【推薦】四年級(jí)有趣的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級(jí)有趣的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
你可能覺(jué)得星期一,星期二,是非常平凡的,但在我的眼里,它們可是很特殊的哦!
快樂(lè)星期一
星期一啊!I love you!因?yàn)榻裉煊忻佬g(shù)課,我是個(gè)喜歡涂鴉,畫(huà)畫(huà),做手工的`小家伙,盼的不是體育,也不是音樂(lè)。(不過(guò)這幾天,我也漸漸喜歡上了這兩門(mén)課,體育課上可以和別人比跑步,音樂(lè)課上還可以吹豎笛。)也因?yàn)槊佬g(shù)的原因,我也love星期四。
討厭星期二
知道嗎?星期二這家伙,就像一只跳蚤,讓我氣得暴跳如雷,可結(jié)果也奈何不了它。因?yàn)榍皫讉(gè)星期二,我總被罰站,今天就是一個(gè)很好的例子,數(shù)學(xué)課上我又慘遭此下場(chǎng),雖然知道罰站一點(diǎn)也不光榮,可偏偏又被老師逮到。只不過(guò)是關(guān)了個(gè)窗嘛,就被老師誤以為不認(rèn)真聽(tīng)課。
倒霉星期三
唉!星期三真讓人不勝其煩,放學(xué)了,可老天偏偏和我作對(duì),變出一大串事兒,讓我忙得不可開(kāi)交,終于做完了,但又被爺爺訓(xùn)斥了一頓,說(shuō)我太慢了,晚上的作業(yè)讓我做也做不完,就像打了一場(chǎng)夜仗,對(duì)抗好詞好句兵,口算軍,同步練習(xí)團(tuán)。連電視也沒(méi)能看上一眼(不過(guò)想到星期四能畫(huà)畫(huà),肯定是開(kāi)開(kāi)心心的咯!我說(shuō)不多說(shuō)了哦!)
奇怪星期五
傳說(shuō)奧林匹斯山星期五的一場(chǎng)大會(huì)上,火神進(jìn)來(lái)殺死了幸運(yùn)之神,對(duì)大家說(shuō),星期五是“黑色”的,而對(duì)我來(lái)說(shuō),星期五真是既好既壞,說(shuō)好吧·因?yàn)槟翘煊写蠹蚁矚g的信技課,壞的呢,是那天我以!俺鍪隆,那天我曾經(jīng)碰掉了半顆門(mén)牙,還用美工刀割傷了手指,看!疤到現(xiàn)在還留著呢!
這就是我那特殊的星期幾,你遇到過(guò)這樣類似的情況嗎
四年級(jí)有趣的作文 篇2
下午第二節(jié)課是文體活動(dòng)課,老師拿出一張小黑板,小黑板上畫(huà)了一頭大象。接著問(wèn)同學(xué)們:你們知道這節(jié)課我們要做什么嗎?聰明的王鵬舉起了手,老師問(wèn)他。他說(shuō):“你是怎么知道的?”王鵬說(shuō):“我看你畫(huà)的大象不是沒(méi)有鼻子嗎?”“對(duì)!這節(jié)課我們就來(lái)給大象添鼻子。”
教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。紛紛舉手,都想上臺(tái)試試。老師又說(shuō),上臺(tái)來(lái)的.人必須把眼睛蒙上。有的同學(xué)這一下瞪大了眼,不敢上臺(tái)了。只有我還是把手舉得老高,生怕老師叫不到我。果然老師叫到了我的名字。我很自信的把眼睛蒙上增上了臺(tái),不加累索地用粉筆往黑板上一畫(huà)。頓時(shí),教室里一片笑聲。我自言自語(yǔ),怎么了?難道我畫(huà)錯(cuò)了嗎?我連忙揭開(kāi)蒙布!巴!原來(lái)我把大象那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子畫(huà)到大象的頭頂上去了,哪有鼻子長(zhǎng)在頭頂上的呢?”許多同學(xué)都想上來(lái)嘗試,老師也讓她們來(lái)了。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)畫(huà)對(duì)。這節(jié)課在緊張而有趣的進(jìn)行!爱(dāng)……”下課鈴響了,我們還意猶未盡。要怎樣才能準(zhǔn)確地將大象鼻子添上呢?我們陷入了沉思。
四年級(jí)有趣的作文 篇3
打開(kāi)記憶的門(mén)窗,我會(huì)想起不少往事。童年的趣事猶如五彩繽紛的蝴蝶,在我的腦海中翩翩起舞。其中一件有趣的事讓我記憶猶新。
有一次,我去姥爺家玩,姥爺正在一旁睡覺(jué),我見(jiàn)姥爺熟睡的臉,心中有了一個(gè)新的主意。我在桌子上看到了一只沒(méi)有墨水的毛筆,我拿起毛筆,往上邊涂點(diǎn)墨水,拿著筆小心翼翼地走到姥爺身旁,我先以姥爺?shù)谋亲訛橹行,在眼睛外邊?huà)了一個(gè)小圈圈,再畫(huà)一個(gè)大圓圈,把大圓圈涂黑了,又在鼻梁上畫(huà)了一條橫線,姥爺真像戴了一副大墨鏡,活像一只大熊貓。我捂著嘴強(qiáng)忍著不讓自己笑出聲。
姥爺睡醒了,走出去散步,鄰居們看見(jiàn)姥爺就笑,姥爺覺(jué)得很奇怪,就一邊往家里走一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天大家都怎么啦?他們笑啥呢?”我站在家門(mén)口看見(jiàn)姥爺?shù)臉幼,笑得我前仰后合,姥姥也笑著說(shuō)“看看你都成大熊貓了!”媽媽看見(jiàn)了,也哈哈大笑起來(lái),姥爺去照鏡子一看,大叫一聲:“陳禹彤”姥爺頭上像冒了火似的,我一溜煙似的.跑到了菜園子,姥爺也沒(méi)抓到我,我還站在菜園里幸災(zāi)樂(lè)禍呢!
童年是天真的,童年是幼稚的,童年是頑皮的,現(xiàn)在只要想起那件有趣的事我就忍不住笑出聲來(lái)。
四年級(jí)有趣的作文 篇4
在我成長(zhǎng)過(guò)程中,有很多有趣的事情,其中有一件事深深地印在我的腦海中。
那是在去年的圣誕節(jié),我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里玩了很多有趣的游戲,有搶凳子、用水噴人,我們玩得最來(lái)勁的.游戲是用水噴人,我們的游戲規(guī)則是一個(gè)人站在中間,然后用水噴我們,我們站在外面躲他的水,別的同學(xué)都被擊中而我每次都躲過(guò)了水,有一次提者看到我的頭發(fā)輕輕地噴了過(guò)來(lái),還好,我發(fā)現(xiàn)后跑得快躲過(guò)了他的這一擊。在玩綢帶水游戲中,我得出了一個(gè)結(jié)論,人要多動(dòng)腦筋,多觀察,多思考,就能躲過(guò)水一擊。這就和我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一樣,上課思想集中聽(tīng)老師講課多動(dòng)腦筋、多思考,課后認(rèn)真做作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)才能有進(jìn)步。
一年一度的圣誕節(jié)真有趣呀!
四年級(jí)有趣的作文 篇5
美食節(jié)?每當(dāng)你看到美這三個(gè)字一定垂涎三尺吧!并且會(huì)問(wèn):“有什么好吃的?”想知道嗎?那么就和我來(lái)看看吧!
哎!快看呀!四(3)班買(mǎi)賣(mài)場(chǎng)好熱鬧呀!
“買(mǎi)二送一,買(mǎi)一樣?xùn)|西送一杯可樂(lè)!”高曼婷同學(xué)踮著腳,扯長(zhǎng)脖子,搖著手大聲吆喝著。我沖破重重“包圍”,來(lái)到攤前一看,哇!好豐富的美食呀:炸雞腿、魷魚(yú)串、涼粉、奶昔……香味撲鼻,色香味俱全。忽然一股誘人的香味把我牽到了一個(gè)賣(mài)炸雞腿的攤面上,“呼”我深深的吸了一口氣,“。 闭嫦阊!這香味使我將手伸進(jìn)口袋把這個(gè)炸雞腿買(mǎi)了下來(lái),剛到手我便狼吞虎咽的`大口吃了起來(lái)。嗯!真是人間絕味呀!
現(xiàn)在我們把鏡頭轉(zhuǎn)到我們組的店面上,這時(shí),一位老師走了過(guò)來(lái),每組的“搶客員”蜂擁而上,“搶”客人哩!這時(shí),老師盯上了我們攤上的涼拌鳳爪,我心里暗暗自喜:哈!有客人啦!老師走到我們的攤前,東瞧瞧,西看看,推銷(xiāo)員覃娟倪急忙跑上前來(lái),向老師介紹食品:“這是涼拌鳳爪,吃起來(lái)美味爽口,這是……”經(jīng)過(guò)覃娟倪的一番介紹,老師決定買(mǎi)涼拌鳳爪,哎呦這老師胃口可真大呀!一下就買(mǎi)了6個(gè),銷(xiāo)售員高曼婷可高興了,趕忙從桌下扯了一個(gè)塑料袋,夾起6個(gè)鳳爪就往里裝,并遞給老師恭恭敬敬的說(shuō)了一聲“謝謝光臨!”老師提著美味的鳳爪,滿意的走了!罢媸翘袅!”我們終于做成了開(kāi)業(yè)以來(lái)的第一單生意,在后面的時(shí)間里,我們順利的將52個(gè)鳳爪全部買(mǎi)完。
會(huì)后,我們數(shù)了數(shù)錢(qián),嗯——收入也不小哦!一共收入41元,除去成本,盈利8元,我們組一共8人,平均分了分,正好一人一元。
雖然這次個(gè)人收入不是很高,但卻讓我明白了一個(gè)道理:父母的錢(qián)來(lái)之不易,每元每分每角都是父母的一滴汗水,一片愛(ài)呀!
四年級(jí)有趣的作文 篇6
今天,在我家發(fā)生了一件有趣的事。
早上,爸爸很早就起床了。爸爸他4點(diǎn)起的。起來(lái)后洗了一會(huì)衣服。洗完后一看表還差十五分鐘6點(diǎn)。他就趕快叫我起床。我不起他還罵我說(shuō)我就是為了玩兒電腦才晚起的。我氣得沒(méi)辦法就起來(lái)了。
等我一看表才5點(diǎn)5分。爸爸說(shuō)不可能。原來(lái)是爸爸看錯(cuò)表了。
沒(méi)辦法只好睡了個(gè)回籠覺(jué)了。
哎!爸爸老是這么粗心!
四年級(jí)有趣的'作文 篇7
“加油,加油……”教室里傳來(lái)了一陣陣加油聲,他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)是奇趣班在玩紙杯傳水的游戲呀。
一上課,老師說(shuō):“我們今天來(lái)玩?zhèn)紙杯傳水的游戲”。這個(gè)好難玩呀,以前我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢!緊接著,老師宣布了游戲規(guī)則:一共分為兩組,每組派出五名選手,每人發(fā)一個(gè)紙杯,每組一站成一排,老師將第一個(gè)人的水杯中倒?jié)M水,第一個(gè)隊(duì)員用嘴銜著水杯將水倒到第二個(gè)人銜著的水杯里,而且不能用手碰,依次類推,最后哪一組剩的水多哪一組就獲勝。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們都躍躍欲試,有的爭(zhēng)先恐后地舉手,有的嘰里咕嚕地在議論該怎么玩,還要有的在大聲地說(shuō):“老師,我要參加,我要參加”。我想:啊,不能用手,這也太難了吧!
游戲馬上就要開(kāi)始了,我們組派出了陳小川,胡楠,喻應(yīng)欽,黎子浩和陳佳彬,待老師說(shuō)“預(yù)備”他們有的在凝眉苦思著什么,有的在做熱身準(zhǔn)備,還有的一副輕松自如的樣子!伴_(kāi)始”一聲令下,只見(jiàn)陳小川咬著水杯,盯著杯中的水,慢慢的靠近胡楠,踮起腳尖,小心翼翼地把杯子置于胡楠杯子的上方,他再嘗試著把水倒進(jìn)胡楠的杯子里,但這個(gè)辦法行不通。他用手撓了撓頭發(fā),顯得有些不知所措。停頓片刻,他又再次靠近胡楠。這次他用手壓在胡楠的肩膀上,而胡楠也順勢(shì)半蹲著身子,陳小川再?gòu)纳贤碌顾。哇!水一下子就順利地流出?lái)了。這時(shí),啦啦隊(duì)傳來(lái)了熱烈的歡呼聲,有的同學(xué)扯著嗓子喊:“加油、加油!”,有的.同學(xué)已經(jīng)在手舞足蹈了,還有的同學(xué)高興地拍起了桌子叫好。好不高興呢!而后面的傳水進(jìn)行的十分順利,到最后我們這組接到了將近三分之二的水,真棒!
緊接著第二組派出了湛慶龍,歐陽(yáng)毅,方燦儒,黎子恒和方童。他們接了將近滿杯的水,但遺憾的是他們超時(shí)了。所以我們這組贏了!耶!
緊張激烈的游戲在一片歡呼中結(jié)束了,同學(xué)們都還意猶未盡。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:結(jié)果并不重要,重要的是參與過(guò)程中收獲的快樂(lè)!
四年級(jí)有趣的作文 篇8
今天,老師帶我們玩了貼鼻子游戲。在玩游戲之前,老師讓周晨蕾同學(xué)畫(huà)了個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩有彎彎的眉毛,圓溜溜的大眼睛,一張咧開(kāi)的小嘴咯咯地笑著。但是,它卻沒(méi)有鼻子,那就讓我們?yōu)樗N上鼻子吧。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們舉著手,爭(zhēng)先恐后地想要玩。老師請(qǐng)了王梅敏彗同學(xué)。老師幫她蒙上眼睛,她拿好鼻子,一步一步地走到墻邊,小心翼翼地摸著墻壁,正準(zhǔn)備貼的'時(shí)候,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),她猶豫了一下,又開(kāi)始仔細(xì)地摸起來(lái)。這時(shí),有個(gè)同學(xué)開(kāi)玩笑似的,說(shuō):“停!彼痪o張就把鼻子貼了上去,然后馬上摘下紅領(lǐng)巾。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己出了洋相——鼻子根本沒(méi)貼在畫(huà)上時(shí),也跟同學(xué)們笑了起來(lái)。
輪到我了,我跑過(guò)去,看準(zhǔn)了位置。老師把鼻子遞給我,然后幫我蒙上眼睛。我立刻走過(guò)去,把整張畫(huà)摸了一遍,貼了上去!鞍ィ岜亲。”一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)。我馬上摘掉了紅領(lǐng)巾。的確,鼻子貼在了嘴角上面。老師說(shuō):“她用的方法挺好,但還是貼歪了!
同學(xué)們都玩了。有的同學(xué)把鼻子貼在嘴巴上;有的同學(xué)把鼻子貼在眼睛上……這個(gè)游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
四年級(jí)有趣的作文 篇9
“哈哈哈,哈哈哈……”一浪高過(guò)一浪的笑聲從三一班傳來(lái),他們?cè)诟墒裁矗孔,去瞧瞧…?/p>
第一節(jié)晚自習(xí),老師讓呂奕賢拿來(lái)十張紙,讓我們猜猜,干什么。寫(xiě)作文?畫(huà)畫(huà)?唐學(xué)藝卻大著膽子說(shuō)玩游戲?老師為他豎起大拇指。大家猜猜什么游戲?大家丈二和尚――摸不著頭腦,一張紙能玩出什么花樣。
老師清清嗓子說(shuō):“游戲的規(guī)則是:把A4紙的.一個(gè)角在手指上站立起來(lái),并停留30秒鐘!边@不是張飛吃豆芽――小菜一碟嗎?同學(xué)們都夸起?!叭齻(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮,何況我們四個(gè)人?人多力量大,放心,我們一定能成功。”組長(zhǎng)信心滿滿地說(shuō)。小組同學(xué)討論得熱火朝天,主意一個(gè)接一個(gè),失敗也一次又一次。老師說(shuō)還有三分鐘,我們急得像熱鍋上的螞蟻,最終還是沒(méi)能成功。再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球。劉東堯說(shuō)他可以,他滿心歡喜地去展示,可是因沒(méi)按規(guī)則而失敗。班長(zhǎng)同學(xué)上臺(tái)表演,竟然把紙團(tuán)成了球,根本找不著角,肯定不行。最后只能老師來(lái)演示,只見(jiàn)老師簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單折了兩道,那紙就真的立住了,這時(shí)全班沸騰了,同學(xué)們都為老師叫好。可是王浩宇不服氣說(shuō)老師作弊,不過(guò)經(jīng)過(guò)老師耐心解釋,終于讓我們明白這一辦法的巧妙,王浩宇也心服口服。
這個(gè)小游戲真有趣,如果天天做就好了。嘿嘿,有點(diǎn)貪心了。
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