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關(guān)于語文作文300字集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的語文作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
語文作文300字 篇1
星期五下午,上語文課的時候,朱老師笑吟吟地走進(jìn)教室,手里捧著兩個油亮亮的新鮮楊桃。然后把楊桃放在投影機前,頓時一個橢圓形的楊桃出現(xiàn)在黑板的大屏幕上。
楊桃是一種東南亞的熱帶水果,果實長的`橢圓形狀,從側(cè)面看有突出的一個個棱角,像一個小水車,從底部看,呈現(xiàn)出的是一個五角星的形狀。
朱老師說:“同學(xué)們,今天我們來畫楊桃,你們先觀察一下楊桃的形狀、顏色、特點,是怎么樣的,然后再畫下來。”我聽了之后,飛快地拿出紙來,照著上面的楊桃畫了起來。
老師把剩余的一個楊桃切成一片一片,像一個個綠色的五角星。我對楊桃的味道有點期待,不知好不好吃呢?
過了一會兒,大家畫好了,朱老師選了幾個畫得比較好的同學(xué)去講臺領(lǐng)楊桃。我也很幸運的吃到了一塊,楊桃脆生生的,酸爽清口,味道還不錯。
我看到同學(xué)們的畫,楊桃的形狀各不相同,有的畫側(cè)面,像一只橄欖球;有的畫的是正面,像一個五角星。原來,看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。
從畫楊桃這節(jié)課中,我感悟到,看事物要有自己的角度,并能實事求是的反映,同時要尊重別人的看法,不能馬上否決別人,而是要學(xué)會換位思考,想想別人是從什么角度看的,或許是對的。
語文作文300字 篇2
在這個學(xué)期,聽同學(xué)們說我們班要來一個新的語文老師,我很期待,這個語文老師到底是什么樣子呢?
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課的鈴聲響起來了,第一節(jié)課就是語文課,一個女老師從門口走了進(jìn)來,她身穿一條大紫的連衣裙,她就是我們這個學(xué)期的語文老師。
她長著一雙炯炯有神的眼睛,一個高高的鼻梁,還有彎彎的眉毛,頭上長著烏黑烏黑的`頭發(fā)?瓷先ナ趾吞@,十分的美麗。
開始上課了,她說:“同學(xué)們好,我姓儲,你們可以叫我儲老師!边@個老師的聲音非常好聽,剛開始,老師還不知道我們的名字,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)從一號報到四十五號,一個一個的自我介紹一下,到我的時候,我非常的緊張,我馬上走到了講臺上,一下子就說完了,然后,就到下一個同學(xué)。
到了第二節(jié)課,我們很快就安靜了下來,聽儲老師上課,老師講的時候很有意思,我們非常安靜的聽著老師說上課的內(nèi)容。
下課的時候,老師和同學(xué)們一起談天、說笑,玩得非常開心。
這個老師這么的愛我們,我們也一定要好好回報這個美麗的、和藹的老師。
語文作文300字 篇3
今天是放假前的最后一節(jié)課,教室里面的同學(xué)都破不接待的想回家了,急切的心情老師也能理解。
我們把手表放在了桌子上面開始計時,看著秒針一直滴滴答答的在轉(zhuǎn)著,我們的心里還是非常愉快的。
看著我們因為想回家的急切心情,老師看見我們都不想學(xué)習(xí)了,于是就說我們來一次趣味的語文課吧,反正你們也沒有心思去思考了。
于是我們都在說好,老師在課本中挑出了一些比較有趣的話劇課文,然后再每一組中挑出了一個人,分別飾演了話劇的的每一個角色,我們開始都很興奮,也都興致勃勃的去很認(rèn)真的扮演話劇中的`角色。
你看,有的人讀到激動地地方,臉色憋的通紅,看著那個肥嘟嘟的樣子就很搞笑,我們?nèi)嘁黄鸷逄么笮Α@蠋熞残α。等到讀到了悲傷地時候,眼光在閃爍,聲音也抖了起來,但是我們都沒有感覺憂傷,因為回家的心情都還是在哪里呢。我們開開心心的把課文也預(yù)習(xí)了,也沒有耽誤我們回家的心情,和老師相處的很愉快。
最后,我們下課的鈴聲響了起來,我們大家一起歡呼了起來。老師無奈的搖了搖頭。
語文作文300字 篇4
說起我熟悉的,那當(dāng)然是我的爸爸、媽媽、爺爺了。今天來說說我的媽媽吧!
我的.媽媽中等身材,有一雙水汪汪的大眼睛,有點胖。
媽媽為人很善良,從小教育我做人要善良、誠實。
記得那是去年九月份開學(xué)的第一天,媽媽給我一百元叫我去付保險費。晚上,我把老師找來的錢交給了媽媽,媽媽數(shù)了數(shù)錢,自言自語地說:“咦怎么多了二十元?”我一聽,高興地說:“太好了,老師真糊涂,多找了二十元,這下你可以給我買東西吃了吧!”媽媽聽了我的話,狠狠地瞪了我一眼,生氣地說:“多找的錢應(yīng)該
還給老師,不能貪圖那些小便宜,老師那么辛苦地教導(dǎo)你們,你可不能忘恩負(fù)義呀!”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭。
第二天,我把二十元錢還給了老師。老師高興地對我笑了笑說:“莊健,你可真是個好孩子!
這就是我的媽媽,我為有這樣的媽媽感到驕傲。
語文作文300字 篇5
語文,是在生活中綻放的花朵,被風(fēng)輕輕一吹,紛紛地散落、飛揚,散落到生活中的每一個角落。
春節(jié)的一天,我們到一個大的商場,居然看見專買的時裝上印著“一帆風(fēng)順”,這四個字雖然小,卻很醒目。那是商家美好的祝愿,此時品味這個成語,心中有一股暖暖的春意。
一個陽光明媚的下午,我坐在電腦前看到五花八門的'廣告居然用了很多成語如鵬程萬里、風(fēng)卷殘云、秀外慧中等,原來通過互聯(lián)網(wǎng)也可以接觸到語文。當(dāng)我讀到“啃老族”、“月光族”、“給力”這些網(wǎng)絡(luò)新詞時,不由得感嘆:中國的詞匯里真是豐富多彩呀!
春節(jié)期間,家家戶戶門口貼著喜氣洋洋的春聯(lián),都是人們精心挑選寓意深刻的。許多春聯(lián)散發(fā)著贊美春天的氣息,給人振奮人心的力量。當(dāng)讀到“春到山鄉(xiāng)處處喜,喜到農(nóng)家院院春”和“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門”時心中也溢滿了對春的喜愛。讀著“福如東海長流水,壽比南山不老松”,“老驥伏兮志在千里,烈士暮年壯心不已”時,不由得讓人精神振奮。這一幅幅對聯(lián)也讓我明白了,語文的外延與生活的外延相等。
語文,它不僅是一朵芬芳四溢的鮮花,也是一條澄清明澈的溪流,更是一壇陳年老酒,讓人如癡如醉,回味無窮!我從生活中學(xué)到了語文!
語文作文300字 篇6
今天,鄭老師為了讓我們增強知識,便讓我們玩了“語文行軍”賽這個游戲。
比賽規(guī)則是:1、男女分成兩隊,男生是黃隊,女生是紅隊,每次派一人。
2、游戲可以一個人完成,也可以多個人完成。
3、有五關(guān),每關(guān)是30秒。
雖然每關(guān)都令我興奮,但最令我喜歡的還是第五關(guān)“猜猜他們是誰”,這一關(guān)是我上去的,我得意揚揚的走上去。這時,我看像紅隊隊友,她們給我投來了鼓勵的眼光,我信心百倍。鄭老師喊:“開始!”我抓緊時間寫了起來。詩仙、詩魔、詩佛、詩鬼、詩狂都被我一一解決了,就詩豪我想不起來了。我向紅隊隊友有投去求助的眼光,但她們也搖搖頭。我冥思苦索,但還是沒有想起來!巴#瑫r間到!”我才悶悶不樂的`把白板筆交給了鄭老師?纯袋S隊,原來他們也沒有寫出詩豪是誰!肮即鸢,詩豪是劉禹錫!苯Y(jié)果紅隊、黃隊都只得了一分。
我覺得“語文行軍”賽非常不錯,因為可以增強我們的知識。最后我們以0.5分領(lǐng)先,我們很高興,黃隊的所有隊員都垂下了腦袋。
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