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我心靈的甘露作文

時(shí)間:2023-05-03 09:19:13 作文 投訴 投稿

我心靈的甘露作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我心靈的甘露作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我心靈的甘露作文15篇

我心靈的甘露作文1

  夜空,藍(lán)得深邃,星光,亮得迷人?諝庵袕浡狭_蘭的花香。那平等的愛(ài)猶如滴滴甘露照亮我的心,讓整個(gè)人沉醉其中。

  我與朋友置身于夜晚繁華都市中,站在喧囂和車水馬龍之中,綻放的霓虹燈點(diǎn)綴了夜的美。在五彩的霓虹燈下,一名格格不入人見(jiàn)了退避三舍,披頭散發(fā)的'乞丐迎面而來(lái),他們沖著路人點(diǎn)頭哈腰,臟臟的飯碗伸向路人,卑微的笑著。朋友不屑地說(shuō):“這些人有手有腳不去自食其力,利用我們賺黑心錢,如今這個(gè)社會(huì)啊……”“就是!不是仗著自己的慘就可以自暴自棄,最看不起了!蔽腋胶椭。

  大屏幕亮起來(lái)了,我們不約而同地抬起頭:本區(qū)圖書館先對(duì)全社會(huì)開(kāi)放。乞丐挺胸抬頭地走進(jìn)圖書館!斑@個(gè)圖書館怎么還讓乞丐進(jìn)來(lái)啊,多臟啊!”“現(xiàn)在還有人這么傻,為了炒作吧!”我站在屏幕下沉思——“我無(wú)權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書,但您有權(quán)利選擇離開(kāi)!别^長(zhǎng)的話讓我如夢(mèng)初醒。是呀,知識(shí)面前人人平等,那些瞧不起別人的的人同時(shí)也貶低了自己!拔摇瓌偛鸥闪耸裁?”那些乞丐也有難言之隱,人不逼到絕境是不會(huì)這么做的。讓我們懷著一顆平等的心,尊重身邊的每一個(gè)人,讓尊重之花,永不凋零,讓尊重的芳香溢滿人間。朋友的嘟囔聲還在耳邊,我笑著拍著他的肩,“人生在世,十之八九不如意,為什么不能學(xué)會(huì)換位思考呢?人之初,性本善,為什么不從好的方面去想呢?每個(gè)人都有汲取知識(shí)的權(quán)利,我們更應(yīng)該向他們致敬!走,看書去!

  以語(yǔ)言溫暖心靈,最珍貴也最貼心常見(jiàn),館長(zhǎng)的話一點(diǎn)一滴溫暖、滋潤(rùn)著我們的心靈,猶如滴滴甘露縈繞在我的心間。

我心靈的甘露作文2

  我是一個(gè)十分普通的十六歲少女,可是沒(méi)有時(shí)間享受青春的美好時(shí)光。自從升到了初一。我就像籠子里的鳥一樣。父母給了我知識(shí),卻不管我的性格如何發(fā)展。十六歲的天空應(yīng)該可以自由的飛翔,但在我的天空卻擺滿了方程式。十六歲的土地應(yīng)該可以自由的奔跑,但在我的土地卻擺滿了責(zé)任與義務(wù)。但我不會(huì)因?yàn)檫@些而沮喪,因?yàn)槲矣辛硪黄。她雖然很小,卻裝下了天南海北。每次我考試失敗,他都鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。每次我因?yàn)樾∈露鷼,他都告訴我,什么叫君子之道。

  沒(méi)錯(cuò),我心靈的甘露,就是這些書。他們成就了我愛(ài)寫作的習(xí)慣。我每天都在書海遨游。給我最深的啟蒙一只“丑小鴨”——事實(shí)上是一只美麗的天鵝,但因?yàn)樗谝粋(gè)鴨場(chǎng)里,鴨子覺(jué)得它與自己不同,就認(rèn)為他很“丑”。其他的動(dòng)物,如雞、狗、貓也隨聲附和,都鄙視他。它們都根據(jù)自己的.人生哲學(xué)來(lái)對(duì)他評(píng)頭論足,說(shuō):“你真丑得厲害,不過(guò)只要你不跟我們族里任何鴨子結(jié)婚,對(duì)我們倒也沒(méi)有什么大的關(guān)系!

  它們都認(rèn)為自己門第高貴,了不起,其實(shí)庸俗不堪。相反,“丑小鴨”卻是非常謙虛,“根本沒(méi)有想到什么結(jié)婚”。他覺(jué)得“我還是走到廣大的世界上去好。”就在“廣大的世界”里有天晚上他看見(jiàn)了“一群漂亮的大鳥從灌木林里飛出來(lái)……他們飛得很高——那么高,丑小鴨不禁感到說(shuō)不出的興奮!边@就是天鵝,后來(lái)天鵝發(fā)現(xiàn)“丑小鴨”是他們的同類,就“向他游來(lái)……用嘴來(lái)親他!痹瓉(lái)“丑小鴨”自己也是一只美麗的天鵝,即使他“生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系!蔽颐看味家?yàn)檫@個(gè)故事,跟我力爭(zhēng)上游的力量。我堅(jiān)信我也是只白天鵝。等到有一天可以蛻變。

我心靈的甘露作文3

  我再一次把目光放到了窗外,那里還是一抹又一抹的綠色,如期地與我赴約。這使得我極其煩躁的心受到了滋潤(rùn),心頭久違的輕松。

  語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),歷史,生物……我望了望今天的課表,才發(fā)現(xiàn)今天的課程竟然全都是主科,這個(gè)要背書的,那個(gè)要默寫的,不久又跑來(lái)個(gè)理解的……我的頭簡(jiǎn)直都要被弄炸了。好不容易熬過(guò)了一天,呆到了自習(xí)課,各科的課代表又在黑板上“辛勤地工作”了。三塊黑板上全是密密麻麻的字——這些都是老師們安排給我們、即將與我們共度整一個(gè)夜晚的.作業(yè)呀!就連活動(dòng)課的老師進(jìn)來(lái)一看,也忍不住調(diào)侃道:“哇,你們今晚有好多東西可以享受喔!

  “下雨啦!”不知道是誰(shuí)喊了出來(lái)。我向窗外一看,果真如此,窗外的一抹抹綠色正在接受風(fēng)雨的洗禮。然而雨越下越大,似乎并沒(méi)有要停下來(lái)的意思,我開(kāi)始為這些綠色感到擔(dān)憂。要知道,它們是如此的脆弱,就像一位位弱不禁風(fēng)的少女,仿佛鳳只要再刮大一點(diǎn),雨只要再下大一點(diǎn),它們都會(huì)承受不住。

  也許,我們也在接受“風(fēng)雨”的洗禮吧。我心里竟有了這種想法。也對(duì),我們就如同窗外的那些綠景,面對(duì)著沉重的壓力,可是難道我們就向這些壓力低頭?不!我想,既然那些弱小的生命都能做到不向壓力低頭,做到不屈服,不放棄。那我也應(yīng)該燃起斗志才是呀。

  慢慢地,雨停了,我從這場(chǎng)雨中感受到了心里久違的寧?kù)o與輕松。

  我把目光從窗外收了回來(lái),那一抹抹綠色卻在腦海里揮之不去了。我在等待,等待著它們——這些滋潤(rùn)我如甘露的綠色與我再一次的相約相見(jiàn)。

我心靈的甘露作文4

  黃梅天,景如煙,山嵐漫漫楓獨(dú)眠,露憐花,淚漣漣,唯恐無(wú)心濕玉顏。無(wú)悔,無(wú)怨,此情可問(wèn)天。

  ——題記

  那是初夏的一天,天氣悶熱,熾熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地。我走出校園里一排行道樹的蔭蔽,回首望望伴我兩年寒窗苦讀的校園,就要與它告別了,一股酸楚漫上心頭,眼睛蒙上了淚幕,回過(guò)頭,校門外依舊是車水馬龍,但這一切在我眼里卻是一曲《悲愴奏鳴曲》。

  “子舟,等等……”熟悉的聲音響起,原來(lái)是我最敬愛(ài)的語(yǔ)文老師。老師身著白色的'短袖衫、白色的西服裙、白色的皮鞋,加上她白皙的皮膚,幾乎通體潔白,宛若一片云似的飄到我跟前,老師的到來(lái),似乎為炎熱的天氣增加了絲許清涼。

  “老師……”我茫然。

  “子舟,”老師的聲音也梗塞了,“聽(tīng)說(shuō)你轉(zhuǎn)學(xué)在即,老師真的很傷心,何況你是最好的學(xué)生……老師要送你一本書!闭f(shuō)著,從腋下抽出一本書,書名赫然寫著《走進(jìn)名人》。“這本書中有很多論點(diǎn)論據(jù),高中要學(xué)寫議論文,一定用得著!崩蠋燁D了頓,“子舟,老師再送你一首詩(shī)!闭f(shuō)著,略一思索,便行云流水地寫道:

  男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。

  成才何須桑梓地?人生何處無(wú)青山?

  “啊,老師——”這時(shí),好似有一滴甘露滴在我干涸的心田,春水般的溫暖。

  現(xiàn)在,我已坐在中考的考場(chǎng)上,但回首望,一切卻宛若昨日星辰。回味那滴我心靈的甘露,如泉的清冽、如酒的甘醇。我默默地問(wèn)自己:“成才何須桑梓地?人生何處無(wú)青山?”我的筆尖一顫,流瀉下了堅(jiān)定的答復(fù):成才毋須桑梓地,人生無(wú)處不青山!

我心靈的甘露作文5

  甘露雖小,卻清新香甜……

  人生的書我還依舊翻閱著,偶然興起從頭開(kāi)始讀起,滿腦子除了時(shí)光的匆匆流逝外,便

  是濃濃的回憶。

  那是咸味,也是淚水……

  照片從泛黃的時(shí)光中掙脫出來(lái),再次散發(fā)出光彩。陽(yáng)光穿過(guò)雨露顯現(xiàn)出了七彩,我也重回往事走了一圈,看到的是難以忘懷的一切。

  記得那時(shí),我13歲。

  剛剛跨入校門的我已經(jīng)卸下心靈的包袱,正一步一步走向那向往已久的新教室,新同學(xué)。一切都像是一場(chǎng)夢(mèng),但現(xiàn)實(shí)是無(wú)法改變的.。

  也許被人冷落并沒(méi)有什么大不了,語(yǔ)言表達(dá)有問(wèn)題的我交往出點(diǎn)狀況其實(shí)也沒(méi)有什么。但當(dāng)初稚嫩的心卻總過(guò)不去,難以安下心來(lái)面對(duì)世界。

  也許因?yàn)檎也簧平煌,也許就是有的人自以為是,也許是我不合群。但我認(rèn)為只是不熟而已。

  也許世界就是這樣,但是總算沒(méi)有讓我徹底失望,至少,不是所有人都是這樣。

  灰暗的心靈終于看到了光明,同學(xué)的關(guān)心也漸漸把我喚醒,我知道春雨即將來(lái)臨。

  再后來(lái),我改變了。學(xué)會(huì)交往的我也將心底的黑暗上了鎖,因?yàn)槲抑牢以僖膊挥萌ツ抢锪恕?/p>

  心底充滿暖意,一切變得美好起來(lái)。

  荒蕪的心被愛(ài)澆灌,變成了綠野,陽(yáng)光也不再被遮擋,我多么希望這不是夢(mèng)。

  心靈的甘露在我稚嫩的枝芽上不斷沖刷。我嘗盡了五味,所以我知道甘露的可貴。

我心靈的甘露作文6

  我靜靜地望著天空,看著夏日的陽(yáng)光灑滿我十四歲的天空。荷花開(kāi)了,浸透在夏日的陽(yáng)光里,飄逸著淡淡的清香,將我的思緒帶回到了那對(duì)世界懵懂、好奇的童年。

  終于有一天,媽媽同意我參加一個(gè)我夢(mèng)寐以求的夏令營(yíng)。那是模擬成人生活作息的地方,在那里我們需要每天打工來(lái)獲得薪水,來(lái)滿足自己每天各種需求。我渴望長(zhǎng)大,在我心中長(zhǎng)大就意味著自由,所以我日日夜夜期待著這次夏令營(yíng),期待著所謂的自由。

  來(lái)到這的第一天,媽媽送我走進(jìn)夏令營(yíng),看著我前所未有的燦爛微笑,媽媽瞇了瞇眼睛,許是那日的陽(yáng)光太過(guò)刺眼,我并未在意。第一天,我干勁十足,自己動(dòng)手安排這一天的行程。我可以選擇自己喜歡的職業(yè),選擇自己喜歡的食物,“下班”后可以去自己想去的地方。這一天下來(lái),我感到格外的開(kāi)心和前所未有的放松。

  但漸漸的,我喪失了剛出來(lái)時(shí)的激情。激情過(guò)后就是難以忍受的'落寞。得到了所謂的自由之后,才發(fā)現(xiàn),在這世上陪伴對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最重要的。我渴望有個(gè)人對(duì)我噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和隱藏著無(wú)限愛(ài)意的嘮叨。在這里沒(méi)有人在早上會(huì)因?yàn)槟銘写捕粎捚錈┑匾槐橛忠槐榻心悖辉谶@里沒(méi)有人會(huì)在你口渴時(shí)及時(shí)送上一瓶冰涼爽口的果汁;在這里你丟了重要的東西也沒(méi)有人會(huì)心甘情愿地幫你跑動(dòng)跑西,找遍整棟大樓。每天晚上,躺在帳篷里,回想著與媽媽這間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,竟也覺(jué)得如此溫馨,就像甘甜的露水一般滋潤(rùn)我的心田。

  物事不斷變化著,這讓我更加珍惜媽媽的嘮叨,心中有一股甘甜的露水不斷滋潤(rùn)著我的心田。

  十四歲的天空下,回望著一路成長(zhǎng)的自己和一直陪伴在身邊的媽媽,我感到格外的滿足。伴著淡淡的清香,和媽媽一路走來(lái),感受著媽媽的甘露。

我心靈的甘露作文7

  雨露滋潤(rùn)著萬(wàn)物,同時(shí)也滋潤(rùn)著我的心田。陽(yáng)光灑下來(lái),甘露消失了,只留下了植物對(duì)它的享受與贊美。而我也如同植物一樣,有著人類中獨(dú)特的甘露,我的甘露是——音樂(lè);叵胍郧,在我看來(lái),音樂(lè)無(wú)非是那種“叮叮當(dāng)當(dāng)”可以敲擊出來(lái),并且吵鬧的曲子,也許連“調(diào)”的算不上。當(dāng)然,我也不喜歡音樂(lè)課,甚至是討厭,覺(jué)得它平淡無(wú)味,無(wú)非就是常常歌,還是老師唱一句我們唱一句那樣的。有時(shí)候就想為什么要上音樂(lè)課呢?

  開(kāi)始走進(jìn)音樂(lè),是一次在同朋友去玩聽(tīng)到她的手機(jī)里放著的歌唱著:“楓紅花關(guān)臺(tái)沙瀾雨蛩曉歌殺/紫陌畫反琵琶紅塵香醉年華/空杯語(yǔ)話輕曲……”聽(tīng)著這首歌,詞中的畫面不斷在腦海中涌現(xiàn),被那種獨(dú)特又附有些古風(fēng)的美震撼了。就這樣靜靜的聽(tīng)著,就連朋友叫我,我都沒(méi)有聽(tīng)到,直到她拍我一下,我才回過(guò)神來(lái)。“怎么了?”她問(wèn)!斑@首歌好好聽(tīng)啊,跟我以前聽(tīng)到過(guò)的太不一樣了!蔽倚χf(shuō)!笆菃?不過(guò)我也舉得好聽(tīng),我還有好多好聽(tīng)的歌,推薦給你啊。”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是開(kāi)始走進(jìn)了音樂(lè)。真正愛(ài)上音樂(lè)是慢慢的',久而久之而產(chǎn)生的。我喜歡淡雅、旋律明確的音樂(lè),或者純音樂(lè)。它可以使我緊張的心情放松,也可以讓壞心情變得好起來(lái)。有時(shí)候在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候聽(tīng)著音樂(lè),難題迎刃而解,即可以擁有寫出難題的成就感,又有著音樂(lè)帶來(lái)的歡樂(lè)。音樂(lè),是我心靈中的甘露,它給了我歡樂(lè),給了我重新認(rèn)識(shí)它的機(jī)會(huì),并一直伴隨著我。

我心靈的甘露作文8

  人生漫漫,過(guò)客匆匆,來(lái)也匆匆,去也匆匆。

  一生中會(huì)遇到很多人,可是并不知道誰(shuí)會(huì)陪到最后,誰(shuí)只是路人甲。

  現(xiàn)代人的平均壽命是67歲,大概是804個(gè)月份,24120天,578880小時(shí),34732800分鐘,2083968000秒,我們不知道在下一秒會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí):一生的朋友?一世的戀人?美好的初戀?我不知道誰(shuí)會(huì)在下一秒等待著我,同樣的我不知道我會(huì)在下一秒遇見(jiàn)誰(shuí),我不知道轉(zhuǎn)角遇到愛(ài),有些人注定就只是路人甲,從兒童到成人,在這段時(shí)間里,都曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)的“朋友”,可是現(xiàn)在又有幾個(gè)在聯(lián)系,又有幾個(gè)還叫得出名字,仔細(xì)想想那些曾經(jīng)和我度過(guò)童年的小伙伴,到現(xiàn)在可能樣貌變了吧,他是否還記得我呢,是否還記得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些快樂(lè)時(shí)光,是否還記得那些“綽號(hào)”,是否還記得我,是否像我一樣在深夜想起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一生中所遇到的多數(shù)人不過(guò)過(guò)客罷了,匆匆相遇,匆匆分離,剩下的只有腦海中的記憶,有的'人可能連記憶也沒(méi)有。

  不過(guò)我也要感謝他們,是他們讓我知道了什么是友情,是他們陪我度過(guò)了一個(gè)無(wú)遺憾的童年,是他們教會(huì)了我很多很多的東西,是他們讓我對(duì)過(guò)去是那么的留戀。

  誰(shuí)是誰(shuí)的路人甲,我又是誰(shuí)的路人甲,在下一秒誰(shuí)會(huì)出現(xiàn)在我的世界;誰(shuí)會(huì)記住我,我又會(huì)記住誰(shuí),誰(shuí)會(huì)讓我一生難忘……

我心靈的甘露作文9

  花的綻放需要甘露來(lái)滋潤(rùn),小草的嫩綠需要甘露來(lái)澆灌,大樹的生機(jī)也需要甘露來(lái)維持,我們的心靈也需要甘露來(lái)保養(yǎng)。

  我的考試成績(jī)十分的不理想,一向驕傲的我像是從高山之巔一下子跌入了人生的低谷,情緒也隨著低落下來(lái),老師的關(guān)心,同學(xué)們的安慰,和家長(zhǎng)的`勸生對(duì)我都不起任何作用,我像是迷路的小孩兒迷茫,別人的勸說(shuō)也不放在心上。

  直到有一天,媽媽說(shuō)可以讓我去田野上散散心,我想了許久才答應(yīng)了下來(lái),我抱著失眠多晚的疲憊身軀那不在田野上。我想起媽媽的話讓我去一邊的草地去玩。還給了我一個(gè)風(fēng)箏。我打開(kāi)風(fēng)筍,突然見(jiàn)到天空中盤旋的雄鷹在追逐一群小鳥,我心靈突然抖了一下是啊這個(gè)世界就是這樣無(wú)論是人或者是動(dòng)物植物,就老鷹可以選擇吃掉小鳥,小鳥也可以選擇逃跑。他們都可以選擇不同的道路,小草缺水的時(shí)候它的生日去會(huì)垂下去,但這次的垂下并不是永遠(yuǎn)的沉睡而是為了下一個(gè)來(lái)臨的機(jī)會(huì)做準(zhǔn)備不是一次失敗而是等待甘露的滋潤(rùn)為了下一次更高更遠(yuǎn)的飛翔。就算花兒再美可是小草的陪襯可以讓它更加美麗就算是落敗?菸男〔荩矔(huì)襯托自然界的美如果沒(méi)有小草那花兒再美,也只是顯的單調(diào)無(wú)為罷了。我要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)忍的精神就像!耙安轃槐M,春風(fēng)吹又生。”這句詩(shī)一樣生動(dòng)表現(xiàn)了小草的頑強(qiáng)。學(xué)習(xí)也是這樣,

  我終于重新恢復(fù)了自信。元?dú)鉂M滿。朝氣蓬勃,找回了真正的自己。我相信經(jīng)過(guò)甘露的滋潤(rùn)和澆灌,我一定會(huì)變成一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

我心靈的甘露作文10

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地,你便如甘露般燃燒自己,只希望我能夠向著陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)。

  ——題記

  黑板旁醒目紅色數(shù)字時(shí)刻提醒著我們?yōu)閿?shù)不多的初三生活,激勵(lì)著我們不斷努力,奮進(jìn)。時(shí)間像繃緊了的弦,就連空氣里都充斥著一股緊張的氣味。作業(yè)、資料排山倒海般向我涌來(lái),體育訓(xùn)練后的疼痛也折磨著我身體里的每一根神經(jīng)。大一高的光芒太過(guò)耀眼,灼熱著我的每一寸肌膚,這強(qiáng)烈的陽(yáng)光,不禁讓我有了放棄的念頭。

  剛過(guò)五點(diǎn),我如往常一樣起床梳洗,窗外依舊漆黑,我卻意外地聞到一股濃郁的牛奶香味,父親居然決定陪我訓(xùn)練!我又驚又喜地坐上了摩托車,輕輕地趴在他的背上,久違的踏實(shí)感讓我那顆慌亂的心漸漸安定下來(lái)。我品嘗他為我他特地?zé)岬呐D蹋袆?dòng)和幸福伴隨著牛奶劃過(guò)喉嚨,滲入心底,漸漸蔓延開(kāi)來(lái),我瞬間有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣,因?yàn)楦赣H的愛(ài)與支持時(shí)刻伴隨著我。

  晚飯過(guò)后,我還在題海里垂死掙扎,父親端著一盆熱氣騰騰的水走進(jìn)我的房間,在我疑惑和不解時(shí),只見(jiàn)父親擼起我的褲子,將浸在盆里的毛巾小心地敷在我的小腿上,我更加驚愕了,父親這才笑了笑說(shuō);“你早上不是抱怨腿疼嗎?這不,敷敷會(huì)好點(diǎn),誒呀,閨女,別愣啦,快寫作業(yè)。”眼神里滿滿的關(guān)心與疼愛(ài),說(shuō)罷,他又低頭為我換毛巾?粗自诘厣系母赣H,我心里五味雜陳。他頭頂?shù)?幾根白發(fā)宣告著他的辛勞與漸漸老去,他已經(jīng)不停地為這個(gè)家奔波,如今卻還為我……鼻子酸酸的,但更多的是幸福與感動(dòng),父親無(wú)償?shù)母冻鲭y道不是激勵(lì)我不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉嗎?

  陽(yáng)光灼熱而又刺眼,父親卻甘愿化作那露水,燃燒自己,只為滋潤(rùn)我成長(zhǎng),讓我的青春絢麗綻放。為夢(mèng)拼搏的路上,我不再孤單。

我心靈的甘露作文11

  周末,我走進(jìn)圖書館,那一本本的書擱在書架上,映入了我的眼簾。

  我看見(jiàn)那一本本書,就像一個(gè)饑餓的人看見(jiàn)了一片片油光閃閃、熱騰騰的面包似的。那一本本的書仿佛是一堆堆白色的大米,而我是一只餓紅了眼的老鼠一樣。我拿起一本書,就津津有味的看了起來(lái),我感覺(jué)自已是一條小魚在知識(shí)的海洋遨游著啊,書就如甘露一般滋潤(rùn)著我的心田。我又走了這個(gè)圖書館,我拿了一本科普性的書看了起來(lái),我如一條小書蟲鉆進(jìn)了書里似的,看得出了神,不一會(huì)兒,我就把這本書看完了。它讓我知道了光的速度很快,還讓我知道了世界上是先有海中的水母,再有恐龍,最后再有人類。書讓我知道了許多事情,書就如甘露滋潤(rùn)著我的心田。

  有一次,快中午的時(shí)候,我走進(jìn)圖書館,看起沈石溪寫的書,書里寫了許多他關(guān)于動(dòng)物的事,里面的工作人員要去吃飯了,在圖書館大喊了幾聲,要不是我及時(shí)從書里鉆了出來(lái),不然,我可能就會(huì)被關(guān)在圖書館幾十分鐘了。下午,我們一家四口去了圖書館看書。這一次,我挑了一本《哈利·波特》看了起來(lái),我看了一遍又一遍,里面講了,哈利·波特和一位被伏地魔附身的人,在一間房間里搶奪了魔法石,最后,哈利·波特用了魔法石的.魔力,讓那個(gè)人化為了灰燼。所以我們才傍晚四點(diǎn)多回家,我從這本書里懂得了一個(gè)道理:人生下來(lái)不重要,他長(zhǎng)大后怎么樣才重要。

  書如同甘露一般滋潤(rùn)了我的心田,書如同一把熊熊燃燒的火炬一般照亮了我的前程,書如同冬天生起的一把火焰溫暖了我的手窩,正如高爾基所說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

我心靈的甘露作文12

  期末考試的戰(zhàn)鼓越敲越響,校園里無(wú)處不彌漫著緊張的氣息。

  考試便成了家常便飯,單數(shù)學(xué)一門,就要每天考兩份試卷,每天都是在做試卷和訂正試卷的生活中度過(guò)的。幾個(gè)星期下來(lái),所有的試卷疊在一起都有幾本教科書一樣厚了。

  這種快節(jié)奏的生活使我喘不過(guò)氣來(lái),起初的幾次都考得還算好,一到后面,與我相見(jiàn)的全都是八十幾的低分家族的成員。更可氣的是,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手回回都是第一。我是又氣又恨,氣自己的.無(wú)能,恨自己怎么這么笨。

  時(shí)間像把無(wú)情的刀,劃去了一寸又一寸光陰,距離期末考試只有一周了。

  一天早上,我仍像往常一樣,帶著兩只“熊貓眼”,坐上了爺爺?shù)能嚾ド蠈W(xué)。

  當(dāng)我回想起那一個(gè)個(gè)不堪的分?jǐn)?shù),感到生活是那么殘酷,那么無(wú)情,就連最后的那點(diǎn)希望都破滅了。突然,我看見(jiàn)路邊那叢野草中竟開(kāi)出了花!那朵花小得惹人憐愛(ài),潔白小巧的花瓣里是一點(diǎn)嫩黃。草上的露珠把它壓得垂下去,但快到地上時(shí),露珠滾了下來(lái),草像有韌性一樣,又彈了上去。

  我驚住了,無(wú)名的小草竟也開(kāi)出了花,草不畏露珠的沉重,再次挺了上去。我想,這么不起眼的小草都能這么堅(jiān)強(qiáng),我為什么要?dú)怵H呢?

  我重拾信心,調(diào)整好心態(tài):我只是暫時(shí)發(fā)揮失常而已。慢慢地,我與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)拉近,就在期末的前兩天,我也挺立了自己的葉子。

  那株“草”,我心中的甘露。

我心靈的甘露作文13

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如同清純的甘露,滋潤(rùn)著我們的心田。

  鼓勵(lì)也許如同甘露一樣,它總是在我的身邊徘徊,悄悄地來(lái),又悄悄地消失,而我總是忽略……

  我的爸爸是個(gè)不善于表達(dá)的人,他每一次對(duì)我的關(guān)愛(ài)都會(huì)讓我起疑心,甚至覺(jué)得討厭。腦海中總是浮現(xiàn)那次考試,因?yàn)槲业拇中慕o了我成績(jī)一個(gè)差評(píng),回家后,臉上只寫了兩字“難過(guò)”。媽媽看到我這個(gè)樣子,不停的安慰我,還特地買了些甜品希望能使我的心情好轉(zhuǎn)。我邁著沉重的腳步,走向爸爸。而他只是以一個(gè)冷漠的眼神將我新復(fù)燃的希望又打碎了,嘴里還不停地抱怨。我很是生氣,臉上不屑的'表情讓他看到了。他裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一步一步走上樓去。

  而我呢,因?yàn)榭荚嚨氖д`也沒(méi)心情和他吵嘴,一個(gè)勁兒地走上樓梯,等到了樓梯的轉(zhuǎn)角,我又看見(jiàn)了他。他又以一個(gè)眼神投向我,只是我認(rèn)為沒(méi)有之前的冷漠反而多了一絲溫暖,我愣了一會(huì)兒,又走上樓去。

  我一個(gè)人睡在床上,已經(jīng)快接近12點(diǎn)了。因?yàn)闊┤说目荚,我沒(méi)睡著,這時(shí),我看見(jiàn)門縫中透過(guò)一絲光,細(xì)細(xì)一看,這不是光,是一個(gè)眼神,爸爸的眼神,他的眼神對(duì)我抱滿了希望,他的眼神是對(duì)我的鼓勵(lì),他的眼神……

  爸爸,就在這一瞬間,我明白了你的眼神,是對(duì)我的鼓勵(lì),你眼神中的冷漠是你的不善于表達(dá),你眼神中的希望,是希望我能快樂(lè)。我曾經(jīng)一次一次的忽略,如今我已長(zhǎng)大,希望你能原諒這一次次的誤解。

  一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,是我心靈的甘露,它滋潤(rùn)了我的心田。

我心靈的甘露作文14

  許多時(shí)候,美好的事情可以成為心靈的甘露。但有些時(shí)候,不太美好的記憶同樣也可以成為心靈的甘露,而那甘露,會(huì)別有一番風(fēng)味。永遠(yuǎn)也忘不了它,奶酪。永遠(yuǎn)忘不了把它捧在懷里的感受,永遠(yuǎn)也忘不了它犯錯(cuò)后賣萌的樣子,永遠(yuǎn)也忘不了它與我玩耍時(shí)的`姿態(tài)......那年冬天,我從它媽媽懷里抱走了它。那年它才2個(gè)月大,毛軟軟棉棉,貼近聞還有股奶香味。腿還沒(méi)什么力氣,小爪子總在木地板上打滑,撲哧跌一跤,換來(lái)的是心疼的撫摸。它對(duì)什么東西都好奇,鉆到沙發(fā)下撞了腦袋,喝廁所的水拉了肚子,亂咬玩具挨一頓罵......不過(guò),它這“小媽媽”——我,卻總對(duì)它憐愛(ài)有加。

  但是后來(lái),它越發(fā)地不乖了,這也引來(lái)了我的怒火。因?yàn)樗煌5卦诘厣想S意大小便,我把它一個(gè)關(guān)到了房子里,幾乎一天不理它;因?yàn)榻o它洗澡大麻煩,我一周才洗一次,F(xiàn)在想想,我真是太不稱職了!后來(lái),它也不給我補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì),硬生生從我的生命消失,給我留下了永遠(yuǎn)的遺憾與傷痛?墒牵瑥拇艘院,我堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。因?yàn)槲抑,它想讓我?jiān)強(qiáng),想讓我開(kāi)開(kāi)心心,好好地活下去,活得精彩、美麗。這一切的一切,包括那些快樂(lè)時(shí)光,包括它教給我的要懂得珍惜,也成為我心靈的甘露,伴著我成長(zhǎng),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

我心靈的甘露作文15

  每天清晨,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,都能看到那一雙雙關(guān)切的眼神。因?yàn)閻?ài),滋養(yǎng)了我的心靈,給了我勇氣去面對(duì)撕心裂肺的疼痛,每次做牽引拉筋時(shí)都痛到無(wú)法呼吸,哭完之后,總會(huì)有人給我講笑話,轉(zhuǎn)移我的注意力。

  特別是被我推開(kāi)的那個(gè)同學(xué),默默無(wú)聞地照顧了我很久,無(wú)微不至的關(guān)心和體貼,讓我感受了深深的發(fā)自內(nèi)心的感激;蛟S不推開(kāi)她,我也一樣受到創(chuàng)傷?墒撬齾s承擔(dān)了心靈的壓力,要來(lái)?yè)嵛亢完P(guān)心我。這一份情感令我十分的感動(dòng)。更加堅(jiān)定了我做的是對(duì)的,在青春年少時(shí)期種下了一顆甘心情愿為他人付出的種子。還有另外兩個(gè)同學(xué),每天早晨都在上課之前先來(lái)我的病房,看完我再走,下午上完課再來(lái),一直陪我到晚上休息時(shí)間。

  在生命中最困難的時(shí)刻,因?yàn)橛袗?ài)的陪伴,所以我戰(zhàn)勝了不可能,在醫(yī)生的全力治療和親人的精心護(hù)理下,經(jīng)歷了坐輪椅、拄雙拐、單拐,終于在1年半后重新站了起來(lái),一切的一切都是愛(ài)的.滋養(yǎng)。所有的愛(ài)匯聚成河,仿佛甘露,灑遍我生命的每一個(gè)角落,滋養(yǎng)了我的身心和靈魂。正是這一份甘甜至醇的愛(ài)的露水,灑滿了我生命的長(zhǎng)河,從此讓我充滿了無(wú)限的力量,同時(shí)這一份滿滿的愛(ài)也一直在浸潤(rùn)著我生活的每一個(gè)角落,也讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài),并帶著這份愛(ài)給予每一個(gè)走近我生命中的人。

  感恩與愛(ài)常在,生命如花,離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。愛(ài)是我心靈的甘露!

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