【精華】學(xué)習(xí)的作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
我們是春天的幼苗,老師們天天都教我們做個堂堂正正人,我也一直朝著這個目標在努力。
“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進的好少年!眲t是我看了張海迪奶奶的事跡后給自己定近期目標。
張海迪奶奶是一名作家,她5歲時就患有脊髓病,從此,只能坐在輪椅上了。但她卻自學(xué)英語,翻譯了不少英文作品,很多人都不相信,問她是怎樣做到的,她回答說:“每天堅持背10個!彼褪沁@樣永不放棄。她的行為讓我明白了——堅持就是力量。
新學(xué)期快到了,我打算上課積極地動腦筋,專心聽講,繼續(xù)保持看課外書的好習(xí)慣,努力成為勤奮好學(xué)的好少年。我還打算每天堅持鍛煉一小時,把自已的身體鍛煉得棒棒的'。堅持光靠嘴巴說說是不夠的,關(guān)鍵是行動。我會用我的實際行動證明一切。
假如,人生是一座花園,那么堅持就是捍衛(wèi)花園的一棵大樹,當(dāng)“堅持”這棵大樹在你心中扎根之時,你就要時刻堅持,永不言棄。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
生活中我們常常會遇到許多困難,但只要你細心觀察,你會發(fā)現(xiàn)每當(dāng)這時常常會有人向你伸出援助之手。
人一生來就在集體中,可以說任何人都離不開充滿關(guān)懷友愛的集體。因為只有在集體中,我們才能獲得美好的人或事或物。在班級這個大集體中,我也總是能感受到關(guān)懷與友好。
比如月考三將近時,我們正在爭分奪秒的復(fù)習(xí),不肯放松一刻。當(dāng)時教室里靜極了,都能聽見大家的呼吸聲。在復(fù)習(xí)中遇到攔路虎也是難免之事。不過一會兒我就有了好幾個疑問,當(dāng)時老師又不在,看了看同學(xué)全在全神貫注的復(fù)習(xí),令人不敢上前打擾,唯恐破壞了他們復(fù)習(xí)的思路。
當(dāng)時的我猶豫不決,我是應(yīng)該上前請教,還是留著不管了。要是不管,那明天的考試偏偏就有如此題型的`題目,我豈不是白白失分?最終實在受不了分數(shù)誘惑,我鼓起勇氣去向一位數(shù)學(xué)方面比較好的同學(xué)請教了。當(dāng)時他正在與另一位同學(xué)討論問題,我不僅感到頭皮發(fā)麻,心里想人家會不會沒空理我呢?沒想到他聽了我的請求,就接過題目思考了起來,沒有絲毫的不樂意?墒呛髞硭矝]有找到解決的法子,只能對我表示歉意,雖然如此,但我仍十分感激他為我浪費了那么多時間。于是我又找了好幾個同學(xué),他們都十分樂意幫助我,最終我也得到了答案。
在尋找答案的過程中,我十分的開心,因為我知道了,在我們遇到困難時,其實有很多人愿意幫助我們。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
有人認為,學(xué)習(xí)是一件煩燥的事;有人認為,學(xué)習(xí)是一件有趣的事;而我認為,學(xué)習(xí)雖是枯..
學(xué)習(xí)佛山南師附小六年級鄭凱迪
有人認為,學(xué)習(xí)是一件煩燥的事;有人認為,學(xué)習(xí)是一件有趣的事;而我認為,學(xué)習(xí)雖是枯燥,但也是不缺少樂趣。學(xué)習(xí),是一件有意義的事。
學(xué)習(xí)是一件枯燥的事。每天學(xué)習(xí),就像機器一樣,按照單一程序去讀,去寫,去背,去練。可只有這樣,才能真正談得上是學(xué)習(xí)。只有這樣才能學(xué)到知識。
學(xué)習(xí),是一件有趣的事。學(xué)習(xí)就是學(xué)而時習(xí)之,學(xué),要學(xué)到知識,習(xí),還要復(fù)習(xí)。溫故而知新,每一次復(fù)習(xí),都能再學(xué)到新的知識。學(xué)面習(xí),習(xí)而學(xué),如此反復(fù),每天都能學(xué)到更多知識,在一篇文章上達到新的境界,更多地理解這篇文章。
學(xué)習(xí),是件有意義的.事情。學(xué)來的知識總要發(fā)揮出來的。如果學(xué)來無用,那學(xué)有什么意義呢?學(xué)習(xí),就好像鍛鐵,用力地鍛造,就把自己的未來鍛得更加穩(wěn)固。趁熱打鐵,鍛得愈發(fā)愈穩(wěn),愈發(fā)愈實。
學(xué)習(xí)吧!不管是枯燥還是有趣,來一起打造美好的未來。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
在我從上小學(xué)一年級開始,老師的教誨便如絲絲春雨灌溉著我的心田,讓我懂得了中華民族悠久的歷史與美德;讓我學(xué)會了該怎樣做人……我在學(xué)習(xí)中的收獲是數(shù)不盡的、學(xué)不完的,只要肯學(xué),自己的收獲一定會很多。讓知識填充我們的大腦,使大家學(xué)富五車吧!
在幼兒園時的我什么也不懂,只是一個快樂的'小孩子,不懂學(xué)習(xí)的樂趣何在。但當(dāng)我進入了小學(xué)后,我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實很有趣,發(fā)現(xiàn)中國的文化十分悠久,例如:古人曾說的:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!边@句名言的意思是:好藥雖然是苦的,但是只有苦才能治病。忠實的勸告往往都是不順聽的,但是卻對我們的行動有好處。只要你的學(xué)習(xí)方法正確一定會和我有同感的。
這則道理是我在學(xué)習(xí)中的一個大收獲,為什么這么說呢?那是因為它使我明白了父母為什么平時對我那么嚴格、那么苛刻,其實這嚴格與苛刻當(dāng)中包含了父母對自己的愛與關(guān)心。
在學(xué)習(xí)中只有掌握了正確的方法才能有收獲,那怎樣的學(xué)習(xí)方法才是正確的呢?就舉我的一個例子來談吧。
每天早上我起床后都會聽英語磁帶,有時還跟著讀,每天都會像這樣練習(xí)10分鐘。大家可別小看了這短短的10分鐘,因為在這10分鐘內(nèi),不僅可以鍛煉我們的聽力與口語,每天10分鐘慢慢積累后,還可以提高我的英語成績,使我的英語在班上名列前茅。我相信只要大家以后早起10分鐘聽讀英語,你的成績一定會大大提高的!在語文和數(shù)學(xué)上也是如此,只要你付出努力,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的工作,就必定會有收獲。讓我們從現(xiàn)在起定好目標,朝著目標努力、奮斗,學(xué)習(xí)成績準會突飛猛進,收獲不少!
學(xué)習(xí)生涯就好比是秋天的大豐收一樣,只要自己不怕苦便一定可以收獲許多知識,來一個知識大豐收。有人會說:學(xué)習(xí)那么多的知識有用嗎?知識能在你遇到困難時給你幫助嗎嗎?
面對這個問題我很想說:是,可以!其實在我們遇到困難與挫折時可以想想那些在逆境中成才的名人,是怎樣克服的、怎樣面對的。而我們應(yīng)該學(xué)學(xué)他們,試著打開心中的鎖,相信自己一定可以沖破難關(guān),攀爬上更高的學(xué)習(xí)山峰!
我在學(xué)習(xí)的過程中收獲的不僅是中華民族無窮的知識,更是一個快樂、輕松的童年與成功的人生!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
又和往常一樣,語文課的鈴聲輕輕地打響。任老師又和平常一樣,從腦子里掏出“問題百科”,讓我們來破解。有些同學(xué)又飛快地舉起小手,眼神中透出迫切。那些同學(xué)又被點名了,站起來支吾半天,腦子里還是一片空白,我們習(xí)以為常。他們像雕像一樣長年累月地屹立在班級的各個角落里,風(fēng)吹雨打,也不動搖。
我又想起了媽媽天天在我耳邊念叨的話:“彥然,五年級要抓緊啦!”但為什么那些同學(xué)不懂呢?
因為他們不看重學(xué)習(xí),我們知道學(xué)習(xí)很累,作業(yè)如泰山般沉重。寫完后手指上已有一個個印記,眼睛又酸又乏。我們都理解,我更是切身體會,因為寫作業(yè)的問題,我的頸部更是有了病根的癥狀?梢驗槲覀兛粗貙W(xué)習(xí),所以我們不愿放棄。
但是,他們又為何不看重學(xué)習(xí)呢?
因為他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一個要求。一味地去完成要求而忘了追求品質(zhì)。學(xué)習(xí)的使命不在于完成,而在于你把它當(dāng)成了什么?愛迪生說:“千萬不要把學(xué)習(xí)看成一個任務(wù),而是一個令人羨慕的機會!庇行┩瑢W(xué)說:“我不在乎這樣的機會!”那么請你把人生看成枯燥的旅程,把學(xué)習(xí)當(dāng)做那路旁的.美景。也許它是一瞬間的,但也請你慢慢地去欣賞它,細細地去品味它。
燈明燈暗,手起手落,書開書合,沉默與思考,言語與心得。學(xué)習(xí)的使命不再是使命,而是慢慢人生路的謎,答案在這點滴之中,等你去找尋。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
我的表哥蘇宇陽,比我大三歲,個子沒我高,身材瘦瘦的,白白凈凈的臉上長著兩只小眼睛,性格很靦腆,但是我很佩服他,因為他做事很有耐心,而且是個熱心腸。
記得有一次,我很想滑滑板,但是我不會滑,很著急,表哥說:“不怕,我教你滑!庇谑,我倆來到院子里,他先給我示范了一遍,說:“你先托著墻這樣練!比缓,我就按他說的那樣反復(fù)練,等我練熟了,他又帶我去廣場上滑,他先拉著我滑,剛開始,我很害怕,表哥說:“不怕,有我保護你,你一定行的!”就這樣慢慢的我就會滑了,而且還敢松開哥哥的手滑,還學(xué)會了上下滑板。我很高興,表哥也很高興。晚上,媽媽要給表哥獎勵20元錢,表哥說:“不用,不用,我不會收的!
這就是我的.表哥,一個樂于助人而且很有耐心的人。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
人生是一個不斷積累的過程。每一天,我們都在學(xué)習(xí)著不同的.知識,收獲著人生的真諦。這樣的人生才是一個完整的過程。
正是因為學(xué)習(xí)如此重要,努力就變得更加重要了。即使天才也是出于勤奮而得來的,沒有人一出生就是天才。
努力學(xué)習(xí)吧!用知識創(chuàng)造出屬于你的明天!
學(xué)習(xí)的作文 篇8
星期一的下午,老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué),帶到了階梯教室,觀看雷鋒的故事。
在階梯教室里,有好多一年級的小伙伴,我們一起觀看,看完了這部電影。老師讓我們交流感受。
我覺得通過電影我了解了雷鋒,看到了雷鋒的`精神,我感到非常慚愧,以前,吃飯時,飯粒老是掉到碗外邊,爸爸媽媽對我說:“婕婕,不要浪費糧食!蔽也荒蜔┑恼f了一句:“好了,好了,我知道了,糧食那么多,浪費一點又怎么樣!”當(dāng)時哪里知道一次一點的積攢起來會有那么多;每當(dāng)在外邊看到殘疾人的時候,自己老喜歡取笑他,根本沒有想過殘疾人自己心里的感受;在班里,老師不在場的時候,身為班干部看到同學(xué)們不守紀律,非但不制止,還和同學(xué)們一起湊熱鬧、不守紀律……雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德。
了解了雷鋒,我在心中暗暗下了一個決心,那就是:改掉以前的臭毛病,向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對權(quán)重像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂的精神,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。
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