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實用的敘事優(yōu)秀作文八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文8篇,希望對大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
周末的上午天氣晴朗,陽光燦爛,我和爸爸高高興興地來到公園打羽毛球。
我們選了一塊寬闊的`草坪地,爸爸設(shè)了一條中間線,我和爸爸各站一邊。首先,由我開始發(fā)球,我把左手拿的羽毛球向下丟,右手猛得一甩球拍,那球就朝爸爸的方向飛了過去。爸爸一甩球拍,球又朝我飛了過來,我再一次用力一甩球拍,“咦”怎么羽毛球不見了?我仰起頭看半空中,等了好長時間也不見羽毛球飛落。這時,爸爸哈哈大笑,向我的方向指了指,哦!原來球落在了我的身后,是我自己根本沒把球打出去?粗厣系挠鹈,我也忍不住地笑了。
我再次把球發(fā)了過去,心想:這次我一定要贏!只見爸爸把球打了過來,我看準(zhǔn)球猛得一揮拍,球飛快地飛過了中間線,落在了地上。這次爸爸沒有接到我發(fā)過去的球,我嗖地一下跳了起來,大聲喊“我贏了,我贏了!”爸爸笑著對我說:“你真棒!”有了這一次地勝利,我又鼓足勁地跟爸爸進(jìn)行了好幾個輪回,那白色的羽毛球就像一只白色的蝴蝶,在我和爸爸之間來回穿梭……
“耶! ”玩轉(zhuǎn)羽毛球,我也能行!
敘事優(yōu)秀作文 篇2
幾天來,四年五班郭珊珊同學(xué)向災(zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)大米的感人事跡,一直在鼓舞著全校師生。在她的帶動下,一斤、二斤、三斤,乃至十幾斤……同學(xué)們都爭先恐后地把大米捐送到了學(xué)校。 今年夏季,我省雙陽縣遭到了歷史上罕見的洪澇災(zāi)害,無情的洪水吞沒了莊稼,沖倒了房屋……災(zāi)區(qū)人民的困難牽動著全國人民的`心。
我校大隊部發(fā)出了少先隊員向災(zāi)區(qū)人民 “捐獻(xiàn)一斤米,獻(xiàn)出一份情”的號召,全校同學(xué)立即行動起來。郭珊珊同學(xué)放學(xué)以后,急急忙忙地回到家里往口袋里裝大米,可是,她忽然發(fā)現(xiàn)大米里有小黑蟲子。這可怎么辦?總不能把有蟲子的大米獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)!于是她對下班回來的媽媽說:“媽媽,我要把最好的大米獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),你看,咱家的大米都有小黑蟲子了!眿寢屨f:“咱平時就吃這種大米呀,你看怎么辦?”
“我們?nèi)ベI新米吧!’’她的精神使媽媽很受感動,媽媽立刻說: “太對了,咱們一起去買!钡诙欤荷喊研沦I的雪白的大米背到了學(xué)校。這僅僅是10斤大米嗎?不,這分明是少先隊員對災(zāi)區(qū)人民的一片深情。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
我挺喜歡唐七的小說的,尤其是《華胥引》中的女主葉蓁,不像其他爛俗小說里的女主那么矯情。她很聰明,但不會特意掩飾自己的聰明,也不會故意顯擺自己的聰明。
網(wǎng)上有很多流言說唐七的小說很多情節(jié)是抄襲,其實我對此不以為然。畢竟我也不是個學(xué)富五車的人,沒見過幾本書,也許她真是抄襲,可讓我遇見唐七,我覺得我是幸運的。就像很多人說郭敬明拜金一樣,他拜金是他的事,我喜歡他的小說,是我的事。當(dāng)然,我并不是提倡抄襲或拜金,我只是覺得大家都應(yīng)該冷靜理智點,把事情一碼歸一碼,如果你不喜歡唐七的'小說,那你盡管罵就是了,如果你覺得她抄襲,那就拿出證據(jù)去告她就是了,如果你挺喜歡唐七,又懷疑她抄襲,覺得她無恥,我只能說,人生何不灑脫一些,你干嘛非要讓自己活得這么糾結(jié)?
我從前喜歡郭敬明的“一半明媚,一半憂傷”,不過那是很小的時候了,年輕,不諳世事,對這種青春風(fēng)沒有抵御能力。后來喜歡韓寒,不過我最喜歡他言辭犀利的雜文,他寫的小說還有那部《后會無期》倒是沒怎么看過。近幾年很喜歡唐七,有人說,唐七很擅長用幽默的語言講傷心事,我覺得這話很對,我不愛看很凄涼的,也不愛看全篇都是喜劇的,如果人生一定會有悲傷的事,那還是用開心的話去講述吧。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
世界上的真情會是什么?是你對我的愛嗎?這不是愛!
——題記
那天,下雨了!
“嘩—嘩—嘩......”一陣清脆的雨聲轉(zhuǎn)移了我的視線,這時,我已經(jīng)完成了手中的“數(shù)學(xué)期末測試卷”。我望了望窗外的雨—“下的真大,噢!糟糕,我忘帶雨傘了!悲哀,她......也許會來接我吧!”我喃喃道,口中時常吐出幾個字來。數(shù)學(xué)老師似乎聽見了,厲聲問道:“你卷子寫完了?”我急忙回答:“噢!剛寫完,但是—還沒檢查!”頓時,全班同學(xué)的目光向我襲來。
“算了吧!拿上來,我?guī)湍銠z查!”她厲聲喝道,我如同依順的小孩,乖乖的將卷子小心翼翼的.拿到講臺上,然后遞給她!霸缰绱耍揖筒徽f寫完了!嗚嗚(_)”我悲哀的說道。幸好沒被老師聽見,不然就死的很慘!
我不敢看自己的試卷,我知道我這次沒檢查,肯定上不了九十五分了。我靜靜的閉上眼睛,站在老師旁邊,可那雙不聽使喚的腳卻在瑟瑟發(fā)抖!1秒、2秒、3秒、4秒......”我心里念著。“中午吃完飯到我家來改卷子!”老師笑著說,我接過卷子。邪笑著說:“哦!”然后,我緩緩的拿著卷子走到座位上、坐下、看卷子—“哇!我的天”我竟然考了100分!呃の!太出乎我的意料了!
我走到座位上,靜靜地,只能聽見雨,一直在下!一直在下......
祺拿著卷子走了上去,又走了下來,表情十分沮喪。接著源、呷、康、王、爽、魏上去了,不一會,又下來了,他們的議論聲十分大,老師發(fā)怒地叫道:“給我安靜點,不然你們就出去!”我見他們都走了出去,不情愿的也跟著他們哆哆嗦嗦的走了出去。他們各自報著自己的成績,而我,因為只注意著那雨,耳朵只聽著雨的聲音,沒有參加他們的議論。
突然間,似乎又回到了剛才,一切又變得那么安靜,只能聽見雨“嘩嘩嘩”的下。雨,一直在下!
“媽!”祺叫道,“傘,給爽一把,她媽媽叫我送來的!”這時離下課還有半小時?低蝗淮蠼衅饋恚骸班蕖,你好幸破折號福哦!”我清楚的看見她臉上泛起了點點紅暈,似乎很驕傲!她媽媽匆匆忙忙的離開了!
漸漸地,離下課還有,我開始到幾時“三分鐘,2分59秒、2分58秒......”
“交卷!”老師叫道。此刻離下課還有1分鐘!我們幾個走進(jìn)教室;氐阶簧希蠈嵳f:“中午,祺、鳳、魏、源、呷、康、王、爽吃完飯到我家來改卷子,該帶的東西你們知道!”語音剛落下—“!!帷帷本拖抡n了,老師剛走出教室,一群家長就相涌進(jìn)來,接著自己的孩子走了。我用余光掃描了下教室,只有我、康、王、魏四個人了?岛臀旱母改付际抢蠋煟瑳]有人來接,沒什么稀奇的。王的家離學(xué)校很近,沒人來接,也沒什么稀奇,況且,他的父母工作都很忙。他們?nèi)水惪谕暤膯栁遥骸澳愀改笡]來接你啊?”我邪笑著說:“快了吧!或者他們今天出差了。耶!你們還不回家吃飯啊?”他們再次異口同聲的回答我:“我們買來吃!”我說:“哦!”我笑了笑,邊坐到講臺上低著頭玩弄起手機(jī)。沒料到,他們打了個電話,午餐就送來了。佩服!!
雨,一直下,一直下。她打來電話,我接了,她說:“怎么還不回來吃飯?”我眼睛濕潤了,問道:“吃什么—飯?噢!不了,今天作業(yè)多,不吃了,我—在—學(xué)校了。還—有,下—午,我也不吃了,我......我......要—補(bǔ)課.......拜拜!”我的淚水不由得流了下來,我趕緊擦干,望了望他們,他們?nèi)齻正張著嘴巴望著我—因為我撒謊了!
我吞吞吐吐的說道:“喂—你們幾個慢慢......吃,我去......買飯了!”王急忙說:“沒必要,我打個電話就送來了,外面,雨—下得很大!”“謝......謝!我想一個人靜一靜!”說完,我走了出去。一層樓、兩層樓、三層樓、四層樓,我終于走出了教學(xué)樓,眼前只有一篇白茫茫的雨,雨,一直在下!
我走出無雨的地方,站在那兒。雨化作淚水留了下來,本想拿成績給她看的,結(jié)果......
雨一直下,一直下,我卻不知道還有三雙眼睛在望著我!
雨化作淚水,一直流、一直流......
敘事優(yōu)秀作文 篇5
“唉…!”“怎么會這么倒霉!”“我今天為什么要來上課?”早知,我就請病假了!”“雖然老師說題目不限!可是我無從寫起啊!”
想知道這是怎么回事嗎?且聽我慢慢道來!今天我們又迎來了一年一度的征文比賽,老師正在布置征文比賽的內(nèi)容呢!你如果到我們班,你就會看到我們一個個愁眉苦臉,像欠了別人錢似的,眉頭緊鎖,臉拉得長長的。我呢,也坐在座位上煩著喱!望著這一整張的格子,我沒有一縷思緒。就在這時,同桌湊近我問到:“你準(zhǔn)備寫什么,寫人、寫事還是寫其他的?”“不知道!”“一點兒頭緒也沒有”!我說道!澳隳?”“和你一樣,也沒有一點思緒!”他說道。
怎么辦?怎么辦?怎么辦?我怎么一點頭緒還沒有,我到底要寫點什么題材。】粗鴦e人落筆有神,不一會就完成看了作文,而我卻什么還沒有寫!岸b彾b忊忊忊彙毕抡n了,看著同學(xué)們一個個都眉開眼笑,我卻高興不起來,因為一個字還沒有寫出來。“呦呦,該怎么辦”“算了,下節(jié)課再寫吧!薄安恍校覀兿鹿(jié)課開社團(tuán)呢!”“要是不寫的話就得回家寫。算了,還是現(xiàn)在寫了吧!”
于是,我便又開始絞盡腦汁地創(chuàng)作起了我的作文。“楊洋,我們?nèi)ネ姘!”“就是大不了回家再寫嘛!”同學(xué)們在叫我玩呢!我正準(zhǔn)備和他們玩,靈光一閃,為何不寫剛才老師讓寫作文時,同學(xué)們的`表現(xiàn)呢?于是,我向我的玩伴們擺擺手,示意自己不和他們玩去了…
于是,就有了這篇作文的誕生。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
你吃過馬蘭頭嗎?你知道馬蘭頭是怎么來的嗎?今天就讓我來對你說一說吧!
昨天下午,我做好作業(yè)就跟媽媽說了。媽媽說:“孩子,你現(xiàn)在空了想出去玩吧!”我說:“是的!”媽媽接著說:“你可知道馬蘭頭是哪里來的,怎么到了碗里的嗎?”我說:“你從菜場上買回來的呀!”“你既然喜歡吃馬蘭頭,也應(yīng)該知道它生長在什么地方,怎么來到你的菜碗里!蔽艺f:“好呀,媽媽你快告訴我馬蘭頭是怎么來到菜碗里的!眿寢尣痪o不慢地說:“孩子,你別心急,F(xiàn)在媽媽帶你去挑馬蘭頭吧!”我說:“好!”媽媽叫我換上一雙球鞋,又叫我拿了一把剪刀,然后給我一只竹籃。她也拿了剪刀和竹籃,然后,就帶著我走出家門到野外去了。
走到一處田埂上,媽媽說:“孩子,你看!這田埂上面長了許多馬蘭頭。你看這一些都是馬蘭頭。你用剪刀將它剪下來!眿寢層謱ξ艺f:“記住,葉子光滑,根是紅色的.,用鼻子聞會聞到一股香味,這就是馬蘭頭了!蔽揖桶凑諎寢屨f的樣子去剪馬蘭頭。剪下一朵,我就往籃子里放。媽媽迅速挖了一大堆馬蘭頭,放在籃子里已有半籃了,我還只剪了十幾朵馬蘭頭。我想這樣下去我不是顯得太慢了。我一定要想辦法趕上媽媽,不能夠落后。我想了一會兒,就想出了一個好辦法。果然,我剪馬蘭頭的速度比前要快多了。挑了一個小時,媽媽對我說:“今天我們已經(jīng)挑了許多馬蘭頭了,夠我們吃一天了,F(xiàn)在我們就回去整理吧!”我答應(yīng)一聲就跟著媽媽回家去了。
回到家,媽媽把馬蘭頭放到開水里燙,然后用冷水沖。接著,媽媽又清理了一下。然后她又拿著馬蘭頭到水龍頭上沖洗一次。等到濾去一些水分以后,媽媽就開了煤氣灶來燒了。
在晚飯上,我吃著今天自己挑的馬蘭頭覺得特別好吃,吃得我津津有味。我想這大概就是自己勞動得來的,就比買來的要好吃,要香得多了!
敘事優(yōu)秀作文 篇7
有那么一瞬間,我覺得自己與天堂、地獄一步之隔!}記
這是一場考試,隆重而又盛大;這是一場比試,激烈而又殘酷。
我坐在這里,手握著筆,雙手壓著試卷,紙上密密麻麻的字讓我有些迷茫。周圍的人一個個埋頭苦寫,讓我看到了他們的認(rèn)真,可是沾滿墨水的筆我一直也下不去,是什么影響了我?又是什么讓我下不了筆?
我茫然地看著這張試卷,突然心痛起來。是的,它只是一張紙,可是就是那么一張紙整整陪伴了我九年,我害怕它卻也喜愛它。有時它會很壞,給我一個紅紅的五十九。有時它也很好,給了我一個大大的一百。其實它很善良,很單純,只有那些會努力、會堅持的人才會得它真誠的報答,而那些不思進(jìn)取、貪圖享樂的.人才會被它惡作劇。也許是因為報應(yīng),它無休止的惡作劇使我身心疲憊,已經(jīng)無法再繼續(xù)承受下去。
我哭了,豆大的眼淚滾滾落下,如洪水般洶涌而出,我用雙手捂住臉頰開始不停地抽搐。沒有人發(fā)現(xiàn)我在哭泣,我的弱小好比豌豆那么大,他們不會在乎我,只會在乎筆下的那張紙,因為那張紙是他們的一切。它可以使他們登上巔峰,也可以使他們埋進(jìn)墳?zāi)梗拿婺坑袝r會讓人看不清。
我知道如果再哭下去,結(jié)局一定不會好過。過了好久,我終于收拾好心情,一字一筆的努力寫下去,不管成績?nèi)绾危辽僭?jīng)努力過,至少我還在進(jìn)行時,不是昨天也不是明天,所以必須好好珍惜現(xiàn)在的時間。
時間,總是那么飛快,終于我迎來了考試成績。
也許心情的低落是從這里開始的,我無法想象一切會是那么糟糕,也無法想象自己竟也會有不甘心。
這場考試,我輸了,輸?shù)媚敲磸氐祝敲锤蓛簟?/p>
我想,生命還得繼續(xù),腳步還得前行,考試終將是我心靈的洗禮。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
學(xué)校周邊賣烤紅薯的多了起來,是那種精心烤制的紅薯,很香,每次上學(xué)或放學(xué)那彌漫的香味都會使一大群人爭相購買。我也買了兩個嘗嘗,很甜很可口,是那種符合大眾口味的味道。我卻總覺得缺少了什么,這使我想起了小時候自己燒烤紅薯的情景。
我家住在農(nóng)村,年年到了紅薯收獲的季節(jié),我都想拍著手笑,因為又可以吃到烤紅薯了。家里人把紅薯堆在院子的一個角落,我就拿著一個小盆去挑紅薯。挑了一個,不夠,兩個,還不夠,然后三個、四個、五個……直到把小盆裝滿為止。奶奶說一次烤不了那么多,我就說那就下次再烤唄!奶奶無奈地笑了,她知道我喜歡吃烤紅薯的。
以前都是奶奶烤的,她烤的紅薯很好吃,但她教會我怎么烤后,我就不讓她烤了,我要自己烤紅薯。其實很簡單,飯做好后,灶底下留有未滅的市柴,只要將它們覆蓋在紅薯上即可。但要注意的是,那些帶有火星的市柴要均勻地蓋在上面,否則就會烤得半生不熟。
干完這一切后,我就去吃飯了。奶奶說,慢慢吃,吃好飯紅薯也就熟了。于是我邊吃飯邊瞅墻上那口大鐘,恨不得那分針能走得像鈔針一樣快。
奶奶終于說可以吃了,然后我就屁顛屁顛地跑去扒紅薯。說實話,我真佩服奶奶時間拿捏得準(zhǔn),她說可以吃了那紅薯就真的熟到可以吃了,太聽奶奶的話了。
扒開青灰,捧出紅薯,拍掉灰土,揭開紅薯皮,聞一聞,便立即開吃。紅薯很燙,燙得我呲牙咧嘴,不過還是阻擋不了我吃它的熱情,你越燙,我越吃。身邊的小狗呵黃伏在我腳邊,巴巴地望著我,一副可憐兮兮的樣子。唉!賞它點吧!于是我慷慨地把啃完剩下的紅薯皮擲向它,它一個激靈,一躍而起,穩(wěn)穩(wěn)地用嘴接住,然后和我一塊兒吃得其樂無窮。嘴角常抹出兩道炭黑色的`“胡須”,我也不去擦它,這樣多帥氣啊!
時光荏苒,燒烤紅薯成了童年的一段美好回憶。吃著這些由別人烤制的紅薯,已不覺得有多少味道,而自己烤的紅薯的味道卻永遠(yuǎn)留在了記憶里。
難忘的永遠(yuǎn)是那家鄉(xiāng)的烤紅薯呵!
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