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海洋生物的作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的海洋生物的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
海洋生物的作文 篇1
我喜歡的動物有很多。但最喜歡的,不是傳奇悍將――野馬,不是嗜血勇士――黑狼,也不是百獸之王――非洲獅,而是深海王者――大白鯊。
大白鯊三角形的利齒和強壯的`月牙形尾巴還有25噸級的撕咬力一看就是絕非偶然的王者。它流線形的身體使它的速度飛快,可以捕捉四鰭飛魚。大白鯊身體上半身呈灰色,下面呈白色。等等,它為什么叫大白鯊?白色加灰色等于銀色呀!應(yīng)該叫它“大銀鯊”……嗯……怎么這么別扭?
大白鯊1250公斤的體重讓你以為它游得很慢,但它在水中的游速可以達到69公里呢!很難想像它們是怎么做到的。但是你肯定會問:它們吃的是什么玩意?游得那么快?它們喜歡吃海豹、海獅,偶爾也吃海豚,但它們也吞食其他東西:海獺、死魚、瓶子、罐頭殼、草帽、捕蝦籠和布谷鳥……真是一個不折不扣的雜食家。
說到鯊魚,你會想到大白鯊、虎鯊、牛鯊、錘頭鯊……但你知道它們的呼吸方式嗎?就用大白鯊和虎鯊來說:虎鯊不是用鼻子呼吸,而是用眼睛!它的眼睛里有幾萬或幾億個微小的呼吸孔,這讓它被漁網(wǎng)或海草困住時,還能正常呼吸。而大白鯊就不同了!它是使用“沖撞式呼吸”獲得氧氣。前面說了,它游得很快。因為鼻孔吸入海水通過魚鰓,魚鰓把海水排出,把氧氣傳到肺里,所以它睡覺時也要游動。大白鯊被困住時十分鐘內(nèi)必死無疑!
大白鯊還有一個特點,就是一定要回到自己出生地產(chǎn)仔,而且小鯊魚在母親的子宮里時就自相殘殺……
這就是大白鯊的機密檔案!
海洋生物的作文 篇2
今天,自然法庭審理了一起特別的案件,案件的原告是全體海洋生物,而被告是人類。這個案件引起了整個生物界的關(guān)注,幾乎所有能到場的動、植物都到庭旁聽了案件的審理過程。
案件的審理開始了,法庭內(nèi)一片寂靜。這時,法官??自然女神雪倫克絲宣布開庭。
首先,鯨魚家族的代表藍鯨向法庭陳述:“我們鯨魚雖然是哺乳動物,但是我們世世代代生活在廣闊美麗的海洋里。我們本來過著無憂無慮的生活,可是隨著人類社會的不斷發(fā)展,我們安定祥和的生活開始遭到破壞。生活環(huán)境的惡化暫且不說,先說人類對我們的親人、同伴的捕殺,一年中,你們?nèi)祟惒稓⒍嗌裒L魚,你們自己計算的清嗎?你們販賣我們同伴的皮毛、血肉,以謀取暴利,把他們做成一道道你們認為鮮美的菜,當(dāng)你們津津有味的品嘗的時候,你們有沒有想到我們失去親人,失去同伴的痛苦!闭f到這里藍鯨的聲音有些哽咽。
雪倫克絲溫和的對藍鯨說:“你先休息一下吧,我們請下一位控訴人,海洋魚類!
話音剛落,一只滿身斑點的小魚走了出來,它用清脆悅耳的聲音說:“對我們威脅最大的是我們生活環(huán)境的惡化。海洋本應(yīng)該是美麗清澈的,可是人類任意的向海中排放生活垃圾,工廠更是將排放污水的`管子直通大海,向海洋中排放各種工業(yè)廢水,廢水中的各種毒素也隨之彌漫在海洋中,我們的許多同類因中毒而死亡。如今已有不少的海域不適合我們的生存了,若人類再繼續(xù)下去,我們將沒有棲身之所。”
“好了,被告有什么話要說?”雪倫克絲問道。“沒有什要說的,我們接受海洋生物的指控;厝ヒ院,我們會立即采取措施,制止污染行為,還所有生物一個美麗的環(huán)境!比祟悜M愧而又充滿信心的說道。
“好,現(xiàn)在開始宣判,責(zé)令被告人努力實現(xiàn)自己的諾言,還大家一個美好的生活環(huán)境,并希望一切生物都來愛護我們的環(huán)境。”自然女神雪倫克絲大聲的宣讀著判決書。
海洋生物的作文 篇3
暑假里,我們作文班組織了一次采風(fēng)活動,目的地是臨沂海洋世界主題公園。
當(dāng)老師宣布這個消息時,我的心激動得“怦怦”直跳,什么?可以去和海洋生物來個親密接觸了?想想就興奮!一回家就開始收拾東西,準(zhǔn)備第二天的行程。晚上,我久久不能入睡,我在想:那里會有美人魚嗎?我能看海豚表演嗎?是不是還會穿越海底隧道,去看各種各樣的海洋生物……一想就激動得不得了。
盼星星,盼月亮,終于到了第二天,我們乘著巴士出發(fā)了。路上,導(dǎo)游讓我們每人說出一種海洋生物,每個人都興致勃勃的。導(dǎo)游又給我們出了幾道關(guān)于海洋生物的難題,讓我們帶著問題去參觀。
到了目的地,我們歡呼著,像一群快樂的小鳥兒一呼而散,巴士上頓時空無一人。我一進公園大門,不禁感嘆道:臨沂海洋世界主題公園不愧是3A級旅游景區(qū),真是人山人海,讓我大開眼界!我們首先進入了錦鯉展區(qū)。從遠處看,一條條錦鯉游來游去,身上紅白色的花紋使得它們像一朵朵怒放的大牡丹,錦鯉又叫“好運魚”,聽說可以幫助人們實現(xiàn)愿望,于是,我也悄悄地許了一個愿!許的什么愿可不能說,說出來就不靈了!離開“好運魚”,我們進入了食人魚地帶。那里的食人魚嘴巴一張一合的,好像真要把我們吃掉似的,我們嚇得拔腿就跑。跑著跑著,不知不覺就來到了夢幻水母宮。四周全是鏡子,我們首先看到的是紫紋海刺水母,它們的觸角都像線一般細細的,長長的;那種會變色的水母把我們驚呆了,加上燈光、鏡子的反射,更讓我們看得眼花瞭亂;還有像香菇形狀的水母……一只只水母搖擺著它們那美麗的長裙在翩翩起舞,真是讓人應(yīng)接不暇。從水母宮出來,我們又去了“海龜樂園”,那里的每一只海龜都是“異類”,比如“蛇頸龜”,為什么要起這么個獨特的名字?明明是烏龜,為什么又牽扯上蛇了呢?原來,它的脖子很長,又像蛇的脖子,所以叫“蛇頸龜”。
我們參觀完展區(qū)的海洋生物,就飛奔到美人魚劇場等候,能見到美人魚可是我一直以來的愿望。〉群蚨鄷r,美人魚們終于出場了:她們擺動著那色彩斑斕的魚尾巴在水中跳舞,她們吐出的一串串泡泡像極了亮閃閃的水晶,優(yōu)美動人的美人魚表演,贏得了觀眾們雷鳴般的.掌聲。緊接著是可愛的俄羅斯姑娘們的水上芭蕾,觀眾們個個都斂聲屏氣,聚精會神地看著她們完成各種高難度動作,要知道,這可是一群平均年齡12歲的小姑娘!最精彩的要數(shù)調(diào)皮的小海豚表演節(jié)目了,它們先是用連跳的方式閃亮登場,接著它們開始表演高空頂球:兩個橙色的球懸掛在半空中,一只海豚從海面上騰空躍起,輕輕地用鼻子頂了一下球,觀眾們歡呼著,另一只小海豚則繞著水池連跳了幾圈,看到觀眾們給它鼓掌時,它才從水面上躍起,頂了一下球。表演完頂球,它們又用世界上最標(biāo)準(zhǔn)的“海豚音”演唱了鳳凰傳奇的《月亮之上》,海豚表演就這樣在觀眾們一浪高過一浪的歡聲笑語中結(jié)束了。我們又去了海豹劇場,可愛的小海豹們表演了街舞、鉆圈、頂球……逗得觀眾們哈哈大笑。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要離開海洋館了,我們又在門口合了個影才戀戀不舍地離開;貋淼穆飞,老師問我們:“你們誰知道海馬到底是魚還是馬?”知識面廣的同學(xué)立刻回答:“海馬是魚不是馬,它被稱為‘最不像魚但又確實是魚’的動物。”老師又問我們:“你們知道珊瑚是怎樣形成的嗎?”又有同學(xué)回答道:“是珊瑚蟲分泌的石灰石變成自己生存的外殼!崩蠋熉犃速澰S地點了點頭。
這次的采風(fēng)活動不僅有趣,而且讓我學(xué)到了許多知識,真是一次有意義的活動!
海洋生物的作文 篇4
由于我星期六、星期天都看科教節(jié)目的自然傳奇,我懂得了海洋生物的特點。
鯊魚是海洋里的大王,不論誰都很怕它,鯊魚是海里唯一可以咬破海龜殼的魚。
海星很美,但你最好要小心。有的海星長有刺,有的`有致命的毒素。
海洋生物真神奇!
篇三:海豚作文
海豚是人類的朋友,約有62種。主要吃小魚、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中,是海上的救生員。
海豚是海洋中與人類特別親近的'動物。它們既不像森林中膽小的動物見人就跑,也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪,而是總表現(xiàn)出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進海里,海豚就會把他推倒岸邊。在遇到鯊魚傷害人時,海豚也會見義勇為,挺身相救,簡直就是人類的海上“救生員”!
海豚不但是海上“救生員”,還是天生的語言家。它們是海洋里最會運用聲音的,能根據(jù)不同情況發(fā)出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲,以此來表達不同的感情。
海豚有一個聰明的大腦。它會用腦袋頂球,還會做算術(shù)題,十以內(nèi)的加減它都會算。
海豚是人類的朋友,我們一定要保護它們。
海洋生物的作文 篇5
這個假期我去了位于洛杉磯長灘邊的一個水族館,那里有許多的海洋生物,它們讓我大開眼界。
水族館里有各種各樣、五彩斑斕的魚,有紫黑色的、海藍色的、檸檬黃的、橙紅的······它們在水中穿梭,讓人眼花繚亂。幾乎沒有我能叫得出名字的魚,我一邊觀察,一邊對照著旁邊的簡介,慢慢地才知道它們的英文名字。有一種魚很有意思,它叫石頭魚,它停在水底一動不動,就像一塊長滿苔蘚的石頭,不仔細分辨還真看不出它是可以游動的魚呢!
以前我也去過一些水族館,可有一種生物卻從未見過,它讓我印象深刻,它的名字叫海龍,千萬別把它想像得那么大那么長,其實它只有20公分左右長,長得有點像海馬,卻不是海馬。海龍是這個星球上最華麗的偽裝生物,它們的身上長著像海草一樣的游絲和葉片狀的附屬物,這些游絲和附屬物隨著海龍的游動飄來飄去,像極了海里的海草,它們的顏色也各不相同,有黃綠色的,有紅色的`。它們游起來的樣子真迷人,不緊不慢,像身上舞動著飄帶一般的神仙。等它們停下來時,就很難讓人發(fā)現(xiàn)了,它與周圍的環(huán)境太相似了,我發(fā)現(xiàn)它們停著不游的時候,會用它們的尾巴勾住海草,海草隨著水流隨意地漂動,它們也是。據(jù)說海龍也和海馬一樣,是由爸爸們來帶小寶寶,只是它們不像海馬爸爸那樣有育兒袋。真是太有趣了。
水族館里的生物不僅可以看,有些還可以讓人觸摸。在觸摸池,我看到海參、海星、?、水母······用兩根手指輕輕的去觸摸它們,感覺很奇妙,水母光滑柔軟,海星有些硬而粗糙,?此乒饣,但它的表面卻像有沙撒在上面似的。
原來海洋里有這么多的秘密我都不知道,通過這一次的參觀讓我對海洋生物充滿了好奇。
海洋生物的作文 篇6
海底世界(UnderwaterWorld)是亞洲最大的海洋生物館,有將近四千多種的海底生物,普通品種和珍稀品種都有。最占數(shù)量優(yōu)勢的就是熱帶魚,種類多,而且顏色、形態(tài)各異,看得人眼花繚亂應(yīng)接不暇。
海洋館里最受游人歡迎的就是讓游客可以更近距離觀賞水中動物的隧道,有一百多米長,而且是電動人行道。游人可以隨著電動人行道的緩緩前行,透過玻璃罩看各個角度的'海底生物游動情景,仿佛和魚兒在同一個水域里,真是非常神奇。還有一處吸引人的地方就是危險魚類走廊,很多對人或者動物造成生命威脅的魚類在這里集中展出,像電鰻、水虎魚等。這里,多了一些緊張的氣氛,但是也撩撥起人們尋找刺激的興趣!
另外,海洋館里最可愛的去處算是海豚館了,無論是戀人還是一家人,都喜歡到海豚館里看可愛的小海豚們表演的節(jié)目。
海底世界(UnderwaterWorld)在透明的海底隧道里,可以清楚觀察到250種、2500只,是亞洲最大的海洋生物館,儲水量為310萬公升。海底世界共耗資2700萬新元建成,于1991年開放。
隧道長100米,游人站在電動行人道上環(huán)游一周,透過隧道的玻璃纖維罩可盡情觀賞多種海魚在“天空”中飛翔,珊瑚樹和海草在水波里蕩漾,巨大的海龜在游動以及每天兩次的由潛水員喂鯊魚的情形。
海洋生物的作文 篇7
前段時間,我去了香港海洋公園,觀看了海洋劇場精彩的表演:
開始了,從訓(xùn)練場游出了幾條海豚,速度可真夠快的,在水里,他們自由自在。瞧,一個跳躍,從水中竄出來,把觀眾怔住了,連聲叫好,像是對我們表示歡迎。
別以為它只會這些,它還會向我們招招手、鉆圈、和訓(xùn)練師一起在水中嬉戲······
海豚的表演結(jié)束了,代替它的'是調(diào)皮可愛的海獅。訓(xùn)練師拿起一個充氣球向海獅一扔,他很敏捷地用鼻子接住了,還能把充氣球向上頂來頂去玩兒呢!像是在說:“哈哈,我的頂球水平怎么樣啊?”好不驕傲的樣子!和海豚一樣,他也會和我們打招呼。訓(xùn)練師抽了兩名幸運觀眾一起與海獅表演。訓(xùn)練師還提出海獅親親觀眾的可笑要求呢!那位姑娘擺擺手,說:“它有口臭的!”海獅好像明白了什么,立即趴在岸上漱口,這一動作讓大家捧腹大笑!
可不料姑娘腳底一滑,落入了水中,或許是嚇著了,她竟然連救命都沒喊,在水中掙扎著。投過來的救生圈也沒接著,這可把大家急壞了,怎么辦?危險時刻,海獅挺身而出,不顧一切地沖下水,把姑娘背上了岸。呼!真是虛驚一場!
至今我還記得海獅的勇敢表現(xiàn),說明人和動物不是沒有感情的,讓我們把這份感情永遠藏在心里!
海洋生物的作文 篇8
你去過海洋生物館嗎?
我這個暑假去過了哦!好多好多的海洋生物,我最喜歡的就是可愛的白鯨,看見它快樂的在海底隧道游泳,讓我很想跟它握握手,跟它做好朋友。
我還看見滑齒龍的'模型,那是一個身體很大很長的動物,它可以像魚在海底游泳,還可以在陸地上,一口就把可憐的小鹿吃掉呢!
那么多的海洋生物,我看的眼花撩亂。有一種新版的“?,它的殼美麗極了。后來我才知道,那是?姆孔,它借住在貝殼里,就像寄居蟹一樣呢!
“花圓鰻”很像一條蛇,有著長長的身體,它還把尾巴藏在土里,我看了都笑了。
在海生館,我一下子開心,一下子不開心。我覺得海生館很好玩,里面有看不完的可愛動物。但是冷氣太冷了,我一直發(fā)抖。還有,我也走得很累,該怎么辦才好呢?
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