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愛護(hù)小樹作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的愛護(hù)小樹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛護(hù)小樹作文1
一天,空氣灰蒙蒙的,風(fēng)娃娃唱著歡樂的歌,”呼呼呼,呼呼呼……“小美、小強(qiáng)、小米背著書包,開開心心地走在回家的路上。
突然,他們發(fā)現(xiàn)彎彎的小路旁有一棵小樹,樹干很細(xì),大風(fēng)已經(jīng)把那細(xì)小的樹干吹彎了,樹枝上掉落了許許多多的葉子,這棵弱小的樹,連站都站不穩(wěn),東倒西歪的`。小美、小強(qiáng)、小米都想起了 老師上課對(duì)同學(xué)說,我們都要保護(hù)世界上的每一棵小樹,因?yàn)樾湟灿猩。他們齊聲說:”我們要保護(hù)每一棵小樹!“
于是,他們想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法,小強(qiáng)先把小樹扶著,拿來一根竹昱在小樹旁邊,小紅再用一條長長的繩子,把竹子和小樹系在一起,不一會(huì)兒,小樹就筆直筆直地站在那里,小米再 在一塊木牌上寫了四個(gè)大字”保護(hù)樹木!叭缓,把木牌插在小樹旁邊,希望有許多人能像他們一樣保護(hù)樹木。
這種保護(hù)樹木的精神,我也要向他們學(xué)習(xí)。
愛護(hù)小樹作文2
放學(xué)后,小剛背著書包回家,有人叫他踢足球,小剛就興高采烈地答應(yīng)了,飛快地跑到操場上。他想:背著書包不好踢。他環(huán)顧四周,看見一棵小樹靈機(jī)一動(dòng),就把書包掛在了小樹上。小樹痛苦地呻吟著,好像在說小剛,你的書包太沉了,會(huì)把我的樹枝壓彎的。小剛不理睬小樹,跑遠(yuǎn)了。
小紅是個(gè)愛護(hù)小樹的好孩子,她手里拿著一個(gè)木牌,上面寫著“愛護(hù)小樹”。她經(jīng)過這里,看見小樹上掛了一個(gè)沉甸甸的書包,樹枝都快壓斷了,心里又生氣又心疼,就把木牌插在了小樹的旁邊,又把小剛的書包拿下來,小樹覺得輕松多了。小剛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了自己的`書包被放在了地上,跑過來生氣地問:誰動(dòng)了我的書包?小紅生氣地反問:把書包掛在你的脖子上,你受得了嗎?一句話把他說得啞口無言。小剛對(duì)小樹說:“我再也不把書包掛在你的脖子上了!
小紅看見小剛改正了錯(cuò)誤,露出了開心的笑容。
愛護(hù)小樹作文3
一天,小王和小毛去蕩秋千。他們把繩子綁在小樹上,小王坐在秋千上,小毛在那兒推小王。小王蕩得正高興的時(shí)候,都把小樹苗蕩彎了。兩顆小樹苗都快哭了。這是小剛來了,看見他們這樣對(duì)小樹,小剛很傷心。趕緊對(duì)他們說:“你們快把繩子接下來,要不然小樹苗會(huì)死的。一定要愛護(hù)小樹苗,要是沒有了樹木就沒有鉛筆,就沒有新鮮的空氣,沒有空氣我們就會(huì)死,也沒有板凳,也就沒有畫畫紙,所以樹木是很重要的`。你們一定要愛護(hù)樹木!毙⊥鹾托∶缓靡馑嫉恼f:“謝謝”。后來他們一起找了一塊木牌上面寫著:“愛護(hù)樹苗”。從此以后小王和小毛再也不把繩子綁在小樹上蕩秋千了。小王和小毛是知錯(cuò)就的好孩子。
愛護(hù)小樹作文4
星期天的下午,我和爸爸媽媽一起參加小記者植樹活動(dòng)。到了文昌生態(tài)園,爸爸給我挑了棵又粗又長的樹苗。我開始先用鐵鏟挖個(gè)土坑,再用小鏟子把土松了松土。土坑已經(jīng)夠深了,我就把小樹苗種了上去,把土一鏟一鏟地埋在小樹苗身上。然后,我和爸爸一起去河邊打水,打完水我坐在電動(dòng)車上,路不平生怕水濺出來,我很小心地提著水桶,最后我把水輕輕地澆在小樹苗的根部。為了分清我的樹苗,我在小樹苗周圍扎了很多小樹叉,還專門做了一個(gè)特別的卡片,圖案是個(gè)放大鏡,上面寫著希望我的.放大鏡照耀我的小樹苗茁壯成長!
希望我的小樹苗長大后會(huì)喜歡上我,我會(huì)經(jīng)常去看你的!
愛護(hù)小樹作文5
春光明媚的一天,王強(qiáng)吃飽了沒事干,就拼命搖一棵小樹。他邊搖邊唱“搖啊搖”的.兒歌。忽然,前方傳來一聲“小朋友,別搖小樹啦!”王強(qiáng)停了下來,抬頭一看,一位拿著拐杖的老爺爺向他走來。
只見老爺爺直徑走到小樹旁,左手握在小樹的樹干,左耳貼在樹上。王強(qiáng)看了老爺爺這一連串的舉動(dòng)非常疑惑。就問:“老爺爺您在干什么呀?”老爺爺擺了擺手,示意他不要出聲。
過了好一會(huì)兒,老爺爺才挺起身來,對(duì)王強(qiáng)說:“我在聽小樹說話呢。”王強(qiáng)說:“老爺爺,您別開玩笑了,小樹又沒有嘴巴,怎么會(huì)說話呢?”“可它有生命呀!”王強(qiáng)被說得張口結(jié)舌。
過了一陣子王強(qiáng)才反應(yīng)過來,就問老爺爺:“那小樹說什么呀?”小樹它在哭,因?yàn)槟憧煲阉母獢嗔耍蓖鯊?qiáng)聽了羞愧極了,忙說:“老爺爺,那您快跟小樹說我以后不敢了!
老爺爺說:“小樹已經(jīng)聽到你說的話了,也原諒你了!薄爸x謝老爺爺!”
小朋友,記得愛護(hù)花草樹木哦!
愛護(hù)小樹作文6
星期天又來到了。貝貝約明明去小區(qū)花園跳橡皮筋。他們到小區(qū)把繩一頭綁在樹干上,一頭明明牽著。貝貝開始跳了,他開心地熟練地跳著、跳著。這時(shí)走來了一位高年級(jí)的大哥哥,他親切地 說:“請(qǐng)不要把繩綁在樹枝上,這樣會(huì)傷害小樹的.,要愛護(hù)樹木!必愗惣泵Π牙K取下來,臉有點(diǎn)紅。只見大哥哥搬來倆個(gè)小板凳,讓貝貝和明明把繩綁在板凳上跳繩。大哥哥又找來塑料袋,把小樹包 上,說:“天氣冷了,小樹會(huì)感冒的,他們和人一樣怕冷!必愗惡兔髅骺吹酱蟾绺缃o小樹穿上保暖服,感動(dòng)極了,他們對(duì)大哥哥說:“我們一定向你學(xué)習(xí),要愛護(hù)小樹。
愛護(hù)小樹作文7
一天,小明和小華在院子里玩。他們走到幾棵小樹旁,看見一個(gè)穿紅色衣服的小妹妹正用兩棵長著嫩葉的小樹來系皮筋,小樹的'腰都被皮筋拉彎了。
小明看見了,立馬上前扶住小樹,小華走過來,一本正經(jīng)地對(duì)他說:“我有個(gè)更好的辦法,跟我走!”他們二話不說,立刻跑回屋子取了兩個(gè)小巧玲瓏的凳子,給小妹妹系皮筋用。他們還對(duì)小妹妹說:“以后別傷害小樹了。”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭。為了讓小樹不再受傷害,他們還在小樹上掛了個(gè)木牌,上面寫著“請(qǐng)愛護(hù)小樹”。
樹葉隨風(fēng)飄起,好像在對(duì)他們表示感謝呢!?
愛護(hù)小樹作文8
春天到了,小草小樹都長出了嫩嫩的綠葉。
在公園里玩,看見有一位老爺爺在小樹上鍛煉身體,只見老爺爺雙手叉腰,把腳蹬在樹上,用力的壓著腿。小樹被壓的來回?fù)u晃,不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,好像在說:“老爺爺快把腳放下來吧!”我想:“小樹是人類的好朋友我們要愛護(hù)小樹呀!”于是,我連 忙跑過去有禮貌的說:“老爺爺快把腳放下來吧!小樹可以美化環(huán)境,抵御風(fēng)沙,是我們的朋友!”老爺爺聽了我的話,放下了腿不好意思的'說:“謝謝你提醒 了我,我以后再也不這么做了”。
小樹一天天長大,長出 了綠油油的葉子,微風(fēng)吹過小樹點(diǎn)著頭好像在感謝那些保護(hù)它的朋友們!我們都來愛護(hù)小樹吧!
愛護(hù)小樹作文9
春季里一天下午,小剛、小軍、小英在草坪上玩。大家被剛栽好的一排排小樹吸引住了。小剛說:“我們來保護(hù)小樹,讓小樹變大樹,成活百分之百!毙≤娬f:“我們來給小樹穿‘褲子’。”小剛問:“什么‘褲子’?”小軍說:“用草繩繞樹干唄!闭f完,三位小朋友各自回到家里,找來許多許多草繩。他們小心翼翼地從樹干下一圈一圈地繞著繩子;硕䝼(gè)小時(shí),終于繞完所有的樹。小軍還在路旁立了個(gè)牌子,牌子上寫著“愛護(hù)小樹”。小英在小樹上掛了幾個(gè)鳥窩。他們想:到了夏天,一定綠樹成陰,會(huì)引來許多小動(dòng)物安家。人們路過這里會(huì)感到空氣格外清新。這里的`樹一棵連一棵,肩并肩,手拉手,好像士兵守護(hù)著草坪。這片美麗的樹林時(shí)時(shí)刻刻給人們美的享受,多好哇!
愛護(hù)小樹作文10
星期六,我招呼小剛一起去公園踢球。小剛興致勃勃地和我一起走進(jìn)了公園,他看見了一棵小樹,心想:“背著書包多累呀!我把書包掛在樹干上吧!毕胫殉恋榈榈臅鼟煸诹诵涞臉涓缮。小樹悲傷地說:“啊,不要啊,這樣我會(huì)疼的'!笨尚傃b作沒聽見一樣,就去踢球了。
這時(shí),小強(qiáng)舉著一個(gè)牌子走了過來,牌子上面寫著:“請(qǐng)愛護(hù)小樹!”他看見有人把書包掛在小樹上,又聽小樹說:“我好疼呀,快把書包拿下來吧!”就連忙把書包拿了下來放在了草地上。
小剛踢完球走過來,看見自己的書包放在草地上,又看見旁邊的木牌,他覺得很慚愧。從那以后,小剛不再破壞小樹了,同時(shí)還告訴伙伴們要愛護(hù)樹木,保護(hù)大自然。
愛護(hù)小樹作文11
春光明媚的一天,王強(qiáng)吃飽了沒事干,就拼命搖一棵小樹。他邊搖邊唱“搖啊搖”的兒歌。忽然,前方傳來一聲“小朋友,別搖小樹啦!”王強(qiáng)停了下來,抬頭一看,一位拿著拐杖的`老爺爺向他走來。
只見老爺爺徑自走到小樹旁,左手握在小樹的樹干,左耳貼在樹上。王強(qiáng)看了老爺爺這一連串的舉動(dòng)非常疑惑。就問:“老爺爺您在干什么呀?”老爺爺擺了擺手,示意他不要出聲。
過了好一會(huì)兒,老爺爺才挺起身來,對(duì)王強(qiáng)說:“我在聽小樹說話呢!蓖鯊(qiáng)說:“老爺爺,您別開玩笑了,小樹又沒有嘴巴,怎么會(huì)說話呢?”“可它有生命呀!”王強(qiáng)被說得張口結(jié)舌。
過了一陣子王強(qiáng)才反應(yīng)過來,就問老爺爺:“那小樹說什么呀?”“小樹它在哭,因?yàn)槟憧煲阉母獢嗔,”王?qiáng)聽了羞愧極了。
愛護(hù)小樹作文12
放學(xué)了,小軍走路回家,走在路上,想和旁邊的小朋友做游戲。于是,他把書包放下來,掛到樹上,和旁邊的小朋友們一起玩。只見旁邊的小樹被沉甸甸的書包壓彎了腰,它好象在說:“小朋友,小朋友,快把你的書包放下來吧,我好難受呀!”
不久,小芳走過來,看到了,說:“呀,是誰把書包掛在樹上?小樹多么可憐呀!”于是,她踮起腳尖,把小軍的書包輕輕的`拿了下來。小軍看見后問小芳:“你為什么把我的書包拿下來?”小芳耐心勸說:“小樹快被你的書包壓死了,要不是我把它拿下來,小樹就沒命了!”小軍知道自己錯(cuò)了,臉紅地說:“我以后再也不把書包掛在樹上了!
兩個(gè)人看見小樹又變成了原來高大挺拔的樣子,小軍和小芳笑了。小樹也好像笑著說:“謝謝你們把書包拿下來,我真開心!
愛護(hù)小樹作文13
一個(gè)夏日的午后,陽光明媚。小紅和小空相約一起去院子跳皮筋。
到了院子里,小紅把小空手上拿的皮筋搶過來,她環(huán)顧四周,正好掃描到了兩棵小樹。于是,小紅把皮筋拴在兩棵小樹的脖子上。拴好之后,小紅在皮筋上一蹦三尺高。這時(shí),站在一旁的小空看見小樹都被小紅的皮筋拽彎了。小樹好像在說:“別拽了!別拽了!再拽我的腰就斷了!”小空看著兩棵小樹可憐巴巴的.樣子,心想:“這樣下去可不行,我得想個(gè)好辦法!
小空趕緊去叫來了王昕和莉莉,小紅也自覺地從皮筋上跳下來。然后,小空對(duì)小紅說:“小紅,剛才你把皮筋拴在這兩棵小樹上跳來跳去,都把這兩棵小樹拽疼了,我們要愛護(hù)樹木。”
話音剛落,小紅和小空把栓在樹上的皮筋卸了下來,隨后,她們四人又找了一片空地,其中兩人在搖皮筋,另外兩人愉快地在里面跳皮筋,四個(gè)小伙伴都樂在其中。這時(shí),遠(yuǎn)處的那兩棵小樹也隨風(fēng)搖擺,好像在對(duì)她們微笑。
愛護(hù)小樹作文14
一天下午,天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門口玩,他們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵小樹枯萎了,它彎著腰,低著頭,苦著臉,非常難過。小麗說:“我們一起把小樹恢復(fù)成原來的樣子吧!”小亮和小明馬上端來水,給小樹澆水,小樹咧著嘴笑了。小麗看著陽光明媚的太陽,非常希望能讓小樹恢復(fù)成原來的樣子。太陽伯伯知道了,想幫他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。周記大全
時(shí)間一天過去了,兩天過去了,愿望實(shí)現(xiàn)了。小麗、小亮和小明發(fā)現(xiàn)小樹恢復(fù)成原來的樣子了。小樹把腰挺的.直直的,樹葉也變得綠綠的。他們一起在小樹的旁邊立了一塊木牌,上面寫著:“請(qǐng)愛護(hù)樹木!”
愛護(hù)小樹作文15
一天放學(xué),小明背著書包,抱著一個(gè)足球去學(xué)校足球場踢球。
小明走到足球場時(shí)才想到:呀!我怎么可以背著書包踢球呢?書包拿下來以后放哪呢?之后他朝四周看看,只看到了一棵小樹,“呃,有了。”說著小明走到小樹旁,然后把書包從肩上拿下來, 掛在樹上后看了一眼,就去踢球了。過了一會(huì),一位少先隊(duì)員經(jīng)過足球場時(shí),看見一棵小樹的樹梢上有一只書包,心想:是誰把書包掛在小樹的身上!這可得累壞了小樹了吧!想著她就跑回去拿來了 一個(gè)木牌,上面刻著大大的四個(gè)字——愛護(hù)小樹。把它插在小樹旁邊,最后把樹杈上的.書包拿下來掛在木牌上。那個(gè)少先隊(duì)員看了一眼小樹之后,才放心地走了。
汗流浹背的小明踢完足球后去拿書包時(shí)才發(fā)現(xiàn)書包在木牌上,他說:“咦,這里怎么會(huì)有一塊木牌?我的書包怎么會(huì)在木牌上?剛剛發(fā)生了什么事?”當(dāng)他看到木牌上的字時(shí),才醒悟過來:原來 是自己把小樹的腰弄彎才會(huì)這樣的呀!
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