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猜字謎作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的猜字謎作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜字謎作文1
你玩過猜字謎和歇后語嗎？我們溫故知新小組就開展了這么一個(gè)活動(dòng)。這次活動(dòng)，讓我么懂得做事要慎重考慮，不得魯莽，必須經(jīng)過思考才能定出結(jié)論。
等人數(shù)到齊后，我們用猜拳來“爭(zhēng)奪”誰先出題�！笆^剪刀布！”哈哈，我贏啦！我得意洋洋得準(zhǔn)備出題時(shí)，突然，我的腦袋短路了！不知道該說什么了。事先準(zhǔn)備好的題目也忘記了，只好先讓下一個(gè)林格豐提問了�！罢�(qǐng)聽題——一人腰上掛把弓�！蔽亿s緊拿著筆在紙上畫著寫著�！拔抑懒�！”我信心滿滿地說，“這個(gè)字是馱！”林格豐一錘定音。我垂頭喪氣，“嗯？那還有什么字呀？”林格豐神秘地一笑“要不要公布答案？”“要！”我們異口同聲�！案嬖V你們吧！”林格豐咪咪眼睛，“答案是夏威夷的夷！”“為什么呢？”我們覺得奇怪�！耙�?yàn)橐蝗舜硪淖值纳现胁糠郑瑤О压褪谴┎逶谥虚g的弓字！”“啊？這么簡(jiǎn)單？”我們懊悔不已，“這么簡(jiǎn)單都沒想到！”
接下來輪到我了，“給你們猜個(gè)簡(jiǎn)單的'，人和狗，猜一字�！薄澳敲春�(jiǎn)單！”周詩羽第一個(gè)反映道“是伏下的伏！”“對(duì)！你真聰明！”于是就給周詩羽加了一分。
我們就這樣你猜我猜大家猜，豐富了自己的大腦，充實(shí)了自己的智慧。這次的字謎大賽可真是令我記憶猶新��！
猜字謎作文2
今天，老師在黑板上寫了“猜字謎”三個(gè)字，下面就在七嘴八舌的討論著“是難還是簡(jiǎn)單”。這時(shí)朱欣妍說她是“猜謎大王”，我說她吹大牛。
老師說：“這次要分組比賽，男生一組，女生一組。”我小聲說：“好的”。
游戲開始了，老師先在黑板上寫了一個(gè)字謎：“一個(gè)字十八口”，我想難道是“口”字里有十七個(gè)口，不過沒有這個(gè)字呀！突然畢冉舉起了手回答：“是‘杏’，并解釋‘杏’是十、八和口加起來的字”。
有一題是“需要一半，留下一半”。我猜是“雷”，因?yàn)椤靶琛钡?一半是“雨”，“留”的一半是“田”，合起來就是“雷”字，果然是對(duì)的。
最后一題是“綠一半，紅一半，左邊怕火，右邊怕水”。我在想是什么呢？老師提醒右邊是“火”，吳哲涵說左邊是“禾”，我也立馬舉手，不過老師選了楊浩炎。他也是對(duì)了，是“秋”。游戲結(jié)束了，男生贏了，女生像漏氣的氣球，我好開心!
猜字謎游戲真有趣，我回家要把這些字謎給爸爸媽媽猜一猜。
猜字謎作文3
客廳里，我和好朋友正在進(jìn)行有趣的猜字謎比賽。
“先給你來個(gè)簡(jiǎn)單的，‘一口咬掉牛尾巴’”。XX昂起頭，驕傲地對(duì)我說。
“小意思，不就是呃…呃…”我倒吸一口涼氣，眼神快速躲閃看來，嘴上邊應(yīng)付著，腦袋邊飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來�！芭Ｗ值紫碌�'一豎變成口字，不就是“告”嗎？”哈哈！對(duì)了。該我出字謎了，我提了提嗓門，搖頭晃腦地說道“十五天’打一字”。聽到題目的好友快速地伸出左手，攤開掌心，用右手食指認(rèn)真地比劃起來。半分鐘后，看著她微皺的眉頭和嘟起的小嘴。我忍不住得意地說到“想知道答案嗎？叫聲姐姐呀！”“別急，我再想想，馬上就想出來了。”我背起手，哼著小曲，在她面前悠哉悠哉地晃著。又過了半分鐘，她終于不耐煩地說道“說吧說吧，姐姐我放你一馬？這局算你贏”�！啊帧职�，十五天，不是月半嗎？”“哎呀！太簡(jiǎn)單了，失誤失誤，再來再來”……
哈哈！客廳里不時(shí)回蕩著我倆的豪爽的大笑聲，猜字謎可真好玩！
猜字謎作文4
在第五單元綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我們舉行了一次猜字謎活動(dòng)，同學(xué)們都非常高興�！岸ｂ忊彙薄岸ｂ忊彙�，第四節(jié)課上課了。簡(jiǎn)老師走進(jìn)課室，活動(dòng)開始了。
在眾多同學(xué)中，三十六號(hào)楊智鈞同學(xué)出的題目最讓我難忘。他出的題目是：“獨(dú)生子”。這題一出，臺(tái)下的同學(xué)們有的撓著頭，有的在嘀咕：“獨(dú)生子？獨(dú)生子？到底是一個(gè)什么字呢？”還有的人在用筆在草稿紙上寫著。最后楊智鈞同學(xué)才得意洋洋地解開謎的�！按鸢甘牵骸！�！。獨(dú)生子，其實(shí)一個(gè)兒子的意思，而“�！弊质且粋�(gè)“一”字再加一個(gè)兒字組成的。“原來如此�！霸S多人小聲地說道。
我出的.題目非常難，他是從古文里面摘取來的，題目是：“厥名有米，復(fù)之以庚。”這題一出，教室里首先是一片寂靜，隨后，大家交頭接耳，議論著。可卻沒人猜出謎底。我得意極了，看見大家都回答不出來，我便揭開了謎底，是“康”字。大家迷惑不解，我解釋道：“把米字重復(fù)在庚子上面，不就是康字了嗎？”大家恍然大悟。
還有許多好玩的字謎，如：“他倆差點(diǎn)都當(dāng)兵”、“夕陽西下”、等等。有的題一出，大家交頭接耳，一副苦瓜臉。等解開謎底時(shí)，大家才恍然大悟。
真是一場(chǎng)有趣的猜字謎��！
猜字謎作文5
今天上午，我們舉行了一場(chǎng)猜字謎大會(huì)，范老豆隆重地說：“3班猜字謎大會(huì)現(xiàn)在開始！”話音剛落，掌聲響起來。
第一個(gè)說謎面的'人是唐豆。唐豆的謎面是：一個(gè)國王有兩個(gè)孩子，他們站在雨傘下。“是什么？”“好難啊！”同學(xué)們都說。過了一會(huì)兒，我們班有一位同學(xué)自告奮勇舉手了，“你來說謎底是什么？”范老豆說�！笆侨 蹦俏煌瑢W(xué)說。“為什么是全字呢？”范老豆說，他有點(diǎn)迷茫了�！罢�(qǐng)坐�！狈独隙拐f。班里還是沒有人舉手，又過了一會(huì)兒，許豆舉起了手，說：“是金。”唐豆說：“對(duì)了！”“為什么？”范老豆問，“因?yàn)閲蹙褪悄莻�(gè)王字，兩個(gè)孩子就是那兩個(gè)小撇，傘就是那個(gè)人字。”許豆說�！罢鎱柡�！”范老豆說�！皟蓚�(gè)笑臉，唐豆也是兩個(gè)笑臉！”“唉，我怎么就沒想出來！”“唉！”“唉！”“真可惜！”同學(xué)們紛紛說到。
今天的猜字謎大會(huì)很有趣，它在我小學(xué)的過程中留下了深刻的印象。
猜字謎作文6
今天是國慶節(jié)，所以，我的兩個(gè)雙胞胎姐姐就會(huì)來啦!我課高興了，熱情地招待了她們。
這時(shí)，姐姐想到了一個(gè)關(guān)于智力的.游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單：3個(gè)人，其中一個(gè)人寫一句話(注意，要寫這句話的諧音哦!也可以寫數(shù)字)然后給另外兩個(gè)人猜就行了(猜出來的要是一串?dāng)?shù)字)。
第一局，我寫了一句話：你耳珊似發(fā)。姐姐看了，抓耳撓腮，怎么想也想不出來，我在一旁看了，捂著嘴，偷偷地笑了起來，突然，姐姐猛的想了起來，是“1、2、3、4、8”!我聽了，只好乖乖認(rèn)輸。
第二局，輪到姐姐了，只見她眼珠轱轆一轉(zhuǎn)，寫下了一個(gè)詞：絲綢�！肮�!我知道了!”我叫到，是“4、9!”姐姐聽了，也乖乖的投降了。
就這樣，我和姐姐玩的不亦樂乎，開心極了。聽了我的介紹，大家想來試試嗎?
猜字謎作文7
今天我們?cè)卩従蛹乙黄鹪谕娌伦种i的游戲，剛開始我們的.字謎很簡(jiǎn)單，大家一下子就猜到了，大家覺得沒有意思，為了增加難度，我們計(jì)劃自己來編字謎。
我想了想，馬上想到了一個(gè)字謎，謎面是：一個(gè)客人，摘下帽子走進(jìn)門里。打一字。結(jié)果大家猜了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有猜到。最后大家要我把字謎說出來好了，看看我編的字謎像不像，當(dāng)我把字謎告訴大家是“閃”時(shí)，大家都覺得很像。然后叫我再編，聽了大家的話之后我更加得意了，對(duì)大家說：“不行，應(yīng)該你們說一個(gè)謎語了，不然老是我出，我就沒有猜的機(jī)會(huì)了。”這時(shí)一個(gè)伙伴馬上說了一個(gè)謎語：女子能說會(huì)道，也打一字。我想了好久也沒有想到，只好請(qǐng)小伙伴說出答案。她聽說我也猜不出，哈哈大笑起來，然后說出答案是：如。她又解釋，女子能說會(huì)道，當(dāng)然要用嘴巴說，所以是：如。想想這個(gè)字真像，猜字謎真有趣。
就這樣，我們?cè)谀抢锿媪艘粋�(gè)早上，一眨眼吃中飯時(shí)間到了，我們約好下午繼續(xù)玩猜謎語的游戲。因?yàn)椴伦种i太有趣。
猜字謎作文8
今天，老師跟我們玩了一個(gè)小游戲——猜字謎。
開始玩游戲了，老師說：“左十八，右十八。猜吧�！蔽覀冓に伎嘞耄g盡腦汁，可一直都想不出來，最后，老師公布了答案：“林”我們很奇怪地問：“為什么呢？”老師說：“把木拆開來就是一個(gè)“十”和一個(gè)“八”了。我們恍然大悟。老師說：“再給你們出一道字謎�！蔽覀兣d奮不已。老師說：“一點(diǎn)，一橫長(zhǎng)，小口頂房梁，大口張大嘴，小口里邊藏�！蔽覀兟耦^苦想，突然，伍勝煥叫了起來：“是高！”老師說：“伍勝煥，你真聰明，居然答對(duì)了！”老師給伍勝煥一個(gè)“猜謎大王”的稱號(hào)。然后老師說：“兩根樹干，六個(gè)叉�！薄笆欠�，是非�！蔽覀凖R聲說。接著同學(xué)們自己也出了很多謎面，大家相互幫助，最后謎底都一一揭曉。
通過這個(gè)游戲，我明白我們應(yīng)該動(dòng)腦筋，就會(huì)有意想不到的收獲。
猜字謎作文9
今天，老師帶我們玩了一個(gè)妙趣橫生的“猜字謎”游戲，教室里洋溢著一陣陣歡聲笑語。
游戲開始之前，老師向我們說明了游戲規(guī)則：首先，用“手心手背”的'方法選出一人，然后由他從老師手里抽一張紙條，并讀出紙條上的內(nèi)容，最后，他選出一個(gè)人回答，答對(duì)了加一分，分?jǐn)?shù)最多的人就是這次游戲的冠軍。
游戲開始了，我們用“手心手背”的方法選出了原佳樂，由她來說第一個(gè)謎語。只見她慢吞吞地走上講臺(tái)，從老師的手里抽出一張紙條，仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，然后說出了謎面：“手提包，打一字�！逼渌瑢W(xué)有的冥思苦想，有的抓耳撓腮。突然，楊芮舉起手來說：“我知道了，是‘抱’�！逼渌瑢W(xué)頓時(shí)恍然大悟。
終于輪到我說了。我大步流星地走上講臺(tái)，從老師手里抽過一張紙條，然后抑揚(yáng)頓挫地讀了出來：“七十二小時(shí)，打一字。”教室里瞬間鴉雀無聲。原佳樂突然喊了一句：“我知道了，我知道了，是‘晶’。”老師問道：“為什么？”她回答道：“因?yàn)槠呤r(shí)是三天，三天就是三日，所以是‘晶’�！庇械耐瑢W(xué)聽到是‘晶’字，才徹底明白。最后，原佳樂得到了冠軍。
謎語看似很難，其實(shí)答案都很簡(jiǎn)單。我真想再多猜幾道呀！
猜字謎作文10
俞老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。
俞老師拿出四張形狀不同的紙。同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦。俞老師笑著說，“這里藏著一個(gè)字，誰來試一試？”頓時(shí)，教室里炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來：有的緊皺眉頭，冥思苦想；有的托著下巴，絞盡腦汁；有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，仿佛要把黑板看穿；有的滔滔不絕地講著……
俞老師和顏悅色地說，“誰來拼一拼？”同學(xué)們躍躍欲試。老師讓劉余來拼。他走上講臺(tái)七拼八湊起來，老師問大家，“劉余拼的是什么字？”同學(xué)們哄堂大笑，異口同聲地說，“不知道。”劉余只好回到座位上。
又一個(gè)同學(xué)上去了，結(jié)果一模一樣。
俞老師向四周掃視了一遍，問，“真的沒有人能拼出來嗎？”同學(xué)們的頭搖得像撥浪鼓。
“那好吧，還是請(qǐng)它的`主人來試一下吧！”老師風(fēng)趣地說。只見謝英微笑著走上講臺(tái)，一拼一湊，眨眼之間就拼好了。同學(xué)們恍然大悟，沒等老師問，就搶著說：“工！”俞老師咧開嘴笑了。
一堂有趣的語文課在歡樂的氣氛中結(jié)束了……
猜字謎作文11
我認(rèn)為我們中國的漢字非常有趣，可以學(xué)知識(shí)，可以傳信息，還可以猜字謎玩等等。今天老師就讓我們體會(huì)到了漢字的`有趣。
第一個(gè)謎面蹦出來了，我一看，立刻呆住了，這謎語是不是有什么問題啊？“一只小狗四張嘴�！币恢恍」吩趺磿�(huì)有四張嘴呢？別急，仔細(xì)想想，“小狗”就是“犬”，四張嘴等于四張口，這不是“器”嗎？哦！我想到了，我真想到把答案說出來，便焦急地舉起了手來。再看看別的同學(xué)，有的以手當(dāng)筆，在桌上寫畫畫，有的抬頭望天，還有的嘴里嘟嘟囔囔。我舉起了手，盼星星，盼月亮，終于盼老師叫我回答問題了，我急忙說出答案，怕被別人搶先了似的。哈哈，我猜對(duì)了，好多同學(xué)在我說完理由后才恍然大悟，嘿嘿！我聰明吧！
還有好多字謎呢？例如：二山在一起，猜出便錯(cuò)了，就是“擊”字，一口吃掉牛尾巴，就是“告”字，小姑娘就是“妙”字，你猜出答案了嗎？
中國漢字太有趣了，這節(jié)課我終于體會(huì)到了中國漢字的魅力了，我以后要把中國漢字發(fā)揚(yáng)光大，讓所有中國人為它而驕傲！
猜字謎作文12
今天，快樂作文老師帶我們玩了猜字謎的游戲。
老師說：誰來出？我們之中只有幾個(gè)舉手的，然后，老師讓胡彬軒來出字謎，胡彬軒大搖大擺地走了上來，得意洋洋地說：北門相反，打一復(fù)姓。大家聽了都不知道復(fù)姓是什么意思，然后，老師講了一下，同學(xué)們有的說：東郭！等等還有別的答案，但都被胡彬軒一一否定了，最后胡彬軒說出了答案：南郭。胡彬軒說：北的`反義詞不就是南嗎？大家恍然大悟，胡彬軒說：這還難嗎？
老師又讓馮楊子漢來出字謎，馮楊子漢自信滿滿地走了上來，清了清嗓子說：眼睛看著一棵樹。他剛說完，大家就說出了答案，是相，馮楊子漢像泄了氣的皮球一樣下了臺(tái)，而我們像打了勝仗一樣高興。
今天的猜字謎可真好玩呀！真想天天玩兒！
猜字謎作文13
媽媽出了個(gè)謎語，讓我猜——九十九，打一個(gè)字。
我想了想，便拿出白紙，開始動(dòng)筆思考。我先按照普通排序法。把九放在上方，十放在中間，最后一個(gè)九放在下面。我一看，咦，這是個(gè)字嗎？我繼續(xù)與字謎做斗爭(zhēng)。我又把十拆開，分為一和數(shù)字1，但我覺得這也太不合理了，會(huì)被人笑話，也就沒再接著往下推了。接著，我有了個(gè)特別的想法，把九字改為風(fēng)字的外框——“幾”，又把十放在框里，還有個(gè)九放哪好呢，媽媽聽了我的想法，捧腹大笑，最后笑得拍起了桌子，我看了看媽媽這副表情，就知道錯(cuò)得太離譜了，只好再換一種思路。我試著用數(shù)學(xué)的'方式來解謎。九十九等于一百減一。咦？百減一，不就是白兔的白字嗎？我想到這兒，腦子里又閃過一種想法，九十九，不是可以看作九加九嗎，那就是十八，十八可以拼成一個(gè)“木”字。難道有兩種答案嗎？
媽媽說，不管答案是什么，遇到難題多加思考才是最大的收獲。
猜字謎作文14
今天天氣晴朗，人的心情也格外興奮。老師來了對(duì)我們，這次班會(huì)課要舉行猜字謎讓我們做好準(zhǔn)備。大家高聲歡呼摩拳擦掌準(zhǔn)備好“射虎”。
開始了，老師在黑板上寫出了幾道字謎，大家都躍躍欲試，同學(xué)們有的輕輕地敲打腦袋思考;有的同學(xué)不斷地弄著頭發(fā)思考；有的'同學(xué)想到了把手舉得高高的，非常得意。
一個(gè)同學(xué)想到了，一邊把手舉得高高的，一邊喊到：說，他站起來說：“我要猜‘點(diǎn)“老師我會(huì)我會(huì)�！崩蠋熥屗麃硇摹�?yàn)辄c(diǎn)的心就是中間的那一部分，所以是口，對(duì)嗎？”他精彩的回答贏得了同學(xué)的熱烈掌聲，老師說:“你真聰明，猜對(duì)了�！�
一個(gè)同學(xué)見這個(gè)同學(xué)回答好了，馬上又把手舉起來喊道:“語文老師我要猜‘孩子丟了’這個(gè)字謎�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭讓她回答，她站起來興奮地說：“孩子丟了這個(gè)謎的謎底是亥，因?yàn)楹⒆值淖觼G了就剩下亥字，對(duì)嗎？語文老師瞧我多聰明��！”她滑稽的回答引得全班同學(xué)哄堂大笑，老師也笑得那么燦爛。
隨著時(shí)間流逝，有趣的游戲也在同學(xué)們的歡聲中結(jié)束了。老師出了50道，我答對(duì)了5道字謎。我以后要多練習(xí)，下次再多猜出幾道。
猜字謎作文15
大家一聽猜字謎，肯定是來了勁了吧！如你所愿，咱們?nèi)ヂ犅牥桑?/p>
“今天的班隊(duì)活動(dòng)題目是：猜字謎�！崩钶笭栫H鏘有力地說。同學(xué)們有的坐得端端正正，有的洗耳恭聽，都十分認(rèn)真！“仔細(xì)聽了�！辩姂谚槐菊�(jīng)地說道，“畫時(shí)園，寫時(shí)方；冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)。”這可難不倒同學(xué)們，我的同桌靈機(jī)一動(dòng)：“日。”這可把在旁邊的'我，丈二和尚——摸不著頭腦了，同桌連忙讓我用手比試比試，看來，還真是日，我怎么沒想到呀！在我后面的尹智杰立刻哄堂大笑起來，我頓時(shí)臉紅得像熟透的柿子！“靜�！崩钶笭柈嬛謩�(shì)，“三個(gè)人一起，團(tuán)結(jié)力量大�！边@可把同學(xué)們難住了�！叭齻�(gè)人一起……”我一變畫著手勢(shì)，一邊喃喃自語！“眾�！蔽艺f，“對(duì)了！”鐘懷瑾言道，坐在后面的尹智杰變得啞口無言了！同學(xué)們議論紛紛：“嗨！怎么沒想到呀！”……稍縱即逝，“叮鈴鈴�！毕抡n鈴聲響了，這節(jié)課讓我體會(huì)到了漢字的有趣，漢字竟然還能編出這么多有趣的字謎啊！
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