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珍惜擁有作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的珍惜擁有作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜擁有作文1
有人說,自己什么都沒有,其實(shí),你擁有很多,比如:父母給你的愛,老師對(duì)你的關(guān)心,同學(xué)們對(duì)你的幫助,你生活在世界上的權(quán)力,……這些都是你所擁有的,都是世界給予你的珍貴禮物。
每天清晨,當(dāng)我們起床后,看到窗前的第一縷陽光時(shí),其實(shí)我們已經(jīng)擁有了。媽媽每天清晨5點(diǎn)就會(huì)起床,在廚房忙碌,為我準(zhǔn)備可口的飯菜,為我做湯,為我炒菜,恐怕我有一點(diǎn)吃的不好。晚上,10點(diǎn)了,媽媽還沒睡,因?yàn)樗跍?zhǔn)備明天早上做飯用的菜,把它們擇好、洗好,放進(jìn)碗櫥。
珍惜友誼,朋友總是很關(guān)心我們,關(guān)心我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那次,我去坡里教堂參加活動(dòng)。從早上7:30出發(fā)的,到了中午12點(diǎn)才回來,而且我們是走著去的。那是因?yàn)閷W(xué)校的老師說體驗(yàn)一下辛苦,所以我們才會(huì)用這‘特殊’的'方式走了22里路。中午回來后,學(xué)校里的同學(xué)都已經(jīng)吃完飯了,可我們還沒有吃,因?yàn)閷W(xué)校里再準(zhǔn)備飯也比較麻煩,所以也沒有再去做。亞文和劉倩,還有迎穎,她們是我做好的朋友,怎么會(huì)忍心讓我餓著呢,所以她們?yōu)槲屹I來了方便面和面包,還有水。學(xué)校也沒什么好吃的零食,只能吃這些了。亞文說‘這些夠吃嗎?不夠我們?cè)偃ベI,你還想吃什么?’
她們對(duì)我很關(guān)心,我知道這些,所以我特珍惜我們之間的友情。我慢慢的說:‘不用了,這些夠啦,謝謝啦!‘謝什么,太客氣了,不像你的風(fēng)格。’我們之間平常都這樣,都很珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。
我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,包括自己的生命。珍惜彼此,珍惜友情,珍惜親情,珍惜現(xiàn)在……珍惜所擁有的,就是最好的。
珍惜擁有作文2
人的本性有很多,其中一種就是當(dāng)擁有的時(shí)候不懂得珍惜,失去了才開始悔恨。
一群城里人,厭倦了城市的喧囂,決定去瀏覽山水,甚至想定居下來。而生活在山水畫卷中的人,則費(fèi)盡心思想去城市生活。這仿佛是永無休止的循環(huán),當(dāng)住在美景中的城里人厭倦了那里沒有樂趣的生活,他們開始后悔;當(dāng)住在城里的'山水中人厭倦了城市繁忙的生活,他們開始后悔。他們又會(huì)再次交換。他們?yōu)槭裁床粫?huì)珍惜自己現(xiàn)有的生活呢?他們擁有的也是別人想要的。是的,認(rèn)識(shí)多變的。我曾經(jīng)擁有過快樂的童年,那時(shí)卻盼望著長(zhǎng)大,盼望著不再讓別人說是小孩子。
光陰似箭,長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn),童年的時(shí)光是埋藏在心底最最溫暖的回憶。這份回憶是無法替代的。那時(shí)候的我是最最快樂的,無憂無慮:每天和同學(xué)嘻哈打鬧,學(xué)校作業(yè)不多,放學(xué)后和朋友去池塘邊撈魚,和朋友在空地里踢球,和朋友一起在江邊吹風(fēng)。那是多么歡快的日子啊!曾經(jīng)有一段時(shí)間,很憂郁。初一的時(shí)候,我上了一間寄宿學(xué)校,這對(duì)我這一直走讀的學(xué)生來說試一次陌生的經(jīng)歷。每天上課的時(shí)候,我還幻想著和朋友們?nèi)v蛋,去聊天,去享受大自然帶來的快樂。但時(shí)間一天天過去,我卻發(fā)現(xiàn)這都變成了不可能,正當(dāng)我努力尋找原因,我卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了!我已經(jīng)不是以前那個(gè)我了,我已經(jīng)失去了!我已不再擁有!珍惜擁有,該珍惜什么?珍惜時(shí)光,珍惜身邊的人,珍惜自己擁有的一切。為什么要珍惜?因?yàn)闀?huì)失去,所以要珍惜。為什么會(huì)失去?這就值得我們深思了。我之所以覺得自己并沒有好好珍惜童年,是因?yàn)槲宜哪昙?jí)的時(shí)候迷上了上網(wǎng)!時(shí)光一溜煙跑掉了,記憶中只留下了一個(gè)十七寸的液晶顯示器!為什么會(huì)失去?是因?yàn)閷?duì)自己應(yīng)該愛的心不在焉,而沉迷于外事之中!但我們總會(huì)失去些什么,這就教會(huì)我們要學(xué)會(huì)取舍。
我們?cè)趺幢鎰e自己是否已經(jīng)珍惜了呢?答案是:有珍惜,就沒有悔恨!
珍惜擁有作文3
佛說,前世的五百次回眸,才換來今世的擦肩而過。--題記
上帝在把相同的時(shí)間分給每一個(gè)人的同時(shí),也把同樣的機(jī)會(huì)分給了人們,但是……
帶著年輪,我回到了歷史……
(一)
東漢末年,硝煙彌漫,群雄四起。英雄出亂世,一介平民至朝廷命官,他嶄露頭角,而他,卻沒有放棄追求,他以統(tǒng)一祖國(guó)為己任,胸懷大志。鎮(zhèn)黃巾,挾天子,令諸侯,討董卓,擊袁術(shù),滅呂布,敗袁紹。然而他卻被蒙上了一層迷霧,在史書里他英雄的名字前面總逃脫不了“奸”這個(gè)字。他有“煮酒論英雄”的氣度,有“割須棄袍”的膽略,有“望梅止渴”的`敏銳,有“挾天子以令諸侯”的眼光,卻沒有得到美譽(yù),于是,他便成了最偉大的毀滅藝術(shù)。但當(dāng)你聽到漢家小兒吟著“滾滾長(zhǎng)江東逝不,浪花淘盡英雄……”時(shí),你就會(huì)想起他,“山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心”。
亂世造就了奸雄,奸雄改變了亂世。
“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰”,為了江山,他付出了名譽(yù)的代價(jià),受到了歷代儒生的批評(píng)指責(zé)。但是,人們還是逐漸為他洗去了這千古奇冤。對(duì)他有了一個(gè)公正的評(píng)價(jià)。
(二)
唐朝年間,詩詞盛行,他,也被其迷倒,他在少年時(shí)代就“觀奇書”“游神仙”,25歲出蜀東游,41歲奉旨進(jìn)京,供職翰林,卻只能作此“會(huì)向瑤臺(tái)月下逢”一類的這些在他看來是靡靡之音的詩。兩年后,他又辭官離京,并發(fā)出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的呼喊……直到客死異鄉(xiāng),他再也沒有飛黃騰達(dá)過……
正當(dāng)許多人為了權(quán)貴而拼命擠進(jìn)皇宮做奴才時(shí),他卻那么堅(jiān)決、那么果斷地選擇了離開,去過他想過的生活,無拘無束,游山玩水,寫詩作賦……
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!
在富貴面前,他選擇了放棄,也正因?yàn)槿绱,他才終生擁有。
正因?yàn)樗麄冋湎碛校麄儾胚x擇了放棄。
從某種意義上說,放棄和擁有的關(guān)系是復(fù)雜的。既是相互對(duì)立的,也是相互關(guān)聯(lián)的。
珍惜擁有作文4
珍惜自己所擁有的一切,就是一種最好的習(xí)慣!——題記珍惜是燈,照亮前進(jìn)的路;珍惜是石,敲出星星之火;珍惜是藥,治愈懶惰之癥;珍惜是火,燃起熄滅之燭。學(xué)會(huì)珍惜,讓明天少點(diǎn)遺憾,讓煙花多點(diǎn)色彩,讓生命綻放色彩……學(xué)會(huì)珍惜,你將受益無窮!
珍惜+生命=平安。生活中總有許許多多的意外,像交通事故、病變、地震、火災(zāi)、綁架……這些都在影響著一個(gè)人的生命的安全,但這并不都是不可避免的。如果我們?cè)谶^馬路時(shí),遵守交通規(guī)則;如果我們平時(shí)多多注意周圍的情況;如果我們謹(jǐn)慎交友,不與陌生人接觸……交通事故、火災(zāi)、綁架等是都不會(huì)發(fā)生的。只要我們珍惜生命,那么就一定會(huì)平安。
珍惜+親情=和睦。記得,在媽媽生日的那天,爸爸因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽]有回來陪我們一起慶生,媽媽為此很是難過、悲傷、失望,匆匆吃過生日蛋糕就回屋了。當(dāng)我走過媽媽的房門前,我清清楚楚的聽到,”喂,孩子他爸爸嗎?“”我知道你工作忙,所以這次我并不怪你,好好工作!我和孩子在家等你早點(diǎn)回來!“”……“是的`,因?yàn)閶寢屢恢睂捜菸覀、珍惜這份親情,而我們一直都愛著媽媽,愛著彼此。固然,我們的家庭非常溫馨和睦。
珍惜+時(shí)間=成功。剛踏入初中的大門,我的心是那樣的激動(dòng)、喜悅,又帶點(diǎn)惶恐;蚴遣贿m應(yīng)新的生活罷,或是沒有專心聽課罷,或是作業(yè)寫不完罷……我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不上去。在一次上網(wǎng)時(shí),我無意間看到了這樣一句話“一年之計(jì)在于春一日之計(jì)在于晨”,這句話讓給我的印象尤為深刻。從此,我發(fā)奮努力,珍惜擁有的每一分每一秒,把玩的時(shí)間盡可能空出來用于學(xué)習(xí)、早上也不再睡懶覺、就連吃飯也要有時(shí)間限制……就這樣,日復(fù)一日,終于,在臨升初二那次期末考,我如愿以償獲得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。不禁感嘆道,只要珍惜時(shí)間,就能達(dá)到理想的境界!
學(xué)會(huì)珍惜,讓珍惜成為一種習(xí)慣,讓明天多點(diǎn)平安,讓明天多點(diǎn)美好;讓珍惜成為一種習(xí)慣,讓人生多些成功,讓人生更加絢麗。
珍惜擁有作文5
人,往往如此,得到的東西不懂珍惜,一旦失去才知珍貴.于是,漫漫人生,有多少人這樣喟嘆:覆水難收,后悔莫及.
陽光雨露,鳥語花香,對(duì)每個(gè)人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬每個(gè)人私有.生命,總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握.人,并不是非要得到很多很多,一束鮮花,一個(gè)會(huì)心的微笑,一句關(guān)切的問候一縷淡淡的柔情,一聲同情的惋惜,一滴真誠(chéng)的淚水……對(duì)于一個(gè)人,都是極其寶貴的財(cái)富.擁有并懂得珍惜,這樣,在愛與恨、悲與傷、得與失之間,就有了一條寬敞的路.無言的微笑告訴我:美好的情操,對(duì)生活執(zhí)著的追求不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠!
春去春會(huì)來,花謝花會(huì)開.然而,擁有的東西不懂珍惜,一旦失去,才知去后悔、哀嘆、惋惜,畢竟已經(jīng)太遲了.當(dāng)生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生活意緒,一顆受傷的心才帶著遺憾回到營(yíng)造已久的'孤獨(dú)心屋,開啟思念之門,于無言的沉寂中省察自己,像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊,躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口.這個(gè)世界上,只有我們自己是我們生活的主角,只有自己推動(dòng)自己,改變自己創(chuàng)造自己.人們可以從潮水所留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃啊!時(shí)光稍縱即逝,人生的每一個(gè)階段,生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎?去為這平凡的世界叫好,踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越并永恒.
擁有生命,珍惜善良,志同乃道合,慷慨以助人,寬厚以待人,那么,生命就會(huì)像花一樣燦爛開放.
“恩愛情愁兩面刀,榮辱成敗都為名,春秋冬夏誰能定,風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴.”擁有并懂得珍惜,這就是快樂美麗的人生了!
珍惜擁有作文6
一個(gè)爬山的男孩,他不斷地往上爬,一心想到達(dá)山頂,看到更美的風(fēng)景。但是,他卻不知道最美的風(fēng)景已經(jīng)從他身邊匆匆地走過。一個(gè)拾貝殼的女孩,她想要拾到漂亮的貝殼,于是,她不斷地在沙灘里走來走去。但是,她從沒發(fā)現(xiàn)最美的貝殼,就在她的腳下。
我們與爬山的男孩、拾貝殼的女孩一樣,都一心渴望找到更好的,來滿足自己的欲望,因此,我們從來不曾想過,也不曾珍惜過現(xiàn)在擁有的,等到白發(fā)蒼蒼,快要到生命的盡頭,才懂得回首過去,后悔自己不曾珍惜過。
成長(zhǎng),本來就是個(gè)充滿矛盾的'過程。也許我們會(huì)失去許多,但也會(huì)收獲許多新的東西。有時(shí),我們會(huì)感慨光陰易逝,只因鏡中的自己,不再是當(dāng)年那個(gè)青澀可愛的小女孩;有時(shí),我們會(huì)遐想自己長(zhǎng)大后的樣子是否會(huì)……但是,這一切都是想象,我們需要的是珍惜現(xiàn)在所擁有的。過去的一去不復(fù)返,未來卻又遙不可及,我們?yōu)楹尾徽湎КF(xiàn)在擁有的呢?
我只是是封建的一株幼苗,整日生長(zhǎng)在潮濕陰暗的石縫中,但我們?nèi)匀徊槐г,不奢望和煦的陽光,只因(yàn)槲抑罆r(shí)光不可倒流,未來無法預(yù)知,我唯有努力珍惜現(xiàn)在擁有的。等待著將根扎入巖石深處,吸取有限的養(yǎng)料,承載更多的露水,留下一片芬芳,去讀懂生命的真諦。
人的一聲應(yīng)該是無怨無悔的,不要等到老了才去珍惜。對(duì)于我們來說錯(cuò)過昔日的足跡并不可惜,對(duì)于未來一無所知并不可怕,不會(huì)懂得珍惜擁有的,那就很危險(xiǎn)。不要以為光陰還很長(zhǎng),我們可以慢慢去珍惜。明天會(huì)發(fā)生什么事,誰也不知道,因此珍惜現(xiàn)在擁有的,不要從明天開始,就從這一刻起步。
珍惜擁有作文7
很多的時(shí)候,我們更喜歡聽夸獎(jiǎng)和贊頌之詞,而對(duì)那些批評(píng)、斥責(zé)之言,則會(huì)略感不暢。
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”其實(shí),這些批評(píng)之言,更利于我們吸取教訓(xùn),調(diào)整自己的言行。所以,珍惜所擁有的批評(píng),尤顯重要。
從古至今,因聽不進(jìn)諍言而失天下者,不計(jì)其數(shù);因聽不進(jìn)諍言,而家破人亡的事時(shí)有發(fā)生;因聽不進(jìn)諍言而事業(yè)受挫的現(xiàn)象,多若繁星。
遙想當(dāng)年,劉皇叔亦一展宏圖,天下為三足鼎立之勢(shì)。只可惜蜀國(guó)龐大基業(yè),竟毀于劉禪之手,究竟為何?只因劉禪聽不進(jìn)諸葛亮進(jìn)諫之言,反而聽取一些宦官小人蠱惑之語,最后落得樂不思蜀,國(guó)破家亡,令人扼腕嘆息。
珍惜所擁有的批評(píng)之言,那里有批評(píng),有建議,也有關(guān)愛和叮嚀。那是前輩的期望,朋友的牽掛。哪怕我們并不喜歡聽,但他批評(píng)之言中,卻包含了多少經(jīng)驗(yàn)和智慧,其分量,堪比黃金。而排斥批評(píng)之言的行為,就是諱疾忌醫(yī),他們的行為是愚蠢的.,他們的結(jié)局也是悲慘的。
而在中國(guó)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,也不乏一些善于聽取他人批評(píng)之言的有識(shí)之士。唐太宗李世民,就為我國(guó)古代明君中最耀眼的一位。他吸取了之前歷代滅亡的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并以歷史為鏡,去反思自己的行為,他廣納諫言,尤其是面對(duì)丞相魏征的批評(píng)之言,盡管有時(shí)也會(huì)心懷不滿,但仍聽之尊之,唐太宗從他的勸諫中獲得了許多治國(guó)之道,終成貞觀之治。
批評(píng)的話,就是一副苦口良藥,味兒雖苦,卻對(duì)我們的肌體大有好處。那是推動(dòng)我們生命航船的風(fēng),是滋潤(rùn)我們心靈之花的甘露。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,對(duì)于家長(zhǎng)、老師和朋友的批評(píng),不應(yīng)一味排斥,雖不用一日三省吾身,也要時(shí)刻檢查自己,對(duì)照自己,有則改之,無則加勉,才能更好的指導(dǎo)自己的言行,從而讓我們飛得更高,行得更遠(yuǎn)。
珍惜擁有作文8
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”每當(dāng)我想起朱自清寫的《匆匆》時(shí),便感到時(shí)間正在匆匆地逝去。
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的.時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝得無影無蹤,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!比松潭虜(shù)十秋。想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀。古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲!倍颊f明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
時(shí)間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,莫等閑,白了少年頭,空悲切!
我懂得了珍惜所擁有的時(shí)光!
珍惜擁有作文9
我所了解的人性最可悲的地方是,我們?nèi)慷加邪焉钜坪蟮膬A向。我們?nèi)繅?mèng)想著遠(yuǎn)方或過去的玫瑰園——卻從不知享受今天盛開在窗外的玫瑰。——卡耐基
珍惜所擁有的。
每一寸土地,每一朵鮮花,每一片嫩葉,每一朵芳草。啊,自然!她的一切都是那樣美好!那樣值得珍惜!二月的早晨,走在那初升出嫩草的草地邊,享受著春天的美麗與溫暖——春天!這就是春天的空氣,帶著草兒的清香,從遙遠(yuǎn)的風(fēng)中帶來些許迎春花的香氣。于是便在草地上躺下,聆聽著自己的心跳,那樣有節(jié)奏,與自然的脈搏一起跳躍,就像初生的嬰兒般歡快。身邊有一朵小花,好小,小得不易讓人發(fā)覺,只有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的色彩,在綠草的簇?fù)碇袩o聲的綻放。想把它采下,不了,珍惜它的綻放、珍惜它那微微的色彩、珍惜它在空氣中彌散的清香,在春風(fēng)中滲入肌膚,滲入每一個(gè)毛孔,每一只細(xì)胞,讓整個(gè)生命都為之歡暢。
珍惜所擁有的'。
時(shí)光這個(gè)淘氣的孩子,總是那樣快地從身邊溜走,抓不著、留不住,讓人感到沮喪而惆悵。那就珍惜現(xiàn)在吧,每一分鐘都是一個(gè)新鮮的開始,每一秒鐘都是那樣地獨(dú)一無二。抓緊它們,不要讓它那樣快的消逝。在課堂上聽老師講課的時(shí)間,漫長(zhǎng)的等待放學(xué)的時(shí)間,與同學(xué)們嘻笑打鬧的時(shí)間,用心思考難題的時(shí)間,抓緊玩電腦游戲的時(shí)間,狼吞虎咽吃飯的時(shí)間,被爸爸媽媽夸獎(jiǎng)或責(zé)罵的時(shí)間,大笑的時(shí)間,哭泣的時(shí)間,下雨天無所事事的時(shí)間…。,都值得去珍惜,都是記憶中獨(dú)一無二的珍寶。于是每分每秒,都感到無比的輕松與愉快。過去早已是過去時(shí),將來也還留在將來時(shí),而我們擁有著現(xiàn)在,現(xiàn)在的青春年華,那樣瑰麗而美妙。珍惜它,它就永遠(yuǎn)不會(huì)成為過去,永遠(yuǎn)在心中存留,不滅,無悔。
珍惜所擁有的。
珍惜擁有作文10
暖暖的家庭
回到家里,總會(huì)有熱乎乎的飯菜擺在桌前,脫下的臟衣服總會(huì)在第二天干干凈凈地躺在衣櫥,不會(huì)忘記,這是父母給我們的恩惠,不會(huì)忘記,這是父母給我們的幫助,不會(huì)忘記,這是父母給我們的無微不至的關(guān)愛。我感恩,故我珍惜,我不忘,故我幸福,我為父母對(duì)我的牽掛而幸福,我為親人的等待而幸福。
溫溫的教室
來到學(xué)校,總會(huì)在教室看到一張張洋溢著微笑的臉龐,偶爾的多愁善感也總會(huì)被一掃而光。不會(huì)忘記,當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),同桌一遍又一遍耐心細(xì)致地講解;不會(huì)忘記,當(dāng)我們的生活捉襟見肘,餓著肚子可憐兮兮時(shí),同學(xué)們慷慨請(qǐng)客的請(qǐng)情景;不會(huì)忘記,當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),朋友的一句"多穿衣服"的溫暖話語。我感恩,故我珍惜,我不忘,故我幸福,我為同學(xué)們對(duì)我的幫助而幸福,我為朋友的關(guān)心而幸福。
親親的老師
走進(jìn)課堂,總會(huì)看到老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講解,思想飄飛時(shí)總會(huì)看到老師擔(dān)憂疑惑的'眼神。不會(huì)忘記,當(dāng)面臨壓力時(shí),老師耐心的開導(dǎo);不會(huì)忘記,當(dāng)慘遭失敗時(shí),老師熱情鼓勵(lì)的話語;當(dāng)有幸成功時(shí),老師欣慰驕傲的眼神,我感恩,故我珍惜,我不忘,故我幸福,我為老師的關(guān)注而幸福,我為老師的鼓勵(lì)而幸福。
我為我所擁有的幸福而幸福,我珍惜我所擁有的幸福,同時(shí),我也深深的明白,我所擁有的幸福并非理所當(dāng)然該是我的,將心比心,我如果想讓我的幸福之花開得更艷麗,更光彩,我就要給予他人幸福,也許一杯茶,也許一句話,也許一個(gè)眼神……我為我能夠給他人幸福而幸福。
我發(fā)現(xiàn),天更藍(lán)了,水更清了,花更香了,草更綠了,人心更美了,而我,因?yàn)檎湎宜鶕碛械男腋#宰兊酶腋A恕?/p>
珍惜擁有作文11
是人生詞典中不可缺少的詞語。珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜友誼,珍惜親情……每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜親情。每個(gè)人都是人生父母養(yǎng)的,在這個(gè)世界上,根本沒有一個(gè)像吳承恩筆下一個(gè)從石頭縫里蹦出來,汲取了天地之精華的“孫大圣”,就算神仙也是有父母的。固然,這世上也并非有神仙,有妖怪,但是親情每個(gè)人都有。前幾天,我從報(bào)紙上看到過這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)兄弟,由于分不清父親留下的遺產(chǎn)而把兄弟關(guān)系弄僵,而弟弟“寡不敵眾”,被他的所謂的親大哥、大嫂無情地趕出了家門。一個(gè)人漂泊著。在一個(gè)冬天的晚上,由于沒有人關(guān)心他,沒有人來可憐他,而蜷縮在一個(gè)小角落里,靜靜地死往。第二天被人們發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)凍死在那里了。就這樣,一條年輕的生命結(jié)束了。就是由于他失往了親情。所以珍惜親情在人們的頭腦中是不可替換的重要信念。
當(dāng)然,珍惜時(shí)間,那更加重要。有一句諺語,叫做“珍惜時(shí)間如同珍惜生命”,可見,時(shí)間的重要性是如此之大,竟可以抵得上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過,我小學(xué)作文網(wǎng)們的日子怎么一往不復(fù)返呢?是啊,時(shí)間如同潑出往的'水,已經(jīng)收不回了所以我們現(xiàn)在更要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)……
珍惜友誼。在人生的旅途中,不可能是一帆風(fēng)順的,因此更需要朋友的幫助,若失往了朋友的幫助,本該成功的事也不會(huì)成功;若沒有了朋友的勸告,將會(huì)在這件事上一錯(cuò)再錯(cuò),直到陷進(jìn)深淵,無法自拔。假如沒有了友誼,你的生活將失往陽光,將變得乏味無趣。所以,珍惜友誼是成為朋友的重要條件。
珍惜……
珍惜擁有作文12
在我們的生命中,需要我們珍惜的東西有太多,珍惜我們的親情、友情,珍惜我們的時(shí)間等等。生活中我們珍惜的東西太多,而我現(xiàn)在要說的事珍惜擁有。
我們生命中擁有的親情、友情、時(shí)間等等,這些都是我們所擁有的,我們是多么的幸運(yùn),珍惜擁有,這樣我們才不會(huì)因?yàn)槭,亦或錯(cuò)過而感到后悔。
我愛我的親人,他們總能在我最無助的時(shí)候出現(xiàn)在我們的面前,并且他們?cè)诮o予我們幫助的時(shí)候還不忘給我們帶來安慰。我的生命中能夠擁有這些親人,我感到很高興也很榮幸,除此之外,我也很珍惜我能擁有他們,我的.親人。在今后的時(shí)光里,我會(huì)牢牢記住你們對(duì)我的好,我會(huì)一直感恩你們。
珍惜擁有,我的朋友們,你們是如此的可愛,是你們陪伴著我成長(zhǎng),是你們給我?guī)砹颂嗫鞓返臅r(shí)光。與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間里,我總是會(huì)感到很輕松,也很高興。你們是我好朋友,也是我成長(zhǎng)路上鼓勵(lì)著我的伙伴。我的生活中因?yàn)橛心銈兊拇嬖,而格外的不一樣,記憶里是我與你們玩鬧的場(chǎng)景,我們笑著追趕,一起玩耍,也一起學(xué)習(xí)。
在虛學(xué)習(xí)中,你們給我的幫助很大。每當(dāng)我有困難,有不懂的知識(shí)時(shí),你們都會(huì)挺身而出,一次又一次的幫助我。很多時(shí)候由于麻煩你們太多,進(jìn)而我感覺很不好意思,但也是你們一遍遍的開導(dǎo)我,你們說,不要覺得麻煩,因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>
珍惜擁有,我能擁有你們這么好的朋友,我很高興。我一定會(huì)珍惜我們之間的友誼。
時(shí)間是最公平的,每個(gè)人都擁有著時(shí)間,我們要懂得在我們擁有之時(shí)好好珍惜,這樣,我們才能讓我們的時(shí)間更加的有價(jià)值,也有意義。
珍惜擁有,我們才能擁有一段美好的人生。
珍惜擁有作文13
"時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕,就老了……"熟悉的旋律,讓我感慨萬分。時(shí)光易行,不肯停歇,每人都在這時(shí)光飛速的流逝中逐漸長(zhǎng)大。
幼時(shí)的我們,總以為時(shí)間多的是,便在無知的瘋狂打鬧中浪費(fèi)著光陰!笆耪呷缢狗,不舍晝夜!奔词挂苍懈锌且彩恰吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”的少年輕狂。如今已經(jīng)長(zhǎng)大,看周邊千帆駛過,也感悟到了時(shí)光匆匆的步伐,自知無法挽留,卻已懂得應(yīng)且行且珍惜。
古往今來,有多少名人志士,正是因?yàn)槎谜湎б环忠幻氲臅r(shí)間,才成就一番事業(yè)。巴爾扎克年輕時(shí)惜時(shí)如金,經(jīng)常不分晝夜地寫作。有一次朋友來訪,他實(shí)在疲倦,和朋友聊天后,對(duì)朋友說:“我有些累了,睡一會(huì)兒后叫我!笨膳笥芽此v,就沒有叫他,他醒來后,竟對(duì)朋友暴跳如雷。
正是因?yàn)榘蜖栐说南r(shí)觀念,日后才留下驚世之作,并成為一名偉大的作家。
作為中學(xué)生,我們就如欲翔天宇的云鵬,應(yīng)珍惜美好時(shí)光。青春正當(dāng)時(shí),行走在路上。發(fā)憤讀書,努力進(jìn)取,讓每一棵草都發(fā)芽,讓每一朵花都綻放,在雄風(fēng)起時(shí),才可厚積薄發(fā),“鯤潛十載搏滄浪,鵬飛萬里御華光。”
我們無法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,卻可增加生命的厚度。珍惜時(shí)間,就是要擠時(shí)間,讓生命變得充盈。魯迅曾說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總是會(huì)有!碧岣咦约旱淖鍪滦剩艜(huì)有空余的.時(shí)間去讀書品茶,做到身心的愉悅和放松。
我們可以生活在“少壯不努力,老大徒傷悲”的激昂里,也可沉浸在“時(shí)光最易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”的旖旎溫情中。現(xiàn)在的時(shí)間,每分每秒都很金貴,每分每秒都是超越自我的契機(jī),我們只有珍惜所擁有的時(shí)光,才能不負(fù)年華,書寫出更精彩的華章。
珍惜擁有作文14
珍惜陽光,因?yàn)樗o我們溫暖;珍惜晚風(fēng),因?yàn)樗o我們涼爽;珍惜綠葉,因?yàn)樗o我們生機(jī);珍惜夜空,因?yàn)樗o我們遐想。
隨著年齡的增長(zhǎng),我們開始擁有。擁有一花,一草,一木,一葉,母愛,父愛,親情,友情,孤獨(dú),熱鬧,成功,失敗……可是我們從不滿足,擁有一杯水,想要一條江;擁有一片葉,想要個(gè)森林;擁有一塊磚,想要一幢房。于是,我們不斷煩惱,不斷抱怨,不斷惆悵……生活難道就該這樣讓我們譴責(zé)嗎?我們不妨學(xué)學(xué)托爾斯泰的人生觀。
朋友與托爾斯泰聊天說:“你已經(jīng)擁有了你所愛的一切!蓖袪査固┹笭栆恍,回答道:“不,我只是愛我所擁有的一切!背H酥皇遣粩嘧非蟆坝形宜鶒邸,卻不懂得“愛我所有”是更加高尚的'境界。
其實(shí)我們不是擁有的太少,而是珍惜的太少。親人團(tuán)聚時(shí),我們可以珍惜那份親情;孤獨(dú)寂寞時(shí),我們可以珍惜那份安謐;事業(yè)成功時(shí),我們可以珍惜那份喜悅;事業(yè)失敗時(shí),我們可以珍惜那份深刻。
有一個(gè)犯人進(jìn)了監(jiān)獄,它的一位朋友在探望他的時(shí)候,遞給他一張紙條:“平日都忙,你現(xiàn)在終于獲得了學(xué)好一門外語的上好機(jī)會(huì)!睅啄旰,他刑滿釋放,給他那位朋友打電話,說:“嘿!我出來了!彼呐笥颜f:“外語學(xué)習(xí)了嗎?”他說:“我?guī)С鲆徊?0萬字的譯稿,準(zhǔn)備出版!
普通人看來,監(jiān)獄是束縛人的惡魔,而他卻珍惜監(jiān)獄中獨(dú)特的地方——靜謐。珍惜這份靜謐,使他擁有良好的心境學(xué)習(xí),終于學(xué)業(yè)有成。
珍惜擁有的青春,善待生命的每一天,使我們無怨無悔;珍惜擁有的緣份,握緊手中的每一份愛,我們將得到溫暖;珍惜擁有的機(jī)遇,網(wǎng)往幸運(yùn)的每一個(gè)瞬間,我們將創(chuàng)造奇跡;珍惜擁有的人生,踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印,我們的旅途充滿光輝!
人生短暫,珍惜擁有!
珍惜擁有作文15
珍惜先前眼前擁有的,懷著知足常樂的心去珍惜這一切。
只有在珍惜中,生命的樂趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請(qǐng)來一位哲人并問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說:“如果我用萬貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說:“我不會(huì)同意的。” 哲人還是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西!鞭r(nóng)夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。
也許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的'關(guān)愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?
在身邊,有很多事值得我們?nèi)フ湎У,何必去苦苦最求那些不?shí)際的呢?懂得珍惜,我們才能得到更多,一味的貪婪,會(huì)帶來的是永無止盡的欲望。
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