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優(yōu)秀運動會作文

時間:2023-04-29 10:47:52 作文 投訴 投稿

有關(guān)優(yōu)秀運動會作文匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀運動會作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)優(yōu)秀運動會作文匯編6篇

優(yōu)秀運動會作文 篇1

  秋日的風(fēng)吹得日益猛烈,使得那飄零的樹葉也加快頻率的舞動著,似乎也是確鑿它們也通了人性,為我們歡悅的心鼓舞。看臺上的人們?yōu)閳錾掀床?運動健將鼓舞著,也祝福著。那短短幾分鐘,又或者是幾秒鐘的力爭上游,也許并不炫目也沒有得到榮譽,可在那黃昏的夕陽西下時,那揮汗如雨的身影卻永遠銘刻在你我的腦海中,那整整齊齊的隊列中,也許并不豪華,沒有什么創(chuàng)新,可那隊伍中站得筆挺的俊姿。

  將時時刻刻回蕩在你我心中,正當(dāng)大家把目光鎖定在激烈的角逐中,每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間:臺上,學(xué)生會的干部正在挑選稿件,全校交來的疊疊稿件,一篇篇翻閱,一張張登記;臺下,學(xué)生會的同學(xué)們在記分員四周徘徊,奔跑于各個角落,為大家報來喜訊;跑道旁,醫(yī)務(wù)室的老師正在為受傷的運動員醫(yī)治。一幕幕,那感覺,無法用語言描述,無法用淚水表達,也無法把它執(zhí)筆保存。那感動留在你我心中,就這樣一生不忘。

優(yōu)秀運動會作文 篇2

  精彩歡騰運動會,雙思學(xué)子展雄姿。在這暖陽寒風(fēng)的冬日里,伴隨著收獲的喜悅,我們迎來了期待已久的校運會。振奮人心的運動會讓全校師生歡聚一堂,譜寫著一曲曲團結(jié)協(xié)作,拼搏進取,無私奉獻的精彩之歌。

  看,多么豪邁整齊的隊伍;聽,多么喧天震耳的歡呼聲;瞧,迎風(fēng)飄揚的紅旗在藍天白云的襯映下格外耀眼……

  雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰。穿著印有班徽的服裝,邁著整齊的步伐,我們高喊帶有班級特色響亮的口號,精神抖擻地在主席臺前變換著花式隊形,“好!”“太棒了!”點贊聲中我們跳起了動感十足的“海草”之舞,美麗的女生們熱烈奔放的舞姿,英俊的男生們給力地配合,可愛的“熊本熊”在隊伍中搖晃著胖胖的身軀隨著音樂笨拙有趣地舞動著,再加上解說員的精彩解說,掌聲、歡呼聲、喝彩聲此起彼伏,現(xiàn)場一片沸騰,讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符,感受到了燃燒的激情,體會到了四射的光芒。

  每個班級用自己的才華給大家分享了一出出的精彩表演,舞獅、絲帶舞、扇子舞、中國鼓、武術(shù)、街舞、啦啦操、韓舞、情景劇表演……精彩是創(chuàng)意無限、豐富多彩的開幕式表演。

  賽場上的運動員,甩開鷹似的.雙臂,邁開閃電似的雙腿,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得觀眾們興奮不已。運動員們發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神。

  800米長跑是考驗運動員體力和毅力的項目。雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但卻更加讓人感動。那努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,給我們的感受遠比成績要豐富的多。

  跳高跳遠的運動員們拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是人生的巨大財富。

  參加擲實心球比賽的選手們互相競爭,成績越投越遠。他們手中的球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

  一根小小接力棒,棒棒有力量,傳遞了友誼,傳出了默契,傳給了期望。每一次接力棒的交接,無不凝聚著大家的希冀,那是充滿團結(jié)協(xié)作的力量之棒!

  但是,不管是哪些人,每個人都以同樣積極快樂的心在參與。運動場上來回奔波的通訊員,緊張著賽事記錄的同學(xué),臺上激情的播音員,維護賽場次序的志愿者,做后勤服務(wù)的同學(xué),跑前跑后,噓寒問暖,哪怕自己其實也和運動員一樣累一樣渴。

  運動會留給我們的不僅僅是獎狀和名次,更是一種態(tài)度、一種決心、一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!這就是我們的校運會------激情與夢想齊飛,精彩無須等待。

優(yōu)秀運動會作文 篇3

  城北中學(xué)一年一度的運動會又開始了,我也莫名其妙的“踴躍”報了名。

  今天,我終于明白,那些代表著國家而參加奧運會的運動員們在后面吃了多少苦頭!但是在"戰(zhàn)場"上從沒見他們說聲苦,可見多么堅強。

  今天,我們班同學(xué),哦,還不止,全校都忙碌碌的,忙著寫稿子為自己班加油,忙著跑步為自己班爭光.忙著喊加油為自己班打氣.特別是我們班,真是到位,老師安排的任務(wù)一個都沒落下。什么“聯(lián)絡(luò)員”“生活委員”“稿子隊長”可以說辦的任務(wù)都是天衣無縫。

  我參加了400米與200米比賽,400米跑的'最好.起初,我以為跑步這么簡單的,還需要什么鍛煉?其實不然,望著對手這么強大,害怕自己比不上他們,心里一顫,當(dāng)我反映過來,命令已經(jīng)下了,我就開始跑,跑了一端路程,腦海里一片空白,只知道兩只腳在動。好,機會來了,我超越了我的對手。我用我最后的力氣沖刺。終于我贏了,I am winner。

  我是名副其實的一名。當(dāng)時,我的腳摔了一下,我想是值得的。因為我為我們班爭了光.我想國家運動員也是這樣吧!為國家爭光,為自己增光!

  一天下來,我整個感覺就是一身疼,我也不知道劉翔是怎樣飛起來的,肯定在背后吃了很多苦吧!

  最后,“皇天不負苦心人”我們班總成績又得了第一名,因為我們初中三年中運動會年年第一。我們運動第一,學(xué)習(xí)第一,成績第一,作為我們班的一員,我為我們班喝彩,我為我們我班驕傲,我為我們班自豪。

優(yōu)秀運動會作文 篇4

  20xx年9月28日—10月1日是特奧運動會。是身體有殘缺的人(智障人士)來展現(xiàn)技能和風(fēng)采的'運動會。特奧運動會的精神是:《你行,我也行》的運動會。有163個國家參加這個運動會。

  據(jù)介紹,從7月3日開始,包括40多名智障人士在內(nèi),近5800名參演人員已經(jīng)緊張排練了兩個多月。

  那些人每天都刻苦練習(xí),除了:吃飯、睡覺,其余的時間都在練習(xí)。一直到9月28日……

  特奧運動員和教練員入場、四個表演篇章以及最后的火炬點燃儀式。曲子主要為千人表演的威風(fēng)鑼鼓,以鑼鼓敲擊象征人的心跳。四個表演篇章中,既有舞蹈表演,也有聲樂節(jié)目。開幕式由中外導(dǎo)演聯(lián)手打造的。

  我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),天天學(xué)習(xí)向上,碰到困難要挑戰(zhàn)他,不能灰心。

優(yōu)秀運動會作文 篇5

  昨天下午,翟老師突然說明天我們要舉行春季運動會,這個消息,使全班頓時炸開了鍋,同學(xué)們都在議論著“運動會有什么項目”,“有接力賽嗎”?“我希望有籃球,因為我最喜歡打籃球了”等等,于是,運動會在大家的期盼中來到了。

  第二天一大早,同學(xué)們都早早地來到學(xué)校,個個都信心飽滿,等人都來齊后,大家向箭一樣飛向操場,來到操場,看到操場已經(jīng)有好多人齊刷刷的盯著主席臺,我們也把目光投向主席臺,主席臺上有幾個醒目的大字——濮陽市子路小學(xué)春季運動會開幕式。過了一會兒,主持人上來了,先是運動員入場,又是校長、學(xué)生代表和裁判員代表講話,總的意思就是友誼第一,比賽第二,還要在運動會上賽出水平,賽出風(fēng)格,超越自我。

  比賽終于開始了 ,上午我們的任務(wù)是立定跳遠和迎面接力,我們先來到校園過道,開始立定跳遠,男生先跳,我們女生在旁邊加油,同學(xué)們都躍躍欲試,有的同學(xué)跳完后很調(diào)光,那就說明他跳得不錯;有的同學(xué)跳完后很傷心,那就說明他沒有跳好;還有的同學(xué)既不高興也不傷心,那就說明他跳得不好也不壞。過了一會,終于該我了,我深呼吸一口,縱身一躍,一米五,還不錯。下面就是迎面接力了,只聽見裁判員一聲令下,同學(xué)們像箭一樣飛快地射出去,我們班的同學(xué)第一棒落后了,但我們第二棒就與其他的'同學(xué)差開了七八米,后面都比較順利,該我之后,我拿起接力棒,腳下踩著風(fēng),頭仰著,輕松跑完全程,正當(dāng)我們快要拿第一時,后面的一位選手拿著接力棒不松手了,最后他愣了幾秒,才使我們繼續(xù)比賽,你可不要小瞧這幾秒,他使我們變成了第四名,真是太可惜了。男生也是,他們很快,但不同的是,最后那幾棒很慢,最后沖刺時同笑天跑得飛快“第二名”,同學(xué)們歡呼著。之后我們又進行了拔河、籃球,成績都還不錯。大家都竭盡全力了,如果輸了,那就只能說明對方比我們更厲害。

  這次運動會我體會到了:團結(jié)就是力量,如果大家不團結(jié),無論如何都不會取得好成績,這次運動會告訴我的道理使我一生受用不盡,這真是一次難忘的運動會,我們練出了健康,練出了快樂,真有趣啊!

優(yōu)秀運動會作文 篇6

  運動會是精彩而又緊張刺激的,對于那些精彩的運動會,一定有很多同學(xué)想要去參加,因為運動會比的更多的也是團隊的凝聚力,下面這篇精彩的運動會作文,一起來欣賞一下吧。!

  **月**日,我們**小學(xué)將迎來一年一度的運動會,我們班很早就開始準備開幕式的活動了。

  我們*班和*班合作演繹詩朗誦——《為中華之崛起而讀書》,每個同學(xué)手中舉著一朵向日葵,所以我們叫向日葵中隊。有些人說我們是向日葵小班,呵呵!向日葵小班陣型如下:前面是四個領(lǐng)頭,二男二女,后面大部隊,分為兩批,左一批男生,右一批女生;最后一排是九個人,手中拿著大字——“為中華之崛起而讀書”。

  *日這天,我興致勃勃地來到學(xué)校。早自習(xí)過后,開幕式開始了。向日葵小班拿著向日葵,向操場進發(fā)!“一二一、一二一、一二一”,我們喊著口號,踏著整齊的步伐,精神抖擻地走進了開幕式的現(xiàn)場。在這個大型現(xiàn)場,我只不過是一棵樹上的一片葉,或是沙灘上的一粒沙那樣的渺小。但是樹少不了葉,沙灘上也少不了沙,我們也是開幕式的一部分。我們排著整齊的隊伍,行進到主席臺面前,開始朗誦:“為中華之崛起而讀書”……向日葵小班朗誦完畢,隨著開幕式的結(jié)束,運動會正式開始。

  上午是精英賽,下午是團體賽。我在精英賽中沒有項目,在團體賽中我參賽的項目是折返跑,就是來回跑,用手推到瓶子。比賽剛開始,前面有幾個同學(xué)還沒有找到?jīng)Q竅,沒推到瓶子就往回跑了,因此耽誤了些時間。

  比賽場上分秒必爭,我們后面的同學(xué)吸取前面同學(xué)的經(jīng)驗,經(jīng)過大家的拼搏和努力,最終我們班取得了第二名。雖然沒有第一,但也很欣慰,很開心了。

  我們的班主任譚老師讓我們?nèi)ネ陡澹準備了許多資料,讓我們借鑒一下。我第一次去投稿,一個大姐姐說不行,我便回去修改。第二次我認真地借鑒了譚老師的一些資料,再去投稿,那個大姐姐就讓我通過了。

  第二天上午,有項目的同學(xué)繼續(xù)參加比賽,我又開始投稿了。我認認真真地借鑒了譚老師提供的好多資料,寫了三次,也投了三次,并且通過了三次。這已經(jīng)是我的第五次投稿了,而且成功了四次。我為班級加了分,好開心!

  運動會第二天的下午,譚老師讓我和宋某某同學(xué)整理講臺,我整理的是桌子,宋某某整理的'是大書柜。半小時后,譚老師的講臺被我整理的井井有條,大書柜也被整理的井井有序。

  兩天的運動會眨眼就過去了,雖然我沒有看咱班的精英比賽,覺得好可惜,但我參加的團體賽也很精彩。我希望下次的運動會能多參加一些其它項目,為班級添光增彩

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