關(guān)于三年級優(yōu)秀作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
早上起來，往窗外望去，�。≌媸恰昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，竟然下雪了，我穿上衣服，觀賞起雪花來。
多美的小雪花啊！開始零零落落，又小，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛，便飄飄悠悠飛舞起來，接著，小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，像天使搖動天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣就紛紛飛落下來，它們在空中飄舞著，并不著急落地，好像舍不得離開天空似的。后來，雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天而降下來，這時(shí)，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫，銀妝素裹。
紛至沓來的雪花雖然來得匆匆，去得匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝，但它那短暫而美妙的一生，卻為人間帶來了美妙和奇特，平添了與眾不同的'神秘與精彩。
我愛你！美麗的小雪花，是你讓大地鋪上了白地毯，讓莊稼喝足了水，讓大樹穿上了銀裝，讓壯麗的山河變成一幅美麗的圖畫，讓……
三年級優(yōu)秀作文 篇2
小學(xué)時(shí)候再出去，現(xiàn)在我們的教室用木板做黑板，用鐵片做講臺，還有木材做桌椅，同學(xué)們每天背著沉重的書包到教室上課，那么22世紀(jì)的教師車費(fèi)是怎么樣的呢？
每個(gè)同學(xué)的桌子上也會有一臺不可少的電腦作為終端供應(yīng)，每個(gè)同學(xué)上課電腦里可以儲存許多文件，如能使同學(xué)學(xué)到更多，更新的設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)輔助軟件ci使同學(xué)們感到驚訝和有趣的電子游戲軟件。
不要在這里沒有真人的老師，只有機(jī)器老師，每次上課的時(shí)候，只要你按下桌子上紅色的按鈕，前方的講臺上便會出現(xiàn)老師的'3D立體頭像誒。這個(gè)老師可以連接WiFi這樣的話，上知天文下知地理，一切的知識他都可以傳授給你。
教室那不僅裝有空調(diào)，還裝有還裝有快餐終端，在這里只要投入硬幣便可以買到你想要的任何一種美食。不僅如此，放學(xué)后為了安全著想，同學(xué)們不再乘坐校車，只要走到班門口，新刷一下卡，錢方便會打開一個(gè)空間傳送門，只要踏入此門下一刻，你便出現(xiàn)在家中。
正如肯德基所說，生活如此多嬌。這個(gè)就是我們美麗的神奇的讓人驚訝的神奇調(diào)師。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑。小鳥說，早早早，你為什么背上小書包？我去上學(xué)校，天天不遲到，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，長大要為人民立功勞……”
又是一個(gè)新的星期天早晨，我照例走到陽臺和我的兩只小鳥打招呼，“小鳥們，早上……”話還沒說完，我就看見了一副讓我心碎的場景：我的小白躺在地上，四肢伸直，一動不動的躺在籠子底。而我的小藍(lán)繞著小白的尸體來回的轉(zhuǎn)圈，不斷地哀鳴，像是在哀悼他的伙伴。我瞪大了眼睛，呆呆的看著這一幕，似是成了木頭人一樣。許久許久，眼睛里才慢慢地流下了淚水。
誰也不知道小白是如何死的，有可能是渴死的，凍死的`，生病死的。然而，這一切死因都指向一個(gè)方向：是我們沒有照顧好小白，所以她才會死。如果我們多給她添點(diǎn)食，添點(diǎn)水，如果我們把窗戶關(guān)上，如果我們……總之，如果我們照顧好小白，她就不會死。
我下樓，在后花園選了一個(gè)有大片綠林的地方，把小白埋葬了。我相信小白一定會喜歡這片樹林的。
小白，愿你的靈魂永遠(yuǎn)在天空中翱翔！
三年級優(yōu)秀作文 篇4
春姑娘拖著長裙，悄悄地走了，夏，搖著蒲扇，款款地向我們走來，帶著一抹炙熱。
在這炎熱的午后，我信步走進(jìn)小公園，公園里早已沒了春日里的鶯歌燕舞，取而代之的，是一聲聲不絕于耳的嘈雜的蟬鳴聲，似乎為這個(gè)寧靜的夏天增添了一絲不易察覺的生機(jī)。
環(huán)顧四周，一棵棵枝繁葉茂的大樹猶如一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，守衛(wèi)著整座小公園。耀眼的陽光從沙沙作響的樹葉的.縫隙間穿過來，在石磚上歡快地跳躍著屬于夏季的舞蹈。從遠(yuǎn)處看，他們又似一位位德高望重的老人，綠色的長發(fā)上，閃爍著他們智慧的光輝。
沿著公園的林蔭道一直向前，兩旁開始出現(xiàn)了一座座供游人休息的涼亭，走進(jìn)去，一股清涼的微風(fēng)迎面撲來，安撫著我被炎陽炙烤得已有些煩躁的心靈。那聒噪的蟬鳴聲不知何時(shí)已戛然而止，四周的一切在此時(shí)都顯得如此寂靜，如此安詳。一只小鳥飛過來，嘰嘰喳喳，是要為我歌唱嗎?挺拔、秀氣的翠竹搖曳著綠油油的尖葉，是在向我招手嗎?我不懂它們的語言，心卻在此時(shí)緊緊地牽住了它們。
時(shí)間飛快地從指間滑過，轉(zhuǎn)瞬間，太陽即將落山了，火紅的陽光仿佛要把云燒著似的，是啊，最美不過夕陽紅，溫馨又從容。我沉醉在此刻柔美的陽光下，直到它一寸、一寸地沒入遠(yuǎn)山。剎那間，仿佛有人用黑幕將天空遮住了一般，周圍暗下來，天空中只剩下一彎皎潔的月牙，而不見繁星。
寂靜的夜晚里，小公園的昆蟲都出來活動了。紡織娘織起了緞子;螢火蟲在池塘上方飛舞著，盤旋著，忽前忽后，時(shí)高時(shí)低，那么輕悄、飄忽，仿佛一些看不見的小精靈提著綠幽幽的燈籠。碧綠的荷葉上，青蛙開始了演奏，是要與蟬先生比歌喉嗎?水中，魚兒嬉鬧著，玩耍著，不時(shí)濺起一朵朵晶瑩的水花……
夜，深了，動物們，也都睡了，公園里，只聽見微風(fēng)吹撫樹葉的聲音。整個(gè)城市都睡了，睡得那樣寂靜，那樣香甜……
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