寫(xiě)自己的作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的寫(xiě)自己的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)自己的作文1
我是一個(gè)處處逞強(qiáng),膽子似乎很大的人,其實(shí)我也很膽小。
上個(gè)星期六的晚上,媽媽住院了,爸爸在醫(yī)院照顧,我獨(dú)自一人在家。
一開(kāi)始,妹妹在玩游戲,我們倆還聊著天兒。可九點(diǎn)過(guò)后,妹妹回家了,我心中升起了一絲恐懼。
我站在窗邊,正是月黑風(fēng)高,冷風(fēng)嗖嗖,不時(shí)還傳來(lái)幾聲凄慘的鳥(niǎo)叫聲,我不禁打了個(gè)寒顫。我突然想到了"小偷",我害怕他從哪個(gè)窗戶(hù)翻進(jìn)來(lái),于是三步并個(gè)兩步,把家里所有的窗戶(hù)"啪、啪、啪"幾聲全關(guān)了,心里才算踏實(shí)了點(diǎn)兒。街上燈火通明,卻寂靜無(wú)聲,讓人感到詭異。其實(shí)我也很膽小。
窗邊不敢久站,我又玩起了游戲。我下著五子棋,總感覺(jué)背后有一雙眼睛盯著我,卻不敢轉(zhuǎn)身去看,我渾身冷汗,心想:背后莫不是"死神",轉(zhuǎn)一次身就減一年壽命。我越想越離譜,嚇得差點(diǎn)趴在地上,由于心神不寧,下棋時(shí)被對(duì)方窮追不舍,結(jié)果慘敗。游戲背后幻覺(jué)處處,其實(shí)我也很膽小。
時(shí)間已經(jīng)很晚了,我關(guān)了電腦,準(zhǔn)備睡覺(jué)。衛(wèi)生間漆黑一團(tuán),似乎被煙霧籠罩,暗藏殺機(jī),令人不敢向前。我咬緊牙關(guān),徑直沖向衛(wèi)生間,手指飛速一彈,燈亮了。我松了口氣,看來(lái)很安全。
洗漱完畢,我向臥室走去。睡在床上,總感覺(jué)不踏實(shí),好像早有人知道我一人在家,準(zhǔn)備半夜搶劫。我難以入眠,只好起來(lái)看書(shū)。書(shū)中盡情講述了許多感人的故事。我的'心沉浸在溫暖的愛(ài)里,拋去了一切雜念。已經(jīng)是凌晨了,生物鐘提醒我必須得睡覺(jué)了,我輕輕地鉆進(jìn)被窩,望著天花板,影子在漸漸變化,恍若一些人在躡手躡腳地行走。我不敢多想,緊緊閉上眼睛,但各種稀奇古怪的東西不斷出現(xiàn)在腦海中,不知過(guò)了多久,我才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
其實(shí)我也很膽小,如何才能讓自己膽大起來(lái)呢?
寫(xiě)自己的作文2
我非常喜歡跑步。在很小的時(shí)候,媽媽6:00鐘就把我叫起來(lái)跑步,那個(gè)時(shí)候我才上中班。記得第一次跑步,我跑得特別慢,就像一只小烏龜一樣。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí),我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候總轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái),有一次,一不小心把兩個(gè)膝蓋都弄紫了,媽媽看見(jiàn)了眼淚都掉下來(lái)了。
但是我不氣餒,咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)的失敗,終于嘗到了喜悅,這不是跑步的喜悅,而是媽媽支持我的喜悅,現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)拐彎了,年年都能參加運(yùn)動(dòng)會(huì),每次都有突出的表現(xiàn)。
每次都得第一名,同學(xué)們和老師都對(duì)我刮目相看。二年級(jí)的時(shí)候我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),還參加女子100米的決賽呢,可是在跑的時(shí)候一不小心摔了一跤,但是同學(xué)們并沒(méi)有怪我,還不斷的鼓勵(lì)我,從今往后,我更加奮發(fā)努力,勇往直前,果然“功夫不負(fù)有心人”,三年級(jí)的'時(shí)候再次進(jìn)入決賽,得了全年級(jí)第一名呢!
經(jīng)過(guò)這段磨煉后,我終于嘗到了什么是先苦后甜的味道了,所以無(wú)論做什么事情,只要有付出就會(huì)有回報(bào)的。
我真的很棒
每次,當(dāng)你收到老師或家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)時(shí),上臺(tái)領(lǐng)屬于自己的獎(jiǎng)狀時(shí),你都會(huì)在心里為自己喝彩,得到表?yè)P(yáng)啦!下次一定還要這樣!當(dāng)然,我也不外例外。
每次我?guī)ьI(lǐng)我們小組成員做清潔,基本上都做到狠,準(zhǔn),穩(wěn),不放過(guò)任何一個(gè)死角。并且,我們都分好了工,一號(hào)做什么,2號(hào)做什么……最后,我們齊心協(xié)力,終于教室打掃完畢。看著同學(xué)們?cè)谡麧嵉慕淌依飳W(xué)習(xí),交流,玩耍,我感到很欣慰,這時(shí),我就會(huì)在心里高興地對(duì)自己說(shuō):何沁童,你真棒!
當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),無(wú)論爸爸媽媽?zhuān)屠蠋熢鯓恿R我,說(shuō)我,但我都會(huì)在心里默默的為自己加油:加油,我是最棒的,下次一定會(huì)考好的!這樣,我就不會(huì)喪失太多的自信心,對(duì)下次的`考試會(huì)更加做充分的準(zhǔn)備。
當(dāng)我上主席臺(tái),領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),看著同學(xué)們羨慕的目光和神情的時(shí)候,我就覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么的高尚!拿著獎(jiǎng)狀和豐富多彩的獎(jiǎng)品時(shí),我多么多么的為自己驕傲!我在心里祝賀自己:好棒哦~拿到獎(jiǎng)了也!
是的,如果你在原地轉(zhuǎn)圈不努力奮斗的話(huà),那你就不能說(shuō)自己很棒。一旦你到達(dá)了成功的終點(diǎn),你就應(yīng)該大聲的對(duì)自己說(shuō):我自己真的很棒!
寫(xiě)自己的作文3
這學(xué)期的又一場(chǎng)背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典的“擂主爭(zhēng)霸賽”開(kāi)始了。上周,由于自己背誦的情況不太理想,所以第一場(chǎng)比賽我敗下陣來(lái),爭(zhēng)奪擂主失敗。
其實(shí)在開(kāi)學(xué)前,我已經(jīng)利用假期期間把《千字文》背誦完畢,可是沒(méi)想到第一場(chǎng)“爭(zhēng)霸賽”卻以失敗告終。因此,過(guò)后我分析了原因,總結(jié)了一下失敗的因素:
一是背誦時(shí)沒(méi)有高聲朗朗地讀出聲來(lái),而是選擇的默讀。媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我“背誦時(shí),先要熟讀,而且要讀出聲音來(lái),這樣在自己讀書(shū)的過(guò)程中,耳朵又聽(tīng)了一遍,相當(dāng)于一遍等于兩遍!”
二是復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有將生疏的段落部分做為重點(diǎn)背誦。溫故而知新,只有將不熟悉的段落反復(fù)閱讀,反復(fù)背誦,才能達(dá)到變生疏為熟練。
找出了問(wèn)題的所在,我決定利用周末休閑的時(shí)間,將《千字文》的生疏段落一網(wǎng)打盡。于是,在完成所有的周末作業(yè)后,我把自己關(guān)在了自己的.小屋里,大聲的誦讀,反復(fù)地讀。熟能生巧,只兩個(gè)小時(shí),最后誦讀的《千字文》竟像背誦順口溜一樣流暢。
一分耕耘一分收獲,付出就有回報(bào),在自己的努力下,終于在下午的第二場(chǎng)國(guó)學(xué)“爭(zhēng)霸賽”上,我當(dāng)上了擂主!
我的偶像許三多說(shuō)過(guò)“不拋棄,不放棄”,我們張老師也說(shuō)過(guò)“有信心,有行動(dòng),就會(huì)有收獲”!世界上沒(méi)有什么事是辦不成的,關(guān)鍵要看你想不想辦,有沒(méi)有那種永不放棄的精神。雖然這個(gè)過(guò)程會(huì)有些辛苦,但是只要你堅(jiān)持下去,不放棄,就一定會(huì)有回報(bào)。
還未打擂的,以及打擂沒(méi)有成功的兄弟姐妹們,請(qǐng)記。河啦谎詳,相信自己一定行!
。▼寢?zhuān)┓艞壥且粋(gè)念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神。現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者,因此,我們極易成為普通的沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人,而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔強(qiáng)地選擇了后者,這種人雖是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
其實(shí)每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的,看你去不去發(fā)現(xiàn),看你對(duì)自己有沒(méi)有信心。要知道,別人能做到的事你也能做到,相信自己吧!應(yīng)該經(jīng)常說(shuō)“我能行!”
寫(xiě)自己的作文4
腦海中,有一位長(zhǎng)著翅膀的女孩,手拿麥桿,會(huì)用火揭開(kāi)秋季的魔幻,稻浪便是那燃燒的海。
小時(shí)候并不喜歡吃米飯,喜歡把零食當(dāng)一日三餐。我記得那天,父母把零食藏起來(lái),說(shuō):“只有吃了這碗飯,才給你零食!倍宜F鹦“褢,拿著碗一邊走來(lái)走去,一邊偷偷把飯塞到四處:桌椅下、玩具里等。我將光溜溜的碗給父母看,如愿以?xún)數(shù)牡玫搅肆闶。然而“紙包不住火”,父母發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了糧食,原以為會(huì)遭受來(lái)自父母的“狂風(fēng)暴雨”,卻沒(méi)有。
這是為什么呢?在第二天便有了答案。
父母帶我去了爺爺家,來(lái)到了后山的田地里,旁邊放滿(mǎn)了秧苗。原來(lái)他們是要讓我親身實(shí)踐。當(dāng)時(shí)的太陽(yáng)十分猛烈,照得人如睡在蒸籠里一樣,汗流不止。我?guī)е鴤(gè)小斗笠,和父親還有爺爺種起了水稻。
水已布滿(mǎn),坑已挖好。父親要我插秧苗,插一小塊地方即可。對(duì)著從來(lái)沒(méi)做過(guò)的.新奇事兒,我充滿(mǎn)了動(dòng)力。連忙埋下頭,勤奮的插了起來(lái)。出半刻,我便完成了。興奮的對(duì)父親說(shuō):“我插完了!”。父親走過(guò)來(lái),笑道:“你看看它們的樣子,和爺爺?shù)牟宓臉幼!?/p>
我先看爺爺?shù)模阂慌排叛砻,筆直的立著,十分有序,就像軍人站成的方陣一般。再看看我的:秧苗宛如群魔亂舞,橫七豎八的,之間的間隔一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,還有幾株被我“掐”死了
顯然,我插的根本不過(guò)關(guān)。
于是我又找了小塊地,放下了玩心,學(xué)著爺爺?shù)淖龇,認(rèn)認(rèn)真真地再次插了一起來(lái)。我將一顆顆秧苗,小心翼翼的,準(zhǔn)確無(wú)誤的,插入坑中。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的額頭布滿(mǎn)了汗滴,許多次想放棄,但依舊堅(jiān)持著。頗有一種“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的感覺(jué)。抬頭,看見(jiàn)父親將我之前插的,進(jìn)行了“搶救”,勉強(qiáng)成為了方陣。
一下午過(guò)去,我體驗(yàn)到了種大米的辛苦,在那烈日炎炎下,勤插秧著實(shí)累人。我倍感慚愧,我居然浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯最得意的成果!
晚上,我便吃了一整碗米飯,一粒不留。
那次經(jīng)歷,讓我低頭,讓我汗流,讓我記住了那份辛苦,讓我學(xué)會(huì)了珍惜與感恩,讓我做了一回最好的我!
燃燒的稻浪,永存在我心。
寫(xiě)自己的作文5
說(shuō)到我最熟悉的人,當(dāng)然要數(shù)我自己了。
我是一個(gè)有想法,但卻不敢表現(xiàn)自己的孩子;我是一個(gè)善于思考,但卻懶于動(dòng)筆的孩子;我是一個(gè)樂(lè)于助人,但卻不愿張揚(yáng)的孩子;我是一個(gè)很淘氣,但卻知道感恩的孩子。
我對(duì)自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不夠自信,但其實(shí)有些知識(shí)在別人想不出來(lái)的時(shí)候,我卻能想出來(lái)。比如,擺平行四邊形,我本來(lái)已經(jīng)想出來(lái)了,就是不敢舉手,最后,我還是鼓起勇氣,畏畏縮縮地舉起了手,因?yàn)榕e起手的我就像鶴立雞群,結(jié)果,我和路晴雅想出了和別人不一樣的擺法,就是豎著擺,其他同學(xué)并沒(méi)有擺出來(lái)。李老師很驚訝,一下子對(duì)我刮目相看,還在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)了我。
我愛(ài)讀書(shū),所有的書(shū)只要讀上幾篇,我就愛(ài)不釋手。尤其是史書(shū)更是我入迷。遇到我不理解的知識(shí),我絕對(duì)是打破砂鍋問(wèn)到底,但我就是懶于動(dòng)筆,看完書(shū)懶于寫(xiě)感悟。所以我的習(xí)作進(jìn)步較慢。
有一天師老師說(shuō)她的水杯不翼而飛了。一下課,我就找到我的好朋友庶程、庶為,偷偷地對(duì)他們說(shuō):“你們看,老師的水杯丟了,咱們應(yīng)該去找一找!彼麄z二話(huà)不說(shuō),和我一起跑出教室,旋風(fēng)似地跑向操場(chǎng)。我們依照老師的描述,找到了一個(gè)紫色的高高、類(lèi)似于老師描述的水杯。我們又旋風(fēng)一般地跑回教室,把這個(gè)消息告訴了其他同學(xué)。劉子萱帶著我們一行人跑到操場(chǎng),找到了杯子去給老師看。我本身吃飯慢,這兩趟跑下來(lái),耽誤了吃飯。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我雖然心里很不是滋味,但我覺(jué)得沒(méi)必要解釋?zhuān)膊幌虢忉。最后老師找了我的媽媽(zhuān)瑡寢屪屛医o老師說(shuō)清經(jīng)過(guò),說(shuō)老師不但不會(huì)批評(píng)我,還會(huì)夸贊我。但我覺(jué)得小事一樁,沒(méi)必要把事情弄復(fù)雜。男孩子嘛,做事要有擔(dān)當(dāng)。
我常常惹老師生氣。一次午飯時(shí),我在隊(duì)伍里說(shuō)小話(huà),被老師叫了出去,一下子感覺(jué)抬不起頭來(lái)。我站在外面,聞著飄出來(lái)的'香味,肚子餓得直咽口水。老師終于把我叫了進(jìn)去,談了一番話(huà),就讓我開(kāi)始吃飯了。雖然老師批評(píng)了我,但是,我很愛(ài)我的老師,她很辛苦!我應(yīng)該感恩、體諒老師。我的媽媽常常教育我:“男孩子要常懷感恩之心,要吃得了苦,受得了窮,長(zhǎng)大才能干一番事業(yè)!
我最熟悉的自己,有很多優(yōu)點(diǎn)也有不少缺點(diǎn)。我要正視自己,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。
寫(xiě)自己的作文6
童年就像一個(gè)百寶箱,里面裝滿(mǎn)了五彩繽紛的貝殼,每個(gè)貝殼上都記載著我的童年回憶。我的童年,是幼稚天真的'。
在我5、6雖歲的時(shí)候,出于好奇,我買(mǎi)了兩只小雞回來(lái)玩。那兩只小雞很可愛(ài),小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上,金黃色的絨毛摸起來(lái)舒服極了!
一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望著兩只小雞。這時(shí),我突發(fā)奇想:小鴨能游泳,小雞和小鴨長(zhǎng)得那么像,小雞也一定能游泳!于是,我搬來(lái)一盆水,準(zhǔn)備教小雞游泳。
我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢!對(duì)了,游泳之前好像應(yīng)該先做做熱身運(yùn)動(dòng)。于是,我又將小雞捉出來(lái)放在地上,拿了根鐵絲,讓它們“跳繩”!運(yùn)動(dòng)了大約十分鐘,我才將小雞放入了盆子里。瞧,只見(jiàn)兩個(gè)小家伙一進(jìn)水里就亂撲哧,弄得我一臉的水。我氣急了,捉起兩個(gè)小家伙,把它們教訓(xùn)了一番。我耐著性子,將小雞的兩個(gè)小腳丫抓著,用不耐煩的語(yǔ)氣對(duì)它們說(shuō):“你們看好,我只教一遍!”我抓起那兩個(gè)小腳丫,向兩邊伸,“這叫作‘蛙泳’,懂嗎?”我大聲對(duì)它們吼道。我教完后,就把它們放在水里,讓它們自己練習(xí)一會(huì)兒,自個(gè)兒玩自己的去了。
大約十分鐘后,我來(lái)到盆子旁,見(jiàn)兩只小雞凍的得直打哆嗦,我想:反正還有的是時(shí)間,不如,今天就算了。于是我拿了一條小毛巾,給它們擦了擦身體,把它們放回了窩里……第二天,我早早地起了床去看小雞。來(lái)到雞窩旁,只見(jiàn)兩只小雞躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)的。我趕緊跑到媽媽跟前問(wèn)媽媽小雞怎么了,媽媽看了看,便說(shuō):“死了”我先是一愣,接著便嚎啕大哭起來(lái)。媽媽不解地問(wèn)我:“你對(duì)小雞怎么了?”我?guī)е耷徽f(shuō):“昨天我給它們吃了一點(diǎn)小米,就叫它們游了一會(huì)兒泳!薄笆裁,教小雞……游!斡荆 眿寢屌醺勾笮ζ饋(lái)。我小聲說(shuō):“就一會(huì)兒嘛!”看來(lái)小雞是‘死于非命’啦!”媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)。
童年的“傻事”至今想起來(lái)都覺(jué)得好笑,不過(guò),更為小雞的死而感到悲傷。
寫(xiě)自己的作文7
人生路上的十字路口有太多太多,該往左,還是往右?這就要看自己的選擇是什么,當(dāng)然,我們可以聽(tīng)聽(tīng)他人給的意見(jiàn),但是最后能作決定的,還是我們自己。
和好友一步漫步街頭,忽然看到前面不遠(yuǎn)處有一群人圍著,愛(ài)湊熱鬧的我們也圍了過(guò)去。下這里,下這里,這樣可以把他的黑子給包起來(lái)!原來(lái)是幾個(gè)老人在下棋,一向不碰棋局的我,聽(tīng)著周?chē)娜氯侣暿窃评镬F里的。但是,隱隱聽(tīng)出執(zhí)白子的老人處在下風(fēng)。我盯著那位執(zhí)白子的老人,只見(jiàn)他聚精會(huì)神地看著棋盤(pán),執(zhí)棋子的手在棋盤(pán)上飄忽不定,只見(jiàn)他落下棋子,并不是剛才周?chē)?人建議的地方,然而這盤(pán)棋沒(méi)有僵持多久,那執(zhí)白子的老人便敗下陣來(lái)。明明讓你下那個(gè)地方,你不聽(tīng),看吧,輸了吧!我有我自己的選擇,若是按你說(shuō)的那么下,我就完全沒(méi)有了思路。執(zhí)白子的老人一本正經(jīng)地說(shuō):你的選擇?還不是選輸了!這就是我的選擇,即使輸了,我能知道剛才的選擇是不對(duì)的。我可以從中得到教訓(xùn),也知道下一次再出現(xiàn)這種情況我不該這么做,這就是自己的選擇的好處。人群中的那位老人無(wú)言以對(duì),而老人的一番自己的選擇論卻震撼到了我。是啊,每個(gè)人都有自己的選擇,即使選錯(cuò)了,也能夠吸取經(jīng)驗(yàn)。
待我回味完這句話(huà)時(shí),新一輪對(duì)戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始了。棋盤(pán)上白子黑子錯(cuò)落地放著,兩位老人的神色更加的專(zhuān)注。漸漸地,置棋的手放慢了速度,每走一步,都經(jīng)過(guò)了慎重的考慮,人群中傳來(lái)陣陣議論聲這局面和剛才有點(diǎn)像誒。只聽(tīng)那位執(zhí)白子的老人閉上了雙眼,眉頭微皺,仿佛在想著什么。忽然,他睜開(kāi)雙眼,眉間帶著一股笑意,落下了白子,那位執(zhí)黑子的老人:愣了愣,說(shuō):厲害,我輸了。而那位執(zhí)白子的老人開(kāi)心地說(shuō):看吧,都是我自己的選擇,這次能贏,就是因?yàn)樯洗蔚腻e(cuò)誤選擇!我聽(tīng)完,恍然大悟地笑了。
每個(gè)人都要有自己的選擇,選錯(cuò)了,并不可怕,我們反而可以從中得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),等下次再面對(duì)同樣的情況,做出的選擇才可能會(huì)對(duì)。
自己的選擇,只屬于自己!
寫(xiě)自己的作文8
有人說(shuō):青春是與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂(yōu)傷,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長(zhǎng)!}記
稚氣未脫的臉頰,與明媚的自己相遇,那未經(jīng)世俗的笑容依舊干凈,清澈的眼眸中透出的是樂(lè)觀和坦蕩。明媚告訴我:“盡管生活曾經(jīng)欺騙過(guò)你,也要一如既往地充滿(mǎn)希望,相信努力就會(huì)得到眷顧!蔽遗c她握手相笑,一起前行。
前行途中,我碰見(jiàn)了憂(yōu)傷的自己。她一臉愁容,卻只是因?yàn)橐稽c(diǎn)傷心事,明媚問(wèn)憂(yōu)傷:“你能放下過(guò)去的包袱嗎?過(guò)去的包袱指?jìng)牡慕?jīng)歷和難解的心事!睉n(yōu)傷沉默不語(yǔ),明媚又說(shuō):“背著這些包袱有什么用呢?對(duì)過(guò)去做一個(gè)總結(jié),把值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)保存起來(lái),然后避免同樣的失誤出現(xiàn)!睉n(yōu)傷聽(tīng)完后抬起了頭,眼神里充滿(mǎn)著希望,不再憂(yōu)傷。我與憂(yōu)傷揮手告別,在我離去時(shí),憂(yōu)傷對(duì)著我說(shuō):“哪什么傷心事,一定是你不讀書(shū),還想太多!蔽矣涀×藨n(yōu)傷的話(huà),然后繼續(xù)前行。
華麗的自己跑過(guò)來(lái),拉住了我的手。她說(shuō):“事物好的部分為華,行為優(yōu)雅的地方為麗。終于,你也十五歲了,做一個(gè)談吐不凡、充滿(mǎn)美好的窈窕淑女吧。”她從容一笑,我們并肩而行。
冒險(xiǎn)與倔強(qiáng)的'自己在前方等待。我看見(jiàn)冒險(xiǎn)的自己身上的條條疤痕,我看見(jiàn)倔強(qiáng)的自己那不肯服輸?shù)膱?zhí)拗,和額頭上的汗水。他們說(shuō):“累了就休息,或者放棄,也沒(méi)關(guān)系!比缓筠D(zhuǎn)身繼續(xù)前行,在他的身后,我看到的是碩果累累。
柔軟的自己攔住了冒險(xiǎn)和倔強(qiáng),為他們包扎傷口,拭去汗水。她那樣的細(xì)膩,淡定。她說(shuō):“你們也該收一收自己的戾氣,不浮不躁,像水一樣安靜,卻又充滿(mǎn)力量吧。”我緊緊握住他們的手。前方,一個(gè)巨大的影子出現(xiàn)在我們眼前,他讓我們向后望。仔細(xì)尋找后才發(fā)現(xiàn),在時(shí)光隧道的那頭,站著最初的自己那模糊的身影。原來(lái)他叫——成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)微笑著對(duì)我們說(shuō):“一路走來(lái),很累吧?但我知道自己正在一點(diǎn)點(diǎn)變得更好,就像飄零了好久的種子,終于落了地。以后狂風(fēng)也不怕,驟雨也不怕,因?yàn)橹雷约赫谠l(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果!
謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給還有七天就十五歲的自己。
寫(xiě)自己的作文9
表現(xiàn)自己是一種能力,一種才華!}記
你是那么的愛(ài)你自己,但是你知道嗎?為什么你的才華無(wú)人知曉?你的能力無(wú)人肯定?你的潛力無(wú)人發(fā)掘?這意味著什么?你要表現(xiàn)自己,表現(xiàn)出你的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)今社會(huì)重于什么?重于表現(xiàn)自己。
既然你愛(ài)自己就要去表現(xiàn)自己。
表現(xiàn)自己是一種能力,一種才華。
好多時(shí)刻,你不必因害怕而去躲避,應(yīng)該鼓起勇氣去挑戰(zhàn)自己。幾千年來(lái)的封建王朝,束縛了許多有才華人的思想。今天,我們不應(yīng)該延續(xù)那封建思想,而應(yīng)沖破束縛,去展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
曾經(jīng)的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,如今早已過(guò)時(shí),當(dāng)今社會(huì)只有“驕傲使人進(jìn)步,虛心使人落后”的現(xiàn)代化局面。
你的優(yōu)秀,亮點(diǎn),當(dāng)你表現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候,不僅會(huì)覺(jué)得放松,而且你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的'優(yōu)點(diǎn),你的長(zhǎng)處。放開(kāi)膽,表現(xiàn)出,它會(huì)加強(qiáng)你的能力,提升你的才華。
表現(xiàn)自己是一種動(dòng)力,一種滿(mǎn)足。
當(dāng)你不顧一切向前沖的時(shí)候,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),你早已丟下了顧慮,擺脫了束縛,猶如鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔般暢快。
傍晚的余輝下,盡情的舞蹈,展現(xiàn)出你的魅力,引來(lái)蜜蜂蝴蝶為你做伴,心中便不會(huì)空虛,覺(jué)得充實(shí)。
散發(fā)出迷人的光彩只因你的表現(xiàn)而成為動(dòng)力,心靈的痛快爽朗使得你感到深深地滿(mǎn)足。那只因你的表現(xiàn)而得來(lái)的。
表現(xiàn)自己是一種誘惑,一種迷戀。
星光下的燦爛,對(duì)于我來(lái)說(shuō)它是一種浪漫,一種享受。我愛(ài)它,你愛(ài)嗎?
讓我來(lái)代替你回答吧,“愛(ài)”!那么美,那么誘人,誰(shuí)會(huì)舍棄?你經(jīng)得主誘惑嗎?既然不,那就盡你最大的努力表現(xiàn)出來(lái)吧!我愛(ài)百合散發(fā)的淡淡清香,它深深的吸引我,甚至讓我永久的迷戀!你會(huì)嗎?會(huì)的話(huà)就好好的表現(xiàn)自己吧,因?yàn)槟闶亲畎舻模?/p>
你愛(ài)自己,愛(ài)那么真實(shí),因?yàn)檫@樣,你去表現(xiàn)你自己。
我發(fā)現(xiàn)我的能力一直在加強(qiáng),我的才華一直在提高,我一直在表現(xiàn)自己!笥
寫(xiě)自己的作文10
社會(huì)是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體,要想跟上社會(huì)的腳步,需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖,以便更好的和社?huì)融合在一起。
改變環(huán)境不如改變自我。社會(huì)是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周?chē)沫h(huán)境一旦形成就很難用自我的力量去變改。所以我們應(yīng)該去試著改變自我。 一位老者曾對(duì)自我的弟子說(shuō)他擁有移山的本事,只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”,山就會(huì)自我過(guò)來(lái),于是他當(dāng)著弟子們的面對(duì)前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”,但是山卻絲毫未動(dòng),對(duì)此老者并沒(méi)有顯得很尷尬,他說(shuō)道:“既然山不會(huì)過(guò)來(lái),那么我們就向它靠近吧。”環(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變,所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“世界上有兩種人,一種是行動(dòng)者,一種是觀望著。很多人都想著要改變世界,卻從未想過(guò)改變自我!笨梢(jiàn),改變自我,才能與環(huán)境更好融合。
改變別人不如改變自我。每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以才會(huì)存在妒忌和看不慣,但是我們無(wú)法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),所以我們要改變自我,讓自我學(xué)會(huì)欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽(tīng)講,教導(dǎo)之后也屢教不改,很是苦惱,她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子,這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō):“孩子們不聽(tīng)課也許是老師口才不好,講課的魅力不夠大,所以孩子們對(duì)老師的課興趣不濃。好好改變一下自我吧。”于是老師開(kāi)始努力改變自我,改變上課的'形式,很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自我,地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn),當(dāng)一根手指指向別人的時(shí)候,其他四根手指都指向自我,就算錯(cuò)的不是自我,那也應(yīng)該檢討為什么別人會(huì)那么對(duì)我,從而改變自我,學(xué)會(huì)包容欣賞。
改變自我。雖然我們不能改變天氣的惡劣,但我們能改變自我的心情; 雖然我們不能改變自我的生命的長(zhǎng)短,但是我們能改變自我生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí),但是我們能改變自我。下定決心改變自我吧,我們將擁有的是改變后的變化。
寫(xiě)自己的作文11
我,這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼里,卻包含著許多復(fù)雜的故事,現(xiàn)在,我想為你介紹一下“我”。
我出生在一個(gè)并不富裕的家庭里,父親和母親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,沒(méi)有受過(guò)多少的教育,卻是我人生的啟蒙老師,我想,他們對(duì)我的愛(ài),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我想象的。
性格開(kāi)朗、活潑、喜歡笑和瘋狂,不敢在陌生人面前表達(dá)自己真實(shí)的感情,愛(ài)看電影,曾經(jīng)為了一部電視劇,不眠不休,犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間也不在乎,不愛(ài)看小說(shuō),但愛(ài)沉浸在小說(shuō)的花花世界,對(duì)一部《家n次方》的電視劇十分欣賞和感概,相信支離破碎的家庭,也可以重組成幸福美滿(mǎn)的家園,劇中,有一句話(huà):“寧在寶馬車(chē)上哭,也不愿在單車(chē)上笑”,便成為了我一生的座右銘。
有過(guò)兩段又愛(ài)又恨的友誼,曾經(jīng)被人遺棄、嘲笑。我的第一段友誼出現(xiàn)在我上初中的時(shí)候,天真的以為,自己付出真心,一定會(huì)有所回報(bào),卻現(xiàn)實(shí)如此殘酷,我被真情假意蒙蔽了雙眼,不敢在付出自己的真心,第二段友誼出現(xiàn)在中考的時(shí)候,那次的眼淚我至今還記得。
太陽(yáng)快要落山啦,晚霞卻顯得那么的驕柔。多么美麗的畫(huà)面!我哼著小曲跑向單車(chē)棚,準(zhǔn)備回家去,忽然之間,美麗的畫(huà)面便在我心里一下子變得烏云密布了,我單車(chē)的鏈條掉了,而且,我發(fā)現(xiàn)是有人故意弄的,那是我覺(jué)得最寶貝的車(chē),看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)的在我身邊掠過(guò),毫無(wú)幫助的意思,渴望的表情變得更加的可悲,望著相處已久伙伴,只顧著自己聊天,沒(méi)有顧慮到這個(gè)可憐卑微的`我,剎那間,我感到心灰意冷,不知何時(shí),突然有兩雙潔白的雙手向著漆黑的鏈條邁進(jìn),我感到意外極了,她們沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默的在幫我,與我身邊的人比起來(lái),我更加想掉眼淚了,我站在那,看著她們?yōu)槲倚捃?chē)的樣子,紅潤(rùn)的眼眶下,突然,留下了一串淚珠,我很想止住,但是,力不從心。我無(wú)法擋住我心中那莫名的力量。
我的友誼就像電影里的片段,給予了我無(wú)窮無(wú)進(jìn)信息,我會(huì)永久的珍藏在我的腦海里,不斷的體會(huì)。
我,面對(duì)自己很坦然,我,面對(duì)父母,很脆弱,我,面對(duì)友誼很感性,但是,面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn),我會(huì)從容不迫的接受,毫無(wú)畏懼的應(yīng)戰(zhàn)。
寫(xiě)自己的作文12
今天,馮老師讓我們每個(gè)人回家種一棵小樹(shù)。于是,我一回到家就把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了馬上就帶我到花木市場(chǎng)去買(mǎi)了一棵小樹(shù),它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“六月雪”。
回到家我就迫不及待的想給“六月雪”換個(gè)新家。于是,我找來(lái)了外公讓他教我怎么種,因?yàn)槲彝夤墒莻(gè)種花高手哦。說(shuō)干就干,首先準(zhǔn)備材料:花盆、鏟子、泥土、灑水壺、還有一塊瓦片。接著,我將“六月雪”小心翼翼地從原來(lái)的老盆里慢慢拔起,外公說(shuō):“拔得時(shí)候不能太用力,如果它的根斷了那就得不償失了!蔽乙恢皇謩冮_(kāi)周?chē)耐,另一只手慢慢地拔。終于一棵完整的“六月雪”曾現(xiàn)在了我面前。
為了給“六月雪”一個(gè)漂亮的新家,我千挑萬(wàn)選的給它找了個(gè)好看的花盆。但令我詫異的是花盆底下還有兩個(gè)小洞,“外公、外公這兩個(gè)小洞是干嘛的.?”我好奇地問(wèn)外公。外公說(shuō):“這兩個(gè)小洞是為了植物的根部能更加的呼吸,澆下去的水不積在花盆里而設(shè)計(jì)的!迸,原來(lái)是這樣,我聽(tīng)了恍然大悟。這時(shí),外公遞給我一塊瓦片讓我放在花盆底部,外公說(shuō)這樣是防止花盆里的泥土從兩個(gè)小洞里漏出去。墊上瓦片我就開(kāi)始放泥土了,我用鏟子松了松土將它們舀到新的花盆里,當(dāng)花盆有一半的泥土的時(shí)候我就將“六月雪”種了下去,直到整個(gè)花盆覆蓋了泥土。
最后,我在泥土上澆了點(diǎn)水將它移動(dòng)院子里,讓它充分地吸收陽(yáng)光?粗约旱摹白髌贰蔽倚闹幸魂囅矏,并仔細(xì)地觀察起來(lái),我發(fā)現(xiàn)“六月雪”的葉子是綠色和米白相間的,那根和莖雖然不粗,但是看上去紋理清晰就像一棵縮小版的參天大樹(shù)。最奇怪的是它的根和莖不像其他植物全部埋在泥土里的,很多一部分是露在泥土上面的,還很分散。
看著眼前的這顆小樹(shù),我低下頭輕輕地和它說(shuō):“我會(huì)照顧好你的,你一定要快快長(zhǎng)大……
寫(xiě)自己的作文13
祝玉琪
媽媽說(shuō),我小時(shí)候愛(ài)哭,怎么逗我都不行,但是唯有一件事能讓我停止哭泣,那就是讓我聽(tīng)歌。
就像以前那位音樂(lè)老師說(shuō)過(guò),音樂(lè)是美麗的,像小橋流水般清新自然,像春風(fēng)吹過(guò)般柔和。每我聽(tīng)音樂(lè)時(shí)就特別悠閑自在,心情舒暢,好像進(jìn)入一片水草肥美的草原,牛羊在悠閑吃草,一起都是那么清新自然。
有時(shí)候我晚上睡不著,我會(huì)帶上耳機(jī)聽(tīng)歌,聽(tīng)著歌,我會(huì)分分鐘入睡 就是因?yàn)檫@樣,我常常把手機(jī)聽(tīng)的一點(diǎn)電都沒(méi)有。記得一次在四、五年級(jí)的一節(jié)自習(xí)課上,我完成了所有作業(yè),閑著沒(méi)事干,于是在心里哼著歌 ……老師問(wèn):“誰(shuí)在唱歌?”同學(xué)們都無(wú)聲的指著我,頓時(shí),我才知道,我竟然唱出聲來(lái)了,太糟糕了!老師怒氣沖沖的盯著我,我慚愧的低下頭……
在我傷心的時(shí)候,音樂(lè)就像一位摯友,撫平心靈上的不愉快,又像一位醫(yī)生以妙手回春的'醫(yī)術(shù),使我從夏天穿梭到冬天。在此時(shí),音樂(lè)是讓你讓我 讓大家改變的東西,讓我們變的更樂(lè)觀,更堅(jiān)強(qiáng)。
有一次在放學(xué)后,我和同桌進(jìn)寢室準(zhǔn)備睡覺(jué),此時(shí)熄燈鈴還未打響,我聽(tīng)到一位同學(xué)正哼著一位歌手的新專(zhuān)輯,這讓我甚是高興,于是就和她一起哼起來(lái)。此時(shí),熄燈鈴打響,我還是情不自禁的小聲哼起來(lái),一首又一首,同桌問(wèn):“你唱夠沒(méi)有?”我笑而不答,繼續(xù)哼唱……
這兒是哪里?我往前走,聞到了一股淡淡的花香,清新甜美,如同甘露,這個(gè)地方剛下過(guò)雨,一片清新,兩顆大樹(shù)相對(duì)而立,小草碧綠的身體被雨水沖刷后更顯得光鮮亮麗,我向前走,聽(tīng)到林中的鳥(niǎo)兒清脆鳴叫,萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴,百鳥(niǎo)朝鳳,清脆悠揚(yáng)的鳴叫聲,好像有規(guī)律,對(duì)!是一首曲子!但我忘記名字是什么了。這首曲子抑揚(yáng)頓挫,讓我無(wú)法自拔……我來(lái)到一個(gè)舞臺(tái)上唱歌,臺(tái)下觀眾喊著我的名字,他們是我的粉絲?我成了歌手?……“喂,別睡了,快遲到了!”我猛然醒來(lái),才意識(shí)到,自己原來(lái)一下子做了三個(gè)夢(mèng)呀!
唉!沒(méi)辦法!我連夢(mèng)都寄托給了音樂(lè)。我總是認(rèn)為音樂(lè)是那么的美好,他似乎能起到凈化作用,使有化無(wú),使壞變好,因此我愛(ài)音樂(lè),也愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)。
寫(xiě)自己的作文14
小草總是贊美大樹(shù)的挺拔,可它忘記了自己風(fēng)吹不倒,雨打不折腰的頑強(qiáng)意志最讓人嘆服;小溪總是贊美大海的壯觀,可它忘記了正是自己的默默奔流,才成就了大海的波瀾壯闊;綠葉總是贊美畫(huà)得嬌艷,可它忘記了正是自己心甘情愿的陪襯,也更顯現(xiàn)出花朵的美麗……
問(wèn)一問(wèn)你自己,你是否也常常贊美XX真聰明,XX真美麗,而忽視了自己的存在,而忘記了贊美自己的閃光點(diǎn)?
曾幾何時(shí),我們已經(jīng)習(xí)慣了贊美別人,認(rèn)為贊美一詞就是為別人而量身定做的.,認(rèn)為別人處處強(qiáng)于自己,自己處處不是,注定平庸,因此自卑之感時(shí)不時(shí)地冒出來(lái),模糊我們遠(yuǎn)望的視線(xiàn),擾亂我們生活的平靜步調(diào),贊美自己,中學(xué)生作文《贊美自己》。既然這樣,那就閉上你贊美他人的嘴吧,要說(shuō)也要說(shuō)贊美自己!
自信的站在鏡子面前,仔細(xì)的打量一番自己,也許你身材不好,還少有些胖,那就贊美自己的健康;也許你眼睛不大,還是單眼皮,那就贊美自己的機(jī)靈;也許你的個(gè)子不高,還肌膚消瘦,那就贊美自己精華的濃縮吧……終于你發(fā)現(xiàn),自己還很不錯(cuò),自己也是一道風(fēng)景,這是你會(huì)信心滿(mǎn)滿(mǎn),希望滿(mǎn)滿(mǎn)……
當(dāng)挫折光顧,你已被擊得快要垮掉時(shí),高聲贊美自己:“XX,你是堅(jiān)強(qiáng)的”。一般力量由心升起,必勝的信念縈繞心頭,這時(shí)的挫折不再可怕,你正努力去拼搏,只要奮斗,一切困難都能戰(zhàn)勝!
當(dāng)成功將至,你已被鮮花和掌聲包圍時(shí),也不要忘記高聲贊美自己:“XX,你是最棒的”。一種甜蜜由心升起,滿(mǎn)滿(mǎn)的自信縈繞心頭,這是你會(huì)更加努力的去描繪更美的人生藍(lán)圖,去迎接一個(gè)又一個(gè)的人生輝煌!
贊美自己,是給自己奮斗的能量!
贊美自己,是給自己必勝的信念!
贊美自己,是世上最美麗的語(yǔ)言!
贊美自己,讓成功離自己不遙遠(yuǎn)
寫(xiě)自己的作文15
人生,就像是一場(chǎng)旅程。旅途上充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣,驚險(xiǎn)或是刺激。白云蒼狗,滄海桑田,轉(zhuǎn)眼間我已走完人生的五分之一,而我也不曾想到自己居然變了這么多。
我曾經(jīng)是個(gè)大膽的孩子,只要給我一個(gè)舞臺(tái),我便能為你演繹一段無(wú)與倫比的詩(shī)歌朗誦,或是兒歌表演,家里人都稱(chēng)我是“小活寶”?墒,如今我已變得膽小如鼠,一看見(jiàn)舞臺(tái),就心跳加速,呼吸困難。記得有一次英語(yǔ)演講,我由于過(guò)度緊張說(shuō)錯(cuò)了詞,老師們都有些疑惑地看著我,而我早已嚇出了一身冷汗,雙腿發(fā)軟無(wú)力,一出教室就癱在同學(xué)身上,不停地深呼吸。
我的.性格非常急躁,從小到大都是這樣。有時(shí)候,會(huì)因?yàn)樽霾怀鲆坏罃?shù)學(xué)題而差點(diǎn)急得哭出來(lái),根本沉不下心來(lái)解決問(wèn)題。如果與友同行,同伴動(dòng)作稍微慢一點(diǎn),我便會(huì)不停地催促她,還會(huì)急得直跺腳。
當(dāng)然,我的興趣愛(ài)好也不少。
我喜歡閱讀散文詩(shī)集,喜歡浸身于林語(yǔ)堂所描寫(xiě)的秋景之中,喜歡同朱自清共同欣賞荷塘月色的美妙,喜歡品味“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的歡樂(lè),喜歡體驗(yàn)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗!昂糜浶圆蝗鐮筆頭”,我會(huì)將這些佳句抄寫(xiě)到一本筆記本上,閑暇之時(shí),便翻開(kāi)看看。
我還熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。別看我瘦得像根竹竿,跑步和游泳,都是我的拿手好戲。在一次校運(yùn)會(huì)上,我參加了800米長(zhǎng)跑項(xiàng)目,比賽開(kāi)始,我并不是像一只離弦之箭沖出去,而是緊緊跟著“領(lǐng)頭羊”,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),超過(guò)她。只可惜,在我超過(guò)別人時(shí),也有一名女運(yùn)動(dòng)員超越了我,真是螳螂捕蟬,黃雀在后,可令我不可思議的是,我跑到第二圈時(shí)就有些體力不支了,雙腿無(wú)力,呼吸困難,感覺(jué)有一股血的味道在我喉嚨處徘徊,但是當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)跒槲壹佑凸膭艜r(shí),我咬牙堅(jiān)持,跑完了800米,將更多的汗水揮灑在跑道上。當(dāng)然,也取得了第二名的佳績(jī)。堅(jiān)持不懈,持之以恒,這或許就是體育精神吧?
時(shí)光在逼迫著我們不斷成長(zhǎng),性格也許也在改變,或好或壞。但是,只要將那份最珍貴的回憶鑲嵌于自己的心中,便是美好的。而我也將繼續(xù)走完這段父母賜予我的旅程,去探究那個(gè)更深層的我。
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