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【精品】夏令營的作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的夏令營的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營的作文 篇1
今天，我去夏令營，我很開心。
一路上，我想著夏令營時(shí)會(huì)有哪些有趣的活動(dòng)。不一會(huì)，我們就到了學(xué)校，這所加拿大學(xué)校很特別，只有一棟樓，方方正正的，操場在景色秀麗的大花園旁邊，一切都很美，很寧靜。
大家拍了合照后，老師帶我們參觀了整個(gè)校園，教學(xué)樓的'走廊上寫滿了學(xué)校的歷史和榮耀。
我們把小書包存放到了指定的房間里。隨后，我加入了體育班，和小伙伴來到了操場上。
接著，老師讓我們做自我介紹。隨后，就是最開心的足球時(shí)光。從起初的一只球到最后的四只球，快樂的時(shí)光總那么短暫。我為我們隊(duì)踢進(jìn)了四粒進(jìn)球，雖然最后沒能贏得比賽，但我還是非常開心。午飯時(shí)，我們圍坐在草坪上吃Pizza，大家都吃得津津有味。
下午，我們玩棒球，我負(fù)責(zé)接球，但我的小伙伴把球打得太重，打到了我的身上。之后，我只能坐在椅子上為他們加油。
夏令營的一天很快就結(jié)束了。晚上，校車把我們送回了住處。
今天，我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，夏令營真開心！
夏令營的作文 篇2
今天上午，是跳蚤市場，也是夏令營中小朋友最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。跳蚤市場設(shè)在大操場上，雖然天氣比較炎熱。但是同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)作好了準(zhǔn)備。市場上可熱鬧啦！有賣風(fēng)扇的，有賣小吃的，還有賣玩具的，圖書的，真是琳瑯滿目。再看看我們這些小商人，早已經(jīng)迫不及待地選定了攤位，擺好了商品。
我和弟弟還有周建成一組，我們賣的是風(fēng)扇，因?yàn)樘鞖夂軣�，料想小風(fēng)扇應(yīng)該是比較促銷的.。昨天我們已經(jīng)作好了充分的準(zhǔn)備，到朝天門金海洋買回各種漂亮的小風(fēng)扇。你瞧：紅色的，黃色的，紫色的，藍(lán)色的，十二生肖電風(fēng)扇，有小貓，狗，猴。虎等等。
我們的小風(fēng)扇一擺出來，就吸引了許多小顧客，可是大多是看看就走了，真掃興。太陽公公綻開了笑臉，天氣越來越熱。哈，我們小風(fēng)扇要發(fā)揮作用啦！果然，很多人圍了過來，詢問價(jià)格的，擺弄商品的，我們還真忙不過來了。
“電風(fēng)扇怎么賣？”一個(gè)大哥哥問。
“帶電池11元，不帶電池10元�！蔽覠崆榛卮�。
“可不可以少一點(diǎn)？”哥哥討價(jià)還價(jià)。
弟弟搶著說道：“外面的電風(fēng)扇質(zhì)量沒有我們的好，都要賣15元，我們已經(jīng)很便宜了�！�
那個(gè)大哥哥有些失望地走了。
“小弟弟，這個(gè)怎么用？”一個(gè)大姐姐問我們。弟弟手腳麻利地忙著給她演示。小風(fēng)扇裝上電池過后，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，一陣陣涼風(fēng)真讓人舒服，就像我們的廣告語里所倡導(dǎo)的一樣：“清清涼涼一陣風(fēng)，包你夏天好輕松，十二生肖電風(fēng)扇，小巧玲瓏真好用�！苯憬阋粫�(huì)看看藍(lán)貓風(fēng)扇，一會(huì)兒試試猴子風(fēng)扇，真是愛不釋手�！敖憬悖I一個(gè)嘛，真的很漂亮又實(shí)用�！毙〗憬憬K于買了一個(gè)，高興地走了。
后來，老師也來買，因?yàn)槭抢蠋�，我們就�?yōu)惠了一些。
生意越來越好，周建成收錢有些忙不過來了，我就幫著收，看著裝著滿滿的一包錢，我們心里樂滋滋的。
電風(fēng)扇最后被賣完了，清點(diǎn)一下，除去本金，我們一共賺了50元錢，真不賴。
這次小交易使我懂得了怎樣推銷自己的商品，也懂得了做任何事情要有耐心。我深刻體會(huì)到：掙錢真辛苦。
夏令營的作文 篇3
今年暑假，我有幸參加了學(xué)校組織的科技夏令營，這是我第一次參加夏令營活動(dòng)，所以非常開心。
7月6日那天，早晨6點(diǎn)半左右，我們從學(xué)校門前乘汽車出發(fā)開往南京。大約過了四五個(gè)小時(shí)，來到南京，南京的天氣十分炎熱。我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)地方是“中山陵”，到中山陵了，展現(xiàn)在我眼前的是好多好多的臺(tái)階，聽導(dǎo)游說，一共要三百九十二級(jí)臺(tái)階呢，導(dǎo)游一邊介紹，一邊帶著我們走上臺(tái)階，她還說：“這些臺(tái)階造得很巧妙，在下面往上望，看上去都是臺(tái)階，沒有平臺(tái)，而到了上面往下望，卻只看見平臺(tái)，看不見臺(tái)階�！蔽衣犃藢�(dǎo)游的介紹，望了望，確實(shí)是這樣的，我覺得很奇怪，我不禁贊嘆建筑師們那杰出的.智慧和巧妙的設(shè)計(jì)，為我們留下了這座雄偉壯麗的建筑。我們來到孫中山的靈堂，屋的正中，有兩個(gè)孫中山的雕像，其中一個(gè)是仰臥的，下面有個(gè)石棺，聽導(dǎo)游說，孫中山的屍體就埋在五米以下。還有一個(gè)正立的雕像，從這個(gè)站立的孫中山雕像中透露出他頑強(qiáng)、剛毅、勇往直前的精神。我想，我要學(xué)習(xí)孫中山先生的這種精神，現(xiàn)在好好念書，將來做祖國的棟梁之材。
下午我們又去紫金山天文臺(tái)參觀，在紫金山天文臺(tái)上往下望，房子只有橡皮那么大。我們?cè)谔煳呐_(tái)看到了張恒發(fā)明的渾天儀，還看到了大型的望遠(yuǎn)鏡和地動(dòng)儀、古代的發(fā)明家的雕像……為我們展現(xiàn)了一幅人類社會(huì)科學(xué)進(jìn)步發(fā)展的歷史畫卷，反映了中國古代勞動(dòng)人民的杰出智慧。隨后，我們又來到紅山森林動(dòng)物園，動(dòng)物園里可好玩了。有大象、小猴子、狐貍、蛇等好多動(dòng)物，更好玩的是那精彩的動(dòng)物表演，我暗暗佩服它們的聰明，更增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心，我們?nèi)丝隙ū人麄兟斆�，只要努力學(xué)習(xí)，就會(huì)創(chuàng)造出更大的奇跡。
這次夏令營讓我開闊了眼界，增強(qiáng)了我的自信心，學(xué)到了好多書上學(xué)不到的知識(shí)。
夏令營的作文 篇4
夏天到了，炎熱的空氣不免讓我們感覺到熱，這個(gè)暑假，我媽媽這個(gè)暑假就給我報(bào)了一個(gè)夏令營，到上海去看世博會(huì)的夏令營，我們先做火車，在火車上我有點(diǎn)餓了就去買盒飯，你猜盒飯多少錢，我看了價(jià)目表嚇到我直達(dá)羅嗦一碗米20元一瓶礦泉水8元，總知沒有便宜的下了火車映入眼簾的就是一個(gè)繁華的大城市我和我的同伴好奇的看眼前的情景——高大的樓房，還有歡笑的人群，大街小巷都是五彩繽紛的霓虹燈，直到我們看的眼花繚亂，我們才肯走，到了賓館兩人一個(gè)房間 我看電視看到9：00才睡.......
第二天我們要去歡樂谷，不是真的峽谷，是一個(gè)游樂場，我們先買票，我們先玩的是一個(gè)叢林飛鼠四人做一個(gè)的那種開始的時(shí)候走的很慢，有的人忍不住大吼：“這是什么叢林飛書啊，這簡直是叢林爬鼠�！甭犃诉@句話我們情不自禁的大笑起來，誰知就在我們笑的合不攏嘴的時(shí)候，速度突然加快，剛才那個(gè)大吼的人嚇的忙叫道：“飛鼠大爺對(duì)不起，我錯(cuò)了，速度慢點(diǎn)吧!”我也感到緊張，嚇地我六神無主，魂不附體，那個(gè)人下來的時(shí)候第一件事就是嘔吐，吐地是滿地都是，這是后話，不表。
第三天我們?nèi)サ氖嵌爬蛉讼炏耩^，剛到那里就有一股逼真的蠟像真人一樣向你走了過來，我看看前邊那個(gè)“人”問到：“請(qǐng)問姚明蠟像在那里�！蹦恰叭恕币粍�(dòng)不動(dòng)我向前一看，是一座蠟像，汗。真的太逼真了。
第四天我們就要到目的地了——世博園
世博園的.人可以堪稱人山人海啊!真是腳尖對(duì)腳尖，肩膀碰肩膀。怪不得電視上都說世博人流量是最多的。我好不容易進(jìn)去了，我們第一個(gè)先去的是中國館人很多我們排了5小時(shí)的隊(duì)才進(jìn)去，里邊很涼快，不像外邊一樣炎熱，里邊有中國的悠久的歷史還有中國現(xiàn)代的高科技，看的我目不暇接，出來的時(shí)候，我感覺到知識(shí)增長了很多。
第五天，該是我們向上海告別的日子了，我們依依不舍的離開了繁華的上海市。
這次夏令營讓我感覺到了上海的繁華和中國的繁榮昌盛。這次夏令營對(duì)我留下了深刻的映象。
夏令營的作文 篇5
在這個(gè)暑假我去了李陽瘋狂英語第二十九界夏令營，我在那里愉快的度過了這短短的十二天。
這是我第三次去了，但是，這次的效果有明顯的不一樣!這次我沒有浪費(fèi)時(shí)間，不象以前，為了不想上課，騙老師說我肚子疼，要去校醫(yī)室休息一下。
后來，被校醫(yī)說成了十二指腸，真的很氣人!不過，如果我不總是裝肚子疼的話，我想，就不會(huì)把我說成十二指腸了吧!
總之呢，這事兒啊，都怨我，都是我的`不好，我想，我不應(yīng)該去怪罪于醫(yī)生。
在夏令營，我盡然發(fā)燒了，真是沒有想到啊，我竟然發(fā)燒了呀!自從我上初中以來，我就沒有再發(fā)過燒了，本打算直到初中畢業(yè)都不發(fā)燒的，不發(fā)燒的事兒啊，就這樣打破了，真的是好不甘心啊!!!
在這十二天里，我交了許多朋友——陳獻(xiàn)丹、宋世琳、度新怡、徐玉潔、石婧、蘭婷俞(都是宿舍里的)、肖明芳(我的干姐姐)!!!這些朋友，我這一生都不會(huì)忘記她們的!在這十二天里，他們給予了我很多的幫助呢!真希望能夠再見到她們啊，我想，我們一定會(huì)再見面的。
我們班有五位老師——孔德強(qiáng)老師(主講)、李雨蒙老師、辜玉璇老師、鄭婧老師、陳果老師(助教老師)。但是，其中有一位老師不知道是什么原因走了(陳果老師)，好舍不得他啊!我們?cè)诎嗌戏炙膫�(gè)小組，李雨蒙老師就是教我們這個(gè)組的助教老師呢!我最喜歡李雨蒙老師了呢!
在夏令營，我跟班主任老師和三位同學(xué)組成了一個(gè)小家庭，我們有一個(gè)保姆(林保浩)但是因?yàn)橄牖丶�，就提前走了。在我們這個(gè)小家庭的成員有：班主任老師劉書穎(干媽)、陳鑫強(qiáng)(大哥，簡稱“小強(qiáng)”)、鐘喬(二哥)、肖明芳(三姐)、剩下的就是我了(小妹)!!!我們可是一個(gè)幸福的小家庭呢!!!
在這十二天里，我認(rèn)認(rèn)真真你的學(xué)習(xí)，沒有辜負(fù)爸爸媽媽的期望!謝謝爸爸媽媽給我這次機(jī)會(huì)讓我再次參加李陽瘋狂英語集訓(xùn)營!!!
夏令營的作文 篇6
時(shí)間猶如白駒過隙，我即將登上六年級(jí)的臺(tái)階，這五年里，哪一次不是美妙的夏令營伴我度過的？
夏令營的地點(diǎn)在椒江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，每年暑假我都被安排在同一個(gè)班級(jí)。這個(gè)班里有48名同學(xué)，他們接納了我，帶給了我無比的快樂。這所學(xué)校位于商業(yè)街的路口，每天來到校門口，“天天向上”四個(gè)大字映入眼簾，兩邊就是高高的階梯，寓意著全校學(xué)子天天向上，也表現(xiàn)了書籍是人類進(jìn)步的階梯！
這是一所綠色的校園！進(jìn)入校園，兩邊的教學(xué)樓外壁上爬滿了綠油油的爬山虎，微風(fēng)吹來，大片的爬山虎泛起了層層綠波。快看哪！每個(gè)教室門口與走廊上總會(huì)有一小片垂下的綠蔭，它們，給我們帶來了陰涼！在教學(xué)樓的外面，一大片嫩綠的草地闖入你的視線，各種各樣的小樹在這片草地上茁壯生長著：芭蕉把這兒當(dāng)做游戲的場所；樟樹把這兒視為日光浴的天堂；桃樹把這兒看做音樂的世界……
這是一所繽紛的校園！在這所校園里，你會(huì)體驗(yàn)到各種各樣的.課程，有經(jīng)典誦讀、閱讀寫作、玩轉(zhuǎn)數(shù)字、英語口語，還有信息技術(shù)、水上樂園、聲樂舞蹈等課程在等著我們�！把籽椎南娜�，如果羽毛球課在室外，豈不是要曬黑了？”你也許會(huì)這樣問。這你就不用擔(dān)心了，實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一個(gè)占地 平方米的體育館來供我們打球！
這還是一所其樂融融的校園！實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師總是面帶微笑給我們講課，大家似乎都是好友。這所學(xué)校里傳出的歡聲笑語里有同學(xué)們的，也少不了老師的。正所謂：師生共建美麗校園！
這所學(xué)校帶給了我許多禮物，教會(huì)了我許多道理，實(shí)驗(yàn)小學(xué)，謝謝你給了我友情，讓我懂得了珍惜……
在這個(gè)最后的夏令營里，我將表現(xiàn)出更好的自己！
夏令營的作文 篇7
這次我參加了東莞時(shí)報(bào)小記者華南MALL英語夏令營。這是我第一次參加夏令營活動(dòng)，我對(duì)這次活動(dòng)充滿了期待，希望有很好的收獲。
這是陽光的一天，我懷著好奇的心和好幾位剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)踏上了去華南MALL的專車。在途中，我一直在想，夏令營究竟是干什么的，是什么滋味的，真想馬上去嘗嘗，體會(huì)體會(huì)。約過了十五分鐘，期待已久的華南MALL到了。
一下車，在必勝客門口就有二位英語老師來迎接我們，他們后面還緊跟著一位來自肯尼亞的外國老師。頓時(shí)嘴里就嘀咕著：“嘩！他怎么長得那么黑呀！”在老師的帶領(lǐng)下，我們很快來教室，接著我們就開始上課了。上午的課全是外國老師教，他的.課給我的第一感覺是幽默，有一種異常的親切感；他的課里充滿了歡聲笑語，熱鬧極了，我們都非常喜歡。下午的課是中國老師上的，他上的課的氣氛和外國老師上的感覺不一樣，中國老師上課很嚴(yán)肅，令人有點(diǎn)緊張，很少聽到天真的笑聲。不過，在這大家都很認(rèn)真地聽課，細(xì)心地做筆記，踴躍地回答問題，積極地和老師溝通。在這里參加英語夏令營活動(dòng)我們享受開心的英語PARTY，品味著陽光的一切，開心快樂地領(lǐng)略、吸收、應(yīng)用再交流。正好在夏令營活動(dòng)期間，有一天是我的生日，那天上完課后老師讓我坐在課室的中間，讓同學(xué)們圍著我坐下，然后大家唱起了生日歌。那一刻，我是那么的感動(dòng)，那么的感激，非常感謝老師和同學(xué)為我所做的一切。
“光陰似箭，日月如梭”只可惜快樂的時(shí)光總是過得特別的快，此時(shí)我的心情是那么的沉重。那陌生的老師不再陌生，那陌生的同學(xué)是那樣的熟悉，一想到大家快要分開，心里真的很難過。在畢業(yè)典禮上，我流下了對(duì)老師難以割舍的淚水，同時(shí)又流下了對(duì)同學(xué)的依依不舍的眼淚。這次華南MALL英語夏令營活動(dòng)讓我終生難忘。
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