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關(guān)于迎六一作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的迎六一作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
迎六一作文 篇1
星期一我和媽媽去越秀公園參加了學(xué)校組織的親子活動。
我們早早的'來到了越秀公園, 卻早已人山人海,我去老師那拿了一張蓋章用的票就坐下了。
活動開始了,開始是看表演,我看了一個童話劇,那里是一位大姐姐演一棵樹,來宣告人們不要亂丟垃圾,看的時候,我心里有一點羞愧,因為我總是亂丟垃圾,于是我立下了決心,以后不亂丟垃圾。
看完表演,我就去找‘鎮(zhèn)海樓’和‘五羊石像’,找到‘五羊石像’后,我不禁被它那壯觀的景象驚呆了,我還照了好幾張照片呢!
回家時,我還看見了幾個清潔工在掃地,以前,我總是嘲笑他們,可現(xiàn)在,我卻敬重起他們來!
迎六一作文 篇2
迎六一本周五在六(1)班的教室里舉行主題“迎六一”的活動。此時此刻,我們將要迎來小學(xué)生涯中最后一個兒童節(jié),在清涼小學(xué)的六年光陰里,我們由一個個幼稚的小孩茁壯成長為青少年。小學(xué)的六年兒童節(jié),象征著我們長大了,成熟了。瞧!同學(xué)們的詩歌朗誦《獻給母校和老師的歌》在清涼小學(xué)的上空久久回蕩。六(1)班的八名同學(xué)用他們最悅耳的聲音表達對母校的眷戀和對老師的愛戴?此麄儠r而激情澎湃,時而輕聲細語,抑揚頓挫的話語仿佛帶著深深的不舍和依依惜別之情,訴說著六年小學(xué)的歡樂回憶,又仿佛充滿了對未來的希望與自信!“六一”是帶給我們歡樂與開心的日子。今天雖然有些傷感,但童心仍在。在主持人的帶動下,搶凳子,捏泥工等有趣的游戲輪番上演。
臺下的`同學(xué)個個爭先恐后,躍躍欲試?此麄兩扉L脖子,瞪大雙眼怕一個不留神錯過精彩的瞬間;臺上參與游戲的同學(xué),使出渾身解數(shù)想贏得最后的勝利。教室里加油助威聲如同大海的波濤一浪高過一浪。我們在歡笑中結(jié)束班隊會。再見了“六一”!再見了童年!再見了我們最美好的小學(xué)生活!
迎六一作文 篇3
周五上午,我校在大禮堂舉辦了六一聯(lián)歡會,同學(xué)們都很開心。
一大早,參加完鼓號隊迎賓儀式后,我急忙換上主持人的盛裝。該上場了,我的心繃得好緊,就像一支即將離弦的強矢,手心里都出了汗,要知道不能出一點差錯呀!隨后我們幾個主持人隆重登場,以聲音洪亮地宣布聯(lián)歡會開始!
馬上就是我的舞蹈《雛鷹展翅》了,在主持的間隙,我換好舞蹈服,下腰、搬腿、下叉,趕緊做準(zhǔn)備活動。舞蹈開始了,我用心把每個動作做得優(yōu)美,在屬于自己的'舞臺上盡情舞蹈。我們就像一只只展翅飛翔的小雛鷹,迎著風(fēng)雨,展翅高飛,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
接下來是我們班的街舞啦啦操了,我們穿著閃亮的衣服,摩拳擦掌,躍躍欲試。演出開始了,同學(xué)們伴著音樂,快樂地跳起舞來,我們每個人的臉就像一朵盛開的花朵,把最好的一面展現(xiàn)出來。最后,我們以漂亮的造型結(jié)束了表演。
除了我們的節(jié)目,其他班的節(jié)目也很精彩:小品《熊孩子》讓我們?nèi)炭〔唤,舞蹈《小蝌蚪的煩惱》讓我們懂得動物是人類的朋友,大哥哥、大姐姐的武術(shù)表演更是把演出推向了高潮……
這次“六一”過得很充實,我愛六一兒童節(jié)!
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