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理想作文400字

時(shí)間:2024-06-28 07:14:59 作文 投訴 投稿
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【精選】理想作文400字3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的理想作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】理想作文400字3篇

理想作文400字 篇1

  人人都有理想,人人的理想都不一樣,我就有一個(gè)理想,就是當(dāng)一名古建筑師,有一天我的這個(gè)理想就實(shí)現(xiàn)了(用沙子),在這一件事當(dāng)中有這很多的樂趣,現(xiàn)在我給大家講一講這個(gè)故事的經(jīng)過。

  在有一天,我們班的小修的.生日到了,這一天真是人來的非常的多,如:小鄒,小李小康小王等等,各路英雄匯集在這。

  一轉(zhuǎn)眼就到了晚上 ,我們一起來到了一個(gè)大學(xué)的沙坑來玩沙,這時(shí)我的心里正想:“我的偉大有可怕的理想就要實(shí)現(xiàn)了!蔽以賮砜戳艘幌律澈貌缓茫河捕,又軟又硬好很好。

  過了一會(huì)兒,我們開始動(dòng)工了。小修用木棍畫了一個(gè)正方形,他說是要挖一個(gè)秦始皇陵。

  他開始動(dòng)棍了,小修用棍一點(diǎn)一點(diǎn)的用棍把土刨了出來,小修有性子暴躁,不一會(huì),小修就按耐不住了,他就兩腿叉開,把木棍一丟,腰彎了下來,用兩只雞爪似的手,快速的刨著下面的土,這時(shí)土是飛沙走石,泥土四濺,天外飛仙,走馬觀花(啊呀!說錯(cuò)了。┮粋(gè)個(gè)的小沙子飛進(jìn)了我們心靈的窗子,可是他還在刨還在刨,刨了一個(gè)多小時(shí)大家的都做好了,可是小修的陵墓還只是一個(gè)坑,我們做了金字塔,長城,“巨型嬰兒盆”到了最后了我們不想讓別人看見,我們一腳一腳的把我們的建筑毀了。

  我認(rèn)為我這一次做的有好有不好,我以后一定會(huì)加倍努力的!

理想作文400字 篇2

  “理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中!边@是巴金的名言,他教會(huì)我選擇一個(gè)好的理想。J。R。洛厄爾說過“失敗不是罪過,目標(biāo)太低才是罪過”。

  我的理想是長大后能當(dāng)一名園丁。老師是培育祖國的花朵的,這是一個(gè)崇高而令人敬仰的職業(yè),人們把老師喻為園丁,園丁也是一個(gè)很理想的理想。

  受人們的影響,希望能在路邊,家中能看到美麗的藝術(shù)花圃,所以我在長大后能當(dāng)一名園丁的信念在我心中更堅(jiān)定了。

  給花兒澆澆水,讓它們茁壯成長,但不只是澆澆水而已,還要給花草施肥,了解花草的特征、習(xí)性。讓花草美化人生,美化社會(huì),美化生活。一次,弟弟在后花園里玩耍,一不小心踩壞了我的幾株花,我心疼的捧起來,淚珠在眼中直打轉(zhuǎn)兒,我緩過神來,用竹圍欄將他們圍起來。

  我的理想是長大后能當(dāng)一名園丁,讓花枝堅(jiān)韌不拔,百折不斷。

  我的.理想是長大后能當(dāng)一名園丁,讓花兒不讓人們踐踏,只供人們觀賞。

  我的理想是長大后能當(dāng)一名園丁,讓花朵百花齊綻,競(jìng)相開放。

  我的理想是長大后能當(dāng)一名園丁,用我的心血與汗水,去灌溉花朵與樹木,讓它們茁壯成長。

  我的理想是長大后能當(dāng)一名園丁,我堅(jiān)信,我當(dāng)園丁的理想已在我心靈深處發(fā)芽了,秋天,它一定能結(jié)出豐碩的果實(shí)!

理想作文400字 篇3

  小時(shí)候,我的理想很多,也很幼稚。(一個(gè)“幼稚”寫活了小孩子充滿童趣的生活場(chǎng)景,讓人不禁浮想聯(lián)翩:騎大馬當(dāng)英雄,把爸爸的大襯衫當(dāng)披風(fēng),盡享威風(fēng);開店做老板,翻遍家里所有的玩具擺成一排,溢滿幸!)

  上學(xué)了,識(shí)字了,我的理想也不斷地變化著。

  最早接觸到的是拼音版的《賣火柴的`小女孩》。與“賣火柴的小女孩”凄慘的生活相比,我是多么幸福。讀著讀著,我就想當(dāng)飛行員,把她接到我家來。我吵著爸爸一連給我買了五架不同款式的遙控飛機(jī)。

  隨著年級(jí)的上升,楊紅櫻阿姨的《男生日記》,秦文君的《調(diào)皮的日子》《女生賈梅》等一系列的校園文學(xué)走進(jìn)了我的生活。文中同齡人的調(diào)皮可愛,愛耍小聰明也一度影響著我。那時(shí)的我多么想成為一個(gè)魔術(shù)師,成為學(xué)生心目中無所不能的神秘高手。

  到了高年級(jí),閱讀的書籍也越來越多,也明白了一些事理。曹文軒叔叔的《草房子》《青銅葵花》,笛福的《魯濱遜漂流記》……作家們用最美的文字來記錄自己的生活,抒發(fā)自己的情感。我漸漸發(fā)現(xiàn),我會(huì)隨著書中的人物同喜同悲,會(huì)因?yàn)闆]有看完一個(gè)章節(jié)而沒有吃飯的欲望,會(huì)因?yàn)闆]有買到一本自己渴望的書而坐立不安。我越來越覺得,我的生活已經(jīng)離不開這些優(yōu)美的文字了。

  夜深人靜的時(shí)候,我都會(huì)與書中的人物交談。我會(huì)把想法記錄成一行行的文字。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的文章陸續(xù)見了報(bào)。

  我知道,寫作是一條泥濘、顛簸、坎坷的小路,但是我相信,只要我堅(jiān)持,我一定會(huì)有收獲的!

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