我們班的作文(通用15篇)
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我們班的作文，歡迎閱讀與收藏。
我們班的作文1
“喂！劉饅饅！把我的紅筆還給我！”不用說，一聽就知道又是劉峻帆在搶別人的紅筆。我也是受害者呢！
劉峻帆的“個人簡歷”：眼鏡，頭腦發(fā)達四肢簡單的男孩子，而且還吐我口水、搶我紅筆等等一系列欺負我的前科，而且還吝嗇。反正除了頭腦好一點，我就找不出什么優(yōu)點了。外號一大堆，什么“劉饅饅”、“劉排”......
介紹完畢。我來給你們講一講他的“光榮”事跡吧！
有一次，我記得特別清楚，因為那是我數(shù)學卷子中唯一一張超過了劉峻帆的。那一次，做數(shù)學卷子時，我覺得特別簡單。分數(shù)出來了，哈哈.......我終于得了一百分！好興奮�。∥胰マk公室時，正看見劉峻帆被老師批評，他竟沒考好，而且是粗心大意闖的禍。我高興了好一段時間呢！不過，就只有這一次。劉峻帆以后每次都考得很好。
劉峻帆是離我最近的班委，也是組長。所以劉峻帆每次都欺負我，別人他不敢。每次不帶紅筆，就找我借。我不借，他就一手搶過我緊緊握住的紅筆，把它給“綁架”了，我也順手把他的.眼鏡“綁架”了。哼哼！跟我斗！
讓我最想不到的是，劉峻帆還愛哭！老師叫他站起來，他就覺得冤枉，憋不住就哭了！
唉！如果你們遇到劉峻帆，我警告一句：“小心為妙吧！”
我們班的作文2
蒙B是我們班當之無愧的奇葩。你看他，總喜歡帶著一副黑色眼鏡，長得胖胖的，像一個吹飽了氣的氣球。老師上課時，他總會用一些搞笑的語言，把我們逗樂。
有一次，老師在講課。突然，蒙B以迅雷不及掩耳之勢站了起來，從抽屜里拿出了一瓶農夫山泉，威風凜凜地擰開蓋子，把蓋子往桌子上一扔，猛的把水倒進他的嘴里，發(fā)出“咚咚咚”的響聲。喝完后，他瞇起眼睛，好像在細細回味著什么鮮美的.味道。然后巡視了一圈教室，拋個媚眼說：“農夫山泉就是甜！”所有同學的注意力都被成功吸引，有的同學已經忍不住要笑出聲音了。接著，他一把把瓶子捏扁，扔進了抽屜里。
老師見此情景，瞪起眼睛，拿起教鞭沖了過去，往他身上用力一抽，發(fā)出“啪啪”的巨響。全班同學哈哈大笑，有的抱著肚子，有的拍打著桌子大聲笑著……
蒙B的臉，瞬間紅了起來，老師又捏住蒙B的耳朵，蒙B像飛起來一樣，腳離地面。嘴里只嚷道：“小生錯了，小生錯了，大王饒命！”教室里又是一陣哄堂大笑……
這就是我們班的奇葩。
我們班的作文3
我們班有幾個牛人不得不提。
季恬伊是我們班的班長，首先，別人選她當班長肯定要有理由的，是不可能無緣無故地選她當班長的。前一個時期，季恬伊可以說是班里語文老師的天之驕子，什么語文作業(yè)啊，看拼音寫詞語啊，她都能取得前三的頂尖成績。非常了不得，實在很牛。
可是好景不長，季恬伊的`好成績就被別人超越了。邱筑凝和陳一諾像兩顆地雷一樣，在季恬伊后面終于爆發(fā)了，季恬伊的成績不能撐得住兩顆地雷，結果，“砰”一下被炸出老遠，大家驚訝不已。所以說新的牛人又冒出來了。但是，其他人還跟在后頭呢，總之，雖然季恬伊的排名落后了，但是她還是排在前六的。
之后，你追我趕，班級里隨著好多牛人的出現(xiàn)，想要排在第一名也就不容易了。什么定海神針——鄭涵銘，一口氣沖向云霄的溫珈綺啊，都出現(xiàn)了。唉，最近牛人多得不得了。
后來，季恬伊在課前三分鐘演講中獲得了班里唯一一個滿分，也是最高分，10分，還是牛人啊。
但最令人欣賞的是邱筑凝，他今年在班里和楊一琦考上了云燕文學社呢，而且他沒有讓老師失望過。
我們班的牛人真多啊!
我們班的作文4
我們新來的三位老師中，有一位姓郭，他是我們的語文老師。郭老師留著一個平頭，戴著一副眼鏡，牙齒有點發(fā)黃，你可別看他這樣，他可是全省的語文學科帶頭人之一呢！他還有自己的博客，里面專門收集同學們寫得好的作文及點評。
郭老師講課非常地好玩，同學們最喜歡上他的作文課，只要一聽說要上作文課，大家就立刻沸騰起來了，這不，今天晚上又有一節(jié)。
“鈴……”上課了，大家都安安靜靜地等著郭老師的到來。
郭老師來了，他首先拿出8篇作文，讓我們從中選一篇。這時，大家都高高地舉起手，就連平時不愛學習的同學也舉起了手�？磥�，這效率真大呀！首先選中的是8號，題目好像《流淚的.元宵節(jié)》。
郭老師讀得有聲有色，大家聽得津津有味，都身臨其境似的。但是，每當?shù)骄什糠謺r，郭老師都要我們猜。可能他是想鍛煉我們的想象能力吧。只要誰猜中了，就給他鼓掌。只要他一揮手，大家就停止掌聲。我想他可能想當一位音樂指揮家吧！每次到了最后，郭老師總會用這樣一句話：“我們來看看還有哪些作文寫得好，卻運氣不好，我們來認識一下這些倒霉鬼……”每次說到這句話時，大家都會忍不住哈哈大笑。于是，我們的作文課總是在歡聲笑語中結束。
我們班的作文5
再說我們的學習能手，要說起他啊，我們班上那是無人不知無人不曉��！他從一至四年級是屢屢奪冠，所以次次都是班長，不過近些時間他道德出了點問題。
我們班是一個朝氣蓬勃，積極向上的團結班級，在我們班里，有一些能手。
他們個個都有絕活！
首先說的是我們班的：跑步能手，那家伙，跑的相當?shù)目�。什么都不說了，就說上次運動會，他用出了全身的力氣，嘩的一下沖到了終點。他就是：曾彪！
再說我們的.學習能手，要說起他啊，我們班上那是無人不知無人不曉��！他從一至四年級是屢屢奪冠，所以次次都是班長，不過近些時間他道德出了點問題，所以他就不是班長了。不過他在學習上還是第一。他就是：李炎函。
然后是課外知識能手，這家伙，那可是上知天文，下知地理，還知歷史。說什么抗日啊，三國啊，宇宙啊，只要說出主題，他都能說出相關的東西。他就是：譚英東。
這就是我們班上的能手，還有許多能手我就不說了，希望你們能更好地了解我們班級。
我們班的作文6
“哈哈，我最帥！”這是誰在自戀啊？原來是我們班級公認的“自戀狂”許奕！
他，長著長長的劉海，一雙葡萄似的大眼睛嵌在劉海下方亮閃閃的，一個直挺挺的鼻子，再加上一張小嘴，看起來非常帥氣。
許奕學習很好，又很愛運動，可惜世界上沒有十全十美的人，他就是愛自戀。如果他正在走著，看到你瞟了他幾眼，準會以為你在羨慕他帥氣的外表。
有一次，我們正在站隊升旗，從旁邊走過來一群二年級的小朋友，許奕看他們朝著我們的方向瞥了幾眼，便說：“哈嘍，快來看你們帥氣的.小哥哥呀！”后面的人看到后做出嘔吐的動作，小朋友用嫌棄的眼神看著許奕，不知道誰還在下面嘀咕了一句“自戀狂”。他卻不以為然，還在那“呵呵”傻笑。
許奕啊，許奕，你以后不要自戀了好不好啊？你自以為很帥氣就瘋狂自戀，可你考慮過別人的感受嗎？
我們班的作文7
我把整一個系列都買完了,看了以后我都覺得蠢蠢欲動想寫寫我們班的生活點滴. 因為今天沒出門，所以特別囑咐媽媽給我買一本“我們班的博客----六年級進行時”。
一拿在手上，我就津津有味地看了看書的包裝，很精致，漂亮，一翻開書，哇！里面的情節(jié)多么適合我們即將畢業(yè)的學生閱覽，從中也說明了青春期的純潔心靈和預防青春期不必要的麻煩，沒過多久我就把整本書完完全全地閱讀完了，讀完了之后多么感觸��！
現(xiàn)在離小學生的日子是越來越遙遠，已經記不得上小學的第一天自己是怎么樣的了，不過，人長大了有時候就會想起小時候的事，現(xiàn)在的小孩和那時候的，一樣又都不一樣，博客方式，或者更適合我們去慢慢回憶一些。 我買的《我們班的.博客》五年級進行時和六年級進行時，馬上就要升入六年級了，呵呵，很激動，所以買了兩本。
文章很有趣，特別是每篇文章后面的評論，和我們生活中的很相似。我很喜歡這兩本書，每次看書時，我都會忍不住的笑出聲，媽媽都會問我笑的什么。希望同學們有時間可以看看。
我們班的作文8
一個星期三的上午，有一件事感動了我們全班。
那一天，我們班關平的左眼睛上包著一塊厚厚的白色紗布，無精打采地走進教室，同學們看見了關平的.左眼睛，大驚失色，蜂擁而上，七嘴八舌地問，：“關平，你的眼睛怎么了？”
“喲，怎么傷的這么嚴重？還是趕緊回去休息吧。”毛老師驚訝地看著關平，關切地對她說。
“沒事。”關平輕描淡寫地回答，“我們繼續(xù)上課吧�！�
關平剛走到講臺，鄭澍偉急匆匆地迎上去幫關平拎書包。
“謝謝。”關平慢慢地走到座位上。
下課鈴一響，丁老師三步并作兩步地跨進教室，迅速走上講臺，然后嚴肅的提醒大家：“關平的眼睛是昨天晚上在人工湖玩時不小心擦傷的，縫了十八針，請大家走路時小心點，不要碰到她，誰碰到她，誰就是我們班的罪人�！�
關平感動地流下了淚水。
丁老師摟著她不斷地安慰她：“流眼淚會使傷口感染，孩子，不能流淚要微笑，你是一個善良的孩子，想信你一定會早日恢復健康的�！�
這件事不僅感動了我們班在坐的所有人，而且讓我學到了一個道理：我們是一個集體，要互相幫助，互相關愛。
我們班的作文9
說起我們班的“間諜”那可是小有名氣呀，那就是——我。
你肯定會問，我為什么是“間諜”，待我慢慢道來。自從六年級以后，我們班就有了早上起來來學校抄作業(yè)的'現(xiàn)象，當老師知道后，就秘密封我為“間諜”，去看看誰早上起來來學校抄作業(yè)。雖然告訴老師得到了老師的表揚，但是也有辛酸的經歷呀，讓我來告訴你。
一天，我就早早來到學校，看看有誰抄作業(yè)，來了以后發(fā)現(xiàn)我們班的“打架王子”鄧家歡在抄作業(yè)，就說：“喲，那么早來抄作業(yè)。”鄧家歡沒有說什么，只是瞟了我一眼。第一節(jié)課下課后，我走進老師辦公室，告訴老師今天抄作業(yè)的同學，剛一走回教室，我發(fā)現(xiàn)一堆人圍著我，鄧家歡也在其中，就說：“怪不得最近老師知道我們抄作業(yè)，原來是你在‘打報告’，兄弟們，上！”我一聽，馬上跑到操場，邊跑還邊說：“你們，你們反了，居然趕打班長，我，我到老師那里再‘打報告’！”我說這些話并沒有用，反而火上澆油，他們以每分鐘三千米的速度向我奔來，我突然覺得撞在一個大皮球上，哇，有救拉，原來是教導主任。最后，鄧家歡他們被主任拉到教導處狂“K”一頓。
哎，“間諜”真難當呀！
我們班的作文10
說起名人來，在我們班可真是數(shù)不勝數(shù)�。河小皩W習標兵”岳躍瑩，“畫畫能手”王亞亞，“開心果”王佳欣……不過最讓我崇拜的還是我們班的“學習標兵”岳躍瑩。
岳躍瑩不僅是我們的語文委員，還是我們的.大班長，她的學習能力在我們班可謂是無人能比。一開始學習英語的時候，我們都學不會，就在上面寫漢字，但岳躍瑩憑借她那超強的記憶力與學習能力，把英語搞定了。直到現(xiàn)在，她的英語成績讓我們班的英語委員也甘拜下風。
岳躍瑩寫的字也十分漂亮，平時在課間的時候，總會見她在練字。她的這種堅持不懈的精神值得讓我們每個人學習，她的努力也沒有白費，這一次的書法比賽她得了一等獎呢。
寫了那么多關于她學習的事情，你一定以為她只是學習好吧？那你就猜錯了，她可是德、智、體、美全面發(fā)展的學生呢。
記得那次上體育課，體育老師讓我們比賽跳繩，我們都特別不情愿，因為好久都沒跳了，所以跳了幾十個就完了。等公布成績時，岳躍瑩竟然跳了一百多個，我們都驚訝極了，但心里還是很替她高興。如果說岳躍瑩學習時像一潭湖水，水平如鏡，那么她活動起來就猶如狂奔的野兔，豪放不羈。
我們這樣一位能文能武的大班長，你們覺得厲害嗎？
我們班的作文11
哈哈，我們班有個“黑人”——揭超平，他今年十三歲，中等個子，濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來的時候臉龐有兩個醒目的酒窩。他的皮膚黑黝黝的.，我們稱他為“黑皮”，也正是中國的非洲人。
揭超平有一手的好本領——唱歌。有一回我們大家正在認真的聽著老師講課，坐在后面的他閑來無事的便賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟清風流水應和著。心里盤算著：今天有我那宛轉的曲子和那寧靜的課堂，真是完美無缺�。�
在課間時，他猶如擺好了屬于自己的“舞臺”，像戰(zhàn)場上殺敵一樣，音樂開始了。一開始，我們還沒有注意到他的“樂器”，俗話說：“不看不知道，一看嚇一跳�！彼墒钦嫒瞬宦断喟。【尤话选皰咧恪碑斪魇且话涯軓棾鲂傻募�，他的這一幕使我們大家都哭笑不得。
揭超平不但唱歌了得，也經常受到英語老師的器重。有一回英語課上，全班人都在座位上喧囂，各說各的，氣的老師火冒三丈的。突然揭超平胸有成竹地站起來說：“老師我?guī)湍愎芗o律，”經過老師的允許后，揭超平仿佛一瞬間變得更加有男子氣概了。下課后我們個個都像是如夢初醒一樣，都豎起大拇指來夸他。
瞧，這中國的黑人還不錯吧！
我們班的作文12
我們班那些男生真是“超級”，你看他們時而貪玩，時而認真，時而又免不了會在女生面前耍�？帷�
說他們貪玩吧，一點也不夸張。每次活動課或體育課只要去了操場，回到教室時個個臉紅得如紅蘋果一般。汗呢！簡直像剛淋了一場雨，頭發(fā)在滴水，衣服也可以擰出水來。最要命的是汗臭味簡直能熏死一頭牛。班主任勸他們不要玩得太過火，他們點頭可起勁了，不知道是不是一個耳朵進，一個耳朵出呀？說他們認真吧，的確是呀。就說跟六年級的那場籃球比賽吧！比賽開始了，他們一個個神情嚴肅，雖說六年級的男生人高馬大，基本功比我們班同學扎實�？晌野嗄猩稽c兒都不顯出示弱的樣子，認真地打好每一個球。經過他們的共同努力，只跟六年級同學相差兩分。在學習上，他們可一點也不馬虎。老是要和我們女生賽一賽，唉，也常常把我們甩在后邊。
說起�？�，還有一個小小的故事呢！一天天氣十分的冷，怕冷的`女生都穿上了毛衣�？晌野嗟哪切┠猩�，一個個竟不約而同地穿著襯衫。還得意地在女生面前走來走去，哪有不冷的，�？釂h！女生都被逗得哈哈大笑。
這就是我們班那些男生，有了他們，才組成了我們可愛的班集體。
我們班的作文13
我覺得我們三年十一班是一個很有禮貌很守規(guī)矩，同時也很有紀律和有教養(yǎng)的班級。我們班上的老師很隨和對人也很好，班上的同學每個人都有自己的專長和特色�，F(xiàn)在就讓我來介紹他們吧！
首先，就讓我來介紹我們班的扯鈴高手──張瀚文。他長得高高瘦瘦、個性很隨和。他玩扯鈴很厲害。例如說，他會蜘蛛結網、蜻蜓點水、螞蟻上樹等招式。所以，我覺得他就是班上最厲害的扯鈴高手。
接著，再讓我來介紹我們班的'作文高手──吳東益。他長得高高瘦瘦的，個性很隨和。他寫作文的時候很認真，只要他一拿起筆來，就會寫出一篇又一篇既精彩又動人的好文章。
最后，再讓我來介紹我們班的唱歌高手──黃冠勛。他長得高高胖胖的，個性很隨和。他唱歌很好聽，聲音也很宏亮。在上音樂課時，他總是會唱出美妙的歌聲。
聽了我的介紹之后，你是不是發(fā)現(xiàn)我們班有很多高手，歡迎你來我們班認識他們。
我們班的作文14
我們班里有“舞蹈之星”、“足球之星”、“學習之星”，當然也有“笑星”——馮源源。馮源源瘦得像一只猴子，他的眉毛是鐮刀型的，在講笑話的.時候，他的眉毛總是一上一下地動著，就像鐮刀在割草一樣，馮源源有一雙會說話的眼睛，在講笑話時，只要他一轉眼珠子，一個鬼主意就出來了。
“叮鈴鈴鈴”。下課了，馮源源又開始講笑話了，我看見馮源源的座位旁邊擠滿了人，他眉飛色舞地開始講笑話：從前有一只可愛小雞，它去找小鴨子玩，可是一到小鴨子家，小鴨子就趕小雞走，小雞問：“你為什么趕我走？”小鴨子說：“我的主人不在。”小雞說：“就因為你的主人不在，我才來找你玩的呀！”小鴨子說：“我的主人上山去采蘑菇了。”小雞一聽跑得比風還快，因為它可不想變成小雞燉蘑菇。馮源源的故事一講完，同學們都哈哈大笑了起來。
這就是我們班的“笑星”，只要有他在，我們就很快樂。
我們班的作文15
現(xiàn)在的世界上有很多的鬼，這些鬼不是指那些鬼魂，而是指那些有特殊嗜好的人。我們班上也有很多的“鬼” ，比如……
這個“鬼” 的擔子可大了。有一次，放學了，當全班的同學都排好了隊，準備放學回家的時候，而這個同學他就躲在教室里。等同學們走后，這個同學在教室里竟然打開了講臺上的電腦，并且玩了起來。真是名副其實的“大膽鬼” 啊。
另外一個“鬼” 其實就是我自己。有一次數(shù)學老師布置了一些計算題作業(yè)。一下課，我就導出作業(yè)，憤筆疾馳，我也不管三七二十一，馬馬虎虎的就完成了作業(yè)。后來，我檢查的時候，有一道題，由于我太粗心了，將 48看成84，結果最后答案錯了，我可真是個“馬虎鬼” 。
親愛的'讀者，你們的班上有什么“鬼” 啊，如果有的話，快寫下來跟我們一起分享吧！
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