【精選】童年作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的童年作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年作文 篇1
一天下午，寫完作業(yè)，我正在整理書包，爸爸下班回來(lái)了，看見(jiàn)我嶄新、漂亮的書包，忍不住給我講起了他上小學(xué)時(shí)的故事……
“爸爸小時(shí)候，家里姐弟四人，不是每個(gè)孩子都能去上學(xué)的。家里特別窮，根本吃不上一頓飽飯。奶奶身體又不好，連看病的錢都沒(méi)有。你爺爺起初不讓我們上學(xué)，經(jīng)過(guò)再三考慮才同意。能去上學(xué)，我真高興!那時(shí)沒(méi)有錢買書包，我用的書包是你奶奶用一件舊衣服給我做的。那已經(jīng)讓我滿足了。我搬著凳子就去學(xué)校�！�
“怎么連凳子都沒(méi)有呢?真是不可思議!”我禁不住問(wèn)道。
“是啊，那時(shí)候大家的生活條件都非常艱苦，衣褲鞋子補(bǔ)了再補(bǔ)。而且學(xué)校只是一座矮矮的平房，幾張破舊的石桌子，放在高低不平的土地上，連個(gè)凳子也放不穩(wěn)。”
“爸爸，那你們學(xué)校操場(chǎng)也是高低不平的土地嗎?你們?cè)趺瓷象w育課呀?”我很好奇。
“哪有你們現(xiàn)在音樂(lè)、體育、美術(shù)這么明確的科目呀!碰上雨天，一群泥孩子就在教室外的泥地上亂跑一通。至于音樂(lè)課的.鋼琴，美術(shù)課的水彩筆，我想都不敢想。”說(shuō)著，爸爸環(huán)顧四周，指著家里的電腦、電視機(jī)、電冰箱和我房間里各種各樣的學(xué)習(xí)用品和玩具，說(shuō)：“這些東西，是我們小時(shí)候聽都沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的�！�
我心里酸酸的：爸爸，你小時(shí)候太苦了，我要好好愛(ài)你!但我還是無(wú)法想象爸爸童年時(shí)的情景。
看看我們的學(xué)校，一排排整齊的綠樹，五顔六色的大花園，寬闊平整的塑膠跑道;一排排高大的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，潔白的墻壁，整齊的課桌椅，一塵不染的玻璃窗;還有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備、多媒體教室、電腦室……現(xiàn)在，我們學(xué)校的一切是那么美好，那是爸爸童年時(shí)夢(mèng)都?jí)舨坏降氖掳?
爸爸的童年和我的童年有著天壤之別，這都源于改革開放以來(lái)祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛�；厥走^(guò)去，展望未來(lái)，我們的祖國(guó)一定會(huì)越來(lái)越美好。祖國(guó)的大好河山就像一個(gè)大花園，即使我不能做那盛開的花朵，也要做一棵小草，為祖國(guó)的春天添上一份生命的綠色。
童年作文 篇2
自從有了可愛(ài)的小妹妹后，媽媽就忙多了。要干家務(wù)、要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、要照顧小妹妹，要定期去買奶粉和尿不濕……我想替媽媽分擔(dān)一些事情，就挑起了照顧小妹妹的擔(dān)子。在一次給妹妹換尿不濕時(shí)，我就鬧了笑話。
當(dāng)天，我獨(dú)自給妹妹換尿不濕，換好后，就想：現(xiàn)在嬰兒有尿不濕，大人也有，為什么唯獨(dú)我這個(gè)年齡的小學(xué)生沒(méi)有呢？能不能戴妹妹的呢？要不然，我還是試試吧！
說(shuō)干就干，我抽出一張妹妹的'止尿褲，脫了褲子就開始戴了。
我擺弄過(guò)來(lái)擺弄過(guò)去，就是搞不懂，最后干脆把止尿褲墊在屁股下面，兩邊一粘就得了�？蛇�是粘不住，膠布都快扯斷了，也只粘住了一邊。正當(dāng)我潛心研究怎么粘另一邊時(shí)，媽媽推門進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“給妹妹穿好了沒(méi)？怎么這么長(zhǎng)時(shí)間？妹妹還要喝奶呀！”當(dāng)媽媽抬頭看到我滑稽的樣子，先是一驚，然后哈哈大笑起來(lái)。
我著急慌忙地往下扯，誰(shuí)知我剛扯了一半，就想解小手了。我想：有尿不濕接著呢，怕啥�？上攵�，我竟來(lái)了個(gè)順腿流……
童年作文 篇3
夜，靜悄悄的，小屋子里的燈還亮著，床上坐著我和爺爺，爺爺扇著扇子，講著故事……
“在我們的那個(gè)年代啊，”爺爺瞇著眼，“小時(shí)候，可不像你們現(xiàn)在，獨(dú)生子女這么幸福，爸爸媽媽忙里忙外，孩子的什么要求都滿足。我們小時(shí)候一家有五六個(gè)孩子，父母哪照顧得過(guò)來(lái)啊。”
“爺爺，”我仰著頭，天真地問(wèn)，“那時(shí)候您是不是開心？能跟五六個(gè)兄弟玩耍？父母還不管。就昨天，我和小伙伴出去玩了一會(huì)，回來(lái)就被媽媽說(shuō)了一通�！�
“哈哈，”爺爺樂(lè)了，“是啊�！睜敔斖Ａ撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，瞇著眼睛，進(jìn)入了回憶中。他微微笑著，好半天才說(shuō)話：“記得小的時(shí)候，我是全村男孩都認(rèn)識(shí)的淘氣鬼，比上星期偷偷拿走我眼鏡的男孩子還要淘氣。上房揭瓦、偷雞摸狗的事我干多了，我還帶領(lǐng)一幫男孩子摘鄰家桃樹上的.桃子。一次，我們剛偷完桃子準(zhǔn)備溜走，被鄰居家主人見(jiàn)到了，他掄起棒子就追著我們打，邊打邊說(shuō)：‘你們這些臭小子，敢偷我的桃！我說(shuō)前幾天桃子怎么少了呢，你們別想跑！’那時(shí)候我嚇壞了，差不點(diǎn)摔著�！�
“哈哈，誰(shuí)叫您偷桃子的，就該打！您真淘氣呀！”我說(shuō)。
爺爺說(shuō)：“是呀，我做的壞事可不少，更可怕的是，一次，我上了房，被我父親發(fā)現(xiàn)了，在下面喊著，以為我瘋了，叫我趕緊下去，我一不留神，從房頂上掉了下去�！闭f(shuō)著摸了把汗�！斑�好我身子骨結(jié)實(shí)，沒(méi)摔個(gè)缺胳膊少腿�！�
我松了口氣，輕聲說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�，這真危險(xiǎn)�！�
我又說(shuō)：“爺爺，您那時(shí)候真好，沒(méi)有我們現(xiàn)在這么多課外班。累死了！好不容易放了暑假，還要去學(xué)習(xí)�！�
“你是博學(xué)多才嘛。看爺爺，小時(shí)候沒(méi)學(xué)好，長(zhǎng)大了沒(méi)出息。老了還要靠你們�！睜敔斝牢康卣f(shuō)，“好好學(xué)吧，看你爸爸媽媽多有出息！你這么幸福還不滿足？有吃有穿有玩的，每個(gè)周末你不都能去公園啊博物館啊玩嗎？還有什么網(wǎng)？”“爺爺，那是網(wǎng)上游戲！”“噢，網(wǎng)上還能玩游戲！我們小時(shí)候沒(méi)有這東西。”
沉默了一會(huì)兒，爺爺說(shuō)：“9點(diǎn)了，睡吧�！北銕臀疑w上被子。我躺下后，爺爺要出去了，我拉著爺爺，說(shuō)：“爺爺，我羨慕你，您小時(shí)候有玩的。”爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭，瞇著眼睛，說(shuō)：“我也羨慕你，你有學(xué)的。”
我睡不著，還在想著：我和爺爺?shù)耐瓯龋膫�(gè)好呢？
童年作文 篇4
我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的，伴我金色年華的不僅是農(nóng)村的那種樸實(shí)，還有許多屬于童年的趣事。
老家位于沂蒙山區(qū)邊緣地帶，東面是連綿的丘陵和梯田，南面是一片平原，只有西面和北面是一條大河，河水環(huán)繞村莊而過(guò)，形成半圓形狀。沿岸是連綿不斷的樹林，我的童年就是和那片樹林聯(lián)系一起的。
每年春夏季節(jié)，河岸樹林成了鳥的天堂。那里有金翅鳥、啄木鳥、翠鳥、百靈鳥、山雀等鳥兒。他們有的在樹上、有的在樹下草叢中、有的沙灘上做窩產(chǎn)蛋。有的用樹枝、有的用枯草筑巢，還有的用棉花或牛毛、羊毛筑巢�？傊B兒種類不同，筑巢的習(xí)慣也不同。恰恰這個(gè)時(shí)節(jié)，是我最開心的時(shí)刻。
沒(méi)事的時(shí)候，同幾個(gè)小伙伴沿著河邊樹林尋找鳥巢。就是那時(shí)候，我練就了一身特殊的本領(lǐng)——徒手爬樹。只要發(fā)現(xiàn)有鳥巢，不管多高多粗的樹，我肯定能爬上去，也能把鳥巢連窩端下來(lái)。上樹爬高，找鳥巢、抓鳥仔、掏鳥蛋，那是我拿手好戲，每每把些戰(zhàn)利品分給小伙伴的時(shí)候，在大家欽羨的目光里，我感受到了無(wú)尚的快樂(lè)。
尤其閑暇之余，小伙伴們湊到一起，天真帶著童趣，頑皮帶著友愛(ài)，哪怕是撒一泡尿，都能找到快樂(lè)。有時(shí)，大家一字排開，手拿著小雞雞，有人喊號(hào)子，大家一起尿尿，比誰(shuí)尿的最久，比誰(shuí)尿的最遠(yuǎn)，甚至有時(shí)還要擺上幾個(gè)土坷垃，看誰(shuí)先把土坷垃沖碎，誰(shuí)就是最棒的。
童年的鳥事連著我的快樂(lè)，也連著我的浪漫。也許那時(shí)還小，并不懂得保護(hù)鳥類愛(ài)護(hù)自然，但那些鳥事也并非都是胡作非為，我的確喜歡鳥兒，也愿意養(yǎng)鳥。
小時(shí)候家里很窮，每每把鳥仔帶回家的時(shí)候，父母總是狠狠的罵我，甚至還要把鳥仔摔在地上。畢竟，養(yǎng)鳥兒要喂東西的，尤其有的鳥兒吃小米，人想吃小米都困難，竟然拿著喂小鳥兒，的確有些不妥。
記得有一年，我養(yǎng)了一對(duì)金翅鳥兒。那是在他們剛剛長(zhǎng)羽毛的`時(shí)候，我從樹上把他連窩端回來(lái)的。為了養(yǎng)鳥，我自己嚼煎餅一口一口的喂他們，有時(shí)還特意到河邊捉螞蚱，給他們改善生活，漸漸的鳥兒熟悉了我的口哨聲，在我的百般呵護(hù)下，他們也一天天長(zhǎng)大，最后長(zhǎng)的完全跟成鳥一樣，一聲聲動(dòng)聽的鳥鳴，一身金色的羽毛，即好聽又好看，絕對(duì)是我家的一道風(fēng)景。
由于對(duì)鳥兒過(guò)分依戀，這對(duì)鳥兒漸漸影響到了我的學(xué)習(xí)，再加上每天喂食小米，父母為此非常生氣，在萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好把他們從籠中放飛。當(dāng)一對(duì)鳥兒飛出鳥籠的時(shí)候，我的心是酸澀的。他們?cè)谖壹曳块苌巷w來(lái)飛去，并且不斷的鳴叫著，似乎是對(duì)我的依戀，他們?cè)谖壹曳块苌媳P旋了許久，最后終于悄悄飛走了。為此，我痛苦了一場(chǎng)。
下午太陽(yáng)快要落山的時(shí)候，我依然呆呆的坐在院子里，令人驚喜的事情發(fā)生了，那對(duì)鳥兒又飛回來(lái)了，依然在我家房檐上飛來(lái)跳去叫個(gè)不停。后來(lái)，我把鳥籠掛在了房檐下，天黑的時(shí)候，這對(duì)鳥兒竟然自己鉆進(jìn)了鳥籠，讓人異常興奮。
后來(lái)，每天早上我就把他們放飛，晚上他們就自己回到鳥籠，有時(shí)他們還會(huì)象小孩子一樣，飛到我的肩膀或者手上同我戲耍，那種快樂(lè)簡(jiǎn)直無(wú)法形容。但是，我和鳥兒和諧相處的日子持續(xù)了一個(gè)多月。隨著時(shí)間推移和天氣變化，這對(duì)鳥兒變得懶散起來(lái)，他們有時(shí)回來(lái)，不時(shí)不回來(lái)，終于有一天，這對(duì)鳥兒再也沒(méi)有飛回來(lái)，他們回歸了大自然，從此也淡出了視線和我的生活。
也許是對(duì)鳥兒傾注了太多的感情，也許是這對(duì)鳥兒讓我留戀和傷心。從那以后，我再也沒(méi)有掏過(guò)鳥蛋，也再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)鳥兒。童年的那段鳥事深深埋進(jìn)了我的記憶中。
童年作文 篇5
童年是一朵花，在記憶的大陸上綻放；童年是一片云，在回憶的天空中飄蕩；童年是一條魚，在留意的大海里游泳；童年也是一顆珍珠，在我的心中閃爍
童年是路邊的本子
路邊那個(gè)皺巴巴的本子，是我的童年�！翱靵�(lái)呀！快來(lái)呀！那個(gè)大哥哥把我們的本子給畫了！”“來(lái)了！來(lái)了！在哪？”我穿著睡衣奔來(lái)，嘴里喊著。小朋友又把本子拿起來(lái)，不停地?fù)]著，那本子也似乎在呼喚我：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”周末的陽(yáng)光很好，照亮我們本子上的.一筆一畫，也如同媽媽的手，那么的溫暖和溫柔，通常我們只有肚子餓得打鼓時(shí)才會(huì)戀戀不舍地回家。
童年是床頭的書
床頭的“紅袋鼠”，是我的童年。每一本“紅袋鼠”圖書都如同一朵朵花兒在我的床上綻放。拿起手中的書，一邊任意地在書頁(yè)間翻動(dòng)，睜著雙眼，盤腿在床上坐著，如同一尊活佛一樣，一邊啃著手上的指甲，滿腦子只剩下對(duì)文字的那份好奇
童年是箱子里的陀螺
抽動(dòng)的那一個(gè)個(gè)陀螺，是我的童年。每到中午，小伙伴們都三個(gè)一群五個(gè)一伙地玩起了陀螺。旋轉(zhuǎn)的陀螺，在戰(zhàn)斗盤中一決勝負(fù)。不斷跳躍，不斷攻擊的陀螺成為了我們注意的焦點(diǎn)。一個(gè)陀螺被撞倒了，兩個(gè)被撞倒了，三個(gè)被撞倒了旋轉(zhuǎn)陀螺的減少讓我們?cè)絹?lái)越緊張，生怕一不注意，自己的陀螺就飛出了場(chǎng)外。
童年如夢(mèng)，一不留神便會(huì)溜走，從而一去不返，只留下一道影子，讓我們細(xì)細(xì)地回味
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