我想握住你的手作文【精】
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我想握住你的手作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想握住你的手作文1
我想握住你的手，就像你一直握住我的手那樣。
記得小時候，我還對漢字一無所知，你買來鉛筆，塞進我的手中。那時的我，小得連筆也拿不穩(wěn)，于是你用你的大手握住了我的小手，一筆一劃地在白紙上寫下了我的名字。盡管由于我的好動，字顯得歪歪斜斜的，但它正是你用你的大手幫我推開了知識大門，露出了第一縷曙光。我們手中共握得那支筆，還寫出過我人生的第一道算術題，第一個英文單詞。
是你的手，給了我知識。
調皮的我總是愛和你掰手腕，你的大手很輕易地握住了我的手，可你總是裝作很費勁的樣子輸給了我，好動的我也曾不小心掉到了池塘里，你拉住了我的手，卻把我往下壓，害得我嗆了好些水。
是你的手，給了我快樂。
以前的冬天，家里買不起空調，看到我的手凍得通紅，你把你的手伸了過來，握住了我的手。你的手輕輕的搓著，絲絲溫暖便透過你那布滿老繭的手傳了過來。于是，每當寒冬臘月，你的手便是我的暖爐，我的太陽。
是你的手，給了我溫暖。
我想握住你的手，不僅因為它曾給我知識、快樂和溫暖，而且它也給了我人生的方向。當我離開家鄉(xiāng)來求學時，你在家門口緊緊地握住我的手，一句話也沒說；當我坐在車窗旁向后望的時候，你還在向我揮著手。從那時起，我便知道，我的人生有你的一部分，你用你的手將你的夢想深深烙在了我遠行的'行囊上，你用你的手讓我相信：你一直都會陪伴我。
我想握住你的手，盡管它不再巨大而有力，盡管它可能留滿了歲月的刻痕。我還會握住你的手，我們還會一起做飯，一起游戲，一起在林間散步，一起周游世界。等你老的時候，我便是你的拐杖，只要我們的手緊緊相握。
我想握住你的手。
既然你的手曾包住我，給我保護。既然你的手曾托起我，讓我去飛翔，那么——
我也會握住你的手，我的父親
我想握住你的手作文2
外婆，我想握住你的手。
你一生的勞作將你的手變得粗糙黝黑，但一點都不丑。外婆你可知道，在我的眼里，你的手是這世上最美麗的手。你艱險的一生，每天面朝黃土，背朝天，你用你的雙手在大地上播種，種下了瓜果蔬菜，種下了綠樹紅花，也種下了田地里小小翠綠的麥苗。
你的手具有神奇的力量，讓空曠的一片田地變得郁郁蔥蔥，等到秋天來臨，你的雙手又收獲了一地的金黃。
外婆，我想握住你的手，我想仔仔細細的去感受你手心，我還想探尋你手中藏著的力量。我想握住你的手，你的手是那般的充滿魔力，一直都讓我覺得，你的手是這世間最美的一雙手。
你還曾用這雙手抱過我，捏過我的臉蛋，撫摸過我的額頭。
外婆，有沒有人跟你說過，你的`手是溫暖的。你抱著我的時候是小心翼翼的，捏我臉蛋的時候帶著滿臉的寵溺，撫摸我額頭的時候帶著擔心。外婆你對我關愛藏在了你的手里，現在的你老了，雖然抱不動我了，但是還是能夠捏捏我的臉蛋，摸摸我的額頭。只不過我感覺到，你捏我的力度變得越來越小了。外婆你正在一天一天的變老，我在一天一天的長大。如今，我長的比你高了，你伸著手也沒法探到我的額頭了。于是我蹲下身，就像變回我小時候那樣，變成了一個在你懷里撒嬌的小孩子。當你的手又能夠摸到我額頭的時候，外婆你笑得可歡快了，是不是你又想起了從前那個調皮的我？
外婆，我想握住你的手�，F在就讓我握著你的手，一起去小路上散步，一起回憶那一段段已經過去了的時光。在接下來的日子里，我會握住你的手，會一直陪伴著你走到最后。
我想握住你的手作文3
冬天了，北風呼呼地吹來，在這強烈的攻勢下，堅硬的窗戶不免害怕地顫抖起來。剛從床上爬起來的我不由地感嘆“這被窩和外面真是一個天一個地��！今天多穿一點吧！好冷……”
打開衣櫥，一陣清新的木頭香飄了出來，頓覺整個人都清醒了，這香味使我暫時忘記了寒冷，但是畢竟自己穿得單薄，體質弱，寒意流遍全身，趕緊找衣服穿。
1條毛線褲出現在我的眼前，我停下了手中的活，愣在那，我把它取下來，用手輕輕地撫摸它，嘴角不覺揚起了一個好看的弧度。看著看著，我的思緒飄回了以前……
午后，陽光灑入家中，在那陽光最亮的地方，總坐著一個人——我的外婆。每每看到她時，她總會坐在小板凳上，手中拿著針，腳邊放著一個袋子，袋子內裝著毛線。那時候的我，年少無知，見到外婆獨自坐在那，總會樂呵呵地跑上前，“外婆你在做啥呢？”每每這時，外婆總會抬起頭，笑盈盈地說：“為我可愛的小孫女打毛線褲呢！”說完，外婆又低下頭，手中的針一會上一會下，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，我靜靜地坐在那兒，望著外婆的那雙靈巧的手，久久地出+神。
隨著我的長大，學業(yè)也重了，不能經�？粗馄糯蛎�褲，但我時常能看見外婆坐在陽光下打毛線褲的身影，陽光灑在外婆身上，為她鍍上了一層金邊，陽光下是那樣地安詳、和諧，她的手似乎從來沒有閑下來過。
眼前的畫面朦朧了，一滴水滴在了毛線褲上，在其上暈開。外婆為我做了很多，在不經意間聽見父母的.談話，是外婆，在一次縫針時，不小心傷到了自己的雙手。她用那雙靈巧的手默默地織好了我的褲子，這樣整日整夜地趕織，只為讓我冬天不再冷。
好想握住那雙藏滿了愛的手，讓我也用雙手給外婆帶來一點溫暖。
我想握住你的手作文4
你那厚實的雙手，我已多久沒有觸摸了�；叵肫饋�，都不記得最后一次握住你的手是什么時候了。
兒時，你手把手教我走路、寫字、騎車……那時，可以天天握著你的手在大街小巷里留下屬于我們的歡聲笑語。而如今，物是人非，想要再好好的握住你的手的機會都是那么難。原本可以很幸福的一個家，因為一個她，而被攪得支離破碎。分明是一對血濃于水的父女，卻要聽從她人擺布，有時想見一面，敘下父女情，都得偷偷摸摸。到底，他們是“家人”，還是我們是“家人”。她的話就像圣旨，對于你來說是鐵一般的'真，她說什么，你就認同什么，她一句簡單的話，都可以讓你毫不猶豫的不分青紅皂白地沖我們發(fā)牛脾氣。每當這個時候，我都好難過，難過到掉淚。你知道嗎？
已經有多久沒一起吃過團圓飯了，已經多久沒在家中看到你的身影；已經多久沒見你對我們笑了。已經多久沒我過你的手了，已經多久了……
我學會了刺繡，也繡了好幾幅，都掛在家里。我會畫畫，也畫了好幾張很好看的，都小心翼翼地收藏起來，期盼著哪天你能回家，我想讓你看到我的作品，希望看到你為我而高興的神情。可，這種機會，似乎是要遙不可及的。
憧憬著，等我工作賺錢了，我要帶你去買衣服，帶你去吃我吃過的種種美食，還想帶你去旅行。
爸爸，什么時候，我們能重溫兒時的回憶。好想回到兒時，緊緊握著你的手，在大街小巷中留下屬于我們的歡聲笑語的日子。
爸爸，女兒想緊緊握住您的雙手，不想放。
爸爸，女兒很想您。
爸爸，您，知道嗎……
我想握住你的手作文5
通過你。我能握住你的手嗎？許多事情注定要結束。當我們經過時，我們應該學會忘記它。人們在新月的風中轉彎。有多少只鳥可以在晚上等待，沒有光明的暮色。從來沒有忘記知道知識的理想是什么。命運的束縛能否再次解決？生活中的遺憾是不可避免的，命運可能會改變。你為什么要和我在一起？為什么？飛鳥劃破了星星，沒有任何痕跡。謝謝你每天晚上再次閃耀。你不再祈禱你的天氣一次又一次地改變。得到上帝的祝福。我相信你會擺脫命運的束縛。沒有恐懼也沒有死亡的感覺。一條平坦的海岸線上有我的祈禱和祝賀。我不知道它是感激還是悲傷。這不是因為你的努力，而是因為你已經證明了世界上有一個以上的痛苦。畢竟，他不愿意變黑，因為你看不見路。這是一個充滿希望的早晨，但它不能掩蓋世界的悲傷。我不在乎。我故意早起幾分鐘，喝了很多苦咖啡。我只是想知道你在做什么。很好。沒有我想象的蒼白。那是微笑嗎？快樂和痛苦混淆了。你仍然會笑，引起所有的漣漪。當你想哭的時候，閉上眼睛，不要讓它流淚；當你孤獨的時候，靜靜地看著天空；當你悲傷的時候，找個地方告訴自己要堅強；悲傷的時候�？偸羌傺b對別人微笑；當你失敗時，你必須站起來告訴別人我很強壯。這就像一個愚蠢的高中生活。我是這樣的。當你想哭的`時候，閉上眼睛，不要讓它流淚；當你孤獨的時候，靜靜地看著天空；當你悲傷的時候，找個地方告訴自己要堅強；悲傷的時候�？偸羌傺b對別人微笑；當你失敗時，你必須站起來告訴別人我很強壯。這就像一個愚蠢的高中生活。我會在我的旅程中多說些什么，但門似乎不能打開，好像它不是我同齡人能理解的。我討厭說無聊的語言。護州中二學年級：竇曉山。
我想握住你的手作文6
“握手”，也許是最容易的事了：只需兩個人見著面，這壓根不是問題。但我假若要握緊二姐的手，就有一些艱難了。
還記得兩年前，姑夫在瑞典開餐飲店，餐飲店里急缺一名小助手，他“走訪調查”了全部倫敦，都無人能協(xié)助他。眼見著店內的做生意愈來愈差，他才狠心把中小學剛大學畢業(yè)的二姐送至瑞典去讀中學，有空時去店內幫助。就是這樣，小表妹就離開故鄉(xiāng)，我們倆非常少再相見。
如今，我如果再想看到二姐，就更為艱難了：她早已初中畢業(yè)生，立刻就需要上普通高中了。聽大大家所言，瑞典的學員（很多歐洲的國家也是那樣）在學習方面選用的是“先松后緊”的方法，她們在中小學和中學環(huán)節(jié)主要是塑造自學能力，和我國正好相反，而中后期學習培訓十分艱辛，因此，瑞典的'學員在普通高中、高校兩個階段得學中國學生在中學、普通高中、高校三個環(huán)節(jié)的內容。伴隨著內容的增加，時間迫不得已越來越尤其緊密；瑞典的學員上普通高中時，不僅在念書期內要和時間賽跑，就連放假了也不可以好好休息。因此，看到二姐也是一種奢求；她早已離國三年了，正中間不曾回家探親訪友過。
我逐漸后悔自身沒有愛惜同二姐在一起的歲月，但后悔又有什么作用呢？后悔就能讓二姐返回身旁嗎？或是在微信上找她說說話吧。但她一直沒有接通，她八成是去圖書館學了吧。在成年人嘴中，二姐是十分喜歡運動的，但她對學習培訓的興趣愛好并不是很深厚，我又逐漸擔憂我的聯(lián)絡是否會打擾她。過去了一會，發(fā)覺手機屏會亮起來，是二姐幫我復信了！我趕忙開啟一看，卻僅僅一條冷淡的留言板留言：中懷，親姐姐如今沒時間與你閑聊，等著我有空時再去找我聊吧。
在記憶里中，她的手是那麼光潔，與她握手，也有一種怪舒適的覺得。但她如今去飯店幫助，當服務生了，還要干活兒刷碗，手是不是會變不光滑呢？可是不管怎樣，我也要握一握，給她一些關注，告知她我掛念她想念她，盼她能回溫州市來團圓。
二姐，你何時才有時間？何時我才可以握住你的手�。�
我想握住你的手作文7
我想握住你的手，它不需要直接接觸，只是情感上的敬仰與感動。
在已過去了一年多的汶川大地震中，出現了多少令人尊敬的英雄和令人感動的畫面，那些熟悉感人的故事常�；厥幵谖业哪X海里，我多想緊緊握住你們的手，致上我最真誠的敬仰。
2008年5月12日的.那天，四川境內的一切都是那么安詳，然而當房屋開始晃動的那一刻，平靜猝然間被打斷了。譚千秋，你是四川省德陽市東汽中學的一名老師。當房屋倒塌的那一瞬間，你義無反顧地張開雙臂護住四名學生。當救援部隊把你們救出時，譚老師你雖然早已去世，但你雙臂下的學生都毫無傷害。你是一個偉大的老師，你的壯舉讓我記住了你那僵硬成保護狀的姿勢，你的胸襟寬廣而溫暖，人間真正的天使是你。我為你感動，我想握住你的手，更想握住你那如天使翅膀般的大臂膀。
地震中，我記住了悲傷，更記住了那些可愛的學生。你們堅強，你們團結，我想握住你們那一雙雙瘦弱的小手，表達我對你們的敬佩。
我已記不清你叫什么了，卻記得你那雙死都不愿放開筆的手。地震前，我想你一定是個活潑可愛的學生，開開心心地坐在教室里上課。然而地震來臨之際，你沒能躲過災難，被無情地壓在廢墟之下。閉上雙眼之前，你緊緊地握住了你手中寫作業(yè)的筆。這幅景象我一直牢記著，它無時不警示著我們要珍惜現在。我好想握住你的手，你的行為讓我們所有人都受到深深的震撼。
汶川大地震中，有多少人勇敢地把生的機會讓給了別人，把死的機會留給自己。教師的心是偉大的，教師的愛是崇高的，更是無私的。地震中的你們是堅強的，你們追求知識卻被地震無情地奪走了生命，可你們是偉大的，在生命的最后一刻還堅守著自己的理想。
我深深地被你們感動，瞬間的舉動，卻顯現出偉大的博愛與感動。可敬的你，可愛的你，我想握住你們的手，緊緊握住你們的手。
我想握住你的手作文8
我不知道怎樣的相逢，才能算是邂逅。
——題記
輪回翻轉，我來到了那個風雨飄搖的年代。
你一生的命運，注定是淚盡而終，注定是紅顏老死，也許只因前世是一株絳珠才決定了你今生的命。
而他，受盡滿園人的寵愛，沒有在意賢孝才德的薛姑娘，也沒有選擇超脫冷漠的妙玉，他只是選擇了你，從第一天，從第一眼見到你清麗脫俗的容顏，弱柳扶風的舉止時，他就下定決心選擇了你。
而那個年代，那個背景，那個隱含著“三春過后諸芳盡”的表層預言的大觀園卻給這個故事續(xù)上了一個凄婉的結局。
警幻仙子的簿冊里，記有這樣一句：你和他的相逢，注定只是一個邂逅，一個輕煙薄霧般一吹即散的夢境。
其實，我發(fā)現，他有許多機會可以挽回這一切，你也同樣有機會可以挽回這一切。
比如，當他發(fā)癡發(fā)癲之時；比如，當他寂寞傷感之時，你沒有，沒有去握住他的手。你在垂淚，在屋里默默垂淚。當你說“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”時；當你獨倚軒窗，感春悲秋之時，他沒有，沒有去握住你的手。
我不知道，誰是誰的罪人，誰是誰的墳墓。
當你聽見遠遠的喧鬧沸騰，看見遠遠的披紅掛彩，你淚盡無語，默默地，讓端來火盆，將粉墨花箋，羅帕淚痕，盡情一焚，了卻這段癡情。
當他滿心歡喜，揭去蓋頭，發(fā)現不是他記憶中的面容。這個人，斷乎不是你，他已有些瘋了。但他默默，默然無語。
你，他，你們，都犯了一個不可原諒的'錯誤。
要沖出門去，沖出去，到沁芳泉邊，到葬花的地方，伸出手，緊握著手。不需要多說什么，什么樣的陰謀，在忠誠與責任面前，在盟誓與諾言面前，都沒有立足之地。
即使，即使是續(xù)書的人，也無力回天，因為維納斯在守護著你們。
當我來到你的床前，看見妝容憔悴，我要握住你的手，我要說，去追求，去尋找，哪怕——
只是一個邂逅，只是一個美麗的夢。
你的臉上，淡淡泛出，一點桃花般的紅暈。
我知道你笑了。
我想握住你的手作文9
那天，你匆匆逃離我的視線，消失在茫茫人海之中，留下我呆呆地佇立在那里，沉思著……
在那以前，我們一直是最好的朋友，每天都形影不離。雖然我不知道自己在你心中的地位，但我清楚，你占據著我心中最重要的位置。我一直幻想著我們的友誼能夠天長地久，可一切如同做夢一般，純潔的友誼被濺上污點只源于那一次。
那天下午，我的舅舅從河南回來，送給我一款精致的手表。表盤中鑲嵌著一只可愛的黑貓，被時尚精細的表帶襯托著，十分漂亮。戴上它，感覺自己如公主一般。我把表像寶貝般的、小心翼翼地拿在手中，滿懷欣喜地跑去找你分享我的快樂。當我喘著氣，擦著額頭的汗珠和你說完后，你卻面無表情，只是冷冷地回了一句：“你講完了么？”我呆住了，木訥地點點頭，之后你便跑著離開了�？粗氵h去的背影，我一時不知所措……
從那以后，雖然你依然和我講話，和我一起回家，可我們的關系再也找不到以前那種默契。中間總覺得隔著一層什么東西，感覺怪怪的，卻也說不上來。
又是一個周末，我約你一起逛街。一起吃燒烤的`時候，一滴油漬不小心濺到手表上，我趕緊把它取下來，擦干凈，然后又小心翼翼地放到口袋里。無意中發(fā)現你的目光緊緊地盯著我的口袋，我當時沒太在意。吃完后，又拉著你逛小飾品店。當我被一只淡藍色的小熊掛件吸引住目光，不由地伸出手撫摸它時，突然感到口袋隱隱在動，回頭一看，你手里正攥著我心愛的手表。剎那間，我呆住了，而你慌了，眼神局促不安，身體也隨之搖擺不定。你扔下手中的表，頭也不回地跑開了。看到這一切，我才恍然大悟：原來我之前的話語和舉動，讓你的自尊心受到了莫大的傷害，所以你才……
如果時光可以倒流，我想握著你的手，對你說：“不用怕，我也有錯。”我不應該向你炫耀手表，而忽略了你的感受。從那一刻起，我們的友誼也被定格了，我想握住你的手，卻再也沒有機會了。
我想握住你的手作文10
我輕輕地向前伸出手，說：“讓我握住你的手吧�！笨珊臀蚁辔盏闹皇菚r刻圍繞在我身邊的空氣，是了，你已經不可能再和我相握了，我把你弄丟了。
我想握信你的手，在我們相識之時。
“你看，她以后就是你的妹妹了哦，要好好照顧她哦。”媽媽把你帶到正在看書的我的面前，我抬眼看你，精致的面容，穿著粉紅的.公主紗裙，美麗得像個洋娃娃，你微微向前伸出你的手，可就在觸碰到指尖的那一刻我猛地收回了我的手，你的手指冰冷而潮濕，我不用看就感覺到你的滿眼的失望，卻不敢再握，而是瞟了一眼剛剛看的書——鬼故事。
我想握住你的手，在我們相嬉之時。
也許孩子就是不記事的吧，我們很快便相嬉在一起，我沒想到脫下公主裙的你是那樣的，那樣的活像一個假小子，你很快便和院子里的小孩子熟識起來，每天和院子里的小孩子打鬧著，偶爾我也會加入。那天我只是實行母親的命令叫你們回去吃晚飯，當時你正在沙子地里玩沙子，那剛被雨打過的沙子，細膩而沾手，你又一次輕輕伸出你的小手，滿帶泥沙的小手，而我只是厭惡地皺了皺眉，拎起你的衣袖帶著你走了。我想握住你的手，但我卻有著奇怪的潔癖，讓我再次失敗。
我想握住你的手，在我們相別之時。
一個暑假很快過去了，你要走了，在什么時候我一直記不清楚，只知道當我有時間想起時，你已經和我相離很遠。當我趕到機場時，你已經進去了，我們兩人隔著一面玻璃，伸出手，這次我沒有看鬼故事，這次你也沒有玩泥沙，我們卻還是不能相握，就因為這薄薄的一層玻璃，讓我們相隔天涯。
回家的路上，聽父親對母親說，說你的手在這炎熱的夏天握起來冰涼冰涼的，很舒服，母親附合著，我卻沒有握到，一次也沒有，為什么呢？我問自己。
我想握住你的手，在我們再見之時……
但我卻沒有再見到你……
我想握住你的手作文11
你的手，是有一種不一般的溫度的，握住你的手，就有一股暖流涌上心頭，再侵入全身，多么溫暖。
小時候，你還很年輕，黑色的頭發(fā)下有你的一個燦爛的笑容。每天黑夜，我們都出門散步，走路還不穩(wěn)的我走在小道上，搖搖晃晃的身子像一只企鵝，腳下的石子被我踢來踢去。你在旁邊鼓勵我向前去。我一高興，想撲入你的懷里，卻扭到了腳踝，趴在了地上。地上這么涼，我想哭，卻止住了淚水，我怕被你笑話，強忍著站起來，但一次次都沒有成功，煩悶頓時涌上心頭，抬起頭，望向你，一副可憐兮兮的樣子。你微微一笑，蹲下身子，一雙大手擺在我面前，我也把小手放在你的手上，站起來已不再是問題。幼稚的我只是感覺到了手的溫度，熱熱的，你的關心，我決然不知，甚至我認為這是你應該做的。
小學時，我有些成熟了，可是你，在黑色的頭發(fā)之間，隱約有了幾率的白發(fā)。一次學校召開家長會，我焦急的等待著你的到來，眼看著越來越多的家長坐在座位上，我的心情更急切了�！澳闶遣皇峭�？”我心中曾這樣想�？墒�，以你如此細心地程度，不可能會忘記的`。一分鐘，兩分鐘，三分鐘我失去了信心，正低著頭，忽然傳來了“噔噔噔”的聲音，是你來了！這是鞋與地面撞碰的聲音，這種聲音我很熟悉，每當有這種聲音，一定是你來了，我高興地跑過去，我緊握著你的手，拉著進入了教室，不顧同學們怎么看我，我十分激動的請你坐在了座位上。你的手，在剛才寒風呼嘯下已經涼了許多，但是因為你來了，不管怎樣你的手反而更加熱了。開完后，你向我道歉，又高興地說老師表揚了我。我很奇怪，你沒有做錯，為什么要道歉，你于是再次握住了我的手，這一次，比開始更熱了。
到了初中，我認為，握手已經成為了一件很幼稚的事，但是你不管，硬是拉著我的手，不管是在哪個地方，那時候，又覺得，這是該珍惜的一件事，你的手，多么溫暖。
我想握住你的手，你的手，在我的心中永遠是溫暖的。
我想握住你的手作文12
握手，一種很平常的禮儀，能夠讓熟悉的感情更加深厚。我想握住你的手，感受你手心的溫度。
我想握住你的手，我最慈祥的媽媽。我多想握住你那雙干裂的手。是您給了我生命，讓我能夠享受陽光和雨露。從我呱呱落地的那一天起，您陪我度過了無數個日日夜夜。當新生的生命在您的呵護下一天天地讓您老去。歲月在您的額頭深深地地刻下了一條條皺痕。都說母愛是無私的。那么，我最慈祥的媽媽，讓我再次緊緊握住你的手，看那爬滿老繭的雙手有過多少我成長的痕跡，心里面感受您給予我最無私的愛。是你，讓我可以忘卻成長路上所有的淚水和傷痕，昂首地向前邁去。
我想握住你的手，我最慈愛的爸爸。最您給予了我行走的力量和勇氣，教會我做人的道理。在我成長路上，您一路陪伴著我，在背后默默地支持我。都說父愛是無法用言語表達的，我想是的。爸爸從不說他愛我，但他的字里行間卻透露著對我的愛。爸爸，我想握住你的手，感受你手心的溫暖。
我想握住你的手，我最敬愛的老師。是你們，傳授給了我寶貴的'知識，讓我從一個無知的小孩成長為一個懂事的年輕人。多少個清晨和午夜，多少滴汗水和眼淚，多少份操勞和期待，從你們的青春到生命畫上圓滿句號的那一瞬間，始終延續(xù)著在那三尺講臺上。如果握手可以表達我對你們真切的感恩。那么，我最敬愛的老師，我想握住你的手。
我想握住你的手，我最親愛的朋友。謝謝你們在我失意時鼓勵和幫助我，陪我一起渡過難關。在我學會獨立生活的那一段時間，是你們陪我一起走過。在我成長的路上，留下了你們的足跡。你們如同我的姐妹，生病時對我噓寒問暖。朋友，我想握住你的手，感謝你們和我一起走過風風雨雨。
我想握住你的手，享受那陽光和雨露；我想握住你的手，感受你手心的溫暖；我想握住你的手，表達我最真切的感恩；我想握住你的手，和你們一起走過風風雨雨。
握手，讓世界變得更美麗。
我想握住你的手作文13
天降大雨。一群富人為了躲雨，進了一座破舊的寺廟。雨下得真大，電閃雷鳴，雨如傾盆。這時候，偏偏進來一個乞丐，淋得落湯雞似的。廟不大，乞丐渾身散發(fā)著刺鼻的臭味。富人們心里頗為不滿。就在這時候，廟的上方出現了一條龍，圍著寺廟轉了一圈又一圈，張牙舞爪，閃電一個接著一個。寺廟里的'人都嚇傻了，一定是屋里有人觸怒了天庭，老天爺今天要用五雷轟頂來懲罰他。一陣子猜疑和爭論過后，他們一致把目光投向了那個乞丐。不容分說，他們齊心協(xié)力將乞丐推出門去。瞬間，咔嚓一聲巨響——整個寺廟轟然倒下，變成了一片焦土。乞丐安然無恙，富人們卻葬身在廢墟里。
剛聽這個故事的時候我覺得好笑，老天爺等這么長時間，原來單單是為了這個乞丐。
我的一個朋友，早年在一個物資部門做事，年輕有為，待人誠懇，但因為資歷短淺又沒有政治背景，第一批下崗的名額中就輪上了他。他是那批下崗人員中唯一具有大學學歷的年輕職工。后來頂替他的崗位的，是該部門經理的兒子。初次經歷波折的他，天似乎塌了。妻子的單位效益不好，年幼的兒子正嗷嗷待哺。
一個偶然的機會，他去了深圳。
短短十年，他擁有了自己的公司，手下幾十號人馬，固定資產高達伍佰萬。
命運真會捉弄人。那個部門經理的兒子在他走后也沒有逃脫下崗的厄運，現在他在汽車站門口開出租。為了能攬到顧客，他天天對每一個人都陪著笑臉。
創(chuàng)業(yè)的路上，我們誰都有可能被人從一個安逸的位置上推下來，我們對拉自己一把的人要永遠懷一顆感恩的心，對推了自己一把的人，心里也不要裝滿怨恨，說不定正是因為他，你從煉獄到了天堂。
我想握住你的手作文14
你風塵仆仆的趕來又瀟瀟灑灑的離開，容不得我再駐足觀賞這個季節(jié)是你的千姿百態(tài)。秋――請允許我握住你的手。
陽光下的秋。
陽光下的你熱情、炙熱，任憑太陽拷打這地面令路上的行人焦躁不安，可你依舊默不作聲，我想這個時候你不是應該發(fā)揮秋天的作用嗎？帶來清爽送走酷暑。秋，我想握住你的手，和你一起去森林的深處，尋找古樹聽它們的奇聞趣事，和你一起去泰山山頂飽足我“一覽眾山小”的眼福。秋日的.陽光是極純凈的，落盡了所有的凡俗，舍棄了所有的虛偽。站在秋日的陽光里，我覺得所有的一切都變的深沉，深沉在這金色的秋光里，秋它不像春天那樣撩人、不像夏天那樣炎熱、不像冬天那樣凝重，秋我想握住你的手，感謝你秋日的陽光，因為有了你世界才如此美麗。
月光下的秋。
月光下的秋是看星星的好時間，星星一閃一閃的非常明亮。涼風習習不熱不涼，坐在院子里仰望星空才知道星星是如此之多而我又如滄海一粟，秋天的夜晚，一輪明月掛在天邊似玉盤鋪在漆黑的桌面上，月光下的秋天寧靜而美麗，月光灑落在銀杏樹上讓那本來滿身金色的樹葉又在月光的傾瀉下美麗不已。秋，我想握住你的手和你攜手看那月下的人瀑布擊穿湖底、和你聆聽楓葉嘻嘻作響的聲音、共享山泉的甜美、秋葉的涼爽，和你一起嗅著夜晚稻花的香氣，秋我想握住你的手和你一同守候這份秋夜，靜享這份幽然。
秋安靜的秋，你是詩人筆下的秋，時而歡快時而凄涼，秋熱鬧的秋你是田野的天堂，是蟈蟈的天堂，不管你是安靜的秋還是熱鬧的秋，在我眼里你與眾不同，你英姿颯爽。秋你能否聽見我的呼喚，我期待與你相遇和你共享一切。 秋，我想握住你的手聽這秋天的情歌，觸碰你紅色的心跳，秋握住你的手與你一同走進這冷幽的夜色中。
我想握住你的手作文15
孤獨，彷徨。
總是倍感凄涼，總是在寂寞中喘息。只是在茫茫人海中瞥見你那迷人的微笑，使我對生活充滿信心。
我想親近你，去追逐你的足跡，去奔騰，去在閃亮中太息，太息中閃亮。
你如幽幽花草透著自然的氣香，你如溫和的太陽一般在我心頭照耀。你是百合花，是撲朔著芳香的處子，縈縈繞繞，在我心頭蕩漾。我割舍不去對你的遐想，總是希冀著美好，幽幽地走進，走進你的領域。在你的世界里和你做同一個夢！
于是，我多么想，多么想，想輕輕地挽起你的小手，放在我手心。去體味不同溫度下的呼吸，去感受不一樣的心跳。我多想看見你的笑，笑得那樣美，像盛開的花朵迷離著絢爛；像水月鏡花般帶人回味無窮。只是你輕輕一笑，融化了冰川，也只是你輕輕一笑，裝飾了大地。
世界所有美麗的詞匯全是為你寫起，你婷婷玉立，增添了這“無與倫比”！你孤芳獨立，消逝世界所有污濁！你婀娜多姿，在優(yōu)揚的舞姿中歌唱傳奇！
我只想輕輕握住你的手，在你的手心不斷畫圈。這時你會像母親一樣，撫摸我稚嫩的頭顱。我會在你懷里淘氣、撒嬌，偶爾也會放聲哭泣！
我只想輕輕握住你的手，在你的手心不斷畫圈。這時你會像熱戀中的'伊人靠在我肩頭，將身與心全部寄托于我。
我只想輕輕握住你的手，在你的手心不斷畫圈。這時我們彼此會相視一笑，這笑包含著美好，蘊含著無限活力。
沒有比你更純潔的仙子了！你無比圣潔，口吐幽蘭，面笑如魘，在世間劃出美麗的弧線！
我想握住你的手，放在我手心，輕輕地，輕輕地……
于是從此，我不再孤獨，彷徨。
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