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面對(duì)缺陷作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的面對(duì)缺陷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
面對(duì)缺陷作文1
世界上沒(méi)有十全十美的事，更沒(méi)有十全十美的人，有時(shí)候我們用正確的方式接受這種缺陷，缺陷也可以成為一種美。
學(xué)會(huì)接受缺陷，缺陷有時(shí)候也可以給人無(wú)窮的力量。張海迪，一個(gè)高位截癱的人，而她卻沒(méi)有因此憂慮過(guò)，她欣然的接受了自己并且自學(xué)了許多語(yǔ)言翻譯出了大量作品。霍金，一個(gè)永遠(yuǎn)坐在輪椅上的科學(xué)家，卻坐在輪椅上使他的思想穿越了宇宙。史地生，雙腿的殘缺讓他對(duì)社會(huì)有了思考，再大的'困難也無(wú)法阻擋他向文學(xué)道路邁進(jìn)的步伐。
我們不能說(shuō)他們的人生是有缺陷的，是不完美的，因?yàn)樗麄冇赂业慕邮芰嗣\(yùn)的安排，接受了殘缺的身體并且他們擁有難以想象的毅力。他們的人生會(huì)因?yàn)樽约旱淖晕腋淖兌兊媒k麗多彩。
有時(shí)，正因?yàn)槲覀儞碛胁蛔�，擁有殘缺，也許才會(huì)擁有更多的美麗，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后才會(huì)有更加美麗的彩虹。有這樣一個(gè)故事，講的是從前有一個(gè)圓失去了一個(gè)角，他決定去尋找丟失的這個(gè)角，因?yàn)閬G失了一個(gè)角，所以它轉(zhuǎn)動(dòng)的很慢，所以它在前進(jìn)的過(guò)程中結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。終于有一天，他找回了自己丟失的角，它很開(kāi)心，便飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，由于轉(zhuǎn)動(dòng)的速度加快了因此他失去了沿途中的朋友。
這個(gè)故事告訴我們，我們要學(xué)會(huì)接受缺陷，接受當(dāng)前也會(huì)擁有許多意想不到的收獲。
面對(duì)缺陷作文2
每個(gè)人都不可避免地存在缺陷。缺陷即可能助人成功，也可能會(huì)害人失敗。那么，我們面對(duì)缺陷應(yīng)該用什么樣的態(tài)度去避免失敗、追求成功呢？
個(gè)人的缺陷可以大致分為兩類：一類是殘疾、體質(zhì)弱等身體缺陷，它們就像一座座大山，雖然牢不可破，但我們可以繞開(kāi)它；另一類就是性格怪異、心理問(wèn)題等缺陷，它們則是大路上的石頭，雖然小但隨時(shí)都能絆倒我們，我們要毫不猶豫地踢開(kāi)它。
面對(duì)形體上的缺陷，我們首先要接受它，然后去戰(zhàn)勝它。接受它是為了坦然面對(duì)它，戰(zhàn)勝它才能成就輝煌。一個(gè)音樂(lè)家最重要的就是對(duì)聲音的感知能力。然而，貝多芬卻在26歲時(shí)就耳聾了。但是貝多芬沒(méi)有因耳聾而停止創(chuàng)作，困難和挫折反而激發(fā)了他的斗志和靈感，他繼續(xù)創(chuàng)作，用雄壯的音樂(lè)激勵(lì)了自己和無(wú)數(shù)人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它想讓我屈服，這絕對(duì)辦不到�！必惗喾覜](méi)有因?yàn)槿毕荻�，缺陷反而造就了他的偉大�?/p>
正如蘇軾說(shuō)過(guò)“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”在對(duì)待自身缺陷的時(shí)候，為何總要伴隨著自卑與逃避？用平和的心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)帶著欣賞的目光去感受缺陷。正如人們欣賞“斷臂維納斯”一般。既便她雙臂致殘，但人們?nèi)园阉暈槊赖幕怼乃淖藨B(tài)上，我們所能見(jiàn)到的是美。而作為我們，何不以樂(lè)觀的精神面貌去對(duì)待那些我們所帶來(lái)的缺陷呢？縱觀中外名著，又有多少，在其故事的結(jié)尾真正畫(huà)上美滿的句號(hào)？往往是留下那么一些遺憾，那么一些缺陷，來(lái)引發(fā)讀者的.感悟與深思。
其實(shí)，缺陷并非總是丑、自卑相連結(jié)，缺陷也有其美的一面。我們應(yīng)學(xué)會(huì)成為面對(duì)缺陷的樂(lè)觀者，去發(fā)掘缺陷中所隱含的美。以樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)人生中所遭遇的每一次缺憾。每天的太陽(yáng)都是新的，美寓于一切事物之中。
面對(duì)缺陷作文3
話說(shuō)俗的好：人無(wú)完人，金無(wú)足赤。世間萬(wàn)物，都會(huì)有缺陷，因此我們要正確面對(duì)缺陷。
面對(duì)缺陷，我們要勇敢面對(duì)，我們都知道上屆世界杯，德國(guó)隊(duì)被擋在了決賽之外，可他們并沒(méi)有哭泣，只是微笑著離開(kāi)了綠茵場(chǎng)。他們深知每個(gè)球隊(duì)都不可能沒(méi)有缺陷，而世界杯就像一個(gè)放大鏡，把他們的缺陷放大了百倍，從而失敗。四年來(lái)，他們一直在不斷的努力完善自已，彌補(bǔ)缺陷，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)堅(jiān)定不移的信念：一定要在四年后捧起大力神杯。四年后，還是這支德國(guó)隊(duì)在世界杯上大放異彩，一路“過(guò)關(guān)斬將”，從小組出現(xiàn)到十六強(qiáng)、八強(qiáng)、四強(qiáng)，到半決賽中更是7：1大勝東道主巴西隊(duì)，成功晉級(jí)決賽。這支勇敢面對(duì)缺陷的“德意志戰(zhàn)車”又重新在世界杯的.賽場(chǎng)上放射出閃耀的光芒，最終捧起了大力神杯。
面對(duì)缺陷，我們要善于克服。
一個(gè)男孩天生沒(méi)有左手，可他的夢(mèng)想?yún)s是成為一名散打大師，他抱著試試看的心理拜師學(xué)藝，可師傅只教給他一招，這一招，男孩練了三年，三年后的全國(guó)散打比賽上，男孩就用這一招擊敗所有對(duì)手取得了全國(guó)冠軍。賽后，男孩找到師傅問(wèn)為什么所有人都害怕他那一招，師傅答道：破解這一招的唯一方式就是抓住施招者的左手。
缺陷在一定情況下使能轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)的，我們要善于利用它。朋友，世間萬(wàn)物又會(huì)有缺陷，我們應(yīng)勇敢面對(duì)。
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面對(duì)缺陷作文4
面對(duì)缺陷，有的人會(huì)選擇躲避它，不讓別人發(fā)現(xiàn)；面對(duì)缺陷，有的人還會(huì)視而不見(jiàn)、畏避畏縮；面對(duì)缺陷，還有的人會(huì)勇敢面對(duì)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正。而我面對(duì)缺陷時(shí)就會(huì)做后者。
如果從缺陷的角度去觀察世界，那么世界上就沒(méi)有一個(gè)完美的人。俗話說(shuō)“智者千慮必有一失”。無(wú)論想的再周到，也是會(huì)有缺陷的`。
記得那時(shí)一次期中考試后，我的考試成績(jī)很差，數(shù)學(xué)才考了86分，回到家后把試卷給爸媽一看，爸爸的笑臉立刻消失了，怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“你看看你，平時(shí)不努力，怎能在考試時(shí)考好呢？回你的房間反省去！”我垂頭喪氣地向房間走去，心想：不就是沒(méi)考好一次嗎？下次努力不就行了嗎？何必要對(duì)我大發(fā)雷霆呢？而此時(shí)的媽媽卻在一旁無(wú)奈的朝我搖頭。回到房間，我坐在學(xué)習(xí)桌前低頭沉思，想了好久，忽然我恍然大悟，在上次月考后，我語(yǔ)文數(shù)學(xué)考了雙滿分，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)了幾句，我就開(kāi)始驕傲了。從那天以后我努力的程度明顯下降，因?yàn)槲铱傁胫约旱闹R(shí)已經(jīng)完全掌握了，根本就不需要再?gòu)?fù)習(xí)了。結(jié)果慢慢地，我就落了一個(gè)這樣的下場(chǎng)。哦！這就是我的一個(gè)缺陷啊——取得一點(diǎn)成績(jī)就驕傲。我一定要改正它。找到原因后，我立即找了一張素描紙，寫(xiě)上了“滿招損，謙受益“六個(gè)大字，并將這張紙貼在了我房間的正前方。
從那以后，我加強(qiáng)復(fù)習(xí)力度，就算考好了，也不再驕傲，而只是開(kāi)心一下。當(dāng)他人問(wèn)起我的這些缺點(diǎn)時(shí)，我都會(huì)勇于承認(rèn)的，但我更會(huì)給他們講一下我改正缺點(diǎn)的經(jīng)過(guò)。
每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，面對(duì)缺點(diǎn)，首先你不要躲避它，也不要無(wú)視它，而是要勇敢面對(duì)它，慢慢地改正它。相反，如果不改正，時(shí)間長(zhǎng)了，它將成為你人生路上的“絆腳石”。
面對(duì)缺陷作文5
世界上無(wú)論多美好的東西，都不可能完美，都會(huì)有缺陷。 有的缺陷能使人頹廢，但是缺陷有時(shí)可以催人奮進(jìn)，給人以無(wú)窮的力量。 霍金在他21歲得知自己患上了不治之癥后他也消沉過(guò)一段時(shí)間，極度失望時(shí)他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己努力去幫助一些人們。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活2年，但2年過(guò)后情況并不是非常糟糕。后來(lái)他又想到了以前曾和自己一個(gè)病房的男孩，那個(gè)男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么，他覺(jué)得自己還不算倒霉，不應(yīng)該就這樣放棄，自己17歲就考上劍橋大學(xué)，擁有異乎常人的`頭腦。隨著他不斷地努力他終于取得了成功，寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)。
海倫凱勒是我們熟知的一位有名的作家但是，在她一歲多的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)高燒，腦部受到傷害，從此以后，她的眼睛看不到，耳朵聽(tīng)不到，后來(lái)，連話也說(shuō)不出來(lái)了。七歲時(shí)，安妮?沙利文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。最終寫(xiě)出了我們都熟知的《假如給我三天光明》。 張海迪，一個(gè)高位截癱的病人，自學(xué)了多種語(yǔ)言，并翻譯出大量的作品；史鐵生，雖然他雙腿的殘疾但是再大的困難也無(wú)法阻擋他向文學(xué)道路邁進(jìn)的步伐。 他們身體上都有缺陷，但是他們并沒(méi)有自暴自棄，并且憑著他們的努力獲得了成功，而我們又有什么理由放棄呢？
面對(duì)缺陷作文6
人類是高級(jí)動(dòng)物,可人類的品德卻往往不如動(dòng)物。這一點(diǎn)，在《第四十一個(gè)》里詮釋得淋漓盡致。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：西蒙是修道院院長(zhǎng)的救生犬，在荒涼的雪山里救出了四十個(gè)人。在一個(gè)寒冷的冬天，西蒙背著救生袋去救援華生特，一路狂奔，終于找到了華生特。西蒙伸出舌頭舔華生特的臉，使他蘇醒過(guò)來(lái)。模糊的意識(shí)讓華生特誤以為西蒙是一匹狼。一把匕首穿過(guò)胸膛，切斷了它的動(dòng)脈，鮮血灑在了雪地上，那是一位戰(zhàn)士的鮮血,那是一位英雄的鮮血。華生獲救了，可西蒙卻永遠(yuǎn)地倒了下來(lái)，再也感受不到主人的撫摸了。
“你有人類的全部美德，卻毫無(wú)人類的缺陷�！卑輦愂沁@么說(shuō)的。西蒙勇敢、聰明、寬容、忠于職守，擁有一切美德。而人類，卻有很多缺陷，華生特的自私、猜疑和冷漠致使來(lái)救助他的西蒙獻(xiàn)出了寶貴的生命，西蒙的生命比華生特還要崇高。
美麗的'悲劇就發(fā)生在《第四十一個(gè)》里，因?yàn)閷?duì)動(dòng)物不理解和猜疑，而傷害了救助人類的動(dòng)物。西蒙失去了寶貴的生命，是生命的悲劇，而人類表現(xiàn)出性格的弱點(diǎn)，這是人性的悲劇。這一切的發(fā)生都是因?yàn)椴焕斫舛斐傻�，如果人與動(dòng)物之間能夠和睦相處，悲劇就不會(huì)再蔓延。猜疑之心讓人痛苦，因?yàn)椴乱�，一位受人尊敬的修道院院長(zhǎng)喪失了心愛(ài)的忠臣，一條忠實(shí)的救生犬喪了命，。
珍貴的血已與雪融合在一起，在晚霞輝映的雪地上……
面對(duì)缺陷作文7
在美麗的森林中有一只沒(méi)有尾巴的狼，叫小偉。它膽小如鼠，見(jiàn)了動(dòng)物就像老鼠見(jiàn)了貓。它總是因?yàn)樽约簺](méi)有尾巴而感到難過(guò)。雖然它長(zhǎng)得很丑，但是它心地善良，經(jīng)常默默無(wú)聞的幫助別人，而且從來(lái)不要求別人感謝它、回報(bào)它。
有一次，小偉看見(jiàn)了一條小蛇在和小白兔玩。小偉以為小蛇在欺負(fù)小白兔，馬上撲上去對(duì)小蛇說(shuō)：“干嘛欺負(fù)小白兔！”小白兔說(shuō)：“它沒(méi)有欺負(fù)我！別在這里多管閑事！你這個(gè)無(wú)尾巴的狼，快滾！”
小偉傷心的向遠(yuǎn)方走去。走著走著一個(gè)熟悉的身影向小偉走來(lái)，小偉定眼一看是大象伯伯，大象伯伯對(duì)小偉語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小偉，你的所作所為我都看到了，你是一個(gè)善良的小狼，不能因?yàn)槟愕某舐鴮?duì)生活失去信心，不要太在意別人的話。只要你問(wèn)心無(wú)愧就行了。還有你不能因?yàn)樽陨淼娜毕荻�，要知道明天�?huì)更好�！毙c(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了什么。
以后的日子，小偉對(duì)生活充滿了信心，對(duì)別人的閑言碎語(yǔ)笑臉相迎。別人看見(jiàn)了小偉這樣微笑著面對(duì)生活，也不再笑話小偉的`缺陷了。
不久，第16屆動(dòng)物選拔會(huì)開(kāi)始了，森林之王獅子主持大會(huì)。大家一致認(rèn)為小偉能夠擔(dān)任“森林里最受歡迎的動(dòng)物”。獅子也同意了大家的看法。于是，獅子大王隆重的宣布：“小偉是第16屆森林里最受歡迎的動(dòng)物�！�
同時(shí)，小偉也懂得了：“身體的缺陷不是丑陋。丑陋不是天生的，不是不可以改變的，只要有一顆善良的心、寬厚的心，美好的品質(zhì)才是世間最美麗的。”從此小偉過(guò)上了快樂(lè)的生活。
面對(duì)缺陷作文8
每個(gè)人都有缺陷，有的缺陷不明顯，甚至自己都毫無(wú)察覺(jué)，而有些人的缺陷別人一眼就能看出來(lái)。
一天晚上，我和媽媽去新世紀(jì)超市買東西，當(dāng)我聽(tīng)到一陣悅耳的歌聲時(shí)，不禁呆住了。這歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)，仿佛原唱。我走出新世紀(jì)大門(mén)向周圍望了望，發(fā)現(xiàn)左邊圍著一群人，我想：“這種熱鬧怎么能少了我？”我牽著媽媽一起走進(jìn)人群里，終于看到了唱歌的人。
那是一位年輕的小哥哥，遺憾的'是，這位小哥哥只有一只手，但他的歌唱得特別好。我看見(jiàn)別人都在給他捐錢，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您可不可以給我十元錢，我想捐給那位小哥哥�！眿寢屄�(tīng)到了毫不猶豫地給了我十元錢。我拿著錢大步流星地走向那個(gè)捐錢的盒子，將錢放了進(jìn)去。這時(shí)那位小哥哥對(duì)我笑了，那個(gè)笑容里有著對(duì)我的感謝，于是，我也對(duì)他笑了笑。
我把錢放進(jìn)盒子里后，又一步一步地退回去，站到媽媽身邊，媽媽表?yè)P(yáng)我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。媽媽的這句話對(duì)于當(dāng)時(shí)七歲的我，是莫大的鼓勵(lì)，我心里就像是吃了蜜一樣甜。
媽媽打算拉著我走了，但我并沒(méi)有離開(kāi)，而是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想再聽(tīng)那位小哥哥唱歌。雖然他的身體上有缺陷，但是他的歌卻很好聽(tīng)，我想多聽(tīng)一會(huì)兒，這對(duì)他也是一種尊重對(duì)嗎？”媽媽聽(tīng)了我的話，也停下了腳步，和我一起站在那里聽(tīng)著小哥哥的“演唱會(huì)”。
是啊，每個(gè)人都有缺陷，但當(dāng)我們面對(duì)他人缺陷時(shí)，最應(yīng)該抱有的態(tài)度，是尊重。
面對(duì)缺陷作文9
每個(gè)人都希望自己十全十美，非常優(yōu)秀，但是沒(méi)有缺點(diǎn)，又有什么叫優(yōu)點(diǎn)？沒(méi)有短處，哪兒能襯得出長(zhǎng)處？
人人都想優(yōu)秀，哦，那就人人優(yōu)秀好了，那又怎么能顯出高人一等？上天，不會(huì)總是眷顧你。
有了缺陷，并不是壞事。
有了缺陷，我們可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足；有了缺陷，我們可以立下目標(biāo)，超越自我。人沒(méi)有能力的極限，只有精神的懶散。
感情是一個(gè)人在付出，一個(gè)人在收獲，但發(fā)現(xiàn)一個(gè)缺陷，你可以受益很多，獲得經(jīng)驗(yàn)。
不足終究是不足，缺陷終究是缺陷，不要試圖掩埋，。缺陷不可能沒(méi)有，就像一個(gè)孩子不可能生下來(lái)就能吟詩(shī)作對(duì)。再大的缺陷，時(shí)間久了，也會(huì)磨好的。
缺陷是一種恩惠。并不是非要做能力盡頭的'完美者，不如做未到極限的仰望者，看著更高的地方，總會(huì)有目標(biāo)，不斷地進(jìn)步，向前，發(fā)揮，缺陷是一種恩惠，它讓我們懂得嚴(yán)于自省，自律，自尊，自強(qiáng)，自愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)超越和挑戰(zhàn)。
有缺陷并不是壞事，發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤多了，就去攻克它，再遇到就不怕了。缺陷是與生俱來(lái)的，上天是公平的，缺陷，就是等我們親自把他們功克、解決掉的。
十全十美，人人仰慕，即便真正做到了那又怎樣，體會(huì)到才知不過(guò)如此
就像考場(chǎng)上的考生們寫(xiě)作文揮汗如雨，奮筆疾書(shū)，洋洋灑灑卻寫(xiě)不出真情實(shí)感，為缺陷斷路，為缺陷嘆息，是什么讓你意識(shí)到自己不夠完美，從而奮發(fā)向前的呢？
不要輕視缺陷，沒(méi)有錯(cuò)誤才會(huì)讓人奇怪，缺陷是美麗的，如一只跑進(jìn)夕陽(yáng)里的蝴蝶，散散的煥發(fā)出一圈淡金色的光輝，按捺不住美麗，與其我們?nèi)プ龈吒咴谏夏曇磺械某晒φ�，不如低頭當(dāng)好自己的老牛。
為什么，不認(rèn)可缺陷的存在呢？
面對(duì)缺陷作文10
列夫·托爾斯泰說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)有缺陷，就像被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，有的人缺陷比較大，正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳�！�
題記
每個(gè)人都有自己的缺陷，這些缺陷是我們成長(zhǎng)路上的絆腳石，也是成功的墊腳石。只要面對(duì)缺陷，打敗缺陷，就能走向成功。
貝多芬一位大半生都在與病痛作斗爭(zhēng)的音樂(lè)家。他的'人生中，最大的缺陷，就是耳朵的失聰。他是悲慘的，但他也是英勇且強(qiáng)大的。因?yàn)樗](méi)有自暴自棄，而是站了起來(lái)，直面缺陷，以自己的努力，筑起鋼鐵長(zhǎng)城，譜寫(xiě)了一首又一首令人為之動(dòng)容的名曲。最終，他名垂青史。
海倫·凱勒，她的缺陷，比起貝多芬，絕對(duì)是有過(guò)之而無(wú)不及！如果說(shuō)我們的童年是在快樂(lè)、嬉鬧、歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，那么她則是在幼兒時(shí)高燒遺留給她的黑暗和無(wú)聲中煎熬過(guò)來(lái)的。你們知道通過(guò)氣流發(fā)聲和通過(guò)觸摸識(shí)字有多難嗎？我嘗試過(guò)蒙著眼睛在家里走路，但一路磕磕碰碰撞倒了不少東西，自己也差點(diǎn)摔個(gè)四腳朝天。但海倫·凱勒能直面失聰與失明這兩個(gè)巨大的缺陷，最終學(xué)有所成，真的值得我們欽佩。
上述兩位了不起的名人都用自己超出常人能想像的毅力戰(zhàn)勝了自己的缺陷，而生活中的一個(gè)普通人也用自己堅(jiān)不可摧的精神力量，從絕望中尋找到了人生的希望。他就是20xx年的高考生遼寧沈陽(yáng)的王唯佳。12歲的他，被確診為“龐貝病”患者。走路和站立對(duì)他來(lái)說(shuō)猶如登天，哪怕是睡覺(jué)，也要戴上沉重的呼吸機(jī)。即使面對(duì)如此致命的缺陷，王唯佳咬緊牙關(guān)在每一個(gè)白天和每一個(gè)夜晚堅(jiān)持著，努力著，最后他以662分全縣理科第三的優(yōu)異成績(jī)被南開(kāi)大學(xué)錄取！
這些人身上都有嚴(yán)重的缺陷，但他們并沒(méi)有放棄自己、放棄努力，而是選擇直面缺陷，勇敢前行，最終成就了不凡的自己。
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