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溫暖的手作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的溫暖的手作文，希望對大家有所幫助。
溫暖的手作文1
爸爸的手是有力的，媽媽的手是輕柔的，爺爺?shù)氖质谴植诘�，而奶奶的手是溫暖的�?/p>
小時(shí)候，因?yàn)檎{(diào)皮，時(shí)常犯錯(cuò)誤。有一次把家里的瓷器碗打碎了，充滿恐懼的我緊張地將碎片撿起，有一個(gè)小碎渣趁我不注意“親”了我的大姆指一下，瞬間把我的姆指“親”出了一道長長的傷口，隨之血像泉水一樣涌了出來。
我不由得“��！”的`大叫一聲，把正在午休的奶奶驚醒了，奶奶立馬從床上坐起來，快速穿好鞋子，邁著小碎步向廚房走來，嘴里還嘟囔著：“小調(diào)皮蛋，你又闖什么禍了�！�
當(dāng)看見我受傷的指頭時(shí)，奶奶慌了，立馬跑進(jìn)屋里拿醫(yī)藥包幫我止血，嘴里還說著：“小調(diào)皮蛋，你打人家玻璃、扎人家車胎就算了，可怎么還把自己給弄傷了�！卑曛�，我對奶奶說手還疼呢，奶奶用手在燒香的爐子里抓了一點(diǎn)兒香灰，撒在我的傷口上，撒完后我的手好了一點(diǎn)，奶奶把我抱進(jìn)屋里，用那雙溫暖而柔軟的大手輕輕地拍著我的背把我拍進(jìn)了夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我醒來后奶奶還在拍我，我的手也不疼了，好像奶奶用手把我的疼痛拍走了。
雖然，年邁的奶奶的手已經(jīng)經(jīng)不住歲月的折磨，開始變得枯黃，還增多了許多的條紋，但我覺得奶奶的手仍舊那么溫暖。
溫暖的手作文2
伸手是件如此容易的事，但身處困境黑暗，是否會(huì)有一只充滿希望的手給予你方向。伸出一只手，把溫暖傳遞，把溫暖帶進(jìn)每個(gè)人的心。
一位殘疾的母親帶著她幾歲的'孩子去藥店買藥。通往藥店的路上只有幾級并不高的臺(tái)階。對我們來說，毫不費(fèi)力，只需眨眼就能到達(dá)，但對于那位殘疾的母親來說，她要用僅剩的一條腿艱難地走上這座“珠穆朗瑪峰”。一級一級的臺(tái)階幾乎花去這母親全身的力氣，時(shí)間在消磨著她的力量，大豆般的汗水不停地滴在地上，她身旁的女兒也搖搖晃晃地跟上她的腳步。
就只剩兩級臺(tái)階，母親卻沒了力氣，失去了平衡，女兒也向后倒去，她伸出了手試圖抓住飛落的身影，但只是徒勞，形形色色的行人，并沒有給予她幫助，甚至是一個(gè)眼神也沒有。眼看女兒就要落地，一只大手穩(wěn)穩(wěn)接住了那個(gè)瘦弱的身板，把她放在母親身邊，沖她微微一笑。伸手扶住她，母親回過神，笑了笑。那個(gè)并不高大的人，用他并不有力的手，為了一個(gè)并不認(rèn)識(shí)的人，帶來了無盡的溫暖。他接住一個(gè)母親的希望，一份期待。
一次伸手，對于你來說也許微不足道，但你能否做到，伸出手去給予別人方向，希望。
溫暖的手作文3
一雙溫暖的手帶給我一個(gè)冬天的溫暖，謝謝你，佩佩！
20xx年與20xx年，歲末年初，我們一起手牽著手走進(jìn)了20xx年…，那是幸福的一刻，那是值得紀(jì)念的一刻，希望在來年還能這樣和你一起步入新的一年，希望愿望成真，希望20xx年我們都活出精彩。
雖然不是完整的3天，但這不完整的3天已經(jīng)帶給我很多堅(jiān)定，平時(shí)距離與時(shí)間把我們拉的太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的有時(shí)候讓我感覺不到你，現(xiàn)在不會(huì)了，每時(shí)每刻都把你裝心里，一直一直這樣…呵呵！
從來沒有真正意義上的接觸愛情，讓我體會(huì)到了很多，以前一直不明白那些“奇怪”的戀人們，原來我們也是這樣的，上課，走路，吃飯……都在想著你，好奇妙的東西，我要清醒一下頭腦，我要考試了，考不出來就找你，佩佩可要負(fù)全責(zé)哦——
從來沒有意識(shí)到我的手原來是這樣的冰冷，一直一直一個(gè)人走到現(xiàn)在，你溫暖的手讓我的'冰涼的手暖和起來，你溫暖的手讓我改變了我的想法：原來兩個(gè)人也可以很溫暖幸�！�，一雙溫暖的手帶給我很多感動(dòng)……
在十字路口停下來為我松了的鞋帶系好，冷了幫我?guī)�，手涼了有你的手和熱水袋…�?/p>
我們要一直一直永遠(yuǎn)幸福的走一下……徒步走的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
溫暖的手作文4
每個(gè)人的手都不同：有的手軟細(xì)膩，有的手粗糙有力，有的手稚嫩靈巧，還有的手勤勞靈敏……我爸爸的那雙手，是給我?guī)砹藴嘏氖帧? 記得那是20xx年暑假的一天，我發(fā)了高燒，躺在醫(yī)院的病床上吊水，看著瓶子里的水一滴一滴，慢慢地注入我的身體里。好悶啊，好孤單啊，外面還是陰天，不時(shí)地打著震耳欲聾的雷聲，使人無法安靜下來。 12點(diǎn)到了，我的肚子餓得“咕咕”直叫，好餓，好餓啊……這時(shí)，爸爸帶著香噴噴的飯菜來看我了，我高興極了！可爸爸自己身上卻沾上了很多的污泥和雨水。爸爸走過來喂我吃飯，“真好吃！”我滿意地對爸爸叫道�！昂美�，好啦，快吃飯�！卑职謱ξ艺f。我注意到了爸爸的手，大大的'，手指短短的，但十分有力。我在爸爸的手上還發(fā)現(xiàn)了被刀劃破的傷口。我想：這一次是爸爸在給我做飯的時(shí)候被刀給割破了，爸爸對我真好�。】粗职帜请p寫滿了父愛的手，我不禁熱淚盈眶。我想，原來世界上不只有母愛是偉大的，而父愛是默默的。 爸爸的手是溫暖的，它在我傷心的時(shí)候安慰我，在我灰心的時(shí)候鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持到底，爸爸的手，一直溫暖著我的心。
溫暖的手作文5
是誰的手，溫柔又細(xì)膩？是誰的手，靈巧又勤勞？是誰的手，在我害怕時(shí)溫暖我的心靈？那是媽媽的手，一雙撫摸了我千遍萬遍的手，一雙牽著我從小走到大的手，一雙教給我許許多多本領(lǐng)的手。
媽媽的手很漂亮，手上的皮膚很光滑，很細(xì)膩，我經(jīng)常把臉兒貼在媽媽的手背上摩挲，感覺非常的舒服。媽媽的手不僅漂亮，而且靈巧又勤勞，在家里，所有的家務(wù)都是這雙手承包的。從早晨6點(diǎn)起，這雙手就在廚房里忙活了起來，在刀尖上舞蹈著。手離開了，留下了陣陣香氣。
媽媽的手還特別靈巧，可以像變魔術(shù)似的做出很多十分精美的東西。你瞧我身上穿的毛衣，是媽媽親手織的，上面的各種卡通圖案惟妙惟肖，同學(xué)們都很羨慕那！再來看看我們家里的沙發(fā)、床鋪上都有媽媽繡的美麗的圖案。我真為媽媽感到自豪！媽媽的'手很溫暖，當(dāng)我哭泣的時(shí)候，這雙手輕輕擦去我的淚水，伴隨著安慰的話語，我的心感到非常的溫暖可靠。
當(dāng)我犯了錯(cuò)不知該怎么辦的時(shí)候，這雙手又輕輕撫摸著我的頭，給我溫暖的力量，指引我從失敗中站起來。我永遠(yuǎn)愛媽媽的這雙溫暖而靈巧的手，我永遠(yuǎn)愛我的媽媽！
溫暖的手作文6
從我開始記事起，媽媽那溫暖的手便在我的記憶里久久不能消散。
從小，媽媽就用那雙溫暖的手教我走路，喂我吃飯，給我洗澡……長大了，媽媽用那溫暖的手教我寫字、做題。是媽媽的手教會(huì)了我許多東西。
“嗚——”一陣寒風(fēng)刺骨地吹著。天越來越冷，在這久違的雪里，人們不得不加上一些衣服了。媽媽看到我如此之冷，決定給我織毛衣了。媽媽買了筒毛線回來，穿上大頭針，開始織毛衣了。
媽媽穿針引線，不管下班回來再晚，她都會(huì)拿著那沒織好的毛衣一針一針地織著。她把一根毛線輕輕繞在右手微微翹起的小拇指上，左手拿一根毛衣針，織的時(shí)候，雙手相互配合，一會(huì)兒向上挑一針，一會(huì)兒向下織一針，毛衣在慢慢的手指間舞動(dòng)著。那樣的.輕盈協(xié)調(diào)，如同游龍戲水一般。有一天我看見媽媽手上多了一個(gè)大口子。我勸媽媽：“你還是別織毛衣了吧，看你手都劃破了�！眿寢尲泵φf：“小孩子管那么多干嘛！快去寫作業(yè)！。”媽媽就這樣織呀，織呀，織呀，終于織好了！媽媽雙手托著那溫暖的毛衣，我接過來，上面還有媽媽溫暖的手的余熱和淡淡的清香，里面還有媽媽充滿著愛意的祝福。
看著媽媽那充滿愛意的毛衣，我熱淚盈眶。
溫暖的手作文7
大部份的孩子都是在父母的呵護(hù)之下快快樂樂的長大，我們好像是小雞一樣，羞赧的躲藏在母雞的肥厚翅膀之下，受到完美的照顧。有些父母則是因?yàn)槟承┮蛩囟鵁o法自行照顧，但也會(huì)對孩子做萬完的準(zhǔn)備，使他們的孩子快快樂樂的成長，人家說：“虎毒不食子，還會(huì)照顧虎子�！本褪沁@個(gè)道理。
而我，也不知道是什么原因，從小到大都是由外婆帶大的。小時(shí)候我每天都很晚睡，但外婆總是會(huì)陪著我，外婆也教我騎自行車，很有耐心的`教導(dǎo)我，使我學(xué)會(huì)騎腳踏車。當(dāng)我難過或是絕望時(shí)，外婆也總是適時(shí)的給我加油和鼓勵(lì)，并讓我重新再次的站起來。暑假時(shí)，我和妹妹都會(huì)到高雄外婆家住，就算外婆再忙，也會(huì)帶我們?nèi)ヌで嗷蚴怯斡荆胬哿嘶丶抑�，還會(huì)做一整桌豐盛的飯菜給我們吃，對我們實(shí)在是太好了。
在我幼小的心靈里，我都想著當(dāng)我長大時(shí)一定會(huì)好好的孝順外婆的，因?yàn)樗苄量�，而且待我和妹妹又是那么的好，此恩此德我一輩子都難以望懷的。
可是，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
溫暖的手作文8
在我的記憶中，有一雙手一直很溫暖，那就是我父親的那雙大手。
小時(shí)候，因?yàn)榧抑兄挥形乙粋�(gè)女孩，時(shí)常能感受父母的關(guān)愛，也有調(diào)皮的時(shí)候，父親的那只手在半空中揚(yáng)起，最終沒有落到我的身上，眼中又氣又愛，嘴里說著：“你這丫頭，唉！”我嬉笑著跑開。
小時(shí)候，最渴望的就是晚上去看電影，父親一直牽著我的手，穿過擁擠的人群，找到我們的位置，把我抱在他的膝上，于是寒冷的冬夜不在寒冷，因?yàn)橛兴麥嘏膽驯В请p溫暖的大手把我的小手輕輕的包裹著，溫暖著我的手，溫暖著我的.心！每次看電影，父親都會(huì)這樣抱著我，直到我慢慢長大……
童年的記憶雖然已模糊，但我一直沒忘記父母給我的那些無私的愛，他們不僅給了我生命，還教會(huì)了我怎樣做一個(gè)善良、正直、熱愛生活的人，在我心里有一雙溫暖的大手會(huì)一直陪我走過人生路！
溫暖的手作文9
人的一生，不可能一帆風(fēng)順，也不會(huì)一生坎坷不斷。而是在坎坷中熟悉坎坷，風(fēng)雨中習(xí)慣風(fēng)雨，讓坎坷化為烏有，讓風(fēng)雨變?yōu)榕菽�，將辦法變成一把利刃，讓所有問題迎刃而解。在自己力量不足時(shí)，朋友、家人、老師、陌生人，都是我力量的源泉。
一只白色的巨手劃破天幕，接著是只屬于創(chuàng)世神的怒吼，朵朵積雨云也將心中的'不快宣泄而出。
顯然，他們沒有想過我的感受，也不會(huì)想到我的感受。
這里，離家還有不小的一段距離，現(xiàn)在看來，就算跑回去，也免不了淪為落湯雞。在我系好鞋帶，準(zhǔn)備跑回家時(shí)，一把黑色的大傘出現(xiàn)在我頭上，一個(gè)陌生又平凡的中年男子，胡子刮得干干凈凈，一雙炯炯有神的眼睛，微笑著看著我。我趕緊微笑著說：“謝謝叔叔！”
而后奇怪地問：“叔叔您為什么幫我？而不是趕快回家？”他擺擺手說：“你記住，我?guī)椭悴磺蠡貓?bào)，也不是特意來幫助你的，誰有困難我都會(huì)伸手幫忙。希望你也能在其它人有困難時(shí)，以一個(gè)無名之人的身份伸出溫暖的手，將愛心像接力棒一樣傳下去！”
這句話像一句名言一樣，印在我的心里。以后不管是舉手之勞的小事，還是費(fèi)力費(fèi)神的大事，我都要伸出援手傳遞愛心。這是因?yàn)�，愛心，�?huì)讓雨夜不再寒冷，讓風(fēng)雨不再猙獰。
溫暖的手作文10
在放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們揮動(dòng)著他們的手，依依不舍地道別，令人難忘。
有一雙手，在我難過時(shí)會(huì)安撫我，失敗時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我，成功時(shí)會(huì)為我鼓掌；那雙手已經(jīng)陪伴我很久了，雖然不能每天在一起，但還是會(huì)有安心的感覺。當(dāng)我空虛的時(shí)候，就會(huì)想到那雙拳如饅頭的手；在我煩悶的時(shí)候，那雙手總是會(huì)帶我跳離開那束縛我的世界，那雙手是我最信任的手。
其實(shí)那雙手，是我最要好的朋友的手，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多年，從幼兒園中班開始成為朋友的，到現(xiàn)在我還記得，小時(shí)后幼兒園放學(xué)時(shí)，我跟她嬌嫩的小手不斷揮動(dòng)道別的場景，那時(shí)真是可愛！后來我們升上了小學(xué)一年級，我跟她分在同一個(gè)班級，真是不可思議！就算升上了六年級，我們還是會(huì)互相照顧對方！
我很喜歡她的`手，因?yàn)槊康蕉�，她的手就�?huì)變得很暖和，碰到她的手，就很像碰到暖暖包一樣，熱熱的，讓本來沒有精神的我，突然變得精神飽滿；她的手掌心有一股神奇的力量，讓我覺得跟她在一起，都是安心又自在。每當(dāng)我的思緒混亂時(shí)，只要想起那雙手，就可以輕松地渡過難關(guān)！那雙手是我最好的朋友，也是最好的手。
溫暖的手作文11
很小的時(shí)候，我就十分喜歡冬日的晴天。
每逢陽光灑滿大地，姥姥、姥爺便會(huì)帶我來到樓下的小花園里玩，幼小的我像一只快樂的小鳥，是姥姥、姥爺溫暖的手拉著我的小手，走進(jìn)那充滿陽光的世界，讓我絲毫感受不到冬日的寒冷。
那時(shí)，我常常發(fā)現(xiàn)，我涼涼的小手很快就變成暖暖的，而姥姥、姥爺?shù)腵手卻是涼涼的了。
“姥姥、姥爺，你們的手為什么涼了？”我問。
姥姥、姥爺笑而不語。
后來，我知道了。姥姥、姥爺因?yàn)闇嘏�，手才凍得涼涼的。我暗暗地想：長大以后，我一定要報(bào)答姥姥、姥爺。
慢慢地，我長大了。也就是從這時(shí)起，拉手的人已經(jīng)不是姥姥和姥爺，變成了我。仍然是那片灑滿陽光的世界，仍然是姥姥、姥爺和我，仍然是那雙溫暖的手，一切和以前一樣。
“茜茜，手涼了！”傳來姥姥擔(dān)心的聲音。
我在冬日的暖陽里開心地笑了，因?yàn)槲抑�，此時(shí)姥姥、姥爺?shù)氖质桥�。雖然我的手是涼涼的，但我的心里卻是熱熱的。因?yàn)槲易鲋牙选⒗褷敭?dāng)年做過的事情，我也能像姥姥、姥爺一樣給別人帶來溫暖了。
那是雙溫暖的手，是充滿了愛的手，那是冬日里讓人心里暖暖的感覺，我會(huì)永遠(yuǎn)把那雙手中的溫暖傳遞給更多的人。
溫暖的手作文12
漫漫的人生路上，總是這樣獨(dú)自前行，將深深淺淺的腳印留在每一頁的日歷上悲歡離合油印出與眾不同履歷�？偸沁@樣努力前進(jìn)，無論到達(dá)哪一個(gè)驛站總有一雙溫暖的手撫慰著你經(jīng)歷風(fēng)雨的傷口，挽起你的手，讓你的血液注入新的活力。
老師在你的那雙溫暖的手中，我感到十分溫馨。老師好幾次都是您在無言之中用您的雙手為我加油為我打氣，給予我當(dāng)班干部的勇氣，讓我在一次次的`退縮中勇敢的發(fā)展自己。無時(shí)無刻都用那雙溫暖的手撫慰著我受傷的心靈 。
曾記那次，我邁著輕盈的步伐第一次踏入初中的大門時(shí)，我感到絲絲的涼意與陌生懸掛于我心。我覺的當(dāng)時(shí)的我就是一只可憐的小小鳥，我好想回家哦。當(dāng)我見了我的班主任王老師時(shí)，我就覺得我的生活充滿了陽光。因?yàn)槔蠋煹哪请p手，我不再孤獨(dú)了......
老師啊，當(dāng)我走向你時(shí)，原想獲得一縷春風(fēng) ，您卻給了我整個(gè)春天。原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個(gè)海洋。原想擷取一片紅葉，您卻給了我整個(gè)楓林....讓我怎樣感謝你。
溫暖的手作文13
有一首歌是這樣唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
一次，我們打鼓回來，正走著呢，忽然，前方出現(xiàn)了一個(gè)橫著的大坑，幸虧是媽媽的眼尖，很快就發(fā)現(xiàn)旁邊有空地，然后就繞過去了。但后面就沒那么幸運(yùn)了，前方又有一個(gè)大坑，沒空地了。我們騎的是電動(dòng)車，速度比較快，要不是我看見后，趕緊喊“停車”，我和媽媽早就掉進(jìn)土坑里了。我跳下車來看了看：坑里又黑又臟，還有很多石頭，要是掉進(jìn)去，你的.骨頭就要變形嘍！這時(shí)我正想上車，可媽媽并不知道我下來了，已經(jīng)騎遠(yuǎn)了。沒辦法，我想：我應(yīng)該到能匯合在一起的地方等媽媽�？晌也桓铱邕^坑，怕掉進(jìn)去，如果掉進(jìn)去，我可就要受傷了。
這時(shí)，一個(gè)年輕的叔叔走了過來，他看見我不敢跨過坑，輕輕地問：“小朋友，我來扶你過去吧！”說完，就把手伸了出來，我也把手伸出來，他抓緊我的手，一下子就把我拽了過去。我高興地說了聲“謝謝”，就走了。
找到媽媽后，我問媽媽：“媽媽，你為什么先走了不等我呀？”媽媽回答：“我以為你沒下車呢！”
這件事雖然過去了很久，但它就像字刻在石碑上一樣在我心里磨不掉。因?yàn)樗菧嘏氖忠恢睖嘏业男摹?/p>
溫暖的手作文14
那次一雙溫暖的手扶起了我，讓無助的我得到了幫助，這是怎么一回事呢？我現(xiàn)在就來告訴你。
那時(shí)我上三年級，在一個(gè)飄滿雪花冬天的.夜里，我上完英語課，站在門口等媽媽來接我。我也不知等了多久，還不見媽媽來，我想媽媽不來我自己回去吧。
于是我提著包在雪地里走著。不一會(huì)兒我手腳就開始麻木了，感到一切都冰冰涼的，腳底下的雪被我踩得“咯吱、咯吱”地響。我鼻子一酸，為什么媽媽不來接我呀？！現(xiàn)在我身上也已經(jīng)有了一層薄薄的雪。突然我一腳踩在了冰上，滑了一跤，摔在地上，好疼！冰冷的淚珠一滴滴落在了雪地上，我難過極了。突然一雙溫暖的手將我扶起，我回頭一看，呀！是門口商店的林阿姨！“沒摔壞吧！冬天骨頭脆，千萬別摔壞了，痛嗎？要不阿姨送你去醫(yī)院？”一句問寒問暖的話好像溶化了我身上的雪，讓我好像在火爐旁一樣溫暖。“沒事！”我抺抺眼淚，“走，阿姨送你回家�！薄傲职⒁棠婧谩蔽艺f。而她只是笑了笑……
到家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在看電視，這是怎么了？原來，粗心的媽媽以為我8點(diǎn)30下課，還在家看電視呢！
林阿姨那雙手和媽媽的手一樣溫暖，在我最無助的時(shí)候，送給了我溫暖與幫助。
溫暖的手作文15
有這樣一雙手，它把我摟在溫暖的懷里，讓我備感快樂和溫馨；它耐心地將我牽引，讓我學(xué)會(huì)走路和跑步；它指點(diǎn)我前進(jìn)的方向，教會(huì)我做事……這雙手，屬于我的媽媽。
媽媽的手寬大。手背粗糙，有許多青筋。掌面布滿了紋絡(luò)。
媽媽的手是一雙溫暖的手。有一次，我出去滑輪滑，不小心摔倒了，膝蓋血肉模糊。媽媽知道后，急壞了，趕緊找來棉簽，輕輕地擦試傷口，還安慰哭泣的我：“不要哭，堅(jiān)強(qiáng)些！”說完，還用她那雙溫暖的`手拉住了我的小手。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，而傷口，仿佛不疼了。
媽媽的手是一雙勤勞的手。早上，她用這雙勤勞的手為我們做香味可口早餐；上班期間，這雙手可以迅速地敲打鍵盤，熟練地指揮電腦進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，不浪費(fèi)一分一秒；回到家中，這雙手也從未休息：給家人洗衣服。
媽媽的手是一雙靈巧的手�？蓸冯u翅、夾心餅干、薯?xiàng)l、漢堡……都是她的拿手好戲。我們都稱她為“廚神”。
生活中，媽媽的手像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；風(fēng)雨里，媽媽的手像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；困難中，媽媽的手像一位老師，一筆一畫地教會(huì)我……我愛媽媽的手，我更愛媽媽！
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