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【推薦】一句話(huà)的啟示作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的一句話(huà)的啟示作文，歡迎大家分享。
一句話(huà)的啟示作文1
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”是的這句話(huà)讓我明白讀書(shū)可以提高作文水平，它側(cè)底改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)無(wú)論怎樣也上不去，尤其是看圖寫(xiě)作文總是寫(xiě)不好，我一個(gè)勁地埋怨媽媽怎么生了我這個(gè)笨腦袋，有時(shí)上課老師叫我看圖說(shuō)話(huà)題，我臉紅回答不出來(lái)。下課沒(méi)有人跟我玩，我很討厭自己有一個(gè)笨腦袋瓜。記得有一次，我的生日到了，老師拿出一樣禮物送我，是一本書(shū)，老師還在包裝上寫(xiě)了一句名言叫”讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。剛開(kāi)始我還不清楚它的意思，后來(lái)我終于明白了，于是我利用下課時(shí)間背古詩(shī)，我大聲的讀起來(lái)了，我終于會(huì)背了，“叮叮叮叮上課時(shí)間到了”，老師走進(jìn)來(lái)后，就開(kāi)始問(wèn)誰(shuí)會(huì)背古詩(shī)，我把手舉得高高的`，老師和同學(xué)們很驚訝，老師叫我來(lái)背，我大聲而有感情地背完了，老師鼓勵(lì)了我，還問(wèn)這首詩(shī)的意思誰(shuí)知道，全班只有我一個(gè)人舉起手來(lái)，老師又叫了我，我高興地背完了，老師對(duì)我說(shuō)真不錯(cuò)，又再次的鼓勵(lì)了我，我體會(huì)到了甜頭�！弊x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。是個(gè)很平常的道理，卻能給我們意味深長(zhǎng)的啟示。
一句話(huà)的啟示作文2
在我成長(zhǎng)的道路上，有一句話(huà)讓我牢記很深，那是媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。這句話(huà)就是：“從哪兒跌倒，就從哪兒站起來(lái)�！�
記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一天媽媽要我去買(mǎi)菜。我在去市場(chǎng)的路上高興地走著，沒(méi)有留心地上的小石子，一不小心整個(gè)人摔在了地上。于是，我哭著向家里跑去??
“青青，你怎么全身都弄臟了？買(mǎi)的菜呢？”媽媽關(guān)切地問(wèn)我�！拔也恍⌒乃さ沽�，手都流血了，沒(méi)有把菜買(mǎi)回來(lái)�！蔽�?guī)е耷徽f(shuō)。媽媽看看我的傷口說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的`，孩子，這一點(diǎn)小傷不算什么，你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該學(xué)會(huì)從哪兒跌倒，就要從哪兒站起來(lái)�！眿寢屢荒樅吞@地對(duì)我說(shuō)。她拍拍我身上的臟衣服，用止痛藥膏涂了一下我手上的小傷口，讓我坐在椅子上休息一會(huì)兒，又打發(fā)我去市場(chǎng)買(mǎi)菜。在媽媽的鼓勵(lì)下，我順利地完成了她交給我的任務(wù)。
還有一次上體育課，要進(jìn)行400米跑步測(cè)試。測(cè)試開(kāi)始了，我還沒(méi)有跑一小段，就和同學(xué)拉開(kāi)
一句話(huà)的啟示作文3
“失敗是成功之母”這句格言一直激勵(lì)著我，讓我在失敗后能吸取教訓(xùn)、不失信心、繼續(xù)努力。因此，這句格言成了我的座右銘。
記得上二年級(jí)時(shí)，我第一次參加了焦作市青少年宮舉辦的“故事大王”比賽。這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，一上場(chǎng)就緊張了起來(lái)，動(dòng)作和語(yǔ)氣都不到位，就急急忙忙的講完了。分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我沒(méi)有進(jìn)入決賽。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這只不過(guò)是第一次，還有下次呢，只要你吸取這次的教訓(xùn)，下次就一次會(huì)做的更好�！蔽颐靼琢耍∈浅晒χ�，沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功，只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能看到彩虹。再一次比賽時(shí)，我吸取了上一次的教訓(xùn)，我放輕松，動(dòng)作和語(yǔ)氣都努力做到位，成績(jī)一次比一次好。現(xiàn)在我的語(yǔ)言表演已經(jīng)考過(guò)七級(jí)了。
失敗是成功之母，這句格言將永遠(yuǎn)的陪伴著我，時(shí)時(shí)提醒我，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我，讓我在成長(zhǎng)的.道路上不畏困難，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，最終實(shí)現(xiàn)我的人生理想，成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)都有用的人才。
一句話(huà)的啟示作文4
一句話(huà),有時(shí)讓人深思熟慮,有時(shí)讓人受益終生。今天，有一句話(huà)的確讓人深思熟慮，也會(huì)讓人受益終生。
我正在寫(xiě)積累，忽然，一句名言映入我的眼簾;“頭腦不是一個(gè)要被添滿(mǎn)的容器，而是一個(gè)需要被點(diǎn)燃的火把�！笔裁慈萜�?什么火把?有關(guān)系嗎?一系列問(wèn)題在我腦中圍繞，我仔細(xì)思考，卻遲遲想不明白。我找來(lái)爸爸，讓他給我講解。爸爸說(shuō):“你想想，要添滿(mǎn)不就是裝滿(mǎn)嗎?大腦要儲(chǔ)存知識(shí)，這樣只要求裝滿(mǎn)，不但學(xué)不好，還會(huì)讓人感到頭昏腦脹，精疲力竭;相反，如果在你想做另件事時(shí)，馬上去做，不強(qiáng)求自己疲勞地繼續(xù)前面的.事情，這樣不但做得又快又好，而且還十分快樂(lè)，這就是區(qū)別，你想怎樣做呢?”
我顯然不相信爸爸說(shuō)得話(huà)，于是決定試一試，我正想去打羽毛球，于是邀爸爸跟我一起打羽毛球，沒(méi)想到表現(xiàn)十分出色，竟然擊敗了爸爸，我還是不相信，突然又想寫(xiě)作業(yè)，平常兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)，今天一個(gè)小時(shí)就做完了，而且準(zhǔn)確無(wú)誤，看來(lái)，用這種方法提高效率不是蠻不錯(cuò)的嘛!
這句話(huà)給了我一個(gè)啟示:在做事時(shí)，要做想做的事，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，不能麻木地打疲勞戰(zhàn)，這樣不但能提高效率，而且能保持我們精力充沛，身心健康!
一句話(huà)的啟示作文5
每個(gè)人都有自己的人生格言，我的人生格言是：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!我為什么選擇這句話(huà)做自己的人生格言呢?先讓我們分析一下這句話(huà)的含義吧!
“走自己的路”，指的不是走一條馬路，而是走自己的.人生道路，堅(jiān)持做一件事�！白寗e人去說(shuō)吧”指的是不管有多少人，怎樣諷刺你，都要置之不理。堅(jiān)持走自己的路，做自己的事，不管別人怎么看待你，認(rèn)準(zhǔn)了的事情一定要堅(jiān)持下去!
學(xué)習(xí)也正如這樣。有一天，上課鈴響了，老師卻遲遲未到，班里一下子亂成了一鍋粥，只有幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)真地閱讀
語(yǔ)文書(shū)，其中就有我。同桌看我專(zhuān)心致志地讀書(shū)，不跟他玩，便搖著我的胳膊說(shuō)：“書(shū)呆子，別讀了，玩多好，一起玩吧!”我本已被他說(shuō)得有些動(dòng)心，可我忽然想起了自己的人生格言，便在心里說(shuō)服自己：這是課堂，堅(jiān)持學(xué)習(xí)是對(duì)的，不能去玩……我一次次忍住了在課堂上去玩的念頭。不錯(cuò)，本單元測(cè)驗(yàn)，我果然取得了好成績(jī)，我的人生格言幫助了我。
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!”，正是這句話(huà)讓我進(jìn)步，把我引入優(yōu)秀的大門(mén)，讓我在學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)子。所以，我
選這句名言作為我的人生格言。
一句話(huà)的啟示作文6
有一句話(huà)，它在我傷心時(shí)安慰我，在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我，在我驕傲?xí)r勸告我，在我生氣時(shí)使我平息。什么樣的話(huà)有這么大的魔力呢？它就是已陪伴我走完十個(gè)春秋的`“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！�
有一次快期末考試了，我的心思卻一直在電腦游戲上。媽媽?xiě)n心忡忡地說(shuō)：“你也該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)來(lái)迎接考試呀！”我拍了拍胸膛，胸有成竹地說(shuō)：“不用，我早已把那些內(nèi)容倒背如流了，你就放一百個(gè)心吧！”媽媽這才將心里的石頭落下來(lái)了。可誰(shuí)知考試成績(jī)出來(lái)一看，我只考了九十四分！那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉仿佛在嘲笑我的馬虎，欲哭無(wú)淚的我沖進(jìn)房間，把自己關(guān)了起來(lái)。這時(shí)我看到了貼在墻上的“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”。它似乎對(duì)我說(shuō)：“這次考得不好是因?yàn)槟闾湴�，認(rèn)為自己肯定能拿滿(mǎn)分，所以沒(méi)復(fù)習(xí)。只要從現(xiàn)在開(kāi)始把驕傲改掉，你照樣還是最棒的�！蔽夷四搜蹨I，將時(shí)間擠出來(lái)學(xué)習(xí)，甚至連課余時(shí)間都用來(lái)看課外書(shū)了。功夫不負(fù)有心人，這次我終于考了一百分。
“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”，我由衷地感謝這句名言，因?yàn)樗刮乙簧苡貌槐M。
內(nèi)蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年級(jí):馬馳
一句話(huà)的啟示作文7
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。
講個(gè)故事吧：
“一個(gè)小山村里，有一戶(hù)人家，門(mén)口有一塊大石頭。這戶(hù)人家中，有一個(gè)小男孩，他天天被石頭絆倒，一天，他想搬走這塊大石頭，又害怕自己搬不動(dòng)，只好放棄……
時(shí)光飛快地流逝了，曾經(jīng)的小男孩變成了現(xiàn)在的老人，他的孫子也像他一樣，經(jīng)常被絆倒，又一次被絆倒的時(shí)候，他決定，自己搬走這塊大石頭。后來(lái)他驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這塊‘大石頭’一點(diǎn)也不大，就是一個(gè)平面而已。爺爺看著這塊‘大石頭’，心中感慨萬(wàn)千�！�
這里的老人就是因?yàn)椤拔磻?zhàn)先怯”才被它絆了一輩子；而小孫子卻是“越戰(zhàn)越勇”“敵強(qiáng)我更強(qiáng)”的一個(gè)人物，所以解開(kāi)了“大石頭”的`秘密。
我們也要像“小孫子”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種“越戰(zhàn)越勇、敵強(qiáng)我更強(qiáng)”的精神！
一句話(huà)的啟示作文8
今天，我讀了這篇課文《落花生》中的一句話(huà)，讓我得到了許多有用的啟示。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”中，有用的人是對(duì)社會(huì)、對(duì)身邊的人做貢獻(xiàn)以及幫助；“只講體面”是指外表打扮得漂漂亮亮的.，但是內(nèi)心卻很小氣。
讀了這句話(huà)，我知道了做人要做有益于社會(huì)和他人的人。相反，只講外表而對(duì)社會(huì)和他人沒(méi)有任何利益，甚至危害社會(huì)和他人的人，是不會(huì)受歡迎的，是沒(méi)有存在的價(jià)值。這句話(huà)強(qiáng)調(diào)了人生的價(jià)值在于“有用”。
讀了這句話(huà)，我的啟示是看上去絲毫不起眼的花生，卻有著最樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)的內(nèi)在美，這種美的影響，也改變了我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則�？梢�(jiàn)，生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣，我們學(xué)習(xí)了落花生，不僅不要看不起外表不美，但實(shí)際有用的人，而且自己也要像落花生那樣，做普普通通的人，干實(shí)實(shí)在在的事，在平凡的崗位上，為別人帶去更多的好處。同時(shí)，我們也要像花生一樣，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人！
一句話(huà)的啟示作文9
“不經(jīng)一番寒風(fēng)骨，焉得梅花撲鼻香�！边@句話(huà)，常常提醒著這世上許多想成功的人，但是真的努力實(shí)踐的又有幾人？在金字塔上的人們，受到大家的注視、稱(chēng)頌，但又有誰(shuí)會(huì)注意到他們背后的努力呢？
昔日的我，是位渴望成功，卻萬(wàn)般不愿試煉的人，長(zhǎng)久以來(lái)，懷著這種天方夜譚的.想法，當(dāng)然是無(wú)法獲得幸運(yùn)之神的眷顧。但是自從巧遇這句話(huà)后，我變了！
往后的我，以這句話(huà)作為座右銘，時(shí)時(shí)提醒我不可逃避瓶頸，要勇敢去面對(duì)。當(dāng)時(shí)，補(bǔ)習(xí)班剛巧有一場(chǎng)背單字的比賽，雖然當(dāng)時(shí)我的成績(jī)不錯(cuò)，但是每班只能派遣一位去參加，因此老師并不怎么看好我。最初，我不禁感到絕望，因?yàn)�，我并不是＂最好＂的，那么我還有什么勝算呢？但秉持著這句話(huà)的意念，我并沒(méi)有放棄。最后在這場(chǎng)不被看好的比賽，我卻脫穎而出，而其成績(jī)更令我喜出望外，直到現(xiàn)在，我才知道我已突破那瓶頸，我成功了！如同那蝴蝶般，脫離那丑陋的外殼，晉升為那翩翩飛舞的美麗蝴蝶。
感謝這句話(huà)，讓我這只懶惰、天真的毛毛蟲(chóng)，晉升為那愿意接受各項(xiàng)挑戰(zhàn)的蝴蝶，也希望在未來(lái)的將來(lái)，這句話(huà)，可以如同那暮鼓晨鐘，存在于每一位渴望成功的人心中，使大家都晉升為美麗的！
一句話(huà)的啟示作文10
失敗乃成功之母。是呀！在經(jīng)過(guò)一次次失敗后，才能找到通往成功的道路，才能發(fā)現(xiàn)成功的真理。
那一天，爸爸讓我學(xué)騎自行車(chē)，我緩慢地將腳放在踏板上，一用力，車(chē)子向前滑，咦！怎么這么好玩，我越蹬越快，突然一塊磚擋住了我的去路，轉(zhuǎn)彎呀！爸爸尖叫道。我疑惑：怎么轉(zhuǎn)彎��？眼看就要撞上了，車(chē)頭轉(zhuǎn)一下。哦，原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊，我剛要扭動(dòng)車(chē)頭，但已經(jīng)來(lái)不及了，撞到了。我被拋出去，手被地上的.石頭擦破了，褲子也被磨破了，膝蓋滲出了血，爸爸急忙把我?guī)Щ丶野�。包扎完，爸爸�?wèn)：還學(xué)嗎？失敗乃成功之母。我搖了搖頭。過(guò)了幾天，爸爸淡忘了這件事，我僥幸逃過(guò)一劫。
星期六晚上，我摸著自己的傷痕，打開(kāi)媽媽的手機(jī)，一段視頻映入眼簾：有一位航海家，要從起點(diǎn)游到距離很遠(yuǎn)的終點(diǎn)，在只剩幾米的時(shí)候，他極度虛弱，正當(dāng)要放棄時(shí)，他猶豫了一下，最后堅(jiān)持游完全程。
我看了這段視頻，心里久久不能平靜。我又一次推出自行車(chē)，登上踏板，回憶著爸爸教自己的情景，努力地練習(xí)。一次次跌倒，一次次爬起；一次次哭著回家，又一次次牽車(chē)出來(lái)。風(fēng)里來(lái)，雨里去，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
失敗乃成功之母。朋友，難道不是嗎？
一句話(huà)的啟示作文11
虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。”是我最喜歡的一句話(huà)。它是在我即將驕傲?xí)r的一只警鐘，時(shí)時(shí)提醒著我不能驕傲，它陪伴著我度過(guò)大大小小的事情，其中有一件事讓我記憶猶新，深深地印在我的腦海中。
那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一天，老師舉行了一次期中檢測(cè)。試卷一發(fā)下來(lái)我便開(kāi)始一絲不茍地做起來(lái)，生怕漏下哪一個(gè)地方。沒(méi)想到功夫不負(fù)有心人，第二天當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)我居然得了97分！我心里別提有多高興了，回家后便迫不及待的.把這個(gè)好消息告訴了爸媽?zhuān)麄兟?tīng)了夸獎(jiǎng)了我，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
從那以后也不知怎么得，我一下子變得驕傲起來(lái)，在一次單元檢測(cè)中，我的成績(jī)就如同在高處流動(dòng)著的水流，一下子滑到了最底下，當(dāng)晚爸爸便和藹可親的教導(dǎo)了我：“取得好成績(jī)是你努力的成果，但是你總不能因?yàn)楂@得了一次榮耀就驕傲了吧!記住‘虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空’�！�
終于，我又重整旗鼓，投入到快樂(lè)的學(xué)習(xí)之中。
在期末考試中我取得了98分！
于是我悟得了一點(diǎn)道理：驕傲使人落后，而只有虛心才能讓你有所進(jìn)步。今后，我一定會(huì)牢牢記住“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”這句話(huà)，和驕傲這位壞朋友說(shuō)：“拜拜！”
一句話(huà)的啟示作文12
在我的生活中，處處都有話(huà)語(yǔ)，富有哲理的話(huà)，我也聽(tīng)過(guò)許多，但令我影響最大的還是“細(xì)節(jié)決定成敗”。
記得在我四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，我一拿到考試的卷子，就匆匆寫(xiě)起來(lái)。我心想：“這么簡(jiǎn)單的卷子，一定能拿滿(mǎn)分。”我自信的地做完了考卷，才20分鐘不到。剩下的.時(shí)間我都花在了畫(huà)畫(huà)，偷偷看書(shū)上了，就是沒(méi)有檢查考卷。
考完試，第二天就發(fā)了，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“這次考試很簡(jiǎn)單，100分有十幾個(gè)，沒(méi)上90分的都很差�！蔽覞M(mǎn)臉自信，想：我肯定也是100分，一定是！發(fā)卷子時(shí)，旁邊的同學(xué)都在祈禱著自己的分?jǐn)?shù)能高一點(diǎn)，而我卻一身輕松地坐在位置上�？季戆l(fā)下來(lái)了，一看――九十……分，我傻眼了，原以為是100的，居然才90，況且滿(mǎn)分有十幾個(gè)！我從頭看到尾，都是會(huì)做的，就是粗心――要么單位忘了，要么題目看岔了，老師在末尾寫(xiě)了一句話(huà)：“細(xì)節(jié)決定成敗。”我從那以后，每次考試都非常小心認(rèn)真，也從那以后，“細(xì)節(jié)決定成敗”成了我的座右銘，每次考試之前，我都要默念三遍，牢記心中。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，也許小小的一次事情，里面藏著許多道理。這句話(huà)給我的影響很大，也非常深。我將一輩子把它銘記于心，永遠(yuǎn)不忘！
一句話(huà)的啟示作文13
我從小就背過(guò)很多古詩(shī)，其中“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔俏矣∠笞钌羁痰囊痪湓�(shī)，為什么這句詩(shī)讓我如此念念不忘呢？因?yàn)樗缤胰松骄�的燈塔，為我的前進(jìn)照亮反向。
從二年級(jí)開(kāi)始，我就參加了學(xué)校的足球俱樂(lè)部，剛進(jìn)俱樂(lè)部的我球技很爛被別人叫做“菜鳥(niǎo)”，每次踢比賽時(shí)，我拿到球時(shí)就隨便亂踢，像野人一樣橫沖直撞、亂搶一通。當(dāng)時(shí)很多隊(duì)員偷偷嘲笑我，更有甚者說(shuō)我球技那么爛，以后沒(méi)有好前途等壞話(huà)，讓我的心里很不是滋味，我暗暗下定決心要把球技練好。每天，早餐、午餐，別人吃早餐、午餐時(shí)跑五圈練我的耐力和速度，上體育課自由活動(dòng)時(shí)射門(mén)可以練我的腳力和精準(zhǔn)度。最終比以前那些嘲笑我的人強(qiáng)了，鄧教練看我進(jìn)步那么大，把我選進(jìn)了校隊(duì)，在校隊(duì)中我更刻苦的訓(xùn)練，到了五年級(jí)，我的實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)，以前“菜鳥(niǎo)”的我現(xiàn)在已是足球高手了，同時(shí)又是校隊(duì)的'副隊(duì)長(zhǎng)。和剛進(jìn)俱樂(lè)部時(shí)的實(shí)力強(qiáng)了一大截。
通過(guò)這件事我終于知道了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的真正含義，它告訴我們面對(duì)困難的時(shí)候不要?dú)怵H，堅(jiān)持不懈就一定可以獲得成功，就像古時(shí)那句諺語(yǔ)“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
一句話(huà)的啟示作文14
最近，我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)了這樣一句名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言給了我無(wú)窮的啟迪。它就像一盞明燈，指引著我前行。
記得那是我4歲的時(shí)候，我看見(jiàn)許多大哥哥大姐姐在自由自在地滑旱冰。我看了，羨慕得口水都要流出來(lái)了。于是，我就懇求爸爸也幫我買(mǎi)一雙旱冰鞋。沒(méi)過(guò)多久，我就如愿以?xún)數(shù)氐玫搅艘浑p紅色的旱冰鞋。
我一穿上鞋，就迫不及待地拉著爸爸下到了小區(qū)里�！鞍职�，看我的!”我可真是大膽，竟掙脫爸爸的手，箭也似的沖了出去!“哎喲喂!我的頭!好疼啊!”我一下子就摔了個(gè)四腳朝天!我哭喪著臉，對(duì)爸爸說(shuō)：“不學(xué)了不學(xué)了!”爸爸聽(tīng)了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人!難道你連這一點(diǎn)困難都克服不了?加油!”我聽(tīng)了，咬牙爬起來(lái)，又堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)起來(lái)。那時(shí)的我還太小，還不懂“世上無(wú)難事，只怕有心人”的.意思。只是跌倒了，就爬起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。最終，我學(xué)會(huì)了滑旱冰。
世界上有許多難事，但只要肯下功夫做，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
一句話(huà)的啟示作文15
我們?cè)跁?shū)上學(xué)習(xí)了諸葛亮的一句話(huà)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！币馑际牵翰坏疵蜔o(wú)法明確志向，不排除干擾靜下心來(lái)就無(wú)法實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。這句話(huà)深深的印在我的腦海里了。于是，我把它當(dāng)作我的座右銘。
有一次，老師布置的.作業(yè)《堂堂練》。剛開(kāi)始我寫(xiě)作業(yè)一帆風(fēng)順，游刃有余。做著做著，一道思維題像個(gè)攔路虎擋住我的去路了，我在草稿紙上不耐煩地寫(xiě)著，算著，算著，寫(xiě)著，反反復(fù)復(fù)很多次，總是做不對(duì)。這時(shí)我的煩躁急了，一股怒火憋在我心中，好像即將要噴發(fā)的火山似的。氣的我大喘粗氣，把一堆堆草稿紙扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
媽媽見(jiàn)狀，走過(guò)來(lái)，微笑著撫摸著我的頭，安慰我說(shuō)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。孩子，不要著急，靜下心來(lái)認(rèn)真思考，我想你一定會(huì)得到正確的答案的�！蔽以囍綇�(fù)急躁的情緒，在草稿紙上推理著，計(jì)算著……就這樣，功夫不負(fù)有心人，我最終得到了正確答案。
通過(guò)此事，讓我明白：遇到任何困難，都不能煩躁，要學(xué)會(huì)放松心情，放平心態(tài)。只有這樣，才能戰(zhàn)勝困難獲得成功。這就是“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”這句話(huà)名言的給我的啟示。
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