夏天作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的夏天作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夏天作文 篇1
夏天來(lái)了,太陽(yáng)火辣辣的,照耀著我們汗流浹背。我們只好來(lái)到池塘邊玩耍。來(lái)到池塘邊,只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的知了焦急地叫著,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!”池塘里,荷花盛開(kāi),有的像勝利的火炬,有的像下凡到人間的仙女,還有的像亭亭玉立的淑女!許多蜻蜓在上邊飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“荷花姐姐,你們朵朵都是花仙子!”這時(shí),微風(fēng)吹來(lái),荷花在風(fēng)中翩翩起舞,顯得更加美麗!青蛙把荷葉當(dāng)做自己的歌臺(tái)。于是,便唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。小魚(yú)兒被吸引了,在荷葉底下游來(lái)游去,嘴巴還時(shí)不時(shí)的吐出一個(gè)又一個(gè)的泡泡,好像在說(shuō):“青蛙哥哥,你唱的歌真好聽(tīng)!我真羨慕你有這樣動(dòng)聽(tīng)的'歌喉!”夜晚來(lái)臨,池塘邊的廣場(chǎng)可熱鬧了!有的在滑冰,有的在畫(huà)畫(huà),有的在寫(xiě)毛筆字,還有的在跳舞。大家聚在一起享受著清涼無(wú)比的風(fēng)!夏天雖然很熱,但我十分喜歡。因?yàn)榭梢匀ビ斡,享受夏天的歡樂(lè)! 記住了嗎?
夏天作文 篇2
像所有普通的教室一樣,一個(gè)房間擺滿(mǎn)了桌子和椅子,一個(gè)講臺(tái),一塊黑板。陽(yáng)光穿透玻璃窗散落在雜亂的書(shū)堆上,曾經(jīng)換過(guò)的每一間教室都印在我的腦海,像電影一樣一間間回放。
像家一樣的地方,像家人一樣的關(guān)系,互相鼓勵(lì)著度過(guò)了三個(gè)春秋,互相攙扶著走過(guò)了三年時(shí)光,還有一個(gè)月就要散席的我們,雖然滿(mǎn)心不忍卻也無(wú)法阻擋時(shí)間的步伐。三年,從陌生到熟悉,從幼稚到成熟,從狂妄到穩(wěn)重,經(jīng)歷了那么多的我們?cè)诜蛛x面前還是那么無(wú)助。
白駒過(guò)隙一般的,我們來(lái)到了初三。那天照畢業(yè)照時(shí),同學(xué)們都大聲聊著笑著鬧著,努力想忘記快要畢業(yè)的事實(shí)?蛇是有人哭了,微小的哭聲觸動(dòng)了每個(gè)人內(nèi)心最柔軟的地方。我們互相安慰著:“我們要堅(jiān)強(qiáng),四班最棒。時(shí)光不老,我們不散!北孔镜臎_著對(duì)方笑,笨拙的安慰著對(duì)方,笨拙的欺騙著自己,好像這樣我們就不會(huì)分離。使勁的攥著對(duì)方的手,緊緊地挨在一起,努力將嘴角扯成微笑的弧度,想在照片上留下自己最美好的模樣。
記憶中那個(gè)明媚的早晨,艷紅的校服,蔥綠的大樹(shù),湛藍(lán)的天空中有幾朵白云在游蕩,和煦的.陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在每個(gè)人的臉上,彼此握緊對(duì)方的手互相鼓勵(lì)著。幾天來(lái)的苦練,嗓子一個(gè)個(gè)的壞去卻還是堅(jiān)持著不放棄。那首含淚唱完的歌只是為了告訴他:“張老師,您像父親一樣,三年如一日的照顧我們,關(guān)懷我們。您辛苦了。祝您和全天下的父親身體健康!备璩旰笕珗(chǎng)一片掌聲,彎下身鞠躬的那一刻,我看到好多人正偷偷的用手背擦去眼角的淚水,抬起頭仍微笑著走下臺(tái)去。
也許,分離后的我們不會(huì)再次相見(jiàn);也許,某年某月某日的某個(gè)時(shí)間在某個(gè)街道會(huì)遇到某人。我們又是否還會(huì)記得誰(shuí)是誰(shuí),又會(huì)弄出怎樣的鬧劇?粗厴I(yè)照也總會(huì)忘記一些人的名字,但總會(huì)記得在那個(gè)簡(jiǎn)單的屋子里,曾有一群簡(jiǎn)單的孩子出現(xiàn)過(guò),他們互相陪伴著對(duì)方走過(guò)了最溫暖的三年;就算記憶再模糊也不會(huì)忘記站在講臺(tái)上忙碌的身影,他們默默地容忍著我們的一切不成熟卻從不曾放棄過(guò)我們。
時(shí)間仿佛一杯靜水,依然深刻,我們?cè)谧畛醯幕貞浿惺刂舜,守著永遠(yuǎn)的四班。生命不止,旅途無(wú)盡,最初的聲音依舊在耳邊回響。
夏天作文 篇3
今天,我突然發(fā)現(xiàn)幾片紅色的葉子緩緩飄下,我便十分好奇,心想:現(xiàn)在已經(jīng)是五月了,樹(shù)葉都是碧綠的,怎么會(huì)有紅色的呢?我抬頭一看,在碧綠的`葉子間偶爾有幾片紅葉。我便跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)讓我查資料。我便帶著疑問(wèn)上了網(wǎng),網(wǎng)上這么說(shuō),樹(shù)葉顏色的變化是由樹(shù)葉中色素含量變化造成的,葉子并不是人們想象的那樣只含有葉綠素,還含有葉黃素。研究者發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),比如秋季楓樹(shù)、烏柏樹(shù)等的葉子會(huì)變成紅色,是因?yàn)檫@些植物在形成色素的同時(shí)還將體內(nèi)的一些復(fù)雜化合物轉(zhuǎn)化成了糖分,使細(xì)胞液中的糖分增加,便于花青素的形成,從而使葉子呈現(xiàn)出美麗的紅色。青素、胡蘿卜素等多種色素也是如此,所以樹(shù)葉有很多顏色。
哦,原來(lái)葉子的顏色與它體內(nèi)的色素有關(guān)。我以后要多探索植物王國(guó)的秘密,增長(zhǎng)課外知識(shí)。
夏天作文 篇4
夏天是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié),是一個(gè)炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。
早晨,太陽(yáng)公公伸著懶腰,向我們微笑。外面的花朵散發(fā)著一種難以形容的芬芳,每吸一口都令人久久難忘。
枝頭上已經(jīng)有了幾分綠意,一群歡快的小鳥(niǎo)“唧唧喳喳”地唱歌,好像在述說(shuō)著夏天的美好。
中午,太陽(yáng)把一切都鍍上了一層黃金。一陣風(fēng)吹過(guò),卷起一股“熱浪”蟬在樹(shù)上“熱——了”“熱——了”地叫著。老人們坐在樹(shù)蔭下,耐心地?fù)u著扇子,嘴邊也不時(shí)詛咒著這種天氣
下午,海邊沙灘上人來(lái)人往。人們有的在游泳,有的在下棋,像海浪一樣一陣高過(guò)一陣。嬉戲的'玩耍聲洗去了人們一身的疲勞,使人們輕松愉快。
傍晚,人們都不約而同地到江邊散步。漫步江邊兩邊綠蔭環(huán)繞,有的人們打鬧談笑,激烈爭(zhēng)論,娓娓而談。這種雜交在一起的大合唱,在江邊飄蕩,越飄越遠(yuǎn),越遠(yuǎn)……
夜晚,星星閃爍著亮晶晶的光芒一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……星星可真頑皮呀,月亮像一個(gè)羞答答的小女孩,注視著我們沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
如果紅寶石能形容石榴,那么紅瑪瑙就是夏天的象征!
【夏天作文】相關(guān)文章:
夏天夏天作文02-27
找夏天夏天作文02-27
我愛(ài)夏天夏天作文02-27
夏天的作文07-20
夏天作文03-19
夏天游泳作文02-23
夏天的知了作文05-18
夏天的雨作文05-07
夏天的味道作文06-08
夏天的星空作文11-17