我有一個好習(xí)慣作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我有一個好習(xí)慣作文，歡迎閱讀與收藏。
我有一個好習(xí)慣作文1
隨著時間一分一秒地走過，我也一個腳印一個腳印地走來。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了。在過去的時間里，我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。
以前，我是一個體育成績較差的學(xué)生，爸爸經(jīng)常對我的體育著急，我也十分苦惱，經(jīng)常生病，這樣連學(xué)習(xí)也落下了，唉！
為了養(yǎng)成運動的習(xí)慣，每天我早早地做好作業(yè)，吃好飯，我就讓爸爸拿好籃球，去球場打籃球。一開始我的速度能跟上我爸，可沒過幾分鐘，我的速度就跟不上了，但是我想：我不能讓我的`體育成績再下降了，加油！加油！于是我咬咬牙，沖了上去。就這樣，我每天堅持不懈地訓(xùn)練。
從此以后我的體育成績直線上升，之后我被選進了校隊。當校隊要比賽了，我每次六節(jié)課，專心訓(xùn)練。當我想到了我們學(xué)校的口號：“實小光榮，我光榮，我為實小爭光榮”。于是我忽然燃燒斗志，堅持訓(xùn)練，無論多大的困難我都不會放棄。經(jīng)過堅持訓(xùn)練和在籃球場上的奮勇拼搏，終于拿了一個不錯的成績。
從這以后，我經(jīng)常參加比賽，比賽時一定要好好表現(xiàn)，把這個好習(xí)慣保留下來。
我有一個好習(xí)慣作文2
我很小就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣——愛讀書。書給了我很多啟示，每當我在書海中遨游，就有一種快樂的感覺。
六歲時，我就愛上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著，從心靈深處愛上了美麗的小人魚姑娘和可憐的賣火柴的小女孩。我伴著主人公的憂傷而憂傷，隨著主人公的快樂而快樂。我愛書中的英雄，恨那些可恥的'壞蛋。書給我兒時的生活增添了幾分迷人色彩。每天放學(xué)，我都要捧起書津津有味地看，沒當看到有趣的情節(jié)，我就哈哈地笑個不停。
到了我上小學(xué)四五年級的時候，我還保留著這個愛讀書的好習(xí)慣。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重，可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示。我看著一本本優(yōu)秀的作文選，小作者們那動人的語言深深地打動了我。書像磁鐵一樣吸引著我，我簡直埋在書堆里了。
盡管媽媽說我是個“小書迷”，爸爸稱我為“書呆子”�？伞懊浴币擦T，“呆”也罷，我卻認為自己養(yǎng)成的是個好習(xí)慣。
也許在有些人眼里愛讀書很平常，但我卻正是從這樣一個平常的習(xí)慣中吸取了知識和力量!
我很高興，因為我養(yǎng)成了一個愛讀書的好習(xí)慣。
我有一個好習(xí)慣作文3
大家都有好習(xí)慣，我也有一個好習(xí)慣。我的好習(xí)慣就是特別特別喜歡看課外書。
每當我看課外書的時候，看著看著我就沉迷在書海中了。要是有好詞好句我一定會在他旁邊它做一個記號，必用的時候看一下。至于這個好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的，那就得說我的爸爸媽媽了。以前我非常討厭看課外書，只要一見到書我就頭暈�？墒俏业陌职謰寢屆刻於荚谡f：衛(wèi)忠宏你多看看書吧，多看一會兒書就多一份知識。我給你買的'那么多書都快成了廢紙了。就這樣我每天不得不看書，看得我頭暈眼花差一點就口吐白沫。可是時間一久我就覺得書變得越來越有趣，越來越多姿多彩。就這樣我喜歡上了看書，養(yǎng)成了這個好習(xí)慣。如果你問它有什么好處，那可真是數(shù)也數(shù)不清。寫作文的時候可以讓作文更生動。寫作業(yè)的時候可以讓作業(yè)更加簡單。它還可以……
這就是我的好習(xí)慣，不管是生活中還是學(xué)校里，它都幫助了我許許多多。它永遠都是我的好朋友！
我有一個好習(xí)慣作文4
每一個人都會有習(xí)慣，我也不例外。
“愛看書、愛玩棋······”但是最明顯的就是愛干凈，走進教室你一看便知我的座位在哪里，里看我的課桌里，整齊地放著書，右邊放著較短的語文書、數(shù)學(xué)書，左邊便是作業(yè)本了。
我的書包也十分干凈，打開書包里面的書從高到矮有順序地排著隊，這樣一來要拿什么書便一目了然了。
我的這個習(xí)慣不但表現(xiàn)在課桌和書包里，還表現(xiàn)在平常做值日上，每次拿起掃把我就一下子換了一個靈魂開始認真的.掃起地來，地上的一絲灰塵都逃不過我的法眼。
這個愛干凈的習(xí)慣也讓我?guī)椭艘恍┩瑢W(xué)，在以前我的同桌是一個不愛干凈，書本亂放，桌底下都是灰塵的女孩，她這個壞習(xí)慣已嚴重污染到我的心情，一次中午，我決定叫她整理。
我先掃地，然后將她課桌里的東西全拿了出來按照右小左大的方法將書整理得干干凈凈，她也學(xué)得十分認真。
教過她后，她也愛起了干凈，不再是那個本子亂七八糟，衣著不整的女孩現(xiàn)在她是一個十分干凈的女孩了。
每一個人都有習(xí)慣，你看我這個愛干凈的習(xí)慣幫助了一個小女孩。
我有一個好習(xí)慣作文5
在我的日常生活和學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡；壞習(xí)慣讓你一生后悔莫及。讓我最受益的一個好習(xí)慣，那就是讀書。
我是在二年級開始讀書的，剛上二年級的時候，我還不怎么認識字，只看一些帶拼音的書，那時，還不怎么喜歡看書，等到下半學(xué)期的時候，我開始迷上了讀書。書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書，在我人生的旅程中，起了不可替代的作用。
記得有一個周末的.上午，我在看書，忘掉了時間，當我看完第二本書的時候，覺得肚子有些餓，便走到餐桌上，一看，已經(jīng)吃過午飯了。這是媽媽走來，“你可終于出來啦！我喊你十幾遍都不止了！”�。∥以趺匆槐橐矝]聽見呀？媽媽又笑著說：“是你看書著迷了吧！廢寢忘食，快吃吧，肚子肯定很餓啦！”
經(jīng)過兩年多的讀書，我已經(jīng)讀了數(shù)不清的書了，還有一本書讀兩三遍的，現(xiàn)在我寫作文下筆如有神，我已經(jīng)胸有點墨了。
朋友，如果你還沒有養(yǎng)成讀書這個好習(xí)慣，就快快行動起來吧！
我有一個好習(xí)慣作文6
每個好習(xí)慣的養(yǎng)成都是從壞習(xí)慣演變而來的，我的壞習(xí)慣是：放學(xué)回到家不洗手就吃東西。
一天， 我回到家，急匆匆地想廚房跑去，狼吞虎咽地吃起桌子上擺的水果，吃著吃著，肚子開始疼起來，我“哎呦哎呦”地叫著，疼的直打滾，媽媽聽見了趕忙跑過來，把我送進醫(yī)院，原來這都是我不講衛(wèi)生惹的禍。
從此以后，我牢記教訓(xùn)，每天放學(xué)回到家，第一件事就是洗手，而且很專心，不忘打肥皂，自從養(yǎng)成飯前洗手的'習(xí)慣后，我再也沒肚子疼過，媽媽也經(jīng)常夸我是個知錯就改的好孩子。
有一天，我和一些親戚一起去吃飯，到了飯店，我就直奔衛(wèi)生間洗手，其他親戚看到我，都對自己的孩子說：“你們要向萱萱學(xué)習(xí)，看人家多講衛(wèi)生�！蔽衣牶�，心里美滋滋的。其他孩子也都去衛(wèi)生間，爭著洗手。
每當我看到有的人飯前不吸收，我總耐心勸告他們，并告訴他們我曾經(jīng)因為不講衛(wèi)生而吃的苦頭，以及養(yǎng)成一個好習(xí)慣會受益終生。
我有一個好習(xí)慣作文7
好習(xí)慣有很多，甚至可以和天上的星星比數(shù)量，和海邊的貝殼比多少。每個人都有一個這樣或者那樣的好習(xí)慣，我也有一個，它就是——每天堅持讀課外書半小時，要問我為什么？那得從那一個秋天說起。
那一天，我和小伙伴們一起玩成語接龍的.游戲，伙伴們接得頭頭是道。這個一聲刻舟求劍，那個一聲手不釋卷，到我前面的那一位了，這意味著下一個就是我�！靶佬老驑s”。她不慌不忙的接了出來。榮、榮，榮能接什么詞語呢？我的腦子此時是一片空白，沒辦法，我只能認輸了�；氐郊�，我很不服氣，去問爸爸為什么別人能接出來，我就接不出來？爸爸拿著一本書對我說：“關(guān)鍵就在于你平時沒有多讀書，沒有多看書，腦子里積累的課外知識太少了�！庇谑�，在爸爸的帶動下，我就開始每天晚上都讀半個小時的課外書。
不久，爸爸給我的書看完了，我有開始找別人借書看，到書店買新書看。這是，我發(fā)現(xiàn)我和以前不一樣了。原來腦子一片空白的我，現(xiàn)在已經(jīng)是滿腹經(jīng)綸。原來一問三不知的我，現(xiàn)在已經(jīng)成了家里的萬事通。這時我才發(fā)現(xiàn)我每天堅持讀課外書的好處了。作文
現(xiàn)在，每天讀課外書半小時已經(jīng)成了我的習(xí)慣，我相信只要我努力，我一定能養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
我有一個好習(xí)慣作文8
在生活中，人們會有各種各樣的習(xí)慣，并且在習(xí)慣的引導(dǎo)下做事，習(xí)慣與我們的關(guān)系如此密切那他對于我們的生活有什么影響呢？我有一個好習(xí)慣就是做筆記。
在語文課上老師讓我們記住字的讀音，段落的'解釋和主要內(nèi)容一一記錄在相應(yīng)的地方，到復(fù)習(xí)的時候語文書上除打印的宋體文字和插圖外都是密密麻麻小到沙粒好花花綠綠的便利貼。數(shù)學(xué)課上雖然做的筆記比語文的少很多，但全部定理都記下來了。英語書上雖然沒啥筆記，但在補習(xí)班上的老師家里記得可不少。我對初中的單詞比較陌生，所以單詞記的最多，除了單詞之外還要記句式……
這次真讓我記住了一句話：“好記心不如爛筆頭哇﹗”但做筆記的好習(xí)慣有了收獲，期末考試成績語文98。5分，數(shù)學(xué)99分，英語96分。由此可見，習(xí)慣擁有巨大的能量，對我們的生活有著重要的影響。例如居里夫人小時同樣是個愛做筆記的人。她平時認真學(xué)習(xí)，注重知識的積累，每次上課都全神貫注，認真做好筆記，所以她是班上最優(yōu)秀的學(xué)生，后來成為了偉大的女科學(xué)家。
好習(xí)慣就像一位經(jīng)驗豐富的應(yīng)路人，它能帶領(lǐng)我們攀山越嶺，登上理想的高峰﹗
我有一個好習(xí)慣作文9
每個人都有自己的好習(xí)慣，那當然，每個人都不是十全十美的，我有一個好習(xí)慣，那就是只要我一放學(xué)回家，我就開始抓緊時間寫作業(yè)，所以我每天睡覺的時間都是很早。在我才上一年級的`時候。
因為幼兒園是一放學(xué)就出去玩，所以在上一年級的前幾個星期，我都是玩過以后再寫作業(yè)，再加上作業(yè)寫的又慢又不好，每次都要到九點多鐘才睡覺。害的媽媽和爸爸都睡不成覺，我很傷心。所以，我就從那時候下定決心，每天到家就寫作業(yè)，在老爸回家前把作業(yè)做完。就在我實行良好習(xí)慣的那一天，我們的作業(yè)在上課時老師就布置好啦，我用了全部的下課時間把作業(yè)認真給寫好。
下午放學(xué)時，媽媽正好要出去，叫我一個人在家。我因為寫完了作業(yè)。就玩了起來，在媽媽回家以后，我說了聲："媽媽，我作業(yè)做好了"。媽媽聽了不相信，我就把作業(yè)給她看，媽媽看后很開心地笑了。從此我下定決心，每次都認真的寫好作業(yè)，要媽媽開心，要媽媽笑。同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道，我的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的了吧。
我有一個好習(xí)慣作文10
每個人身上或多或少都會有一些壞習(xí)慣，我的壞習(xí)慣就是用完的東西，從不會放回原處，總是隨手亂扔，以至于我整天都在找東西。
有一次，老師讓我們找一下五年級上冊的一篇課文，第二天上課用到。老師還說：“如果找不到，小心罰站！”我一聽就害怕了，我從小到大就沒被罰過站，這回如果找不到，我這班長還怎么當呀！我一回到家就翻箱倒柜，翻遍了家里每個角落，找到晚上九點多，可還是沒有找到。我躺在床上，心里撲騰撲騰亂跳，翻來覆去失眠了一夜。我暗暗下定決心，一定改掉這不愛收拾東西的壞毛病�？擅魈煳揖鸵姑沽搜�，第二天的結(jié)果可想而知。
從這以后，我接受教訓(xùn)，用過的書本擺放的.分門別類，井井有條，房間被我收拾得有條不紊，連媽媽都向我豎起了大拇指。
有一次，姑姑到我家向我借三年級的語文書給弟弟用，我走到書架前，一下就找了出來，媽媽和姑姑不停地夸我真會保管東西，我聽了心里很是自豪。
養(yǎng)成一個好習(xí)慣并不難，而且養(yǎng)成一個好習(xí)慣，你會受益終生哦。
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