【推薦】滿分作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的滿分作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
滿分作文 篇1
每一次，都在孤單中徘徊；每一次，都在受傷后閃著淚光；我知道，那是我不想停下追逐的腳步；飛過(guò)絕望，飛向堅(jiān)強(qiáng)�！}記
時(shí)光飛逝，我從一個(gè)無(wú)知的孩子步入了初中的校園，可是迎接我的不只是新的老師和同學(xué)，而是挑戰(zhàn)……夜，很靜，很靜。橘黃的臺(tái)燈散發(fā)著刺眼的光，此時(shí)的我已經(jīng)精疲力竭，拿著筆的手已不是那么靈活。似乎有些僵硬�？偸谴蚣艿难燮ぬ嵝盐�，實(shí)在支持不下去了……這時(shí)門(mén)外響起了腳步聲，先是一股茶香撲鼻而來(lái)。媽媽把一杯熱茶放在我的面前：“孩子，這茶只有經(jīng)過(guò)沖泡才能散出清香……”媽媽的眼神里充滿了鼓勵(lì)。
品味著茶的芳香。我讀懂了母愛(ài)的力量，是她帶著我勇敢地飛翔。
周一的早晨格外晴朗，可我的心卻烏云密布，站在楊樹(shù)下的我，撫摸著楊樹(shù)的“眼睛”，心在流淚。鈴聲響起，可我不想走進(jìn)班級(jí)，因?yàn)槟强蓱z的分?jǐn)?shù)讓我無(wú)法面對(duì)大家。這時(shí)，我的班主任走過(guò)來(lái)，我不敢看老師的.眼睛。老師指著楊樹(shù)輕輕地說(shuō)：“你看這樹(shù)上的傷疤，它使樹(shù)變得更加堅(jiān)強(qiáng)……”
望著老師充滿激勵(lì)的眼睛。我讀懂了師恩的力量，是她帶著我繼續(xù)勇敢地追逐夢(mèng)想。
站在競(jìng)選賽場(chǎng)的門(mén)口，我卻沒(méi)有膽量走進(jìn)去，早已準(zhǔn)備好的競(jìng)選詞，一句也想不起來(lái)，我不知該使勁還是后退，想到會(huì)有嘲諷的話語(yǔ)晌在耳邊，內(nèi)心充滿了恐懼。這時(shí)，一只溫暖的手搭在我的肩上，原來(lái)是我的朋友，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“加油！相信自己一定能行……”
朋友的話在耳邊回響，我讀懂了友情的力量，我和朋友一起去追逐夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的路上，我要飛翔，有母親的關(guān)愛(ài)，有老師的教育，有朋友的鼓勵(lì)，使我擁有了飛翔的力量，困難不再阻擋我，挫折不能壓倒我，膽怯不會(huì)使我迷惑，我在追逐夢(mèng)想中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我成長(zhǎng)，因?yàn)槲乙恢痹诓煌５刈分饓?mèng)想。
滿分作文 篇2
在午自習(xí)，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)的議論著某個(gè)同學(xué)。李猛勇知道那是誰(shuí)。大家心里也明白。那個(gè)某人就是我們班上的葉佳輝同學(xué)，她是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話害羞的小姑娘，那天，她因腸胃不好，把來(lái)不及的排泄物排在了褲子上，雖說(shuō)這不算出奇，但同學(xué)們都以異樣的神情對(duì)著她，甚至坐在她周?chē)耐瑢W(xué)也遷移到了別人的位置上，孤獨(dú)一人坐在角落，沉默著，低思著�？丛谘劾锏睦蠲陀聦�(shí)在忍不住了，火已超出了他的限制。他猛地站起來(lái)，拍了一下桌子斥責(zé)道:你們這樣做，實(shí)在太過(guò)分了，你們知道葉佳輝同學(xué)自己也是很難過(guò)的，她也不想這樣，你們應(yīng)該多體諒一下她。�！�
簡(jiǎn)短的言語(yǔ)，震撼了全班，一個(gè)個(gè)都驚呆了，平時(shí)，無(wú)惡不作的.搗蛋鬼，今天卻顯得如此有同情心。我聽(tīng)后，心中不時(shí)的起雞皮疙瘩，因?yàn)槲乙崖?tīng)?wèi)T了他粗魯?shù)脑�，而不�?xí)慣于聽(tīng)如此振振有詞的話，但是這卻使我感動(dòng)。
滿分作文 篇3
詩(shī)人紀(jì)德在《先知的花園》中說(shuō)：“時(shí)光易逝，唯有你的心永不會(huì)老�！薄袄先ァ笔亲匀坏牟豢煽咕艿囊�(guī)律，但正如王國(guó)維先生那句“一事能狂便青春”，物質(zhì)會(huì)腐朽，時(shí)光會(huì)老去，但保持一份英雄心態(tài)，在某一領(lǐng)域執(zhí)著、積極，進(jìn)取、開(kāi)拓，縱然我們白發(fā)蒼顏，心卻不會(huì)頹然老去，虎虎生機(jī)便作為一種精神存在，亙古不廢�！究垲}】6月13日即將近來(lái)八十華誕的戴尅戎老先生，便是極好的典范。作為中國(guó)工程院院士，享譽(yù)海內(nèi)外的骨科專(zhuān)家，高齡的他仍活躍在科研、醫(yī)療第一線�；⒒⒅氖撬唤叩膭�(dòng)力。他說(shuō)：“我喜歡一切從頭開(kāi)始，像青年人一樣地去工作�！闭蛉绱�，他才能像青年人一樣，始終保持對(duì)新科技的高度熱情，并將它們運(yùn)用到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，不斷發(fā)明出類(lèi)似于“形狀記憶加壓騎縫釘”的“魔術(shù)般的金屬制品”。
戴尅戎先生喜歡這樣一句話：“公爵是因?yàn)榕既坏某錾聿懦蔀楣�，而貝多芬是靠自己成為貝多芬的�！蔽乙f(shuō)，是英雄之氣使戴尅戎成為了那個(gè)老當(dāng)益壯、生命不朽的戴尅戎。
英雄心態(tài)，是生命不朽的催化劑；是對(duì)生和死，青年和老年，人生和宇宙的富有審美情懷的考量。古往今來(lái)，歷史化作塵埃，但總有一些人的英雄心態(tài)，如炳燭之明，不朽地燃燒著。
普通工人老王，愛(ài)崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，在平凡崗位上以不凡的英雄心態(tài)走出一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路。
富貴不淫貧賤樂(lè)，男兒到此是豪雄！
我們不會(huì)忘記，詩(shī)人拜倫懷著少有的英雄心態(tài)，完成了詩(shī)人到革命戰(zhàn)士的`角色轉(zhuǎn)換。我們不會(huì)忘記，當(dāng)傷痕累累的海明威從戰(zhàn)場(chǎng)上退下來(lái)，以一種怎樣的執(zhí)著勇敢、熱情求索，開(kāi)辟了一條艱辛卓絕的寫(xiě)作道路。海明威有言：“那時(shí)的巴黎對(duì)我，是一個(gè)流動(dòng)的圣節(jié)�！笔前�，一個(gè)始終懷有英雄心態(tài)的人，他的每一步都將不朽，都是一個(gè)流動(dòng)的圣節(jié)。當(dāng)《黃金時(shí)代》里那一群理想青年：魯迅、蕭紅、丁玲懷著狂熱用他們的文字呼告歷史的后之來(lái)者；當(dāng)史鐵生帶著垂暮的質(zhì)樸在輪椅上放聲歌唱，新時(shí)代的我們有什么理由失落于生命之將老，而不積極勇敢地投入生活？
清華大學(xué)有一句口號(hào)：“為祖國(guó)健康工作五十年！”江山多情待我輩，我為江山添秀輝，作為初出茅廬的我們，更應(yīng)當(dāng)胸懷英雄心態(tài)，去營(yíng)造健康的新世紀(jì)！
滿分作文 篇4
車(chē)水馬龍的喧囂，觥籌交錯(cuò)的迷離，世界已不再如“三月桃花，兩人一馬，明日即是天涯”般純粹淡然，而是被混沌復(fù)雜的種種現(xiàn)實(shí)包裹著。
當(dāng)你在城市的鋼鐵森林中迷失了方向，在錯(cuò)綜復(fù)雜的人際圍城中覺(jué)得力不從心，一切映入眼簾的數(shù)字和字母此刻都會(huì)變成冷漠的嘲諷，唯一能夠感到慰藉的，也許便是那些曾經(jīng)緩緩路過(guò)心頭的文字——是想起“凌晨四點(diǎn)海棠花未眠”時(shí)內(nèi)心的感動(dòng);是“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”時(shí)的灑脫，是“慢慢走，讓靈魂跟上來(lái)”時(shí)的'釋然。是的，語(yǔ)文素養(yǎng)是一個(gè)人心底最柔軟的詩(shī)意，也是一個(gè)國(guó)家文化最堅(jiān)硬的鎧甲。
誠(chéng)然，我們可以在課堂的教學(xué)中，分析問(wèn)題，領(lǐng)悟規(guī)律，跟著老師的步伐，去拜訪那位撐著油紙傘，結(jié)著丁香，著粉色旗袍從江南雨巷裊娜走過(guò)的姑娘;我們或是通過(guò)對(duì)古文知識(shí)的構(gòu)建，去感受離騷的蕩氣回腸，去品味蘭亭的瀟灑飄逸，去吟詠蘇東坡的豪放和柳三變的婉約;我們亦可以在社會(huì)實(shí)踐中，途徑不同風(fēng)景，體驗(yàn)人生百態(tài)，將最真實(shí)的感悟記錄成最動(dòng)人的篇章……然而，我以為，我們更需要的，是通過(guò)課外閱讀來(lái)靈活選擇符合我們品位與時(shí)代背景的作品，推敲文字背后的深意，進(jìn)一步了解這個(gè)時(shí)代的聲音。也正是從大量課外閱讀中積累厚重的文化底蘊(yùn)，才可以讓我們擁有更獨(dú)到的見(jiàn)解，更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，可以在社會(huì)實(shí)踐中有更加細(xì)致周到的分析與感悟。閱讀，是文字與心靈的交流，思想與思維的碰撞，語(yǔ)文素養(yǎng)之花，便是在閱讀之美中悄悄綻放的。
“讀夠了《青銅葵花》里的憂愁樸實(shí)，誰(shuí)不惦記著《神雕俠侶》的回腸蕩氣?看厭了賈府里的肅穆迂腐，誰(shuí)不會(huì)想到孫猴子的精靈古怪?在讀《紅巖》心潮澎湃后，想在《邊城》里尋找回歸鄉(xiāng)土的寧?kù)o。”——年僅12歲的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生聶希子便有了如此深刻的感悟。每讀過(guò)一篇著作，她便記錄下自己的感想，大大小小足有311篇。今年六一，她將文章結(jié)集成冊(cè)出版，取名為《希子的腳印》，北大教授孔慶東和《百家講壇》“十大名嘴”紀(jì)連海更是對(duì)該書(shū)聯(lián)袂推薦。并沒(méi)有初高中課本知識(shí)與方法的積累，也沒(méi)有豐富的社會(huì)閱歷，聶希子只是通過(guò)對(duì)大量文學(xué)著作的閱讀與感悟便擁有了極高的語(yǔ)文素養(yǎng)并得到了社會(huì)大家的認(rèn)可。
文以遣志，語(yǔ)可興邦。語(yǔ)文素養(yǎng)決定著一個(gè)人思想的深度，也決定著一個(gè)國(guó)家發(fā)展的高度。閱讀，乃悅讀也。悅讀之美，在于孜孜不倦地積累，在于天馬行空地想象，在于觸碰心靈地感悟。
愿我們都可以做一位心悅誠(chéng)服的讀者，縱使世界愈發(fā)聒噪，我們依舊可以在繾綣的文字中收獲內(nèi)心的豐富與安靜。愿在悅讀之美中綻放的素養(yǎng)之花可以相伴我們，一路靜默，一路微笑，一路芬芳載途……
滿分作文 篇5
“不就是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！边@句詩(shī)大家都熟悉吧？這就是出自唐代詩(shī)人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在電視上，并沒(méi)有看過(guò)多少菊花，但這天真真正正體會(huì)到了這菊花的魅力。
這就是在芙蓉廣場(chǎng)舉辦的我縣首屆菊花展覽會(huì)。這不，我一到廣場(chǎng)就被眼前這五顏六色的菊花的海洋所吸引，多壯觀��！那用菊花細(xì)致裝飾的“雙龍戲珠”就是那樣的惟妙惟肖；那用“珍珠瑪瑙”菊雕飾的花瓶就是那樣的精致；那用“綠朝云”裝點(diǎn)的“孔雀開(kāi)屏”雕塑就是那樣的美麗，菊花的造型都各式各樣，形態(tài)各異，漂亮極了。
那單獨(dú)擺放的野菊花，橙黃的外皮，葉頂端“涂”了一層淡淡的粉色，再仔細(xì)看，那花芯處，還泛起絲絲的綠，加上本身體積也小，那雕塑配上這些較小的“娃娃”，更顯得栩栩如生。
再看看那金絲菊，就顯得比較高貴了，什么顏色都有：黃色，粉色，淡紫色……它們的花瓣不似野菊花嬌小可愛(ài)，但卻有著另一番姿態(tài)。只見(jiàn)它們的花瓣都就是細(xì)長(zhǎng)且彎曲的，并且顏色也就是有格調(diào)的：從淺色到深色，就拿粉色的金絲菊來(lái)說(shuō)吧，它的顏色就是：里面淺粉色，外面深粉色，并且
還十分筆直地挺在花瓶中，這時(shí)，我不禁敬佩起這菊花的頑強(qiáng)了：此時(shí)在傲雪中生長(zhǎng)，不畏風(fēng)霜，敢于冒險(xiǎn)！在冷風(fēng)中挺直身軀！勇敢的'向人們展示著自我的美！菊花成了這芙蓉廣場(chǎng)上耀眼的景色，只要有菊花的地方，就有人們的歡笑與贊嘆，許多大人小孩都在這芙蓉廣場(chǎng)上流連忘返……
這一次菊花展，真就是好處非凡，既讓我們見(jiàn)到了這許多品種的菊花，開(kāi)闊了視野，又讓我們領(lǐng)略了園藝師的精湛技藝，還讓我們懂得了頑強(qiáng)背后堅(jiān)不可摧的毅力！
滿分作文 篇6
家是溫馨的港灣，�？课覀兤v的航船；家是豐潤(rùn)的田園，滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)的花木；家是一首浪漫的歌曲，吟唱家人相守的甜蜜；家是一副美麗的圖畫(huà)，描繪家人生命的璀璨。我的家只是“臺(tái)痕上階綠，草色入簾青”的陋室，卻讓我情有獨(dú)鐘。
在我家門(mén)前，栽了一棵桂花樹(shù)，那是在我出生時(shí)爸爸親手種下的，它就像一個(gè)守護(hù)神，為我遮風(fēng)擋雨，守護(hù)我快樂(lè)長(zhǎng)大。記得有一年中秋節(jié)，我們一家人早早吃過(guò)晚飯，在桂花樹(shù)下擺好桌子，等著月亮出來(lái)，但月亮仿佛害羞在云中躲來(lái)躲去，過(guò)了一會(huì)，月亮終于登場(chǎng)了，只見(jiàn)一輪皓月鑲嵌在深藍(lán)的夜空中，皎潔的月光溫柔地播撒在我們身上，夜空就像一個(gè)聚寶盆，各類(lèi)寶石似的星星爭(zhēng)先恐后地閃爍，草蟲(chóng)音樂(lè)家們也登上了舞臺(tái)，紛紛賣(mài)弄著清脆的歌喉。螢火蟲(chóng)舞者也不甘示弱，扭動(dòng)優(yōu)雅的身姿翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，螢火蟲(chóng)在空中點(diǎn)點(diǎn)飛舞，桂花也隨風(fēng)儛動(dòng)，空氣中混合著甜甜的花香。奶奶從家中端出來(lái)一盤(pán)香氣撲鼻的月餅，還有各色瓜果小吃，我們一家人坐在桂花樹(shù)下閑聊，賞月，論詩(shī)，吃月餅，奶奶知道我最?lèi)?ài)吃蛋黃月餅，特意給我留了幾個(gè)。今夜的月亮又圓又亮，我抬頭望著天空問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁唇裉斓脑铝吝@么圓呢？”媽媽輕撫著我的'頭，和藹地回答道：“因?yàn)樵铝辽平馊艘�，她是在祝福我們一家人永遠(yuǎn)都團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿呀�！蔽覀円患胰硕夹α似饋�(lái)，在這個(gè)美妙的時(shí)刻，爸爸情不自禁地唱起了歌，“十五的月兒升上了天空喲，為什么旁邊沒(méi)有云彩……”這歡快的音符縈繞在我們耳邊，愛(ài)也包圍在我們的四周，似輕風(fēng)無(wú)處不在，似清泉時(shí)刻流淌在我們的心田。
這就是我平凡而又溫暖，寧?kù)o而又舒適的家。它沒(méi)有現(xiàn)代都市的繁華似錦，卻有爸爸媽媽牽著我的手去散步爬山，伴我走過(guò)憂傷與煩惱。它沒(méi)有夜晚街頭的霓虹燦爛，卻有爺爺奶奶月朗星稀下動(dòng)聽(tīng)的故事，伴我健康快樂(lè)成長(zhǎng)……無(wú)論我身在何處，無(wú)論我走向何方，這里都是我永遠(yuǎn)的牽掛，是我深?lèi)?ài)的家。
滿分作文 篇7
生活中，我們常常會(huì)面臨許多的選擇。面對(duì)困難，有人選擇了信念，有人選擇了逃避。在面對(duì)這些選擇的時(shí)候，你選擇了什么？在面對(duì)困難時(shí)，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
這周我將要面臨國(guó)畫(huà)四級(jí)考試，因?yàn)槲乙丫毩艘粋�(gè)學(xué)期的梅蘭竹菊了。很快到了那一天，我?guī)衔业漠?huà)筆進(jìn)了考場(chǎng)，開(kāi)始一下午的奮斗。一筆、兩筆、三筆很快一幅畫(huà)就完成了，寫(xiě)上名字交上畫(huà)卷離開(kāi)考場(chǎng)。幾星期后，成績(jī)出來(lái)了，看見(jiàn)老師桌上那一張張證書(shū)，我想：總有一張是我的吧！老師一張一張發(fā)，看見(jiàn)旁邊的證書(shū)越來(lái)越少，可遲遲沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的名字。這時(shí)，我看著每一位同學(xué)的臉上露出了開(kāi)心的笑容，我的心情很難過(guò)。老師悄悄走到我旁邊說(shuō)：沒(méi)事的，可能只是失誤，接下來(lái)繼續(xù)努力。我回答道：好，老師！
回家后，無(wú)論什么都沒(méi)法讓我開(kāi)心。我走到房間，默默掉下眼淚，心中一個(gè)念頭一閃而過(guò)：算了，放棄畫(huà)畫(huà)吧！這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她早已知道這個(gè)情況，她抱住我說(shuō)：越越，媽媽知道你的傷心，也知道你多想拿到那張證書(shū)，也看到了你的努力，這次可能真的.只是一個(gè)失誤！我抱緊媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)艺娴暮芘�，可是為什么就是看不到成果呢？媽媽回答道：寶貝，我看到了你的努力，也看到了你那么多精彩的�?huà)，相信我，你可以的！
那天，我和媽媽聊了很久，直到晚上，我一個(gè)人躺在床上也想了很多，最后，我默默告訴自己：畫(huà)畫(huà)我已經(jīng)學(xué)了四年，現(xiàn)在面對(duì)一點(diǎn)小挫折，我就想著放棄，那我可真是太脆弱了！此刻，我更應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)，要不懈努力，要取得自己想要的成績(jī)！
一轉(zhuǎn)眼又到了上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候，我調(diào)整了心態(tài)，不松懈，抓住每一分每一秒，為下次考試再做準(zhǔn)備。
在成長(zhǎng)這條道路上，會(huì)布滿荊棘，它刺痛我們的雙腳；也許會(huì)有很多艱辛，會(huì)讓我們留下不少的汗和淚。但我還是要堅(jiān)強(qiáng)走下去，因?yàn)橛辛诉@份堅(jiān)強(qiáng)，你的生活才會(huì)芬芳四溢！
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