【精華】找到自己的作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的找到自己的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

找到自己的作文 篇1

　　我們終此一生，就是擺脫他人的期待，找到真正的自己。

　　這是《無(wú)聲告白》中的一句話。這本書講得是女主人公莉迪亞，因?yàn)槔^承了父親和母親極其相似的外貌，所以她的父母將她視為“掌上明珠”，為她規(guī)劃了人生。后來(lái)女主人公自殺了，但她的母父親親和哥哥眼中只有仇恨，只有報(bào)復(fù)，雖然她的父親很內(nèi)疚，但他們都不知道事情的真相，同時(shí)也不理解她，或許真正知道真相，真正理解她的只有她的妹妹吧。

　　這本書講的是成為“異類”的壓力和負(fù)擔(dān)，而這種壓力和負(fù)擔(dān)并不能塑造一個(gè)人，而是會(huì)毀掉一個(gè)人，所以我覺(jué)得這樣的人生應(yīng)該是失敗的，還有一種人生，也令我感覺(jué)失敗。

　　之前有專家調(diào)查過(guò)一些清華、北大的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)得了一種病，叫空心病。這種病比自閉癥和憂郁癥都要嚴(yán)重，而且很容易有自殺傾向。而患了這中病的學(xué)生們，他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是不知道自己該做什么，沒(méi)有人生規(guī)劃，沒(méi)有夢(mèng)想，只有學(xué)習(xí)，無(wú)盡的學(xué)習(xí)。

　　我想一個(gè)人的.一生中，應(yīng)該會(huì)有夢(mèng)想吧，而有了夢(mèng)想后，應(yīng)該就會(huì)付出努力吧，你就會(huì)在這個(gè)世界留下痕跡，就算只有一點(diǎn)點(diǎn)也是痕跡。但如果沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡，那你又是為什么來(lái)到這個(gè)世界呢？就像朱自清的《匆匆》中曾說(shuō)過(guò)一句話——過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭�。科鋵�(shí)夢(mèng)想離你很近，你只要穿過(guò)車水馬龍的道路，就可以追到它，但是很多人追不到它，因?yàn)樗麄兌剂粼诹诉@車水馬龍的路上。

　　我的世界已經(jīng)有了夢(mèng)想。那就是成為一位畫家，我喜愛(ài)畫畫，喜愛(ài)在畫畫的時(shí)候，置身于自己的世界，在這個(gè)世界里沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂郁，只有我畫中的事物。同時(shí)，我也喜愛(ài)畫完后的感覺(jué)，那是一種成就感，它使我快樂(lè)。當(dāng)我成為畫家后，我一定要畫遍整個(gè)世界。我要畫煙雨朦朧的埃菲爾鐵塔，也要畫路邊的一朵野花，要畫初升的太陽(yáng)，也要畫冷清的傍晚……這就是我的世界中的夢(mèng)想。

　　但是，我的世界中卻沒(méi)有自由，沒(méi)有了自由，就像是一只熱愛(ài)天空的小鳥(niǎo)，卻被折斷翅膀，關(guān)進(jìn)了籠子里，雖然這個(gè)籠子可能會(huì)很大，但也只能仰望天空。而這個(gè)籠子就是無(wú)盡的作業(yè)，別人的期盼，還有父母眼中的你。這種感覺(jué)，就像是溺水了一樣呼吸不過(guò)來(lái)。

　　所以，希望未來(lái)的我可以追逐到夢(mèng)想，可以獲得自由，可以找到真正的自己！

找到自己的作文 篇2

　　我曾看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：一個(gè)女孩，她覺(jué)得自己成績(jī)又差，長(zhǎng)的又不漂亮，沒(méi)有人喜歡和她一塊兒玩耍。她認(rèn)為自己生活在這個(gè)世界上，無(wú)疑是一種罪過(guò)——沒(méi)有人喜歡她，沒(méi)有人需要她。于是，她選擇了死�？伤�已不曾知道，她的父母為此都淚流成河，抱頭痛哭。這個(gè)女兒，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是何等重要呀！同學(xué)們也十分傷心，他們失去的不僅是一個(gè)同學(xué)，還是一個(gè)朋友，更是一份歡聲笑語(yǔ)。

　　其實(shí)，每一個(gè)人在生活中都有他存在的必中都有他存在的必要和生活的空間，他有不同的角色，在不同的人面前他都是不可缺少的一部分。他能來(lái)到這個(gè)世界上，也是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)需要他，世界需要他。好像有一句話這樣說(shuō)：“兒童是早上7、8點(diǎn)的太陽(yáng)，老人卻是快落山的'太陽(yáng)。但是要知道7、8點(diǎn)的太陽(yáng)雖能照亮祖國(guó)的大地，但快落山的太陽(yáng)（夕陽(yáng)）也能照亮半邊天，它們的美麗與柔和，照樣令人向往，令人贊揚(yáng)。

　　每個(gè)人都有他們不同的位置，不同的崗位。他們?cè)诖硕及l(fā)揮著不同的作用，也都為社會(huì)、為祖國(guó)、為集體做出了貢獻(xiàn)。為祖國(guó)的繁榮，貢獻(xiàn)出了一份力量。人生難免有失敗，在失敗中，不要自卑，想一想自己也是非常重要的。

　　有一句歌詞是這樣寫的：因?yàn)橛形�，所以你快�?lè)。每個(gè)人身上都有不同的閃光點(diǎn)。正因?yàn)檫@種種的好，給人歡聲笑語(yǔ)，給人以快樂(lè)的感覺(jué)。

　　你因我而快樂(lè)，我的存在當(dāng)然是相當(dāng)重要的，也是不可缺少的，不可失去的。

找到自己的作文 篇3

　　雨過(guò)天晴，天空出現(xiàn)一道彩虹，而彩虹也相映出人們的生活。俗話說(shuō)：“天下沒(méi)有白吃的午餐�！币虼�，我們一定要下功夫，才會(huì)有成果。

　　每個(gè)人都不是十全十美的，雨過(guò)天晴才會(huì)出現(xiàn)彩虹，所以要經(jīng)過(guò)努力，才會(huì)看見(jiàn)自己生命的彩虹。

　　看見(jiàn)彩虹，我的心情就會(huì)變好，因?yàn)榻?jīng)過(guò)努力之后，成就感伴隨著辛苦的'回憶讓我快樂(lè)和感慨。學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，我只要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看書，都能恢復(fù)突破烏云的沖勁。

　　有些人已經(jīng)找到自己的彩虹，有些人卻被命運(yùn)捉弄，一直找不到自己的彩虹。雖然尚未找到自己的彩虹，有些人能夠忍耐度過(guò)難關(guān)，但有些人卻無(wú)法忍耐，自暴自 棄，毀了大好前程，與自己的彩虹擦身而過(guò)，甚至永遠(yuǎn)說(shuō)再見(jiàn)，真是可惜。所以就算再怎么大的挫折，只要忍耐一下，一定可以找到屬于自己的那道美麗彩虹。

　　每個(gè)人的前方都有一片烏云，經(jīng)過(guò)努力，突破前方的烏云，就會(huì)找到自己的彩虹。

找到自己的作文 篇4

　　前段時(shí)間我和媽媽鬧翻了。說(shuō)實(shí)話，不知道為什么我和她在一起超過(guò)三個(gè)小時(shí)就會(huì)有事。我和她經(jīng)常在寫作業(yè)的時(shí)候鬧起來(lái)，我就是在她說(shuō)了我以后心里過(guò)不去。

　　一天，我寫著寫著，遇到一道數(shù)學(xué)題，本來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，心里又有些急，就一時(shí)半會(huì)兒沒(méi)算出來(lái)。我媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我寫了那么久也沒(méi)寫出個(gè)所以然來(lái)，就說(shuō)：“唉，唉，注意點(diǎn)哈，寫了那么久，都沒(méi)寫完，干嘛去了？”我委屈極了，自己成績(jī)不好，題又那么難，做不出來(lái)很正常，又覺(jué)得媽媽又不是不知道，這么說(shuō)感覺(jué)有點(diǎn)過(guò)不去。于是我頂撞她：“你干嘛？題那么難，我成績(jī)也不怎么好，你就算是殺了我，我也寫不出來(lái)呀。”然后她又大吼：“我生你養(yǎng)你那么多年，現(xiàn)在該你寫作業(yè)了，我就說(shuō)了你一下，你就這個(gè)樣子了，以后要說(shuō)你的人還多的是，我說(shuō)你幾下又怎么了嘛？”我心煩意亂，說(shuō)：“好好好，你都是對(duì)的，我干什么都是錯(cuò)的，可以了吧？現(xiàn)在我要寫作業(yè)了，你行個(gè)好，可以走了不？”她氣不打一處來(lái)，故意氣我：“這是我買的房子，我的家，我憑什么走？這也不是你買下來(lái)的房子，你憑什么叫我走？”我一賭氣，就把筆扔下，沖到我自己的房間里去。

　　在最后的最后，我和她終于和好了。其實(shí)在平日里，我們兩個(gè)是很要好的。我相信我們都深深地愛(ài)著對(duì)方，但是不太懂得表達(dá)。我和她都有一個(gè)共同的倔脾氣。打個(gè)比喻，我是一扇門，她拿著鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門，但是她并沒(méi)有插對(duì)位置，她直接是放在了下面或上面，她就會(huì)生氣，對(duì)“門”發(fā)火，我就會(huì)賭氣不開(kāi)門。然后她就更氣了，我就更不想開(kāi)了。即使鑰匙插對(duì)了位置。

　　很多很多家庭里的`人都是這樣的，有些孩子偶然的與父母對(duì)上了，然后被氣著了，就不愿意與他們交流，與他們嘗試溝通，來(lái)化解矛盾，最后矛盾越來(lái)越大，甚至發(fā)展到了不可挽回的地步。一個(gè)家庭就因此而毀掉了，門需要鑰匙，更需要插在正確位置的鑰匙，不然一切都是白搭。

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