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【精華】西游記學生作文集錦六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的西游記學生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
西游記學生作文 篇1
論西游——讀《西游記》有感四大名著之一的《西游記》乃吳承恩所作，這本書內(nèi)容豐富，情節(jié)曲折緊張，給人百看不厭的感覺�！段饔斡洝方o人們展示了一個奇妙有趣的世界，作者大膽的想象使讀者們驚嘆不已。作者把現(xiàn)實的時代改編成了神魔天地，使人為之好奇，為之向往。孫悟空是《西游記》里的第一主人公，是個頂天立地的大男子漢！神通廣大的他，天不怕地不怕，連天宮也不放在眼里。這不，孫悟空大鬧天宮，害得玉皇大帝吃不好睡不好，最后請如來佛祖才把他擺平。孫悟空雖然固執(zhí)，個性暴躁，但對自己的師傅一心一意，忠貞不二。
有時師傅誤會他，生氣地趕走他。但他只要聽到師傅有難，總會放下怨恨，去救師父。在困難面前，他絕不低頭，火眼金睛也不會放過任何一個妖魔，本領高強的他，使妖魔們聽了聞風喪膽，他橫掃了一切妖魔!這就是正義的力量！豬八戒雖然沒有孫悟空那么聰明，本領高強，更談不上不屈不撓。但他對唐僧有情有義。憨厚老實的他敢于和妖魔斗爭，用生命保護師傅，是師傅心中的好徒弟。但他也有毛病，貪小便宜，好色，怕困難，常常打退堂鼓更成為了他的致命弱點。
但他的`心地是善良的，他并不是一頭一無是處的豬。雖然在我眼里，我還覺得她很可愛，很有趣。三師弟沙僧在取經(jīng)路上毫無怨言，背行李，牽馬對他來說是家常便飯了，沙僧是一個勤勞能干的人。師兄弟三人中，他雖沒有孫悟空，豬八戒那樣的本領，但他默默地奉獻了自己，把一切給了別人，這種奉獻自己，照亮別人的精神難道不值得大家去學習，尊敬嗎？白龍馬也如沙僧一樣，勤勤懇懇，使唐僧在取經(jīng)路上少費了很多勁，唐僧坐在白龍馬身上，不知有多愜意呢！唐僧雖無本領，但他那緊箍咒常常使孫悟空頭痛劇裂，他心地善良，從不傷害任何一樣小動物，連螞蟻也不例外。但有菩薩心腸的唐僧總會被一些妖怪的假象所蒙騙了，好在有孫悟空，火眼金睛能看出妖怪的手段。但唐僧不分青紅皂白認為孫悟空不一心向善，故意作惡，曾幾次趕孫悟空走，這讓我感到氣憤。有空去讀一讀神奇的《西游記》吧，你一定會有不少收獲的。
西游記學生作文 篇2
暑假里，我看完《西游記》這本名著深有感觸�！段饔斡洝肥俏覈拇竺�，中曲折的情節(jié)和四個主角鮮明的個性特征讓我反思很多。
《西游記》講述了唐僧和他的三個徒弟歷盡千辛萬苦，經(jīng)過九九八十一磨難，最后終于求得真經(jīng)的故事。在那布滿荊棘坎坷的取經(jīng)路上，唐僧不僅僅擁有三個本領高強的徒弟，更主要的是他本人有堅定的信念和頑強的毅力，無論妖魔威嚇還是美女的'引誘，他都毫不動搖，抱定信念，不悲觀，不氣餒，最終取得了勝利。我常想，假如我是唐僧，我會像他一樣，憑著信念不畏辛勞，堅持不懈地去西天取經(jīng)嗎？不，我沒有這份勇氣和吃苦精神。
“金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里埃”，不用猜，就知道是孫悟空咯。在取經(jīng)路上，他樂觀、聰明、頑皮而勇敢，面對丑惡狡猾的妖精，他總能在千鈞一發(fā)之際降妖伏魔，化險為夷。即使師傅錯怪他并把他趕走，在師傅遇險時，悟空卻總能不計前嫌，跑回來搭救師父。我想：假如我是孫悟空，我會像他一樣在師傅和師弟的錯怪和責難之下，依然不計前嫌，鍥而不舍地除妖伏魔，盡心盡責地保護他們嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱妖怪們不要發(fā)現(xiàn)我，我哪有這種膽量、這種魄力、這種胸懷。
說起豬八戒，他的本領可比孫悟空差多了，但這個形象依然刻畫得栩栩如生，面對孫悟空的捉弄和嘲笑，卻仍然能悠然自得地過日子。我想：假如我是豬八戒，我會像他一樣在孫悟空的嘲笑鄙視下，依然樂呵呵地擁有一份好心情嗎？不，我會傷心難過，甚至選擇離開來逃避，哪有這種樂觀的心態(tài)。
再說沙和尚，他是一個對師傅忠心耿耿，言聽計從的人。他憨厚老實，沉默穩(wěn)重，取經(jīng)路上，任勞任怨地挑著沉重的行李默默地保護師傅。我想：假如我是沙和尚，我會像他一宋體">樣默默無聞，任勞任怨地甘心付出嗎？不，我會不停地埋怨這個埋怨那個，有這種不計回報的奉獻精神。
想了這么多，猛然發(fā)現(xiàn)自己實在是多么渺小啊。我要學習唐僧堅持不懈，持之以恒的精神；我要學習孫悟空正義大膽，知難而上的品格；我要學習豬八戒悠然樂觀的脾氣；我要學習沙和尚心地善良，任勞任怨的品質(zhì)。
朋友們，請相信我，我會努力向他們學習！
西游記學生作文 篇3
在古典文學四大名著中，我的最愛就是長篇神話小說——《西游記》。
在這本書中，唐僧是個苦行僧，法名玄奘，原姓為陳，唐王封三藏，是孫悟空,豬八戒,沙和尚的師傅。前世為如來佛祖的二徒弟，名為金蟬子，因為輕慢佛教，故此轉(zhuǎn)生東土。
孫悟空，法號行者，封號“齊天大圣”。是開辟以來的仙石孕育而生。花果山水簾洞的大王“美猴王”。拜菩提祖師，得名孫悟空，學會了七十二變，筋斗云等高超的法術(shù)。因大鬧天宮被如來佛祖的`五行山壓了五百年，被唐僧救出。便拜唐僧為師。一路保護唐僧西天取經(jīng)，斬妖除魔,除惡揚善。
豬八戒，法名悟能，別名豬剛鬣，有三十六種變化，原為天蓬元帥，因為調(diào)戲嫦娥，被逐下凡間，卻投錯豬胎。拜唐僧為師，一路好吃，色情未泯，還時常咒念孫悟空。
沙和尚，法名悟凈，因在王母娘娘的蟠桃會上，失手打翻琉璃盞，被罰到流沙河中。卻興風作浪，專吃路人。雖然外貌丑陋，但個性憨厚，忠心耿耿，一路挑擔,牽馬，吃苦耐勞。
白龍馬原本為西海龍王敖閏的三太子，因觸犯天條，被貶到鷹愁澗等待唐僧。一路馱著唐僧走了十萬八千里。還有一次，現(xiàn)出人形保護唐僧。
這本書中心人物孫悟空，他堅強,勇敢，剛毅，樂觀，大鬧天宮是他最光輝的表現(xiàn)。他不怕一切，譏諷太上老君，驅(qū)使龍王，雷公為自己做事。
這本書充滿了樂觀精神。作者語言生動活潑，妙趣橫生。該書在我國家喻戶曉，老小皆知，是一部很好的神魔版文學作品。
西游記學生作文 篇4
有一座叫花果山的名山，這里風景優(yōu)美。一天，一石卵中孵出一只石猴，它跟著猴群，四處闖蕩。
一天，猴群來到一瀑布旁，一猴說：“聽小道消息說，這瀑布后面，有一靈洞。”
“誰敢進去，我便封它為王！”老猴王說。
石猴正在看遠處的風景（發(fā)呆），便沒聽見。眾猴都退了一步，表示不愿，是啊，這可是事關(guān)猴命的大事啊，一個不好，就會翹辮子（死），唯獨石猴沒退步。
“石猴勇士，你愿意？”猴王問�！笆裁�？”石猴說，但是已經(jīng)來不及了，猴王將它往前一推。
石猴被猴王推后，本來就沒站穩(wěn)，這時，又被石頭一絆。結(jié)果，可想而知，小石猴便掉進了水簾洞了。最后，當上了猴王，得一美稱--美猴王。
但是，有很多猴子都不服氣，它們便暗中成立了“反石猴派”，有三分之一的猴子都加入了。
可以說，石猴的王位蠢蠢欲動。
幾百年后，“反石猴派”實在按捺不住了，它們想借機令美猴王離開。一個特別聰明的.成員提了一個辦法：“我們可以跟石猴說，讓它去找神仙學長生不老術(shù)。這途中必定是困難重重，如果它回來，就證明它有本事，我們就服它。沒回來，就證明它已喪命�！彼谐蓡T都同意了，現(xiàn)在就差實行了。
“歲月流轉(zhuǎn)，物是猴非。猴終有一死，唉！”一個“反石猴派”成員，站在美猴王身邊，故意說。
“這位同胞，你剛才說？”美猴王有了興趣。
“大王有所不知，最近小猴聽說，可以向神仙討教長生不老之法�？上『锬憙盒�，不敢去，大王何不試試？”那個成員開始給美猴王下套了。
“對�。 泵篮锿趸腥淮笪�，但它不知道，自己已經(jīng)進了“反石猴派”的圈套。
就這樣，美猴王離開了花果山，開始了它的尋仙之旅，它將有怎樣的奇遇，太陽也不知道。
西游記學生作文 篇5
前些天我們?nèi)ルS州漂流。我們漂的地方是遠近聞名的西游記漂流，別提有多刺激了！
整個西游記漂流每時每刻都和小說《西游記》有著緊密的關(guān)聯(lián)。例如當我們漂到某個地方，那兒就會有個有關(guān)西游記的廣播，或者前方有急流，就會有個豬八戒的牌子警告。
我們是從早上十點左右出發(fā)的，路程大約有兩個小時左右。
一起和我們?nèi)テ鞯目偣灿辛�，加上我有兩個小孩。一個小孩坐在一條船上。
為了讓整個漂流旅程更加充滿激情，我們買了水瓢和水槍，剛好可以對著噴。漂流時，不管是誰都可以噴，就因為這一點，我被別人當了好幾次擋箭牌。
我們到了那兒，先穿上救生服，然后再去找游艇和槳。事情做完后，便自己把游艇推到江里，開始了一次驚心動魄的漂流。
先努力的找感覺，盡量把船劃到中間。我坐在最旁邊，是和爸爸對著坐的，所以由我和爸爸劃槳，媽媽則坐在中間守護我們的東西。
當我們劃到中間時，迎面而來的`就是一陣急流下坡。我趕緊把槳收好，抿住呼吸。“嘩”的一聲，水從我們頭上一躍而過，但身上的衣服卻已經(jīng)全濕了。
“哎呦，嚇死我了！”我抱怨著�！皼]什么大不了的，這只是一個適應的過程，后面還有更急的”爸爸說道。
果真，不出爸爸所料，后面接二連三的出現(xiàn)了許多急流，而且比第一個更急。為了增添氣氛，每當看見有急流的時候，我都會提前說“深呼吸！”逗得媽媽“哈哈”直笑。不過在途中，也難免會和別的船相撞，或者和石頭相撞，這讓我們的速度減慢了不少。不過也沒關(guān)系，反正都是玩。
“砰！”糟糕！撞上巖石了，怎么弄都弄不下來，完全漂不了�！斑@可怎么辦呀？”我急了。沒辦法，爸爸只好下去推船一把。但這一推，船倒是動了，爸爸卻在巖石上。“師傅，能不能幫我們停一下，我們等人！”情急之下，媽媽急中生智，叫了岸邊的管理人員把船停了下來等爸爸。過了一會兒，爸爸上船了，我們又開始了旅程。
但因為中間的小插曲，讓我們離叔叔他們的船更加遠了。終于，我們在途中碰見了他們。爸爸準備給他們個“驚喜”，但又沒辦法，水瓢和水槍全在急流中沖走了，怎么辦呢？于是，爸爸盡量讓我們的船離他們近些，讓后用槳一打，直射汪心語的后背。她猛地一回頭，看到我們后，迅速地拿起水槍，朝爸爸射去。這一射不要緊，爸爸沒射到，反全射到我身上去了，這讓我情何以堪呀！“你們能不能別傷及無辜呀？”我大叫到。“諶啟萱，你趴下來！”汪心語見她打錯人了，連忙大喊。唉，可憐的我呀！
跌跌撞撞的來到了噴泉處，為了圖刺激，我和爸爸說“爸，我要到噴泉里面去，多刺激！”“好嘞！”爸爸使勁全力往噴泉中間劃去。眼看就要進去了，我大喊一聲“深呼吸！”然后立即把頭埋得低低的，進入。“嘩，嘩……”噴泉像瓢潑大雨一樣向我“攻來”過了不知多久，我們終于離開了噴泉領地�！皩嵲谑翘猛媪�！”我興奮地說道。
終于，要接近尾聲了。突然，一個像海濤一樣的急流向我們沖來，我連忙把頭一低，屏住呼吸，還不忘說一聲“深呼吸”，急流完了，我們連忙找有沒有什么東西被沖走了�！巴炅�，我的帽子不見了�！卑职纸辜钡卣f道�！盎钤摚l叫你戴帽子的？”媽媽無奈地說。
最后有兩個道，工作人員直接把我們拉到了長的那條道。一開始還行，但突然一個急流，東西差點全掉了。
這回的漂流還挺好玩的，等我們上岸時，到處找汪心語他們的人影，但怎么也看不到。當我們在換衣室門口看見他們時，他們已經(jīng)狼狽的不成樣子。汪心語還強些，沒怎么樣，但叔叔和姑爹就慘不忍睹了。叔叔鞋子全不見了，所以只好光著腳；而姑爹一只腳穿著他的鞋，一只腳穿著別人的鞋，那模樣別提有多搞笑了。
經(jīng)過我們的再三詢問，他們說他們在最后翻船了。他們走的是另一條道，幾乎百分之七十的人都翻船了�？蓱z呀！
這次漂流總共有9公里，漂流三個小時左右，太刺激了，讓我流連忘返！
西游記學生作文 篇6
今天我終于把簡裝本的《西游記》讀完了，我們大家都知道《西游記》的故事，它講的是：在唐朝的時候，唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧，師徒四人經(jīng)過九九八十一難，歷經(jīng)千辛萬苦去西天取經(jīng)歸回的.故事。
爸爸是讓我?guī)е鴨栴}去讀的這本書，爸爸的第一個問題是：讓我去了解唐僧師徒四人都有什么特點？我通過認真的閱讀，對師徒四人的認識是這樣的：唐僧心地善良，為了取經(jīng)不達目的誓不罷休，但是他說起話來嘮嘮叨叨，有時候還好壞不分；孫悟空本領高強，活潑可愛，但是他做事有時很沖動；豬八戒是天生的樂天派，善于討人喜歡，但是他遇到困難就退縮，還喜歡背后說人壞話；沙僧做人踏踏實實，做事任勞任怨，但是有時很呆板。其實想一下，現(xiàn)實生活中人也這樣，每個人都有各自的優(yōu)點和缺點，人是沒有十全十美的。
爸爸的第二個問題是：他們?yōu)槭裁茨軌虺晒θ〗?jīng)歸來？我認為原因有四：第一，他們都有一顆要去取真經(jīng)的心。第二，他們一路上各盡所能，取長補短。第三，分工明確，各司其職。最后一條是他們遇到困難時不退縮。
我想這和我們班的情況多像呀！每個同學都有自己的優(yōu)點和缺點，當我們做為一個大集體去參加比賽時，我們?nèi)嗤瑢W也會團結(jié)一致，每人都發(fā)揮自己的長處，互幫互助，我們最終也會取得好成績。
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