jié)課上什么課;課間請同學發(fā)作業(yè)本,他們會怯生生地說:“老師,我不認識字!”……
記不清從哪一天開始,這樣的情況就已經不再發(fā)生,孩子們會自己看課表,按時做值日,搶著幫老師發(fā)作業(yè)本,自己照顧小植物……不知不覺間,他們已經悄然長大了。他們的成長固然離不開老師、家長、學校的幫助,但是這些成長的腳印都是他們自己一步一步走出來。一百多天的時間,從初秋走過嚴冬,又迎來暖春,他們學會了自己看拼音讀書,學會了加減法,學會了唱歌做操畫畫,學會了太多太多東西……
平時,老師和家長總是覺得孩子們做得還不夠好,學得還不夠快,總覺得恨鐵不成鋼。其實,只要停下來認真地看一看,就會發(fā)現(xiàn)他們每一天都在用心地長大,他們用自己稚嫩的.小手、聰明的小腦袋,一刻不停地學習、成長!我想,每一個能夠參與并見證這個成長的過程的人,內心里都充滿著不可言說的喜悅與幸福吧!
成長的作文 篇4
“轟隆隆”雷公公重重地敲響了大鼓,地上萬物都醒了,過了一會兒,天空下起了傾盆大雨,“嘩啦啦”的響個不停。筍芽兒說:“是誰在外面吵來吵去地吵死了?”筍芽兒被吵醒了,他伸了伸懶腰,鉆出地面說:“這個世界太美了,真想快快長大!彼匆娦∶鄯湓谖宋说夭擅,就問:“小蜜蜂,你為什么老是叫呢?”小蜜蜂回答:“是我們的翅膀飛起來的聲音,因為我們要趁著大好時光趕快采蜜!彼挚匆娏诵」吩谕敉舻亟,筍芽兒又問小狗:“小狗、小狗,你為什么老是叫呢?”小狗回答:“因為春天來了,我正和大家高興地打著招呼呢!”……
筍芽兒看著這美麗的春天,高興地脫下一件件身上的衣服,慢慢的'他長成了一棵健壯的竹,正迎風招展。
成長的作文 篇5
在成長的路上,我們會受到挫折,也會經歷一些有趣的事情。例如:捕小鳥,爬樹以及爬山等。它能讓我們無拘無束的玩樂,但有時卻會招來父母以及長輩們的責罵。
記得剛放寒假的時候,爸爸帶我去奶奶家。在奶奶家,我偶然看到院子里有三十多只小鳥。這時,我想起了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》。于是,我準備開始捕鳥。按照書上的方法,只不過我把其中的竹篩換成了洗手盆,長繩換成了長棍。一會兒,幾只小鳥鉆到了下面,我連忙踢了一下那根長棍,但因為用力過大,將盆子也踢開了,導致一只鳥也沒有捕住。我并沒有氣餒,重新擺好架勢,又躲在一角,等了一會兒,又有幾只鳥飛到了下面。這次,我換成用手抓住那根長棍,抓準時機,將那根支住的`棍子打開。可惜,我只捕到一只小鳥,但我也知足了。我高興的將那只捕到的鳥兒抓了起來,讓姐姐看,姐姐卻說:“快把它給放了!
我十分疑惑地問:“為什么呀,它那么可愛,我好不容易才抓住一只,我們不能養(yǎng)它嗎?”
姐姐說:“小鳥是益蟲,你不應該傷害,你知道嗎?何況,小鳥也是有家人的,家人如果找不到它了,一定會十分著急、傷心的。”
我只好垂頭喪氣地說:“哦,知道了,我把它放了不就可以了嗎?”
但是,我還是瞞著姐姐將小鳥養(yǎng)了起來。有一次,我聽見它在叫喚,還以為是餓了,就給它強行喂了許多小米。但哪想它是想家人了,最后吃多而亡。
哎!從那以后,我再也沒有捕過小鳥,當看到小鳥掉到地上后,我還會將小鳥放回巢里。因為我明白,鳥類是我們的朋友,我們應該保護好它們。
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