八年級(jí)作文合集七篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　自信并不是一個(gè)遠(yuǎn)離我們不可企及的夢(mèng)。它是我們擁抱在懷中的一道絢麗的彩虹。只要它一現(xiàn)身，便人帶給你雨過(guò)天晴的喜悅與歡欣！

　　不是嗎？當(dāng)你和別人鬧矛盾時(shí)，自信會(huì)讓你伸出熱情的雙手，主動(dòng)和對(duì)方言和；當(dāng)你自報(bào)自棄，瞧不起自己時(shí)，自信會(huì)幫你找回自我，發(fā)現(xiàn)自己的'閃光點(diǎn)；當(dāng)你悲觀失望時(shí)，自信出會(huì)使你振作，從而走出那愁云密布的黑暗；當(dāng)你受挫折時(shí)，自信會(huì)促使你奮勇前行，豎信“

　　失敗乃成功之母”；當(dāng)時(shí)代的使命降臨時(shí)，自信又會(huì)使你抱定“天生我材必有用”的信念。勇敢的，毫不畏懼地承擔(dān)起一切……可以說(shuō)，自信是我們生活的立足點(diǎn)，更是我們生命和學(xué)業(yè)的支撐點(diǎn)。

　　人人都可以成才，關(guān)鍵看你是不是有信心。在我們的生活中，不論你干什么，首先必須對(duì)自己充滿信心。有了信心，便有了成功和收獲的希望。一位科學(xué)家曾這樣說(shuō)過(guò)；“信心是萬(wàn)事成功的第一步�！钡拇_，人生道路不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜，有時(shí)，它甚至是艱難曲折，充滿激流的險(xiǎn)灘。因此，無(wú)數(shù)事實(shí)證明：自信伴隨成功，自卑意味著失敗。

　　我們需要自信，但我們不能狂妄自大，我們所崇向的自信應(yīng)建立在客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上�？裢�自大，與其說(shuō)是自信，倒不如說(shuō)是自以為是。或者叫愚味無(wú)知。它只能導(dǎo)致人生的毀滅，社會(huì)的倒退。我們所追求的崇尚的自信應(yīng)該是黑暗時(shí)，像一盞明燈，引導(dǎo)我們走向光明；失敗時(shí)，像一支催化劑，化作巨大的動(dòng)力使人奮發(fā)，走向成功；失意時(shí)，像寒冬的陽(yáng)光，能驅(qū)散阻云，布滿溫暖。

　　同學(xué)們，為了人生的輝煌，為了民族的強(qiáng)盛，為了國(guó)家的興旺，為了社會(huì)的發(fā)展，讓我們永葆自信，擁抱那不落的太陽(yáng)。

八年級(jí)作文 篇2

　　落葉飄飄，萬(wàn)分惆悵，時(shí)光若夢(mèng)，只經(jīng)須臾便墮入輪回，跳動(dòng)的心臟，豈為永恒？亙古永存之物，本不存在。世上之物，屬螻蟻?zhàn)顬槊烀＃�萬(wàn)物之中最為微末的它，能做什么呢？被在林間漫步的路人無(wú)心踩踏而死，或是被童心未泯的孩子們用放大鏡聚焦的一束光，將他們殺死，殊不知萬(wàn)物皆有靈。

　　時(shí)光的`起始，生命的開(kāi)始，消逝的生命，下一個(gè)新生。綠葉枯敗，花朵凋零，春夏秋冬，四季長(zhǎng)歌不斷，時(shí)光，可是這世上唯一的永恒？

　　彼岸花，冥河遙遙，生死相望，奈何橋下言語(yǔ)無(wú)忌，橋上帶走今生的彷徨，生者欲死，死者欲生。孟婆湯咕嚕幾下生生下肚，忘卻一切感情，忘卻一切前世的彷徨，無(wú)盡思念我的親人，朋友呼天不應(yīng)，叫地不靈，哭泣著，悲傷著，生命再次被寄予，擁抱著新生，前世的感情伴隨著我進(jìn)入每一個(gè)輪回，直至我魂飛魄散。

　　人的感情，不加掩飾，至純無(wú)暇，是為永恒。

　　會(huì)喜怒，懂哀樂(lè)，三魂七魄俱在，和媽媽手牽手是永恒，對(duì)爸爸笑笑眨眼是永恒，驀然一笑。

八年級(jí)作文 篇3

　　選擇人生就是一個(gè)不斷做出選擇的過(guò)程。選擇，只是一瞬間的事情，但這一瞬間的選擇就有可能改變你的命運(yùn)！

　　選擇不是一張具有正確答案的考卷，任何人的選擇都能成為答卷的正確答案。選擇了放棄不不是一件痛苦的事，這可以讓自己騰出心來(lái)做別的事情。選擇了堅(jiān)持就多了一個(gè)責(zé)任，人能擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任而邁向成功的終點(diǎn)。人可以有許多選擇，但不可以有太多使自己后悔，讓別人痛苦的抉擇！

　　魯迅先生對(duì)他的這一生做了許多次選擇，選擇了做戰(zhàn)士，接著是到仙臺(tái)學(xué)醫(yī)，最后還是回到祖國(guó)用筆頭與“正人君子”做斗爭(zhēng)。托爾斯泰拋棄了功名利祿的生活而選擇了與自己所在的階級(jí)做斗爭(zhēng)。貝多芬雖然耳聾了但他還是選擇自己愛(ài)好的鋼琴曲，并創(chuàng)造了舉世文明的《命運(yùn)交響曲》，伽利略為了選擇堅(jiān)持真理而甘愿被火活活燒死！由此可見(jiàn)一個(gè)人的抉擇對(duì)他的人生有多么大的`影響。

　　放學(xué)回來(lái)我聽(tīng)到了一個(gè)令人心酸的新聞：深圳的一個(gè)成年女子突然在人來(lái)人往的樓梯口突然暈倒，本以為會(huì)有一些好心人上前扶她起來(lái)并送往醫(yī)院的，但這名女子的命運(yùn)是悲催的，10多分鐘了，人們無(wú)動(dòng)于衷，30分鐘了，人們視而不見(jiàn)。50分鐘了，竟沒(méi)有一個(gè)好心人上前扶她一下，還不說(shuō)是送她上醫(yī)院了！就這樣，這名女子吸了地氣，在眾人無(wú)情的選擇下離開(kāi)了人間。

　　廣州有個(gè)老人摔倒了，有一個(gè)送快遞的小伙子見(jiàn)到后，毅然選擇上前扶起那老人。但想不到的事情發(fā)生！那老人竟謊稱是那送快遞的小伙子撞到了自己并要求小伙子賠錢。就這樣，小伙子做好事不但沒(méi)得到一句暖心的話，而且還被警員拘留了車還陪了5000塊。就這樣，被大眾甚至是整個(gè)社會(huì)所認(rèn)同的人道主義被那些無(wú)情的人和厚臉皮的人給扼殺了，“弱勢(shì)群體”需要社會(huì)人員的廣泛幫助，但，誰(shuí)保護(hù)那些幫助別人而得惡報(bào)的無(wú)辜人事！人們可能意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題而大多選擇了“兩耳不聞窗外事”。人道主義這個(gè)名詞就會(huì)在這無(wú)情的社會(huì)中褪色�！盁o(wú)情”便主宰了這個(gè)社會(huì)了！

　　“扶”與“不扶”的選擇是一件很容易的事情，但由于“人道主義”“恩將仇報(bào)”這些敏感的詞匯而變得是一件難以作出選擇的“選擇題”！

八年級(jí)作文 篇4

　　愿從這一刻開(kāi)始，我能拉住走下坡路的您，享受與您在一起的時(shí)光。——題記

　　黃昏的微風(fēng)吹走了白天的悶熱，夕陽(yáng)的余暉把醫(yī)院雪白的墻染成金色，也染金了爺爺身上潔白的病衣。

　　升上初三的我每天都被成堆的作業(yè)困住，抽不出空來(lái)。好不容易有了片刻的閑暇時(shí)光，便到醫(yī)院看望生病的爺爺，與護(hù)士一齊將他抱上輪椅，推著爺爺出來(lái)散散心。

　　走在醫(yī)院花園的羊腸小道上，一邊與爺爺寒暄，一邊欣賞沿途的風(fēng)景。突然，在小路的盡頭，出現(xiàn)了一段下坡路。我抓緊了輪椅的手柄，緩緩用力，平穩(wěn)地走進(jìn)了這段下坡路。沒(méi)有聽(tīng)到爺爺因不適而粗聲喘氣，我在心里舒了一口氣。

　　突然，一副熟悉又陌生的畫(huà)面在我的腦海中一閃而過(guò)，我循著這畫(huà)面的足跡覓去。

　　那是在我小的時(shí)候，我時(shí)常坐在爺爺運(yùn)輸成熟麥穗的板車上，爺爺推著我，穿過(guò)了被壓低了頭的麥田，淌過(guò)了清澈的'河水，渡過(guò)了村頭的青石板橋。有一次，爺爺推著我，遇到了一處高地，我半跪在車頭，像一位英勇的指揮官一樣指揮爺爺前進(jìn)，爺爺也像受鼓舞的士兵一樣興奮地大吼，后退了幾步，然后用力地推著板車艱難地爬上了高地。高掛的太陽(yáng)將爺爺滿臉的汗珠照得閃閃發(fā)光，還有他豪邁的笑容。

　　現(xiàn)在爺爺老了，無(wú)力將我推上高地，自己也順著下坡路不可阻擋地下滑。微風(fēng)拂過(guò)，吹亂了一樹(shù)綠葉，吹起了爺爺半垂的白發(fā)，他沉睡的面容是如此尊貴，又帶著許多滄桑。我的腳步更輕了，生怕吵醒睡著的爺爺。

　　在我青春年少時(shí)，爺爺幫助我在人生的是上坡路上一步一步地前行；但是，歲月不饒人，爺爺走過(guò)人生的頂峰后，便如傾瀉的河水一般走上了通向生命的終點(diǎn)的道路。從這一刻開(kāi)始，我要緊緊拉住年近黃昏的爺爺，雖然無(wú)法阻止他滑向人生的終點(diǎn)，但至少可以減緩他下滑的速度，好好享受與爺爺在一起的時(shí)光，任憑下坡的路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)。

八年級(jí)作文 篇5

　　這次回家，在回來(lái)的路上，看著在路上緩緩前進(jìn)的成千上萬(wàn)輛車，心中一片澄澈。只見(jiàn)車上都系著條紅絲帶，隨著路前方吹來(lái)的冷風(fēng)起舞。一輛極不和諧的桑塔納的后視鏡上空空如也，在密密的車流中見(jiàn)縫插針，司機(jī)還向車外扔兩個(gè)煙頭，勾起了我的絲絲回憶。

　　寒冷的空氣在這里打轉(zhuǎn)。大年三十回家的車后方噴出的尾氣使這陰冷的空氣充斥了溫馨的氣氛。彎彎曲曲的小路向遠(yuǎn)方延伸著，在下坡視線消失處，傳來(lái)了一陣小號(hào)和鑼鼓的奏樂(lè)聲，那聲音讓人感覺(jué)到喜慶的氣氛，音樂(lè)漂浮在小鄉(xiāng)的上空，仿佛遠(yuǎn)遠(yuǎn)迎接著回家的小車。

　　幾位嘻嘻哈哈，親親切切的鄉(xiāng)里人，有的.在你車前的后視鏡上系上紅絲帶，有的用手作揖，嘴里吐出濃厚的方言“歡迎回家，恭喜發(fā)財(cái)”等字眼，樂(lè)呵呵地伸出手。此時(shí)，往往車窗會(huì)搖下，車內(nèi)伸出只溫暖的手，和那老鄉(xiāng)開(kāi)心地握握手，車內(nèi)的司機(jī)把頭探出來(lái)說(shuō)幾句家鄉(xiāng)話，給幾個(gè)錢，帶著溫暖幸福的笑容離開(kāi)，伴著喜慶離開(kāi)，為回家吃飯的旋律做前奏。

　　可是，隨后又一部小車開(kāi)了過(guò)去，那些人也一如既往地?fù)砩先ィ�此時(shí)，車內(nèi)的司機(jī)露出煩惱的表情，放開(kāi)方向盤，便摸摸口袋，準(zhǔn)備給錢了事。可坐在副駕駛座上的妻子不干了。一個(gè)人笑嘻嘻地來(lái)系紅繩，可她隔著玻璃，臉上露出憤怒的神情，做了個(gè)讓他們離開(kāi)的動(dòng)作，可那人卻不在意。她有些惱火，喝住正準(zhǔn)備給錢的丈夫，“不能給，他們這樣，是攔路搶劫！憑什么給他們錢？”那司機(jī)一聽(tīng)，也惱了，放下手中的錢，不耐煩地摁起喇叭。頓時(shí)，汽車的鳴笛聲，小號(hào)的奏樂(lè)聲，車外人的恭維聲，車內(nèi)人的叫罵聲，交織在一起，共同協(xié)奏著人性的交響曲。

　　這聲音驚得車后睡的安穩(wěn)，本以為睜眼就可以見(jiàn)到爺爺奶奶的的孩子醒了，見(jiàn)到父母正與車外的人爭(zhēng)執(zhí)，“哇”地哭了起來(lái)。這一整，那夫妻心情更是亂作團(tuán)麻，心中疙瘩頓起。那女人打開(kāi)車窗，手不停地?fù)]舞，拽下系好的“紅蝴蝶”，眼見(jiàn)那女人要吐唾沫了，那人知趣地閃開(kāi)了，臉上仍堆著笑容，不過(guò)是冷笑了。看著那人的失態(tài)，周圍的人笑了，我也笑了，笑那兩人可悲。不過(guò)車上的人怒火并未平息，那女人說(shuō)，“真是惡心�！蹦撬緳C(jī)吼道，“本來(lái)給兩個(gè)錢，講兩句家鄉(xiāng)話便可以走了，不是你……“

　　就連那輛車，也重重地放出股嗆人的煙霧，顯出它的憤怒。車走了，我的思緒卻沒(méi)平靜下來(lái)。我相信，這輛車上的人接下來(lái)的旅途必定不順心，如此激動(dòng)的心態(tài)，又是開(kāi)車在這小路上……兩輛車，兩種人，兩般心態(tài)，兩條旅途。僅僅幾元錢，一個(gè)滿臉喜氣，一個(gè)滿腹怒火，為什么這樣的小事便會(huì)改變這個(gè)旅途的心情呢？其實(shí)更多的是種心態(tài)，一個(gè)甜甜圈，有人看到的是那一圈誘惑人的美味，有人看到的是中間的空洞，一個(gè)人是否快樂(lè)，生活是否萬(wàn)事如意，皆與心態(tài)有關(guān)。

　　此時(shí)的我又坐在了車上，高速公路上的車還是在原地不動(dòng)，紅絲帶仍隨路上的風(fēng)起舞，那車也沒(méi)閑著，卻也只能慢慢地隨著車流爬動(dòng)�？粗�那紅絲帶，我明白了，它代表平安，祝福，以及人的心態(tài)。那紅絲帶肯定不會(huì)只系在后視鏡上而已，更系在每個(gè)人的心上，我們的心上還空空如也嗎？

　　生活的一切，都只與心態(tài)有關(guān)。

八年級(jí)作文 篇6

　　“太慢了，太慢了！”媽媽坐在電腦前叫道：“怎么刷新也沒(méi)用，快不起來(lái)呢？”媽媽先前把一個(gè)U盤插在電腦上，結(jié)果電腦半天都讀不出來(lái)，媽媽是個(gè)急性子，特別焦急，不停地點(diǎn)著刷新，結(jié)果還是“正在導(dǎo)入”。

　　我早就告訴過(guò)媽媽了，其實(shí)點(diǎn)“刷新”是不能讓電腦快起來(lái)的，它只會(huì)給你心理作用，說(shuō)實(shí)在話，“刷新”是一個(gè)沒(méi)有用的按鍵。

　　媽媽還在不停地刷新著，想著奇跡發(fā)生，電腦很不給力，媽媽不停的自言自語(yǔ)，“刷新怎么會(huì)沒(méi)有用呢？”其實(shí)，她雖然知道“刷新”沒(méi)有用，卻一直在點(diǎn)，還不停地抱怨電腦。終于，電腦有了反應(yīng)，媽媽不按刷新了。

　　下午上課路上，運(yùn)氣不好遭遇堵車，原因是發(fā)生了交通事故，一輛雪佛蘭與本田發(fā)生了碰撞。高架上車很多，結(jié)果就塞車了。原先的三股道只剩下了一股，一輛又一輛的車魚(yú)貫而出。爸爸的車后面一輛小出租不停地按著喇叭，讓爸爸的車走快些，可是，前面全是車，怎么走快呢？

　　小出租的'老司機(jī)仍在不停地按著喇叭，還不時(shí)把頭伸出窗子外邊大叫：“前面的走快一點(diǎn)！”誰(shuí)不想走快呢？但老司機(jī)就是不認(rèn)這個(gè)理，好像覺(jué)得多叫幾聲、多按兩下子，就移動(dòng)的快一點(diǎn)，當(dāng)然是不會(huì)變快的了，就像點(diǎn)“刷新”一樣，多按兩下子，車子還根本快不了，無(wú)濟(jì)于事。

　　最后，爸爸的車和小出租都過(guò)了堵塞點(diǎn)，老司機(jī)停止了按喇叭，長(zhǎng)舒了口氣�！八⑿隆睕](méi)用，那為什么還做呢？如果僅僅是圖個(gè)心理，那還是算了吧！生活中，多等等，別太急按喇叭，靜下心來(lái)，才能不做無(wú)用功。否則，事倍功半，既無(wú)效率，還太費(fèi)勁。

　　放下“刷新”吧，真正要刷的是急躁的心！

八年級(jí)作文 篇7

　　周五，下午的模擬考，傍晚考完地理，我們看試卷的生物成績(jī)就出來(lái)了，呵呵，沒(méi)錯(cuò)，這次，考的都不好，張三豐說(shuō)是試卷難一些，真的是這樣。依依從九十多分一下降到八十多，而淇姐卻保持著九十多分，她來(lái)問(wèn)依依和玨的'分?jǐn)?shù)，依依說(shuō)了句我這一生恐怕都不會(huì)相信她會(huì)說(shuō)出的話，她說(shuō)淇姐你這是故意炫耀看我考的不好，呵。而玨看到了淇姐的分?jǐn)?shù)是，冷笑著說(shuō)，恭喜啊淇姐，又打九十多分，來(lái)，讓我借鑒一下試卷。淇姐把試卷給玨后，玨就在那里對(duì)照著標(biāo)準(zhǔn)答案找有沒(méi)有看錯(cuò)的地方，結(jié)果，找出了一個(gè)，減了一分，玨便說(shuō)道，對(duì)不起啊淇姐，幫你減了一分。

　　淇姐呵呵一下，反正是要找出來(lái)的嘛，有什么對(duì)不起呢。她的眼神里充滿冷酷。之后，回到教室已經(jīng)快五點(diǎn)了，中中早已幫我們收拾好書(shū)包了，但卻始終沒(méi)看到玨和依依，我們準(zhǔn)備走的時(shí)候才看到兩個(gè)人趴在一二棟的過(guò)道走廊上，玨的死黨走過(guò)去看了一下，回來(lái)對(duì)我們說(shuō)，依依在哭。這下淇姐就脾氣大方了，她在教室里吼，發(fā)脾氣，外面的兩人依舊沒(méi)有進(jìn)來(lái)，直到五點(diǎn)五十了，保安要鎖門了，她們才進(jìn)教室背上書(shū)包和我們一起走。路上淇姐一個(gè)人走在最前面，我和中中還有玨的死黨走在中間，依依和玨則隔得很遠(yuǎn)，走在最后面。我只想說(shuō)，多變的你們?nèi)�人，總�?huì)鬧矛盾，不是玨差不進(jìn)來(lái)就是淇姐差不進(jìn)來(lái)，但依依始終是那個(gè)有人陪伴的人。我經(jīng)常跟中中說(shuō)，看了你們?nèi)�這關(guān)系，我真的覺(jué)得友情當(dāng)中也容不下第三者。呵呵。

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