精選暑假的作文合集6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的暑假的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的作文 篇1

　　終于度過了繁忙的學(xué)習(xí)生活，迎來了我盼望已久的暑假，因?yàn)槲业钠谀┛荚嚳嫉煤�，所以爸爸為了�?jiǎng)勵(lì)我，決定帶我去杭州游。

　　因?yàn)椴挥贸鍪�，所以到杭州還是挺快的，坐火車兩個(gè)多小時(shí)就到了，因?yàn)榘职謱?duì)杭州很熟悉，所以也不用找導(dǎo)演，爸爸就是導(dǎo)游，我們首先來到了杭州有名的六大水鄉(xiāng)之一——西塘。聽爸爸說西塘是杭州最大的水鄉(xiāng)，不僅景色宜人，這里還有不少西塘特產(chǎn)呢!果然我在西塘看到了蚌肉、臭豆腐......應(yīng)有盡有、琳瑯滿目，樣樣美食都具有濃濃的西塘風(fēng)味，讓人回味無窮。

　　我和爸爸邊走邊看，當(dāng)走在一條特別的街上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，街上全是酒吧。我想這條街到了晚上，一定很熱鬧!再走近一看每家酒吧門口的墻上都系著許多根繩子，每根繩子上都系著兩三個(gè)空啤酒瓶，真有趣兒!其中有一家最特別了，酒吧的門和窗的.邊框上都貼著密密麻麻的啤酒瓶蓋，顯得既漂亮又特別!我想，這家酒吧吸引的顧客肯定比別的酒吧要多，可惜我還是個(gè)未成年，不能進(jìn)酒吧，只能站在門口看看了。

　　游覽完西塘，接著，我們?nèi)チ思t石灣。紅石灣的環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。坐在湖中的小船上，桃紅柳綠，盡收眼底，讓我情不自禁地想起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌。真是人間仙境啊!上了岸，走過了木板橋，我們又來到了附近的龍隱洞府，參觀鐘乳石。在洞內(nèi)，我們看到了年邁的老海龜、碧綠的青蛙、灰色的大水牛、還有五顏六色的瀑布。我和爸爸還坐在洞口的龍椅上拍了照呢!

　　我投入了大自然的懷抱，沉醉于眼前的美景之中。真是一次快樂的杭州游啊!

暑假的作文 篇2

　　翻開日歷，猛地發(fā)現(xiàn)今天就8月22號(hào)了，開學(xué)倒計(jì)時(shí)居然已經(jīng)屈指可數(shù)了。左顧右盼才盼來的暑假時(shí)光一眨眼的功夫?qū)⒈粚W(xué)校開學(xué)這一道圣旨毫不留情地理直氣壯地劃上休止符。我有些失望，可當(dāng)筆尖跳動(dòng)的淺薄的文字緩緩地流淌在小方格上時(shí)，那稍縱即逝的行走在暑假里的時(shí)光依然歷歷在目。那蜷伏在記憶剪影里的妙不可言的感動(dòng)、快樂、生命、充實(shí)便一個(gè)勁地爭(zhēng)先恐后地從我的小腦袋里擠出跳出涌出心間，催促我迫不及待地把美好時(shí)光定格在我的作文中。

　　我的鏡頭里彌漫著溫馨。

　　白天，大人們忙碌于工作，我不是一個(gè)衣來伸手飯來張口的孩子，我一個(gè)人在家里學(xué)著媽媽的樣子擦地板。不一會(huì)兒的功夫，我已經(jīng)忙得汗流浹背，累得直不起腰，可一看到擦洗得一塵不染的地板，心里頓時(shí)美滋滋的。我居然也能成為分擔(dān)家務(wù)的家庭小主人了。晚上，我們?nèi)�家不約而同地相坐于餐桌前盡享美食，你一言我一語，其樂融融，我們相聚在客廳電視機(jī)前，有說有笑靜謐的夜，籠罩在一片無盡的溫馨里，這溫馨入一泓清泉，慢慢地流淌在我心中，也流淌在行走的光陰里。

　　我的鏡頭里充滿無限樂趣。

　　暑期悄然來臨，五彩繽紛成了我生活的主色調(diào)。我如出籠之鳥，擺脫學(xué)習(xí)的約束，真是偷得浮生半日閑，絕不辜負(fù)這激情似火的夏，該約上小伙伴們走出去享受屬于孩子們的時(shí)光了。我們一致認(rèn)同好玩的活動(dòng)多得繁星密布；游泳、繪畫、捉迷藏最讓我百看不厭的要數(shù)下象棋了�？蓜e小看我們，這不僅是我們娛樂消遣的方式，而且是讓我們發(fā)展智謀的一個(gè)平臺(tái)。有句話是這樣說的，象棋似戰(zhàn)爭(zhēng)，走子如布陣。河界三分闊，智謀萬丈深。下棋關(guān)鍵時(shí)刻，伙伴們都蓄勢(shì)待發(fā)、嚴(yán)陣以待，使出渾身解數(shù)，想要一分高下、一展雄風(fēng)。我們是競(jìng)爭(zhēng)敵友，也是共同分享快樂的朋友。我們?yōu)閷?duì)手敏銳的洞察力和高深的計(jì)謀，自嘆不如。這樂趣令人回味無窮，一直行走在前行的光陰里。

　　我的鏡頭里萬般充實(shí)。

　　暑假一開始，爸媽馬上幫我報(bào)了興趣班。我的日子完全被浸泡在忙碌的學(xué)習(xí)中，但也不乏快樂。課堂上，老師忙不迭地給我們傳播知識(shí)，我們時(shí)而洗耳恭聽，時(shí)而各抒己見，時(shí)而伏案況思窗外雷聲隆隆，而教室里浸滿了我們渴求知識(shí)的熱心。每當(dāng)受到老師表揚(yáng)時(shí)，我的心總是甜甜的，就連班上淘氣的男孩此時(shí)也為博得老師一贊賣力地積極投入到學(xué)習(xí)中去。課后，同學(xué)們彼此交流、共同分享課堂收獲。教室里，一朵朵天真爛漫、恣意芬芳的花兒如雨后初晴的艷陽天一般朝氣蓬勃。15天的魔鬼訓(xùn)練，我們成為了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)友，也成為了在生活中的.知心朋友。在補(bǔ)習(xí)班的那段日子，將一直伴我行走在前行的光陰里。

　　我的鏡頭里閃現(xiàn)著一個(gè)身處黃金屋，書香溢心間的讀書女孩。

　　每天除了攻克堆積如山的假期作業(yè)和補(bǔ)習(xí)作業(yè)，我還有一個(gè)專屬自己釋放心靈的精神天堂書房。走進(jìn)書房，書架上一排排書高高低低地疊著，密密麻麻地推著，疏疏地散放著，齊齊地排列著。更美妙的是，每一本書都會(huì)神奇地散發(fā)出不同的味道。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困惑、灰心氣餒時(shí)，書便帶我與海倫凱勒交流，告訴我上帝為你關(guān)上一道門，就會(huì)為你打開另一扇窗，一本《假如給我我三天光明》幫我打開心結(jié)，樂觀面對(duì)生活；當(dāng)我憂郁難過時(shí)，書便帶我來到淘氣包馬小跳的世界里，讓我體驗(yàn)平凡中的歡聲笑語，一本《淘氣包馬小跳》似一位知心好友，陪伴我度過聒噪乏味的夏日時(shí)光；當(dāng)我感動(dòng)生活單調(diào)無趣時(shí)，我的情緒會(huì)因曲折的故事情節(jié)悲歡交加，更奇妙的是，我從中學(xué)會(huì)了開始生命中最初的思考。

　　與書為友，不僅充實(shí)了假期，也讓我學(xué)會(huì)辨別世界的真善丑美。我會(huì)一直做一個(gè)快樂的讀書人，快樂地讀，快樂地用，堅(jiān)持溫習(xí)，堅(jiān)持體味思索。這詩情畫意的暑假生活將一直伴我行走在前行的光陰里。

　　那些行走在暑假里的潤(rùn)澤生命里的光陰即將離我而去，但那承載其中的往事猶如沙灘上的貝殼，俯拾皆是。我已經(jīng)將它們銘記于心，鐫刻在未來的時(shí)光里。

暑假的作文 篇3

　　今天早上，和往常一樣，起床、刷牙、吃飯，當(dāng)一切都忙完之后，出發(fā)，目標(biāo)——輔導(dǎo)班。哎！長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的課，終于上完了，跟著媽媽回到家，已經(jīng)是中午了，突然想到下午還要繼續(xù)上課，于是，趕緊吃飯，睡午覺。時(shí)間一分一秒的過去了，嗚嗚，還在做美夢(mèng)，就被媽媽喊起來，又要去上課了。這日子過得真是太沒意思了，天天就是上課、上課……為什么我每天都在各種輔導(dǎo)班中度過呢？

　　放學(xué)到家，看看時(shí)間，下午五點(diǎn)，寫了一會(huì)兒暑假作業(yè)。洗完澡后，媽媽開恩，獎(jiǎng)勵(lì)我看一會(huì)電視。啊，瞬間忘記了白天的煩惱，覺得生活簡(jiǎn)直是太美好啦！就這么邊看電視，邊發(fā)揮想象，揣測(cè)著電視里面接下來的`故事情節(jié)，真幸福呀！

暑假的作文 篇4

　　暑假是高興快樂的化身。

　　我們要上四年級(jí)了，要分班了，還要分地方。這的確讓人心酸，教我們的MS王也不教我們了。其實(shí)，我在二年級(jí)時(shí)已經(jīng)猜了出來，可是————

　　今天上午，我們回到學(xué)校拿成績(jī)單，一路上，我們還說說笑笑，無憂無慮的樣子，Ms王還準(zhǔn)備了一個(gè)大“友誼蛋糕”，一切都那么快樂。放下試卷，一看，英語得了100分，正好有個(gè)題看錯(cuò)了，Ms王認(rèn)可后，問："你別的錯(cuò)了嗎？”我興奮額搖搖頭。Ms王笑笑說：“再接再厲噢！”我發(fā)現(xiàn)Ms王的笑中帶著苦澀，而我嗯的時(shí)候也夾著苦澀。同學(xué)們形態(tài)荷往常一樣，可她們的心在哭泣！我曾經(jīng)問過一個(gè)同學(xué)問她高不高興，她說高興。我知道，她在騙人。發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，Ms王滿臉通紅的笑鼓掌，Mr王和Mr劉也一樣�？珊髞恚�一個(gè)同學(xué)告訴我，Ms王哭了，Mr王和Mr劉只教了我們一年，也哭了，不過只是眼圈紅了紅。大人哭，使我多么心酸，多么難過，特別使他們還不讓我們知道，多疼我們呀！我眼圈沒紅，為了不哭，我一直在唱“葡萄香甜甜心上”這首歌。

　　回到家，我像釋放了一樣，馬上寫作業(yè)，為了掩蓋自身的痛苦。

　　一天了，我依然難過，還悄悄的哭了，我只好安慰自己還能見，能見。心傷了，淚流了，讓我打起精神吧！我自從聽說Ms王在家長(zhǎng)會(huì)上哭了，心想，沒人能不心酸~

　　寫作業(yè)的時(shí)候，我總也靜不下心，腦子里像播電影一般，與同學(xué)、Ms王的圖影一幕一幕的映在我腦海中。啊，我多想再跟同學(xué)們打鬧一番，多想讓Ms王再給我們講一堂課�？赡遣滑F(xiàn)實(shí)了。去分校的同學(xué)正在學(xué)習(xí)，Ms王正在哺育新的`花朵。最后一天，我和同桌了兩年多的朱澤宇愉快的談起了往事，談我們玩過的游戲、吵過的架、打過的仗，以及共度的五年時(shí)光（三年小學(xué)+兩年幼兒園）。無論好的事，壞的事，無亂多近多遠(yuǎn)，都要說起。再壞的往事，也已成了美好的記憶。雖然我們都來總校，可我明白，我們幾乎不能當(dāng)同桌了，甚至可能不在一個(gè)班，上課不能說悄悄話，不能玩游戲打小人，不能一起討論數(shù)學(xué)問題，也不能共同回憶幼兒園的往事！

　　世界很小很小，只要心相連系，總有一天，我們?nèi)�（二）班的同學(xué)會(huì)再次相聚！

暑假的作文 篇5

　　小朋友們，快樂的暑假生活就要結(jié)束了，我向大家介紹一下假期里的所見所聞。

　　暑假里，我來到媽媽的故鄉(xiāng)，每天下午，媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進(jìn)門，哇!看書的小朋友可真多呀!他們正專心致志的看書，全場(chǎng)鴉雀無聲，真安靜啊!一個(gè)個(gè)陶醉在知識(shí)的海洋里，吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，來充實(shí)自己。這時(shí)我才體會(huì)到父母的良苦用心，是為了讓我們不會(huì)有“少壯不努力，老大徒傷悲”詩中的遺憾。

　　暑假里，我看到農(nóng)民伯伯在給水稻施肥、噴農(nóng)藥，辛勤忙碌的情景。是憫農(nóng)的“鋤和日當(dāng)午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的'真實(shí)寫照，這就要求大家從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛惜糧食，不浪費(fèi)的好習(xí)慣。

　　暑假里，中國迎來了第29屆奧運(yùn)會(huì)。賽場(chǎng)上，世界各國運(yùn)動(dòng)健兒為了奧林匹克夢(mèng)想，為了和平的主題，奮力拼搏奪取金牌，為國爭(zhēng)光的場(chǎng)景，是為了把本國的國旗在國歌中升起，贏得榮譽(yù)時(shí)那光輝的一刻。誰能體會(huì)到賽場(chǎng)的背后，隱藏著多少運(yùn)動(dòng)員的淚水和汗水，又有多少人能想到：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的辛酸呢!

　　暑假里，我見到聽到的東西還有很多，我就不一一說了，祝大家度過一個(gè)安全快樂的暑假。

暑假的作文 篇6

　　暑假里，我坐在窗前做一道勾股定理的數(shù)學(xué)題。我不時(shí)皺著眉頭，東想西算，可怎么也解答不出來，累得筋疲力盡，我瞪了一眼題，不想再做了。這時(shí)，我想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，調(diào)節(jié)身心，解除疲勞。

　　來到小區(qū)的花圃旁，我被一只小蜘蛛吸引了。它在那兒織網(wǎng)呢！我想：這么小的蜘蛛很難織出一張網(wǎng)，還不如趁早放棄的好。我再仔細(xì)看看，那蜘蛛在不停地爬著，身后拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲，它爬得很慢，而且看起來，它的動(dòng)作也不怎么熟練。所以它織了不幾圈，絲就斷了，它返回來又重新接上。這樣絲好像故意跟它作對(duì)似得反復(fù)斷了好幾次，但是它最終還是織出了只有幾圈的一張小網(wǎng)。

　　大約過了半個(gè)鐘頭，但很不幸，一陣風(fēng)把它織在墻角的網(wǎng)給吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想，這回小蜘蛛一定是沒心思再織了，可接下來的情境又讓我大吃一驚。它奮力地翻起身來，又爬上了墻角，可是風(fēng)越來越大了，怎么辦，不能再讓小蜘蛛失敗了。我想了個(gè)辦法，我找來一塊木板立在墻角處，這下，小蜘蛛可以安心的`織網(wǎng)了。看它，在那里，來回地爬著，身后的絲被使勁地拉著，又過了大約20分鐘，它的網(wǎng)終于織成了。多么不容易啊！

　　我頓時(shí)豁然開朗：連一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面對(duì)一次又一次的失敗，我們?nèi)藶槭裁淳筒恍心�？相信只要我們像那只小蜘蛛一樣，不怕困難，不怕失敗，我們就一定會(huì)取得成功的。蜘蛛尚能做到如此，面對(duì)一道數(shù)學(xué)難題，怎可以輕言放棄呢？我折回房里，拿過那道數(shù)學(xué)題沉著冷靜地反復(fù)思考，找出了前因后果，終于做了出來！

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