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滿分作文

時(shí)間:2023-05-14 08:28:29 作文 投訴 投稿

滿分作文匯總七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的滿分作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

滿分作文匯總七篇

滿分作文 篇1

  劉禹錫說:“千淘萬路雖辛苦,吹盡狂沙始到金,走與停 。”然而現(xiàn)實(shí)生活中真是這樣的嗎?那可不一定,就算巨輪上的帆任憑它再頑強(qiáng),再牢固也有被狂風(fēng)襲卷的時(shí)候。人生亦如此,若沿著自己的路走下去,只能說明你的毅志力比較頑強(qiáng),并不代表你一定能成功。所以有時(shí)候選擇停止也是好的。

  《開心辭典》中曾有這樣一幕:一青年在答題臺(tái)上答題,他懷孕的妻子在觀眾席上靜靜地等待著他勝利的佳音。然而當(dāng)他順利闖過三關(guān)時(shí)卻選擇放棄。這種情況是罕見的,因?yàn)樵谛⊙镜闹鞒窒逻x手對(duì)她的“繼續(xù)嗎”回答總是肯定的,可那位青年卻出乎所有人的預(yù)料堅(jiān)定地說出“停止”兩字。正當(dāng)觀眾那些冷嘲熱諷朝他潑去時(shí),卻被他在小丫面前的回答征服了。小丫問;“如果你的孩子將來問你為何不勇往直前,你怎么回答?”“有些事情并不一定要到達(dá)終點(diǎn),停止可能獲得更多!薄澳侨绻愕暮⒆又豢剂80分就不上進(jìn)了,你怎么教育他?”“我會(huì)說:‘你若盡了最大努力,那我不怪你!松⒉灰欢ㄒ叩阶钶x煌的頂峰,關(guān)鍵是要享受走的過程!本褪撬倪@兩次回答博得了轟隆隆的掌聲,得到了來自觀眾心靈最深處的敬佩。

  倘若你爬山,累了就停下來,先享受一下千塵綠浪的清幽,郁郁蔥蔥的'野花野草,感受一下另類的幸福,再繼續(xù)攀登,那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺便油然而生了,那種豪情壯志也體會(huì)到了。但如果你累了還繼續(xù)攀登,那到達(dá)山頂就困難了,說不定還會(huì)讓你因累而窒息。

  所以,有時(shí)走走停停也是一種良策。即便有倒下的時(shí)候那也只是軀殼,只要堅(jiān)持不讓意志倒下。因?yàn)橐庵镜瓜率亲羁膳碌摹%或走幌uT謨?cè)偤V灰惆炎约寒?dāng)作帆,那就依實(shí)力而行吧!畢竟過程才是最重要的。失敗時(shí)別忘了:帆也有倒下的時(shí)候,不過就是自己停在那歇了口氣罷了。等氣歇夠了再走也不遲啊!說不定走得更快。

滿分作文 篇2

  閱讀下邊的材料,寫一篇不少于800字的文章。

  今年世界讀書日這天網(wǎng)上展開了關(guān)于淺閱讀的行動(dòng)。

  甲:什么是淺閱讀?

  乙:就是追求簡單輕松,實(shí)用有趣的閱讀。

  丙:如今是讀圖時(shí)代,人們喜歡視覺上的沖擊和享受。

  。簻\閱讀就像吃快餐,好吃沒營養(yǎng),積累不了什么知識(shí)。

  乙:社會(huì)競(jìng)爭激烈,生活節(jié)奏這么快,大家壓力這么大,我想深閱讀,慢慢品味,行嗎

  丙:人人都有自己的閱讀愛好,淺閱讀流行,閱讀就更個(gè)性化和多樣化了。挺好。

  。何液軕涯钸^去的日子——斜倚在書店的一角,默默地讀書,天黑了都不知道。

  甲:淺閱讀中,我們是不是失去了什么?

  仰望蒼穹,浩瀚的宇宙中無數(shù)的星球,塵埃匯聚著,它們就是宇宙的內(nèi)涵,就是宇宙的精華。我們每一個(gè)個(gè)體如同宇宙一樣,我們也有內(nèi)涵,那是我們閱讀所得到的。

  天空深邃悠遠(yuǎn),是因?yàn)樗酗h逸的云兒和飛翔的小鳥;大海廣闊無邊,是因?yàn)樗刑鴦?dòng)的浪花和暢游的魚兒;草原蔥綠美麗,是因?yàn)樗凶聣训男〔莺婉Y騁的駿馬;我快樂穿梭于天地,是因?yàn)槲矣小皭傋x”的行囊。

  悅讀是什么?其實(shí)就是快樂輕松地閱讀。以前的人們總是拿書本仔細(xì)地品味,探索書中的奧秘。而如今的我們,快餐式的閱讀方法,雖不能體會(huì)其中的真諦,卻也或多或少地得到了一些快樂和享受。可是在淺閱讀中,我們也失去了許多。

  于是,我開始背上悅讀的行囊,體會(huì)閱讀所帶來的幸福滋味。采擷一本唐詩宋詞,尋覓一處安靜的地方,輕輕地誦讀著,笑容綻放于臉上。我體會(huì)到了陶潛“采菊東籬下”的悠然;李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信曠達(dá);范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的錚錚鐵骨。在一次次的沉吟中,我陶醉著……

  要想體會(huì)到這種幸福的滋味,我們必須選擇有內(nèi)涵的書籍,細(xì)細(xì)地品味,深深地汲取其中的精華,我們不僅獲得了享受,而且還得到了詩文、華美樂章的熏陶。

  但是,隨著社會(huì)的發(fā)展,我們擁有了快生活,很少有時(shí)間去品味閱讀所帶來的快樂。淺閱讀滿足了我們,在閑暇時(shí),攜一本雜志,泡一杯濃茶,簡單輕松地讀一篇文章,細(xì)細(xì)地回味。于是,在快節(jié)奏生活中,我們也得到了閱讀的.樂趣。正因?yàn)闇\閱讀,我們也失去了深閱讀所帶給我們的感動(dòng)與慰藉。

  背上悅讀的行囊,我穿梭于深閱讀和淺閱讀中。在深閱讀中,我體會(huì)到古代文化的精髓和詩詞的美妙,那種感覺如魚得水,快樂自在。在淺閱讀中,我擁有了短暫的享受,也品味到了一份感動(dòng)和快樂。

  閱讀的個(gè)性化和多樣化使我們擁有了更多的選擇,也讓我們得到了更多,背上悅讀的行囊,穿梭于書的海洋中,徜徉于幸?鞓分。

  【評(píng)析】

  題目是“背上悅讀的行囊”,巧妙運(yùn)用了“諧音”的手法,新穎別致,寓意雙關(guān),將“愉快的閱讀”這一主旨凸顯出來,給人以新鮮之感。

  文章沒有在“深閱讀好還是淺閱讀好”上做評(píng)判,而是獨(dú)辟蹊徑,主張“背上悅讀的行囊,穿梭于深閱讀和淺閱讀中”,各得其樂,各得其所。觀點(diǎn)鮮明,通情達(dá)理。同時(shí),考生的語言功底比較扎實(shí),全文透露出難得的書卷氣,使文章上升了一個(gè)檔次。

滿分作文 篇3

  “月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依?”這是曹孟德的詩文《短歌行》中的一句。

  我們何不以此自問:“何枝可依?”問自己什么是適合自己的,找準(zhǔn)自己的位置,找到自己的歸附。

  老鷹雄猛、健壯,飛翔速度迅猛,從鷲峰俯沖而下,捕獲獵物,這是它生存的本領(lǐng),是它依附的枝頭。而烏鴉生性弱小,卻一味模仿老鷹,事倍功半,最后落入牧羊人手中,也是可以料想的。誠然,它的精神是可嘉的,然而它卻忘記了考慮自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)。

  物如此,人亦然。

  找準(zhǔn)自己的位置,找到適合自己依附的枝頭,生命才能達(dá)到極致。

  一代先師孔子,初時(shí)以建立以“仁”治國的完美社會(huì)為志。周游列國之后,終于沒有成功,然而它卻是很好的老師,孔子的弟子遍及天下,他也最終成為我國偉大的思想家、教育家。由此可見,只有找到自己的'枝頭,生命的意義才能實(shí)現(xiàn)。

  一代喜劇大師卓別林,年少時(shí)因相貌不佳總是成為別人的笑柄,然而,在他的喜劇生涯中這恰恰成為一種優(yōu)勢(shì),他主演的無聲喜劇電影達(dá)到了無聲勝有聲的境界。這不得不說他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。

  世界首富比爾?蓋茨,本是一名外國著名大學(xué)的學(xué)生,然而當(dāng)他感覺到大學(xué)所教的內(nèi)容并不適合自己時(shí),便毅然離開學(xué)校,從事自己喜愛的電腦設(shè)計(jì)工作,最終積累了世界上無人能比的巨額財(cái)富。

  社會(huì)在發(fā)展,可是道理卻沒有變,找準(zhǔn)自己的位置,找到適合自己的枝頭,生命才能閃光。

  烏鴉敢于拼搏,樂于學(xué)習(xí)的精神固然值得贊賞,然而它不能認(rèn)清自己的實(shí)力,不能量力而行,注定是要失敗的。

  “繞樹三匝,何枝可依?”繞樹三匝,并非枝枝可依!

  人不只需要勇于拼搏的精神,更應(yīng)認(rèn)清自己,只有二者具備,才有可能成功。

  擁有自知與拼搏,光明就在眼前,在努力過后你會(huì)發(fā)現(xiàn)“繞樹三匝,此枝可依”!

滿分作文 篇4

  一次相逢一份愛

  一步踏盡一樹白

  對(duì)于一個(gè)在蘇北出生的孩子來說,水鄉(xiāng)是新鮮的。去年假期恰逢中秋節(jié),第一次被舅舅接到水鄉(xiāng)來過節(jié),我就驚詫于這里的美了,真是“小橋流水人家!”

  最奇異的莫過于中秋之夜了。

  真是應(yīng)了那句“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花”。皎潔的月光,如流水般傾瀉在院落里,流進(jìn)門檻,流進(jìn)窗框,流進(jìn)我小小的心中。時(shí)不時(shí)飄來一陣沁人心脾的桂香,將我整個(gè)身體籠罩,院子里那棵桂花樹,在風(fēng)中搖曳著,仿佛在對(duì)我微笑問好。

  我走出去,立在庭中,感受到月白風(fēng)清,好不愜意!踏一步,仿佛濺起一池月光,將桂樹鍍上一層銀色外衣。

  一池月光,一樹桂花交成了一首靜謐溫情的歌謠。

  一橋輕雨一傘開

  在這待了不到半天,便認(rèn)識(shí)了一幫好玩伴。于是在河邊、在樹上、在田里,都有我們的身影。

  第二天,一個(gè)小伙伴請(qǐng)我到她家里去玩,我很爽快地答應(yīng)了。玩得很盡興,眨眼間天色漸晚,我這才想起早上和外婆約好了下午去看戲。

  我心里別提多鬧騰了,偏偏又下起綿綿的細(xì)雨,我抱怨天公不作美,但也顧不得那么多了,冒著雨就往家跑。

  一路泥濘,一路奔跑,我累得氣喘吁吁,身上的衣服也濕了一大半。

  終于看到舅舅家門口的小橋了,上面似乎有個(gè)人影。近些,再近些,那人影也越發(fā)熟悉起來,是外婆!

  她也看到了我,眼里流露出既生氣又歡喜的神色,對(duì)我道:“傻孩子,為什么不等雨停了再回來?”

  “我怕……我怕你等急了……”我凍得哆嗦、累得直喘。

  “我有傘,你看你,身上濕成這樣,感冒了怎么辦……”

  我聽著外婆的責(zé)怪,心中洋溢起一股說不出的.暖意。

  一座橋,一把傘,一場(chǎng)雨,交織成一首溫馨貼心的歌謠。

  一次相逢一份暖

  時(shí)光的流逝,總有那么悄無聲息,這溫暖的畫面,時(shí)常像電影一樣,在腦中放映!对娊(jīng)》有云:“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏!蔽覅s道:非雨非雪,唯有贊歌;靜謐月色,溫馨話語,一次相逢一份暖。

滿分作文 篇5

  曾幾何時(shí),我認(rèn)為自己已長大,成熟,不用依靠父母的肩膀便可獨(dú)擋一面,可我想得真是太天真了。

  記得小時(shí)候上幼兒園時(shí),每逢下雨天,爸爸就會(huì)穿著一件天藍(lán)色的雨衣騎著摩托車來接我。那是好自豪,躲在爸爸身后的藍(lán)雨衣里,看著地上的積水被車轱轆壓過濺起的水花,低頭玩著手上的玩具,或是偷偷剝一塊糖放在嘴里,那甜絲絲的.感覺頓時(shí)充滿心頭。那時(shí),我是多么期盼雨天的到來,因?yàn)槲矣挚梢远阍谀切⌒〉氖澜缋铮幙椢倚⌒〉膲?mèng)了。

  漸漸的我長大了,父親也慢慢地變老了。那次他去接我時(shí),沒有穿那件紫色的雨衣,然后將那件藍(lán)雨衣遞到我面前說“穿上”。從此,我知道未來的路我要自己去走。

  接下來又是一個(gè)雨天,早已習(xí)慣父親接送的我一如既往的沒有帶雨衣,直到放學(xué)時(shí)才想起我不能回家了,就一邊坐在教室一邊等著父親,可是天都黑了,父親的影子依然未出現(xiàn)。我害怕,收拾好書包發(fā)瘋的往家跑。等我像個(gè)落湯雞似的回到家時(shí),看見父親正悠閑地坐在沙發(fā)上看電視呢。我怔住了,隨即扔下書包,沖過去大喊:“你不是會(huì)去接我的嗎?不是知道我在等你的嗎?可你一直都沒出現(xiàn),我以為你生病或是怎么了,可是你卻像沒事一樣。”父親一臉驚愕,轉(zhuǎn)眼又恢復(fù)常態(tài)說:“我不是把雨衣給了你嗎?”“對(duì),你是把雨衣給了我,可是你卻把心丟了,你不再疼我,不再愛我,我只是一個(gè)沒有人要的玩具!”說完,跑進(jìn)臥室,“砰”地把門關(guān)上,留下父親站在原地發(fā)呆。

  過了好一會(huì)兒,父親站在門邊沉重的嘆了口氣說:“我的好閨女,我不是不疼你,不愛你,只是你也這么大了,應(yīng)該學(xué)學(xué)獨(dú)立生活,等你上高中,上大學(xué)時(shí),我們是不可能再在你的身邊照顧你,或許等到那一天,我和你媽媽都無力去管你了,那可就是你自己的生活,不能再依靠我們了呀……”

  我聽了,慢慢打開房門,忽然猛地一下?lián)涞礁赣H懷里,說:“爸,對(duì)不起!是女兒誤會(huì)你了,我認(rèn)為你不愛我了,對(duì)不起,爸爸!”

  多年以后,我又有了許多不同顏色的雨衣,可我總覺得沒有藍(lán)雨衣穿得溫暖、舒適。是因?yàn)槲溢姁鬯{(lán)色嗎?是因?yàn)檫是因?yàn)樗俏液透赣H深厚感情的見證呢?還是因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也忘不了心靈深處的感動(dòng)?

滿分作文 篇6

  別離是首悠揚(yáng)的歌,思念是杯醇香的.酒,冰心是那南飛的雁,牽掛是根古老的藤……

  ——題記

  枯藤老樹昏鴉

  吾往矣!多情自古傷別離……

  妻:君去好,一片冰心在玉壺。

  兒:父去好,家書抵萬金。

  母:子去好,兒行千里母擔(dān)憂。

  小橋流水人家

  唉!真是在家千馬好,出門萬事難。≈两裎粗\一事,卻已“兩袖清風(fēng)”,可堪回首?唯家書一封。

  妻:夫如此,妾何為?一鏈銀子。

  兒:父不頃,子難眠。唯有涕流。

  母:子受苦,我心亦碎!喚其歸來。

  一片冰心家千里,不如歸去。但見小橋流水,一鄉(xiāng)村人家,四世同堂,其樂融融。秋思頓起,歸心似箭!

  古道西風(fēng)瘦馬

  嗚呼!路遇起義,車船盡毀,一騎獨(dú)徘徊……幸遇一葉漁舟,與主人同,然水路沿溯阻絕,不知?dú)w期……日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁!

  今乃知家猶空氣,得之不知,失之始覺,無語凝咽。吾之鄉(xiāng)愁日增一丈,知親友念我又如何?

  夕陽西下

  憑欄處,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!連日征戰(zhàn),一燕尚不可出,何況家書!

  冰心一片,冰心一丘,至今才懂你!教我如何不想家!

  妻、子、母:君歸來,君歸來。為君日上一香,殺雞敬神,四顧西盼,但愿人長久……君無音信,暮不思食,掩面涕流。牽掛至甚,唯有千里共蟬娟。

  斷腸人在天涯

  我本柔腸,今已寸斷!

  借酒消愁愁卻更愁,淚眼問花花亦不語。夕陽遺夢(mèng),曰:明日?qǐng)F(tuán)圓。卻是繚紗。冰心一片,隱隱作痛!

  藤枯,樹老,鴉已飛去;小橋,流水,物是人非;古道西風(fēng),千里難救……教我如何不想家!

  洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺!

滿分作文 篇7

  親情,時(shí)而讓你喜,時(shí)而讓你怒,時(shí)而讓你哀,時(shí)而又讓你樂,生活,酸甜苦辣交織在一起,宛如一首歌。

  酸

  月考成績出來了,我坐在自己座位上摳著我滿是虛汗的手掌,心里默念:“90以上,90以上……”但是理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻如此骨感——當(dāng)我看到一張以“8”打頭的試卷緩緩飄下時(shí),心像被千萬根刺扎了進(jìn)去,難以名狀的酸痛感——語文,仍然是我的痛點(diǎn)……硬著頭皮佯裝無所謂地?fù)蔚椒艑W(xué)回家。剛進(jìn)門,系著圍裙?jié)M身油煙味的媽媽又用她毫無新意的開場(chǎng)白問我:語文考得怎么樣?我皺了皺眉頭道:你煩不煩呀?這時(shí),我看到了媽媽臉上難以察覺的一絲傷感,我想收回我的話,卻發(fā)現(xiàn)這次感到酸痛的是媽媽。時(shí)光似乎停頓了幾秒鐘,我們沉默片刻。這像一首歌的開端,就是有點(diǎn)酸。

  辣

  此后,每當(dāng)我在書房學(xué)習(xí)時(shí)總是潛意識(shí)里感覺有雙溫柔的目光在注視著我。打開門,一切正常,我以為自己神經(jīng)兮兮的出了幻覺。哎,沒有了老媽的嘮叨,還真覺得日子缺少了什么,有些不適應(yīng)了。幾天后,爸爸看不下去了:兒子,她再怎么嘮叨也是你的媽媽啊,你以后不能在她面前表現(xiàn)的`不耐煩。她嘴上說以后不管你的學(xué)習(xí)了,這幾天卻經(jīng)常悄悄地推開門“偷窺”你,看完后嘴角有一絲滿意的笑容。她這人脾氣來的快,去的更快,心里還是關(guān)心你的。聽完老爸的一席話,感覺臉上火辣辣的。

  甜

  思考再三,我決定向媽媽道歉,心里醞釀了一百遍的“媽媽,我錯(cuò)了!”到嘴邊卻成了:“媽媽,再嘮叨一次吧!”媽媽愣了一下說:“以后不聽話別叫我媽媽,我叫你大哥好了!”說完這話,她摸著我的頭,笑場(chǎng)了,我也笑了!這場(chǎng)面宛如一首歌的結(jié)局,甜甜的,叫人回味無窮。

  親情猶如一首歌,其中滋味,需要我們用心去體會(huì)。

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