知己的作文(15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的知己的作文，歡迎閱讀與收藏。

知己的作文1

　　我有一個(gè)知己，她也是我最好的朋友。她長(zhǎng)著滿(mǎn)頭短發(fā)，烏黑發(fā)亮。圓圓的臉上 有著一對(duì)水靈靈的大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴。看起來(lái)可愛(ài)極了。我和她是從幼兒園開(kāi)始認(rèn)識(shí)的，為此我倆親如姐妹。

　　有一次，考試我才考了八十分，心情非常沮喪，她看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子。便講笑話(huà)來(lái)安慰我。過(guò)了一會(huì)兒，我的煩惱都跑光光了。這時(shí)他對(duì)我說(shuō)：王夢(mèng)竹，你要試著去自己嘗試克服困難，一路平坦并不好，有時(shí)讓你走一個(gè)斜坡，也是對(duì)你的考驗(yàn)。就在這一個(gè)小地方?jīng)]有站穩(wěn)，摔了一跤，就不想再站起來(lái)了。以后那不順心的事多得讓你數(shù)不清。那你又怎樣克服呢？如果你在一個(gè)地方倒下，就不想再站起來(lái)，這可不是我認(rèn)識(shí)的王夢(mèng)竹呀！聽(tīng)了這段話(huà)我又重回了自信。讓我一直在前進(jìn)的動(dòng)力也就是這一段深刻的話(huà)。

　　這就是我的知己，也是我最好的朋友，為了我，她可以不顧一切。而我為了她也可以不顧一切。我倆就這樣互相幫助，互相信任對(duì)方。如今，我和她分開(kāi)了，她在城市，我在鄉(xiāng)村。在想她的`時(shí)候，我就會(huì)熱淚迎眶。我的知己，我最好的朋友，你能不能再和我見(jiàn)面呀！哪怕一面也行。對(duì)了，我忘記告訴您們她叫什么了。她就是我的好友“王天一”。

知己的作文2

　　誰(shuí)亂我心，誰(shuí)擾我情，斬不盡的憶，終不敵一笑傾城。

　　狼煙靜。

　　紅塵醉。笑看風(fēng)煙過(guò)往，繁華似錦。

　　待瀟瀟雨歇，殘陽(yáng)落暮，舞一樹(shù)落花滿(mǎn)地，芳草凄凄。

　　萬(wàn)箭穿心。

　　孤成誰(shuí)的景。

　　所有的詩(shī)人都即將死去

　　所有的詩(shī)人都即將死去，在黎明之前

　　在天邊冒起的.一絲絲光亮，用生命在燃燒的火光

　　鳥(niǎo)兒在戰(zhàn)栗，在害怕著什么？一絲光亮

　　是露珠折射出的，一瞬間的短暫

　　詩(shī)人的喉嚨在流血，眼淚也都是鮮紅

　　他們見(jiàn)證了歷史，卻被淹沒(méi)掩藏在長(zhǎng)河中

　　所有的詩(shī)人都即將死去，在烈日當(dāng)空中

　　在干涸的裂開(kāi)一個(gè)個(gè)的縫隙之上，失去生機(jī)的力量

　　禾苗卻也彎下了腰，一滴水珠

　　承載了生命的希望，眼角也已經(jīng)濕潤(rùn)

　　詩(shī)人，他們就是這樣的一群人，死在了奮斗中

　　所有的詩(shī)人都即將死去，在日落之后

　　在大地陷入一片黑暗，一切都被禁言

　　到底是何種神秘的力量，詩(shī)人也被壓迫的不會(huì)動(dòng)彈

　　一切，最終也都成為早已經(jīng)譜寫(xiě)好的結(jié)局

　　或許，不會(huì)有希望，或許，黎明沒(méi)有曙光

　　或許，所有的也都不存在，不僅是詩(shī)人

　　或許，黎明……黑暗……

　　紀(jì)念死亡的詩(shī)人，脆弱的詩(shī)人

知己的作文3

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！边@是一句講述朋友的詩(shī)。在我的身邊也有這樣一位好朋友，他既是我的好朋友，又是我的同學(xué)。他的名字叫周然。

　　周然長(zhǎng)得又白又胖，頭圓圓的，有著一張大大的嘴巴。特別是他的一雙小眼睛，雖然小，但是上課時(shí)，那炯炯有神的眼神總是讓老師稱(chēng)贊不已。他還會(huì)跆拳道呢，現(xiàn)在都已經(jīng)成“藍(lán)帶”了。

　　我記得，以前我說(shuō)他的跆拳道學(xué)了沒(méi)用，做事總是笨手笨腳的。他一生氣，就說(shuō)要跟我切磋一下，我高興地答應(yīng)了。沒(méi)想到剛開(kāi)始，他就一把把我按倒在地上。我連忙叫輸，他才肯饒了我。

　　周然不僅會(huì)跆拳道，還很樂(lè)于助人呢！二年級(jí)的時(shí)候，我跳繩怎么也跳不好。有一次跳繩考試，我沒(méi)順利通過(guò)，我很傷心，很難過(guò)。又是他及時(shí)跑過(guò)來(lái)安慰我，并耐心地教我跳短繩的方法與要領(lǐng)。他還告訴我跳繩是沒(méi)有捷徑可走，只有不斷努力和練習(xí)才能成功。他讓我每天回家用盡全力跳一分鐘雙腳跳。我聽(tīng)了，每天都按照他的辦法不斷練習(xí)著。過(guò)了一個(gè)月，第二次考試的時(shí)間到了。周然告訴我要放輕松。聽(tīng)了朋友的話(huà)，我盡力使自己不緊張，眼睛看著體育老師，等待著口令。只聽(tīng)見(jiàn)口哨聲響起，我就用盡全力地跳啊跳。時(shí)間到了，我看老師驚訝的.表情，就高興極了。果然，老師夸我的進(jìn)步非常大。叫我繼續(xù)努力呀！我聽(tīng)了，心里特別感激他——我的朋友。如果沒(méi)有他，我也不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)�。�

　　有了這位好朋友的幫助，我克服了許多困難。我十分喜歡這個(gè)好朋友，也很珍惜我們彼此之間的友誼。

知己的作文4

　　由不得莫雨嫣不答應(yīng)，被就被化妝師“強(qiáng)行”拉去化妝了�；�完妝，洛伊曼又“強(qiáng)行”拉著莫雨嫣去在自己的衣櫥里重新選衣服，由于她們倆身高，身材都差不多，所以幾乎洛伊曼的衣服莫雨嫣都能穿。莫雨嫣被“強(qiáng)行”換了一件又一件，洛伊曼都不滿(mǎn)意，到最后，洛伊曼竟做出了一個(gè)喪心病狂地決定——讓洛瀚杰來(lái)選，莫雨嫣瘋狂地阻止，但都沒(méi)能阻止洛瀚杰的到來(lái)。洛瀚杰看了看那堆衣服，又看了看莫雨嫣，選中了一件紫色蕾絲邊的連衣裙和一件白色外套，然后就冷漠地離開(kāi)了洛伊曼的房間。洛伊曼趕緊讓莫雨嫣換上，結(jié)果洛伊曼也滿(mǎn)意了，說(shuō)實(shí)話(huà)，莫雨嫣自己也覺(jué)得不錯(cuò)，但是一個(gè)男生選的`衣服，自己怎么敢穿啊!所以換衣服時(shí)，莫雨嫣一直哭喪著臉�！靶÷�，我可不可以不穿這件衣服啊?你哥選的衣服，我怎么好穿啊?被周蕓楚知道可不好&……”莫雨嫣說(shuō)著就要脫衣服。

　　“哎呀，天知地知，你知我知我哥知，周蕓楚怎么會(huì)知道。你這樣真的很好看。我哥眼光真不錯(cuò)!”洛伊曼滿(mǎn)面紅光。

　　“還有，我哥不會(huì)輕易地去幫跟自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系的女孩子做事情，你該感到幸運(yùn)才對(duì)!”洛伊曼在勸說(shuō)莫雨嫣。

　　“呵呵，我很幸運(yùn)，那你哥為什么要幫我選衣服啊?”莫雨嫣反問(wèn)。

　　“因?yàn)樗�……”說(shuō)到這，洛伊曼趕緊住嘴。

知己的作文5

　　一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)令人感動(dòng)；一份歉意，一份等待，有時(shí)令人難忘……在我的腦海里，曾經(jīng)有過(guò)這樣一段回憶：那是在一次中午去學(xué)校食堂吃飯的路上……

　　有一次，我沒(méi)帶傘，可是外面在下雨。我一邊想向同學(xué)借傘，一邊東張西望看看誰(shuí)帶傘了。過(guò)了一會(huì)兒，突然我的同學(xué)蘇佳怡在我面前笑瞇瞇地說(shuō)：“毛卿瑩，你是不是沒(méi)帶傘？我和你拼一把傘吧。”我燦爛地笑著，像吃了蜂蜜似地說(shuō)：“好��！我正好在問(wèn)別人借傘，那我就和你撐一把傘好了。真是太謝謝你了�！边^(guò)了一會(huì)兒，領(lǐng)隊(duì)的兩個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)帶傘的同學(xué)和帶傘的同學(xué)拼一下，現(xiàn)在我們要去食堂吃飯了�！痹谌ナ程玫穆飞�，我一直看著傘，發(fā)現(xiàn)蘇佳怡一直都把傘往我這邊靠。到食堂后，我發(fā)現(xiàn)她的手臂都濕透了。

　　過(guò)了一會(huì)兒我們開(kāi)始吃飯。雖然今天的.菜還是和平常一樣，但是我卻吃得津津有味，這是為什么呢？就讓我來(lái)告訴你：是朋友和同學(xué)之間友情的力量打動(dòng)了我，讓我在這一天的中午吃了兩碗飯。

　　吃完飯我還是和蘇佳怡一起回來(lái)。在我們回來(lái)的路上，我說(shuō)：“能不能讓我來(lái)拿傘？”她同意了。我在路上盡量把傘往她那邊擋�；氐浇淌遥�我說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧。”她說(shuō)：“好的�！�

　　這件事我很感動(dòng)。在我的心里，她就是我的知己。

知己的作文6

　　“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！边@是 陳壽寫(xiě)的《三國(guó)志》中的話(huà)，正是這一名句，使我書(shū)情有獨(dú)鐘。

　　小時(shí)，我對(duì)書(shū)一點(diǎn)也不感興趣。但是，有一天，我在路上左顧右盼，無(wú)意中看到小書(shū)店門(mén)前擠滿(mǎn)了人，好奇心驅(qū)使著我去看一看，我好不容易擠到了前面，一看，原來(lái)大家都在搶著買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)。那時(shí)的我大字不識(shí)，這種漫畫(huà)書(shū)最適合我看，因?yàn)閳D多字少，我能看得懂，于是就央求媽媽買(mǎi)了一本。這是我最早讀過(guò)的書(shū)。

　　后來(lái)，媽媽又陸續(xù)的給我買(mǎi)了一些圖書(shū)，這種書(shū)，每頁(yè)只有二、三十個(gè)字，穿插著有幾張圖畫(huà)，看的久了，我發(fā)現(xiàn)，圖畫(huà)里藏著故事，文字中也藏在故事。慢慢的我愛(ài)上了讀書(shū)。

　　不知不覺(jué)中，感覺(jué)到圖書(shū)一類(lèi)的書(shū)籍已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的讀書(shū)癮了，我需要看更厚的書(shū)。媽媽知道后，拉著我就奔向圖書(shū)館。這里的書(shū)可真多啊，有上萬(wàn)本！我興奮的一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋。我要看的.書(shū)不是漫畫(huà)，也不是圖書(shū)，而是真正的名著：《紅樓夢(mèng)》使我淚落如珠，《西游記》讓我浮想聯(lián)翩。后來(lái)，我又借閱了許多軍事書(shū)籍，如《巴頓的故事》、《二戰(zhàn)風(fēng)云》……

　　漸漸地，我的閱讀量越來(lái)越大，我開(kāi)始看起了連載小說(shuō)，如：《斗破蒼穹》、《龍墓》。

　　如今，書(shū)籍已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分，因?yàn)�，我記住了一句�?huà)——你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。

知己的作文7

　　我的知己在哪里

　　熒屏上，遠(yuǎn)方的你已淡出了，我也感覺(jué)到疲憊，卻又毫無(wú)睡意。懶得去關(guān)閉電腦或作任何轉(zhuǎn)移，就讓那熒屏孤單的閃爍著，放棄鼠標(biāo)的點(diǎn)擊，任由這空間空蕩蕩地掛著。點(diǎn)燃一根煙，我推開(kāi)門(mén)，向著那充塞著風(fēng)雨的黑夜走去。

　　風(fēng)雨飄搖的冬夜里，鬧市已不復(fù)存在。空曠的大道上只有稀稀落落的幾個(gè)行人打著雨傘勾著背在疾行著，看他們那不敵風(fēng)雨的模樣和加快的步伐，應(yīng)該是朝家里走去吧，我想。

　　雨幕下的路燈光顯得格外無(wú)力，每盞燈之間總是有一片黑暗占據(jù)著，而遠(yuǎn)方則更是重重黑幕。我不禁想起了“黑夜總有盡頭，曙光就在前面”的.名句來(lái)，其實(shí)反過(guò)來(lái)說(shuō)，隨著光明的消逝，黑夜不也就在前面嗎?說(shuō)白了所謂人生的道路不過(guò)是人在光明與黑暗的交錯(cuò)中走過(guò)的旅行軌跡而已�？v觀古今中外的歷史又有哪一個(gè)英雄人物沒(méi)有在黑暗中探尋過(guò)呢?只不過(guò)他們不像我一樣一個(gè)人走，他們總能找到一大群人(就是同志、朋友吧)跟在自己的身旁一道前進(jìn),這大概就是領(lǐng)袖人物的人格魅力吧。

　　人們常說(shuō)“人生得一知己足矣”。是啊，在這風(fēng)雨飄蕩的黑夜里，我能找到愿與我一同行進(jìn)的朋友嗎?那個(gè)人會(huì)是你？會(huì)是他?抑或是她?

　　風(fēng)雨越來(lái)越大了，它已淋濕了我的衣服和面孔，丟掉已不能再吸的香煙，我用衣袖拭去眼底的水珠(那應(yīng)該不是淚水吧)，感到一陣陣的寒意襲來(lái)。流連在這風(fēng)雨交加的冬夜里，我狂嘯:“我的知己在哪里”!

知己的作文8

　　唐太宗曾說(shuō)：“以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失�！敝�己就像一面鏡子，照出我們的優(yōu)缺點(diǎn)，告訴我們錯(cuò)誤在哪里，應(yīng)該怎么做。

　　別人的知己都是同學(xué)啊、媽媽阿、小狗啊……但是我的知己卻非常特別，是“正面思考”。當(dāng)我的情況感到非常負(fù)面時(shí)，正面思考總是像小天使一樣，跳出來(lái)提醒我。就像有一次，有一道數(shù)學(xué)題非常困難，同學(xué)一窩蜂的圍在我座位旁邊，我感到非常煩躁，因?yàn)橹貜?fù)回答一樣的問(wèn)題，一次又是好幾個(gè)，幸好有正面思考即時(shí)來(lái)提醒我，讓我知道：雖然一次要教多如牛毛的同學(xué)，但是可以讓我對(duì)這個(gè)問(wèn)題更加了解，而且還可以減輕老師的負(fù)擔(dān)，從此以后，有任何的困難問(wèn)題，我都非常歡迎同學(xué)來(lái)問(wèn)我。

　　還有一次，我無(wú)緣無(wú)故被家人臭罵一頓，當(dāng)時(shí)的我，火冒三丈，心想:“我又沒(méi)做錯(cuò)什么?罵什么罵?”當(dāng)我正生氣的跑去要向他們理論時(shí)，正面思考即時(shí)來(lái)幫我消火氣，告訴我她可能只是剛好心情不好，想找人出氣，要多包容他們，最后家人還來(lái)跟我道歉，真的是因?yàn)樗�心情不好，我就暫時(shí)當(dāng)他的出氣筒吧。

　　正面思考，教了我要學(xué)會(huì)包容、善解人意，換個(gè)角度想，世界會(huì)更美好，正面思考真的是我最要好的'知己。

　　老師評(píng)語(yǔ)：這位知己是個(gè)抽象的存在，作者能寫(xiě)出他對(duì)你的重要性，佳！

知己的作文9

　　我會(huì)痛的，帶著我們的約定一起

　　我們說(shuō)好的，不離不棄。

　　你們卻都走了，只留下我孤單在原地。

　　我突然那么茫然

　　我坐在考場(chǎng)里，你們也在考場(chǎng)里。我還是我，你們也還是你們。只是同樣的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，我們散落各地，卻依舊避不開(kāi)命運(yùn)的囚禁。

　　我們只是玩偶而已

　　我捂起胸口，那里有什么東西在隱隱作痛，那種被喚作友誼的東西想起了曾經(jīng)，在我心里突然很痛。

　　是的，那么痛。在無(wú)數(shù)個(gè)夜里夢(mèng)里你們，來(lái)到窗前輕輕喚著靈。那么拜托告訴我，你們?cè)谀睦铮?/p>

　　你們總是嘲笑我說(shuō)我上輩子是啞巴，所以這輩子話(huà)多，可是為什么一提到你們，我卻什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，為什么我總是那么懦弱，一離開(kāi)你們，我就會(huì)那么傷悲，那么痛？

　　也許，

　　我只是我而已

　　我不是行尸走肉。

　　我不斷的提醒著自己，不斷的對(duì)自己說(shuō)我還會(huì)痛，我怕我會(huì)忘了你們，在這鋼筋水泥的城市里迷失了自己的心。

　　我向窗外望去，期待會(huì)出現(xiàn)你們哪一個(gè)的面影。結(jié)果發(fā)現(xiàn)是在自己騙自己。

　　是��！你們不也是在考場(chǎng)上寫(xiě)著什么，苦苦思索著什么嗎？

　　我現(xiàn)在那么沉默地過(guò)，那么沉默的痛，終于還是被遺棄了吧。

　　我是一個(gè)被遺棄的玩偶

　　我們都是。

　　我習(xí)慣地捂起胸口，又痛了。

　　時(shí)間的'車(chē)輪從我的身上碾過(guò)，在我的心里破開(kāi)了防御，留下了無(wú)法愈合的傷，那傷口不斷的淌著血，不斷的重復(fù)著同一句話(huà)：你們都走了。

　　你們?cè)谀哪兀?/p>

　　是在天涯，還是——

　　我心里？

知己的作文10

　　我在這世上度過(guò)了14個(gè)春秋，交了無(wú)數(shù)個(gè)朋友，我的知己作文。雖說(shuō)朋友有很多，可知己卻只有一個(gè)，她就是和我一起走過(guò)小學(xué)六個(gè)春秋的同學(xué)。

　　她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的，迷人的.大眼睛，高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

　　她的特長(zhǎng)是體育，60米短跑和跳高是她的強(qiáng)項(xiàng)，每次比賽，她都能把這兩項(xiàng)的桂冠拿來(lái)。班上的同學(xué)羨慕得不得了。她學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，從一年級(jí)到六年級(jí)，她不是三好生就是表?yè)P(yáng)生。她還有一手好字，無(wú)論是鋼筆字還是毛筆字，她都是一等一的，可以說(shuō)是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　她最大的優(yōu)點(diǎn)就是寬宏大量，不為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。記得有一次，我們約好一起去諸暨玩，可那天我家有事，我就沒(méi)去，害她白白等了我一個(gè)早上。我想，明天去上學(xué)她一定不理我了。第二天，我忐忑不安地來(lái)到學(xué)校，等著她的責(zé)罵。她問(wèn)我：“你昨天為什么不來(lái)？”我回答她我家有事。她沉默不語(yǔ)，我想：暴風(fēng)雨要來(lái)臨了！誰(shuí)知她說(shuō)“是這樣啊，沒(méi)事的，我們以后再去吧�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，那不爭(zhēng)氣的眼淚就掉下來(lái)了，我被她這種同窗摯情所感動(dòng)，我握著她的手說(shuō)“你是我永遠(yuǎn)的知己！”

　　她還很搞笑，每次和她在一起，沒(méi)有悲傷，只有快樂(lè)，我們一起講笑話(huà)，一起去鍛煉身體，無(wú)論到哪里，都可看見(jiàn)我們的身影，都可聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑！

知己的作文11

　　人生難得一知己，真正的知己，是陪你走風(fēng)雨的朋友，他/她不會(huì)放棄你，也不會(huì)離開(kāi)你，就那么默默的呵護(hù)你，開(kāi)心時(shí)，他/她景上添花，失意時(shí)，在你空間默默，留下安慰你的話(huà)，悄悄離開(kāi)的人！陪你走到最后的人，這個(gè)人就是你的知己！

　　他/她很懂你，他/她不會(huì)問(wèn)你為什么，也不會(huì)問(wèn)你怎么了，他/她只是默默守候在你身邊，無(wú)論時(shí)間怎樣流逝，他/她對(duì)你的友誼，都不改變，這就是知己，真誠(chéng)是友誼的橋梁，信任是友誼的永遠(yuǎn)，理解是友誼的紐帶，寬容是友誼的永久！希望我們成為最好的知己！

　　知己不是陪你走平坦路的人，知己是在你失意時(shí)為你擦干淚水的朋友，遇到了請(qǐng)你珍惜，珍惜每個(gè)有緣人，永遠(yuǎn)的我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的快樂(lè)，永遠(yuǎn)的珍惜！我雖不完美，但我懂得珍惜你，我雖不富有，但我有你真心的朋友!

　　相遇只是美麗，相知讓人珍惜，一生的相守，無(wú)需諾言，用心呵護(hù)就可以了，相信相遇就是美好，認(rèn)識(shí)你真好，你是我美好的相遇。親愛(ài)的朋友，親愛(ài)的兄妹，讓我們用真誠(chéng)，把友誼在空間升華！彼此成為最好的知己！給人生留下美好的回憶！

　　相遇是美好的.緣分，思念是真摯的情感，靜夜里讓明月帶給你，我對(duì)你的思念，遠(yuǎn)方的你，天熱防暑，天涼加衣，保重身體，遠(yuǎn)方的我永遠(yuǎn)的祝福你，祝你吉祥如意，幸福安康，永遠(yuǎn)平安！

知己的作文12

　　一撇、一劃，記錄著我內(nèi)心里的些微悸動(dòng)，不需要有什么華美駢麗的修辭，只需有不矯作的性靈，加上一個(gè)最了解我的你，文章，剎然蹦成；心情，長(zhǎng)流于此。

　　一枝被塑料壓克力所包覆的存在，我的心情就寄托于此，人工的產(chǎn)物，不人工的存在。一枝筆，一枝我現(xiàn)在正握在手上的筆，一支用我的血液書(shū)寫(xiě)的筆，沒(méi)有人能比我更了解它，也沒(méi)有人比它更了解我，心靈契合，我為他，它為我。

　　當(dāng)筆尖碰觸到紙張那碰然心動(dòng)的巨響，這巨響是從我心中傳來(lái)的，一字一句，以構(gòu)成整篇文章，整個(gè)我。以我的血液為墨水，占據(jù)我所有的感官，一絲一毫榨取，所有感動(dòng)的事物，所有微小幸福的.存在，一撇、一劃，雖不及行云流水，也沒(méi)有多偉大的言論，只有簡(jiǎn)單微小的快樂(lè)，這就是我，也就是你。

　　也許墨水會(huì)干，也許文章不復(fù)存在，也許你的扁尖無(wú)法再承受我創(chuàng)作的壓力，也許你離開(kāi)了我，我也不會(huì)忘記你曾替我留下的所有記憶。筆不單單是用來(lái)記錄，而是用來(lái)刻劃，那從始至今，所經(jīng)歷過(guò)的種種夢(mèng)境。

　　膠漆相系，如影隨形，你是我心靈唯一的描繪者，無(wú)你，故無(wú)我。

知己的作文13

　　“沒(méi)有花兒香，沒(méi)有樹(shù)兒高，我是一棵無(wú)人知道的小草；從不寂寞，從不煩惱，看你的朋友遍及天涯海角······”

　　一棵小草有著頑強(qiáng)的生命力。在我的腦海里,有多少具有生命力的動(dòng)物和植物啊!但是,最讓我徹徹底底地驚嘆了一回的,是一棵讓別人瞧不起眼的小草。它沒(méi)有煩惱,它沒(méi)有寂寞。它是一棵無(wú)人知道的小草。小草--生命力頑強(qiáng)。

　　小草，被踐踏著，但是它仍保持著它那精致的'紋理。一片片葉子接受了多少風(fēng)吹雨打，在烈日星空之下······它仍然堅(jiān)持著活著，繼續(xù)在生長(zhǎng)。被一塊石頭，一個(gè)腳步壓在石頭下，腳下，在火烤的情況下。它還是堅(jiān)持地活著，不放棄自己的生命。

　　小草---遍及天涯海角。在某一處角落里，都有著一棵棵小草，無(wú)論你怎樣糟蹋它，踐踏它，它在堅(jiān)持地活著，只要有活著的方法，它都愿意去試一試。古詩(shī)說(shuō)得好：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首詩(shī)表達(dá)小草這種愛(ài)情生命的精神。

　　大自然，多么神奇，大自然給予我們多少美妙。但是我們卻去糟蹋它們。正因?yàn)槲覀冊(cè)谄茐拇笞匀�，所以才惹�?lái)了大自然對(duì)我們的懲罰，如：火山爆發(fā)，地震······

　　一些大災(zāi)難，通過(guò)這些災(zāi)難希望大家能明白大自然給予我們一花一草一木，都需要我們?nèi)ズ亲o(hù)它。然而，小草，就是被我們?nèi)祟?lèi)所糟蹋的一員。假如你也是大自然中一員的話(huà)，你像小草一樣被別人這樣糟蹋你，我就看你有沒(méi)有像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)。希望大家能呵護(hù)大自然中的一花一草一木。

知己的作文14

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

　　——題記

　　在每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到形形色色的人物，相遇也許是一種緣，但若能夠相知那啟不是緣分上的一顆明珠？

　　我們生活在一個(gè)大的社會(huì)人際圈中，認(rèn)識(shí)的人很多，但是很少能夠找到自己的知己。王勃正因?yàn)橛兄�己，所以才�?xiě)出了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的'哲理。

　　知己是什么？

　　知己是黑暗中的一顆星火，為你帶來(lái)光明的希望；知己是苦海中的一絲甘甜，讓你苦中有甜；知己是痛苦中的安慰，把你帶到幸福的邊緣；知己是天涯海角中的依戀，讓你沒(méi)有被丟棄的危險(xiǎn)；知己是一個(gè)儲(chǔ)蓄盒，收藏著你的淚水與心酸……尋找知己，需要彼此間的互相了解；需要彼此間的相互信任；需要彼此間哦相互承諾。

　　每當(dāng)我心情很煩時(shí)，總喜歡打開(kāi)日記寫(xiě)下心情，在沒(méi)有找到我的知己之前，只有將它作為代替。高中的生活讓我苦澀又讓我向往：向往它的與眾不同，苦澀著事事的變遷。自從上高中后我明白了許多道理，思想也成熟了許多，與父母之間也更加的默契。但是人大煩事多，有時(shí)不知為什么總會(huì)因莫名其妙的事情而悶悶不樂(lè)，心中真的是好難過(guò)。不敢想爸媽說(shuō)，怕他們擔(dān)心，又沒(méi)有朋友可以訴說(shuō)。哎，真的好無(wú)奈。

　　總喜歡夜晚對(duì)著星空，與月亮和星星談心，但又怕風(fēng)兒悄悄偷走了我的話(huà)語(yǔ)，真想有個(gè)知己……

知己的作文15

　　你圓溜溜的，像個(gè)天真可愛(ài)的小胖子。在我們的腳下盡情嬉戲、奔跑，玩得不亦樂(lè)乎。就這樣，你成了我不可分割的一部分，足球——我的知己。

　　足球的'原名叫塌鞠，在那遙遠(yuǎn)的古代，塌就是踢的意思，鞠就是球的意思，合起來(lái)就是踢球。

　　我走在校園的足球場(chǎng)上，總是能看到一個(gè)個(gè)“足球小將”正在比賽，看到他們英姿颯爽的模樣，我也躍躍欲試。我按照平常積累出的經(jīng)驗(yàn)，奮力一踢雖然沒(méi)有進(jìn)網(wǎng)，但球還是挺有勁兒的。

　　每年學(xué)校都會(huì)舉辦一次足球聯(lián)賽，這時(shí)班上的男生爭(zhēng)先恐后的報(bào)名參加，想在比賽中為班級(jí)爭(zhēng)取好成績(jī)。當(dāng)我看到他們每踢出的一腳，我的心就會(huì)越來(lái)越緊張，可球被踢進(jìn)球門(mén)時(shí)又是那么激動(dòng)，忍不住為他們喝彩。而邁出的每一步都是夢(mèng)想的第一步。

　　以前，我并不是很喜歡足球，覺(jué)得踢來(lái)踢去沒(méi)意思，而且那是男生玩得游戲，女生怎么會(huì)感興趣呢?

　　現(xiàn)在，一提起足球我立馬變的熱血沸騰、精神抖擻、兩眼發(fā)光。這時(shí)我的腳就會(huì)不由自主的往球場(chǎng)跑隨著一聲令下，我可以和我的好兄弟——足球，在球場(chǎng)上飛躍了起來(lái)。那調(diào)皮的足球竟然在天上耍起了“輕功水上漂”�！捌�亮，進(jìn)球了!”

　　如今，足球已經(jīng)成為我尋影不離的好伙伴了!如果說(shuō)人生得一知己足以，那我——得一足球足以!

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