【精華】奇思妙想作文合集六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的奇思妙想作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

奇思妙想作文 篇1

　　大家好，我叫楊天豪，今年9歲了，現(xiàn)在在東環(huán)路小學(xué)上三年級(jí)。我有一雙大而明亮的眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴。換牙后，我長(zhǎng)出兩顆超大的門牙，一張口，爸爸就說(shuō)我的牙齒簡(jiǎn)直是小白兔的牙。

　　我喜歡看《木偶奇遇記》、《西游記》等課外書，還喜歡下五子棋、畫畫、練武術(shù)。我特別喜歡下五子棋，和朋友比賽下棋時(shí)總是他們輸，他們都夸我是五子棋高手。

　　我還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是成為一個(gè)天文學(xué)家，哪天能到月球或者火星上看看，去揭開宇宙中的無(wú)窮奧秘。

　　這就是我，一個(gè)滿腦子充滿奇思妙想的男孩。

奇思妙想作文 篇2

　　有的同學(xué)想發(fā)明時(shí)光穿梭機(jī)，有的同學(xué)想發(fā)明飛行器，有的同學(xué)想發(fā)明會(huì)飛的鞋子，有的而我跟他們想發(fā)明的不一樣，我想發(fā)明的'是智能汽車。

　　我發(fā)明智能汽車的樣子是：整個(gè)車身都是用鐵做的，玻璃是永遠(yuǎn)打不碎的玻璃，無(wú)論在哪里它都可以自由變形成不同的樣子，我們可以在車?yán)镒杂傻纳�活�?/p>

　　我發(fā)明的這個(gè)車的功能是，我們可以在這里頭干什么都可以，例如上廁所，看書，寫作業(yè)，吃水果，喝水，它都可以自動(dòng)給你需要的東西。第二個(gè)功能是，這車?yán)锩嬗幸粋�(gè)按鈕，按一下這個(gè)按鈕就可以變形成戰(zhàn)斗模式的汽車，你只需要操控它就可以打到敵人。我們可以在這里自由自在的玩耍，如果你需要休息的時(shí)候，只需要跟它說(shuō)變成房子它就立即變成了一座房子，如果受到攻擊的時(shí)候，你就說(shuō)防御模式，于是它就變成永遠(yuǎn)打不碎的鐵，你可以說(shuō)讓它變成房子那樣大，它就馬上變成房子，說(shuō)螞蟻那樣小它就變成了螞蟻般的小，它還可以變成人的模樣，跟我們一塊打球，它可以變成飛機(jī)的模樣，帶著我飛遍全世界，它不怕火燃燒，不怕水沖洗，不怕電，這就是我想發(fā)明的智能汽車。

　　雖然目前這只是一個(gè)愿望，但是我們總有一天會(huì)把這個(gè)愿望變成現(xiàn)實(shí)。

奇思妙想作文 篇3

　　姥姥家院里有一棵大傘似的櫻桃樹，每年春天它都會(huì)送給我們大筐大筐的紅櫻桃讓大家一飽口福。

　　今年也不例外，櫻桃樹上掛滿了像紅珍珠一樣的櫻桃，假期里，我和媽媽準(zhǔn)備摘一部分來(lái)解饞。

　　我們來(lái)到櫻桃樹底下，卻發(fā)現(xiàn)熟透了的都在樹頂部，我們能夠的著的都是些發(fā)黃沒有熟透的，我們只能先摘了些夠得著的，回屋洗了洗一嘗，“呸、呸”，酸極了。

　　我躺在床上想：怎樣才能夠著樹頂上面的櫻桃呢？這時(shí)，我看見媽媽在晾衣服，只見她用一根帶鉤的木棍把掛好的'衣服一件一件的送上晾衣繩，我眼前一亮：能不能用這樣的棍子把樹頂?shù)臉渲�給拉下來(lái)再摘呢？對(duì)，說(shuō)干就干，我找到一根竹竿用鐵絲纏了幾圈，然后把余下的鐵絲向下一折，折成了一個(gè)鉤。我把我的小發(fā)明拿給媽媽看，媽媽高興地說(shuō)：“這個(gè)東西不錯(cuò)�！闭f(shuō)罷，我們就到院子里摘櫻桃了，我小心的將鉤子掛在結(jié)滿櫻桃的樹枝，輕輕的把它拉下來(lái)，媽媽踩著凳子把紅櫻桃一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái)。紅紅的櫻桃裝滿了一洗菜筐，嘗嘗，哈，真甜！

　　我的小發(fā)明不錯(cuò)吧！

奇思妙想作文 篇4

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我坐在家里的一張椅子上想我們未來(lái)的衣服會(huì)是？是神奇的，還是可愛的，還是……

　　忽然，時(shí)光老人出現(xiàn)在我的眼前。他對(duì)我說(shuō)：“你不是現(xiàn)在就想看看未來(lái)的衣服是什么樣子的嗎？我現(xiàn)在就帶你去看一看�！蔽腋械椒浅Ｆ婀�，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)光老人立刻帶我坐在飛船里面飛走了。

　　坐在飛船上面飛行的.時(shí)候，我向時(shí)光老人提出了許多問(wèn)題。時(shí)光老人都一一告訴了我。

　　一會(huì)兒，我們就到了目的地。我就跟著時(shí)光老人走出飛船。走出飛船的一刻，我的心跳得很快，因?yàn)樽约杭��?dòng)極了�，F(xiàn)在，我看見了未來(lái)的衣服。

　　未來(lái)的衣服是五彩的，顏色有黃、紅、綠……我用手去摸了一件紅色的衣服。它立刻送來(lái)了許多好吃的物品，讓我饞涎欲滴，拿起就吃。我摸了摸黃色的衣服。這時(shí)，你想要去哪里就可以去哪里，那是因?yàn)樽兂鰜?lái)的是一架飛機(jī)。我摸了一下綠色的衣服，立刻來(lái)到一處草地上。那里有許多小朋友在玩。我激動(dòng)地對(duì)時(shí)光老人說(shuō)：“謝謝你，帶我來(lái)到這里！”

　　后來(lái)，時(shí)光老人要帶我回家去了。我還不愿意。

　　忽然，我聽到叮咚的聲音，馬上起床了。我說(shuō)：“原來(lái)我在做夢(mèng)�！蔽移鸫埠�，看見自己滿頭大汗。這件事情真是神奇。早上，我還在想晚上做的這個(gè)夢(mèng)。

　　這個(gè)夢(mèng)讓我一輩子也忘不了。可能我以后會(huì)制造出來(lái)！

奇思妙想作文 篇5

　　天啊，書包實(shí)在太重啦！剛開學(xué)的這段時(shí)間，每天背著重重的書包，我?guī)缀跆焯爝t到，背也越來(lái)越陀了，還因?yàn)橄掠晖�記帶雨傘被凍感冒，所以，我要發(fā)明一個(gè)神奇書包，來(lái)解決這些問(wèn)題。

　　我發(fā)明的這個(gè)神奇的書包，它的顏色是像斑馬的條紋一樣黑白相間，形狀就像一只可愛的小白兔，看上去又大又沉重。別看它樣子普通，它的功能可多著呢！在書包的側(cè)面，我發(fā)明了兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)藍(lán)色，紅的可以把書包變小變輕，而只要按下藍(lán)色的按鈕，書包里就會(huì)升起一把雨傘。

　　這一天，我從鬧鐘的“叮叮叮”聲中醒來(lái)，當(dāng)我看了看鬧鐘，天吶！8點(diǎn)了！快遲到了！我趕緊跑向餐廳，快速拿起一塊面包，背上沉重的書包就往外跑。在路上，我跑得氣喘吁吁的，因?yàn)闀�包�?shí)在太重了，快把我壓扁了，突然我想到了書包側(cè)面的紅色按鈕，我輕輕一按，書包立馬變得又小又輕，于是，我蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校，心想：我終于不用被老師批評(píng)了。

　　上了一天的'課，終于放學(xué)了，我開開心心地走在回家的路上，突然下起了雨，我趕緊按下了藍(lán)色按鈕，頓時(shí)一把大傘像變魔術(shù)一樣從書包里升了起來(lái)，身旁的同學(xué)都看傻眼了，哈哈！有了這個(gè)書包真是太幸福了。

　　將來(lái)，我還會(huì)給書包發(fā)明更多實(shí)用又有趣的功能，比如，將書包里的書自動(dòng)分來(lái)的功能；會(huì)跟著我的心情而改變書包顏色的功能；根據(jù)四級(jí)的溫度變化而改變書包溫度的功能等等。

　　這就是我發(fā)明的書包，你們覺得它神奇嗎？

奇思妙想作文 篇6

　　我有許多奇轉(zhuǎn)妙想，比如說(shuō)：造一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)；讓所有人往上自動(dòng)別墅；造一個(gè)空間穿梭器，讓所有人來(lái)去自如�？墒�，我最想的是：造一個(gè)大飛船，把地球上三分之一的人送到月球上生活，因?yàn)楝F(xiàn)在地球人口太多了！

　　到了月球，我會(huì)先造一個(gè)大氣層，然后，開墾土地，把蔬菜種子種下去，再造房子。如果那里沒有水，我就用飛船把地球上小部分海洋里的水運(yùn)到朋球，供人們用。把地球上的'一些生牲畜放到月球上養(yǎng)。這樣人們就可在月球上住下來(lái)了！

　　因?yàn)樵虑虻牡匚�引力不�?qiáng)，所以人們走路很慢。為了在月球上的方便些，我就想發(fā)明空間穿梭器，讓月球上的人們方便來(lái)往。這樣就解決人口太多的問(wèn)題！

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