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讀書(shū)趣事作文

時(shí)間:2024-10-25 16:40:54 作文 投訴 投稿

【精華】讀書(shū)趣事作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)趣事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】讀書(shū)趣事作文四篇

讀書(shū)趣事作文 篇1

  我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)到嗜書(shū)如命。

  在學(xué)校,上課的時(shí)候,我會(huì)偷偷地“竊讀”,下課不去上廁所也要看書(shū),為此沒(méi)有少挨了老師的.批評(píng)。在家里,我更是隨時(shí)隨地看書(shū),吃飯看,上廁所看,寫(xiě)作業(yè)看,甚至睡覺(jué)都是抱著書(shū)睡著的。

  記得有一次,我正在看《格列佛游記》,媽媽讓我去買(mǎi)鹽,我拿著書(shū)就出門(mén)了,一邊走一邊看,作文走著走著感覺(jué)不對(duì),“呀”,走錯(cuò)方向了!趕快往回跑,終于到了商店,“老板,買(mǎi)一包鹽!”話一出口,我就慌了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)忘帶錢(qián)了,只好又跑回了家哎,不但白跑了一趟,還耽誤了媽媽做飯。

  有一天媽媽忍不住對(duì)我說(shuō):“兒子,你讀得太快了,一本書(shū)要仔細(xì)地讀,體會(huì)書(shū)中每一個(gè)情節(jié)、每一個(gè)句子,把其中的好詞好句抄下來(lái),讓它變成你自己的。只有這樣,一本書(shū)你才算是真正讀完了。”我按照媽媽說(shuō)的方法一本一本地讀了下去,為寫(xiě)作打好了扎實(shí)的基礎(chǔ),豐富了文學(xué)知識(shí)。慢慢地,我寫(xiě)出來(lái)的作文竟然有時(shí)候也會(huì)被老師當(dāng)成范文在全班展讀。

  “讀書(shū)可以醫(yī)愚。”書(shū)不僅給了我快樂(lè),還給了我知識(shí)。它真是我的良師益友。

讀書(shū)趣事作文 篇2

  愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)們,在這個(gè)寒假里,是否有讀書(shū)呢?讀書(shū)時(shí)是否有發(fā)生過(guò)一些有趣的.事呢?肯定有。先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的讀書(shū)趣事吧。

  記得那一天,本人正在一本正經(jīng)地寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),突然想起今天老爸讓我寫(xiě)六頁(yè)就可以了,我寫(xiě)了七頁(yè),已“超額完成任務(wù)”,就做了一個(gè)“重大”的決定——先看會(huì)書(shū)。

  看什么書(shū)好呢?《希臘神話故事》?看了十幾遍了;《一千零一夜》?里面有一大堆東西不適合小學(xué)生看;《綠野仙蹤》?這主意不錯(cuò),正好此書(shū)本人也沒(méi)看過(guò)。

  此書(shū)還真不賴(lài)!既顧名思義,又內(nèi)容生動(dòng),還很適合小學(xué)生。

  我漸漸癡迷于此,卻沒(méi)想到老爸已經(jīng)敲了十分鐘還是幾分鐘的門(mén)了(那是誰(shuí)還會(huì)有時(shí)間概念啊)。幸好插圖喚醒了我,否則我還真不會(huì)給老爸開(kāi)門(mén)呢。

  開(kāi)門(mén)時(shí),老爸先是狂罵了我一頓,之后又講了一大堆大道理,差點(diǎn)永遠(yuǎn)不給我看書(shū)了,唉。

  你的讀書(shū)趣事呢?

讀書(shū)趣事作文 篇3

  我想買(mǎi)一本《上下五千年》,然而書(shū)價(jià)50多元。有一點(diǎn)貴,我打開(kāi)錢(qián)夾才10元太少了。

  第2天,我和媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),我提出要幫媽媽打工干活,媽媽猶豫了一會(huì),說(shuō):“好吧,一天30元行吧!我興高采烈地說(shuō)好吧!——

  打工第一天,我好想看見(jiàn)《上下五千年》在向我招手,我也高興地向它招手,結(jié)果一不小心把浴缸打碎了。這下我非常著急,急忙向媽媽陪個(gè)不是,經(jīng)過(guò)我的“花言巧語(yǔ)”媽媽終于原諒了我?墒菋寢層滞送遥齑轿⑽(dòng)了幾下,似乎要說(shuō)些什么,但終究說(shuō)出來(lái)。

  忙碌了一個(gè)暑假,我終于換了五十元,我高高興興地買(mǎi)了那本書(shū)。到了家我愛(ài)不釋手,欣賞那精美的封面,聞著油墨的.清香,心里樂(lè)滋滋的。

  開(kāi)學(xué)了,班主任說(shuō)︰“要捐圖書(shū)給四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友!卑嘀魅翁(hào)召大家捐好書(shū),什么叫好書(shū)呢?這時(shí)我想到了《上下五千年》不行絕對(duì)不行,它可是我辛勤勞動(dòng)地結(jié)晶!苯(jīng)過(guò)一番思考后,我只帶了一本發(fā)黃的書(shū)。到了學(xué)校我驚訝極了,同學(xué)們都帶了自己的寶書(shū)。瞧,劉愛(ài)帶了《分類(lèi)作文1000篇》,大家毫不猶豫,豪不吝嗇,我還在呼什摸呢?

  下午,我抨來(lái)自己的寶書(shū)《上下五千年》。

讀書(shū)趣事作文 篇4

  轉(zhuǎn)過(guò)街角,看見(jiàn)街角的花園,聞見(jiàn)花草的芳香,聽(tīng)見(jiàn)花兒的歡笑聲,我加快了腳步,迅速拐進(jìn)我家小區(qū)里。放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校往家趕的目的是什么呢?其實(shí)是為了寫(xiě)完作業(yè)抽空看看書(shū)而已。

  急忙打開(kāi)門(mén),踏進(jìn)家的地板,跑進(jìn)書(shū)房,連忙抽出作業(yè)……寫(xiě)著寫(xiě)著,我的眼不小心看到書(shū)桌上的一本書(shū),我不管三七二十一拿起就看,入迷了,連我媽回來(lái)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽進(jìn)門(mén)就問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),開(kāi)始做作業(yè):“沒(méi)呢。”又過(guò)了一會(huì),我的心癢癢的.,我咽了一口唾沫繼續(xù)寫(xiě)。我終于忍不住了!一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。突然,媽媽的話把我嚇得半死,心就要跳出來(lái)了:“還沒(méi)寫(xiě)完呢?”我應(yīng)道:“快寫(xiě)完啦!”這次我發(fā)誓,一定寫(xiě)完作業(yè)再看。

  就這樣,我每天偷著讀。我很輕松,也很懼怕——這種竊讀的滋味。從那時(shí)開(kāi)始,我的作文突飛猛進(jìn),越來(lái)越好,越來(lái)越好,從以前的“流水賬”到今天的“范文”,可所謂是天壤之別。這全都是書(shū)的功勞。

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