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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的大自然作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
風(fēng)吹動(dòng)了麥浪，金黃的麥浪一片片在田野里搖擺，小孩們?cè)诖髽?shù)下唱著童歌，鳥(niǎo)兒在枝頭上配樂(lè)，這是一個(gè)多么和諧的自然風(fēng)景畫(huà)啊!我們離不開(kāi)大自然，大自然是與我們心心相連的。
海邊一片又一片的浪花拍打著海岸，人們?cè)诤＿吪c海姑娘嘻戲著玩著你追我趕的游戲，玩累了便躺在海岸上休息，享受著大自然的美麗，孩子們?cè)谀抢锿嬉恍┒阖堌埖挠螒�，與石頭、剪刀、布，誰(shuí)輸了就得做一件事或說(shuō)真話(huà)，世人俗稱(chēng)它為“真心話(huà)大冒險(xiǎn)”大樹(shù)爺爺微笑的臉上顯得和藹可親，他說(shuō)孩子們玩累了就到爺爺懷里休息吧!爺爺懷里涼快的很呢。
冬天到了大雪紛紛孩子們?cè)陂T(mén)外玩著“塑雪羅漢”一個(gè)比一個(gè)更像，燕子姐姐從頭上飛過(guò)“嗨”孩子們姐姐不能陪你們玩了，姐姐要去南方過(guò)冬了等明年春天在來(lái)找你們玩，你們要好好照顧自己，再見(jiàn)!說(shuō)完便朝著南方飛去了，屋子里大人們坐在火爐旁有說(shuō)有笑的，溫馨及了這就是一張玩塑雪羅漢的該子們，屋子里的說(shuō)笑聲大雪紛紛的場(chǎng)景，簡(jiǎn)直就是一幅美麗的“農(nóng)村風(fēng)景圖”美得驚心動(dòng)魄。
春節(jié)已過(guò)，我們也踏入了新的一年新的`一天，迎接春的到來(lái)，踏出門(mén)外入眼的便是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”小草從土里探出頭來(lái)，伸出，小小的個(gè)頭呼吸著大自然的新鮮空氣，一睜眼就能享受著著大自然的風(fēng)光，絢麗多彩，燕子姐姐們從南方回來(lái)了，在天空上歡叫著、舞蹈著、嘻戲著、談?wù)撝�，仿佛在說(shuō)，看吧!今年的春來(lái)的可真早，入眼的便是一片綠，美麗極了，說(shuō)完便去找自己的新家了。
這就是大自然與人們息息相映，我們?nèi)祟?lèi)需要它，離不開(kāi)它，離開(kāi)了它我們就不能活了，同時(shí)大自然也需要我們它們也離不開(kāi)我們，人與大自然本就是一體的我們又何必分開(kāi)呢?
大自然作文 篇2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，總有一個(gè)老師一直在教育我，讓我明白許多道理，這個(gè)老師就是----大自然。
那是我一年級(jí)時(shí)某天的一個(gè)下午，在回家的路上，我看見(jiàn)了一群螞蟻正在搬一塊碩大無(wú)比的骨頭，我便駐足觀看，我倒要看看平時(shí)被我欺負(fù)來(lái)，欺負(fù)去的小螞蟻能干出什么事來(lái)。這螞蟻雖小，可一群螞蟻的力量就不小了。在領(lǐng)頭的螞蟻帶領(lǐng)下，這些“弱不禁風(fēng)”的螞蟻拉幫結(jié)伙，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。它們分工明確，有搬前面的，有抬后面的，也有托兩邊的，甚至還有在上面指揮的，那骨頭，竟被這些“小黑點(diǎn)”慢慢地搬動(dòng)了!看著，看著，我入迷了，被這又小又弱的螞蟻吸引了，我似懂非懂地望著它們，可能，我從它們那里明白了團(tuán)結(jié)，明白了集體的`力量是強(qiáng)大的，也許，我明白了天生我材必有用，也許，也許……
我曾經(jīng)駐足于鮮花的華美，翠柏的堅(jiān)強(qiáng)，螞蟻的團(tuán)結(jié)……可誰(shuí)曾留意那，風(fēng)中搖搖擺擺的青青草呢?
草，在我原來(lái)所在的校園里很多見(jiàn)，閉上眼睛，站在操場(chǎng)上，隨手一撥，滿(mǎn)手都是，可它卻有很大的用處。春天，操場(chǎng)上，成片成片的綠色常讓人心曠神怡;秋天，金色的小草預(yù)示著豐收的到來(lái);冬天，在積雪下，柔軟的、一片片的、富有生機(jī)的東西是什么，是草，它不懼嚴(yán)寒，傲然而生。古人詩(shī)中說(shuō)得好“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”贊揚(yáng)的就是草。默默中，我仿佛看到了竹子、松樹(shù)的精神，鮮花的美麗。也許，每一個(gè)生命也都是值得關(guān)注的吧。
大自然這一本無(wú)形的書(shū)，總像一個(gè)老師讓我在默默中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，成長(zhǎng)……
大自然作文 篇3
大自然就像一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的小娃娃，在生氣時(shí)天就陰、傷心時(shí)天就雨、開(kāi)心時(shí)天便陽(yáng)光明媚。而大自然它也有知心朋友，它常常把自己的喜怒哀樂(lè)告訴它們，向它們傾訴。而它們又把大自然的心情告訴我們，讓我們預(yù)防。
比如：燕子喜歡吃小蟲(chóng)子，而小蟲(chóng)子在天上飛。但當(dāng)要下雨時(shí)，天上就會(huì)有許多水珠，水珠滴到小蟲(chóng)子身上、翅膀上，小蟲(chóng)子就會(huì)有一定的`負(fù)擔(dān)，便越飛越低，小燕子也只有降低高度來(lái)捕捉它們了，所以燕子低飛，必會(huì)有雨。下雨了，天氣很悶熱，我們也常常會(huì)去室外透氣，水中的小魚(yú)兒也不例外呀。它們?cè)诳煜掠甑臅r(shí)候也會(huì)嫌水中太悶太熱，也會(huì)把圓溜溜的小腦袋伸出水面透氣，那時(shí)候，人們便會(huì)得到一個(gè)信息：要下雨了，快回家吧！小螞蟻的家要安全，在快下雨時(shí)，它們也會(huì)很愛(ài)護(hù)家，會(huì)把自己的家搬向高處，以免被雨淹著。所以說(shuō)，小螞蟻們也是大自然的知心朋友。
大自然真是神奇，令人驚嘆�。�
大自然作文 篇4
我常�？粗焐系男▲B(niǎo)，魚(yú)缸里的小魚(yú)，就會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶▲B(niǎo)為什么會(huì)在天上飛，小魚(yú)為什么會(huì)在水里游呀？”媽媽總是耐心的回答我。有一天，當(dāng)我又問(wèn)媽媽的時(shí)候，她說(shuō)：“寶貝，你總是問(wèn)為什么，今天媽媽就帶你去探索一下認(rèn)識(shí)大自然，好嗎？”我很興奮的.回答說(shuō)好。
就這樣，我和媽媽來(lái)到了世紀(jì)公園里；走到一塊大花圃前停下，媽媽讓我仔細(xì)觀察，看到了什么？我看見(jiàn)了許多五彩的蝴蝶在陽(yáng)光下飛舞，時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)呢。媽媽這時(shí)候貼著我的耳朵告訴我，科學(xué)家們通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益�？粗@些舞動(dòng)的小精靈們，媽媽又說(shuō)：“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡�！�
原來(lái)，大自然中給我們啟示的地方實(shí)在是太多了，只要用心去體會(huì)，都能讓我們學(xué)到很多的知識(shí)和本領(lǐng)。
大自然作文 篇5
自然界中有許多美妙而又神奇的事物。它們有的龐大，也有的渺�。挥械哪茉诖蟮厣媳M情奔跑，有的能在高空中自由翱翔……正是它們，才構(gòu)成我們漂亮的大自然。
也許你曾經(jīng)歌唱過(guò)傲雪的紅梅，也許你曾被挺拔的青松所折服，然而，你是否真正的走近過(guò)大自然呢？
在冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，展現(xiàn)在你面前的是爭(zhēng)奇斗艷的春花，還是紛紛繞繞的柳絮？它們可能會(huì)吸引你，讓你陶醉。然而，你難道沒(méi)發(fā)現(xiàn)在自家院子的墻根下，你無(wú)數(shù)次走過(guò)的小路旁，有一片嫩綠的小草，正搖晃著那纖細(xì)的身軀，向你傳遞春的.訊息嗎？你沒(méi)有留意它們的存在，由于它們的平凡而渺小�？赡銈円惨胂耄鼈円彩谴笞匀坏囊粏T�。�
它們才是令我折服的強(qiáng)者！莊稼需要灌溉，嬌花需要栽培，而小草，只需要將種子隨意撒在一片泥土里，只要春風(fēng)吹過(guò)，到處便是青青的小草。無(wú)論環(huán)境如何，它們都能無(wú)所謂懼的生長(zhǎng)，這才是大自然的美妙之處啊！
大自然的美是處處都有的，而且姿態(tài)各異。有的受世人追捧，有的則是默默無(wú)聞。只有俯下身去，細(xì)細(xì)的品味，才能感受到大地賜予小草的獨(dú)特芬芳。至此，我不禁發(fā)出感慨：寧為一株草，不羨萬(wàn)枝花。
大自然作文 篇6
大自然是需要感悟的，大自然是需要用心去發(fā)現(xiàn)的。
我們生活在一個(gè)白色塑料、速溶咖啡的時(shí)代。假期的到來(lái)，漫天的旅游廣告，讓我們已難有一份心情去感悟大自然。哪怕站在南山前，我們也會(huì)卻步。沒(méi)有心遠(yuǎn)，何來(lái)地偏?
大自然是音樂(lè)的，也充滿(mǎn)著旋律。阿炳的《二泉映月》，貝多芬的《月光曲》，他們只從大自然中取得一點(diǎn)點(diǎn)，便成為了大師。
大自然是文學(xué)的.，它從不參加任何社團(tuán)，可它穿行于文學(xué)史中每一個(gè)角落。蘇軾帶走了大江東去豪情，李白開(kāi)始了月下的獨(dú)酌……
大自然并非無(wú)情，她養(yǎng)育了一代又一代的人，當(dāng)洪水泛濫、嚴(yán)重干旱時(shí)，人們便開(kāi)始抱怨大自然的冷酷無(wú)情。但那些人可曾想到自己砍伐樹(shù)木時(shí)的欣賞、破壞環(huán)境時(shí)的無(wú)知?
感悟大自然吧，感悟大自然的本身——自然，只要你帶著一顆自然的心，你就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)美好的世界。
大自然作文 篇7
大自然中有許多奇特的美麗景象，也有許多“奇特”的植物！雖說(shuō)大自然中有許多植物，但我猶愛(ài)那凌寒獨(dú)放的梅花！
看，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。萬(wàn)物失去了生命的活力。只有梅花，還在風(fēng)雪中傲然挺立，是一個(gè)鐵骨錚錚的血?dú)夥絼偟膽?zhàn)士！讓人不得不敬佩它那種“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的氣魄；不得不敬佩它那種“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神！
梅，多么潔白的花朵�。∷埔粋�(gè)冰清玉潔的少女，在風(fēng)中優(yōu)雅的.擺動(dòng)著身姿！要知道，梅不但具有凌寒獨(dú)放的精神，它還具有“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神！它還具有不平凡的“傲骨梅無(wú)仰面花”的值得我們學(xué)習(xí)的虛心的品質(zhì)！
梅，是我所學(xué)習(xí)的榜樣！它是中華民族的象征！它表現(xiàn)了中國(guó)兒女不甘落后、奮力拼搏。遇到什么困難的事兒敢努力去嘗試，遇到事不肯低頭折節(jié)的精神！它還反映了中華民族的清白高潔的優(yōu)秀品質(zhì)！和默默無(wú)聞、談泊名利的優(yōu)秀品質(zhì)！還有堅(jiān)貞不屈的精神……恰與中國(guó)人民的氣節(jié)相符！
我愛(ài)梅花！愛(ài)它的凌寒獨(dú)放；愛(ài)它的默默無(wú)聞；愛(ài)它的堅(jiān)貞不屈；愛(ài)它的清白高潔；愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)……
大自然中有許多事物需要大家用心品味，它們中含有深刻的哲理！如：竹子、青松、成熟的麥子……這些只要我們用獨(dú)特的思維角度去思考，會(huì)從中得到啟示！久而久之，我們會(huì)從大自然這位無(wú)聲的老師身上，學(xué)到許多東西，豐富自己的文學(xué)寶庫(kù)。所以，品味大自然是很重要的，它能讓我們從中獲益匪淺，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、對(duì)社會(huì)有用的人！
大自然作文 篇8
入新世紀(jì)后，人類(lèi)科技逐漸發(fā)達(dá)。一切都變了，變得那么美好。唯一遺憾的是——大自然變了。
進(jìn)入新世紀(jì)后，人們坐轎車(chē)、坐飛機(jī)、坐輪船、坐火箭。爺爺奶奶會(huì)上網(wǎng)了，爸爸媽媽為了適應(yīng)信息時(shí)代變得的愛(ài)學(xué)習(xí)了。在一切美好東西的.面前，人們疏忽了一點(diǎn)，大自然變了。
大自然變了。曾經(jīng)密密麻麻的樹(shù)、活蹦亂跳的小白兔、詭計(jì)多端的狐貍。一切的一切，都不見(jiàn)了。大自然變了，變得沒(méi)有了生機(jī)、沒(méi)有了歡樂(lè)。人類(lèi)工廠的污煙、污水，毫無(wú)顧忌的危害著大自然，大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn)大自然變了。
大自然變了。小時(shí)候用來(lái)捉迷藏的果園，不見(jiàn)了。只看得見(jiàn)一片白茫茫的荒地。聽(tīng)唯一住在這兒的幾戶(hù)人家說(shuō)：以后，我們也要搬走了。說(shuō)是什么，要做工廠。好好的地呀！兒時(shí)的歡樂(lè)園，已經(jīng)不復(fù)存在了。現(xiàn)實(shí)殘酷得，只為我們留下了回憶。
進(jìn)入新世紀(jì)后，人類(lèi)變了，大自然也變了，一切的一切，都變得那么徹底。
大自然作文 篇9
從小在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的我，對(duì)與自然界的一草一木特別感興趣，因此就會(huì)去查一些資料，慢慢的，就會(huì)有一些概念存在腦海里。
不知道為什么，喜歡大自然的我，腦袋常會(huì)想到許多問(wèn)題，也會(huì)想去把答案找出來(lái)。后來(lái)，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他就開(kāi)始教我一些自然的.事物。我家有種葡萄，爸爸就先從葡萄教起，教我怎么種，例如：拔草、施肥等……，當(dāng)葡萄成熟時(shí)，把箱子折好和秤重量就是我的工作，雖然我很想拿剪刀剪在樹(shù)上的漂亮葡萄，可是我的身高不夠高，所以，我只好耐心的等待那天的到來(lái)。
姑姑和大阿姨都住在都市，他們來(lái)我們家，都會(huì)羨慕的說(shuō)：“如果我住在鄉(xiāng)下的話(huà)，該有多好！每天看到的都是綠油油的一片，除了可以保護(hù)眼睛，還能讓緊張的心情放松�！边@些話(huà)，讓我覺(jué)得他們真的很喜歡鄉(xiāng)下，也很期盼能住在大自然溫暖的懷抱中，與鳥(niǎo)兒、昆蟲(chóng)、花草樹(shù)木做鄰居。
雖然住在鄉(xiāng)下，不像都市那么方便，但是它讓我擁抱大自然，每天睡醒，張開(kāi)雙眼，看到的都是蓬勃的綠意，也讓我學(xué)習(xí)保護(hù)自然環(huán)境、如何愛(ài)護(hù)地球，不論是住在鄉(xiāng)下還是都市，都要知道怎么愛(ài)護(hù)大自然、怎么愛(ài)護(hù)地球，讓我們能生長(zhǎng)在這個(gè)美麗、無(wú)污染的干凈地球。
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