【必備】四年級(jí)狀物作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)狀物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)狀物作文 篇1
以前，我以為豆芽是在泥土里才能生長(zhǎng)的。經(jīng)過(guò)這次發(fā)豆芽后才知道，原來(lái)豆芽不用泥土也能生長(zhǎng)。
我把杯子裝滿水，把綠豆倒入杯中。綠豆渾身綠色，好像披著一件綠披風(fēng)一樣。在水里，有的豆子翩翩起舞；有的豆子放起了“降落傘”�？伞敖德鋫恪辈灰粫�(huì)兒就“爛了”，豆子沉入水底。綠豆要在水里泡一個(gè)晚上，才能撈起來(lái)拿布蓋上。
啊，等了一天，豆子們終于長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)白色的“小尾巴”。早上我一起來(lái)，就看見(jiàn)前一天泡的小豆豆變聲大豆子了。它們的皮都撐破了，有的還長(zhǎng)出了一點(diǎn)小白芽?jī)�。像一條正在一點(diǎn)點(diǎn)地鉆出殼的“蠶寶寶”。
第二天，小豆豆們又長(zhǎng)大了，最大的豆子的白色“小尾巴”大約有5毫米了。有的豆豆的外衣已經(jīng)全部脫下來(lái)了。有一顆豆子沒(méi)有長(zhǎng)小尾巴，我用手把它的皮剝開(kāi)，它里面的肉竟然分成兩半爛了。
第三天小豆豆們的白色“小尾巴”全部都長(zhǎng)出來(lái)了。最長(zhǎng)的有兩厘米多了。我細(xì)心地把每一顆小豆豆的外衣給剝開(kāi)，它們的小臉蛋好像對(duì)著我微笑。
有一個(gè)問(wèn)題我想問(wèn)很久了，為什么我的.一顆小豆豆被蟑螂咬了一口也會(huì)長(zhǎng)呢？我百思不得其解。
又過(guò)了兩天，綠豆長(zhǎng)出了嫩綠的嫩葉，那兩片嫩綠的葉子就像是一對(duì)好朋友似的。
看著它們慢慢的長(zhǎng)大，我開(kāi)興極了。我覺(jué)得發(fā)豆芽真有趣！既能觀察，又能嘗到美味的豆芽菜
四年級(jí)狀物作文 篇2
我家院子里有一盆牽�；�，每當(dāng)我有空的時(shí)候，我就會(huì)去看看它，給它澆澆水。
每到了清晨，牽牛花就展開(kāi)那美麗的花瓣。牽牛花又叫喇叭花，因?yàn)樗臉幼酉駛�(gè)小喇叭，在他開(kāi)放的時(shí)候好像告訴人們：“起床啦!起床啦!太陽(yáng)曬屁股了�！蔽L(fēng)吹來(lái)，牽�；ň汪骠嫫鹞�，雪白的衣裳就隨風(fēng)舞動(dòng)。
牽�；ú坏利悇�(dòng)人，而且生命力很強(qiáng)。
記得一個(gè)炎熱的'夏天，我和爸爸媽媽一連好幾天都不在家，等我們回到家，我發(fā)現(xiàn)牽牛花已經(jīng)有氣無(wú)力的垂下了頭，好像在說(shuō)：“好渴呀……好渴呀……”我連忙給牽牛花澆了水。心想：牽�；ǹ隙ɑ畈贿^(guò)來(lái)了。到了第二天，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我：“兒子，快過(guò)來(lái)看牽�；ɑ钸^(guò)來(lái)了。”我過(guò)來(lái)一看牽�；ü换謴�(fù)了往日的生機(jī)。
秋天，牽牛花的枝頭冒出了花骨朵兒。牽�；ㄓ械牟耪归_(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全都展開(kāi)了，露出了潔白的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的，在風(fēng)中搖拽著。
我喜歡我家的牽�；ǎ�，美麗，還讓我學(xué)習(xí)到了他不畏困難，頑強(qiáng)向上的精神。
四年級(jí)狀物作文 篇3
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子�！拔伵５降资且嫦x還是害蟲？”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛(ài)的食物上去，只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來(lái)，對(duì)別的`食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái)，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒(méi)想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么，這么一點(diǎn)小事就灰心啦！虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)�！坝辛�，有了！”我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西，通過(guò)翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不��！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。
四年級(jí)狀物作文 篇4
清晨，一股涼風(fēng)迎面吹來(lái)，鉆進(jìn)我尚未扣嚴(yán)實(shí)的大衣領(lǐng)里，像一條小魚，冷冷冰冰地穿過(guò)背脊滑下，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，好冷�。“�！這風(fēng)，真不知道該怎么說(shuō)它，不知道它是好，還是壞，也不知道對(duì)它是恨還是愛(ài)，反正，它不管你的好惡，不管你的喜憂，一年四季總是跟你逗著玩。這不，時(shí)值初冬，人們的衣服加了一件又一件，仍然無(wú)法避開(kāi)這冷風(fēng)的挑逗。風(fēng)把我的.小臉打紅了，我不跟它玩，跑進(jìn)教室里，關(guān)上了門，關(guān)上了窗，它仍然要往里擠，叩得門窗“啪、啪、啪”直響，鬧得我們上課注意力都無(wú)法集中，你說(shuō)討厭不討厭？春天，風(fēng)緩緩地跑來(lái)，它像換了個(gè)人似的，特別柔順，像個(gè)頑皮的小女孩，拿著顏料筆東涂涂西擦擦，很快校園里的草坪綠了，樹(shù)也綠了，花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了，校園被她涂得姹紫嫣紅。
頓時(shí)，我們的心情也開(kāi)朗了許多，盡情地跟它打逗玩耍，一個(gè)個(gè)像瘋了一樣，跑呀、跳呀、說(shuō)呀、笑呀、唱呀、叫呀，鬧個(gè)天翻地覆。夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”，滿身流油。風(fēng)迅速地從樹(shù)葉間飄下來(lái)，從草坪上走過(guò)來(lái)，一次次地把我們滿身的汗水擦干。真爽，夠朋友！秋天的風(fēng)，像個(gè)小哥哥，我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)的樹(shù)下做游戲，它笑著跑來(lái)跟我們一塊兒玩。當(dāng)我們?yōu)橛螒虻膭儇?fù)爭(zhēng)吵時(shí)，它一聲不響走開(kāi)了，爬到大樹(shù)上，為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹(shù)葉，拋向我們，說(shuō)我們都是勝利者，這是它對(duì)我們的獎(jiǎng)賞。于是，它在樹(shù)上摘，我們?cè)跇?shù)下?lián)�。一�?huì)兒，我們拾了大把的樹(shù)葉，跑進(jìn)教室，把它一片一片地夾在書本里，讓它陪伴著我們學(xué)習(xí)。
這風(fēng)真有意思，它一直陪伴著我們玩耍，我現(xiàn)在快長(zhǎng)大了，已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，我知道要約束自己，不能太貪玩了，而它，還是那樣，冬去春來(lái)，年復(fù)一年地打逗，它長(zhǎng)不大！
四年級(jí)狀物作文 篇5
學(xué)校、我居住的小區(qū)上空，都經(jīng)常有在空中自由自在飛行的蜻蜓。
為了更好地了解蜻蜓，我上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料：蜻蜓的種類有很多，全球有4000~5000多種之多。在我國(guó)就有300多種，最常見(jiàn)蜻蜓有3種：碧偉蜓、黃蜓和豆娘，這3種蜻蜓基本帶代表了蜻蜓目的各個(gè)科。
蜻蜓的幼蟲在最初階段稱為稚蟲，在其羽化后到成蟲期之前的階段叫水蠆。它常棲息于水中的砂粒、泥水或水草間，取食水中的小動(dòng)物。如蜉蝣、蚊類等動(dòng)物的小幼蟲。它們不太引人注目，引人注目的是長(zhǎng)大的蜻蜓。
長(zhǎng)大后的蜻蜓一個(gè)有一個(gè)的姿態(tài)，活像一架架輕巧的小飛機(jī)，在天空中自由地飛翔。這時(shí)的`它是蜻蜓的成蟲，頭上有兩只大大的眼睛，是由二萬(wàn)多只小眼組成的。而且眼睛上半部分專看遠(yuǎn)處，下半部分專看近處。它長(zhǎng)有兩對(duì)像葉朖一樣的花紋的小翅膀，每一個(gè)翅膀前面都有一個(gè)小黑點(diǎn)或棕色的小點(diǎn)點(diǎn)，還長(zhǎng)著像一根指揮棒一樣的長(zhǎng)尾巴。
以前，我不知道蜻蜓是如何能夠飛翔的。我觀察了許久，注意到，它在飛的時(shí)候，翅膀不停地扇動(dòng)，然后停下來(lái)，滑翔一會(huì)兒。如果它需要轉(zhuǎn)彎，只需要把尾巴輕輕一搖，即可。多么能干的小東西！
我喜歡蜻蜓這種昆蟲，喜歡它能輕盈自在地飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空。
我喜歡那樣的生活。
四年級(jí)狀物作文 篇6
樟樹(shù)，是我們樂(lè)清市的市樹(shù)，樟樹(shù)并沒(méi)有桃樹(shù)開(kāi)花漂亮，也沒(méi)有銀杏樹(shù)那么古老，可我就喜歡樟樹(shù)。樟樹(shù)，在我們樂(lè)清隨處可見(jiàn)，在公路邊、在房前、在屋后、在河邊、在樹(shù)林里……
多吧！
我見(jiàn)過(guò)最大的樟樹(shù)是在特警大隊(duì)的院子里，它是樹(shù)爺爺了，樹(shù)干要五個(gè)人手位手才能圍住，樟樹(shù)十分粗壯，枝條不計(jì)其數(shù)，一條條根須像老爺爺?shù)暮右粯佣唷?/p>
樟樹(shù)一年四季都一片翠綠，夏天，人們?cè)跇?shù)下乘涼，樟樹(shù)為人們撐開(kāi)了一把大傘，冬天，寒風(fēng)凍得大家瑟瑟發(fā)抖，花兒枯了，其它的`樹(shù)木都沉睡了，只有樟樹(shù)在冷風(fēng)中傲然挺立，神氣十足。春天來(lái)了，樟樹(shù)換上了新的衣服，一年四季，葉子就是這樣永不調(diào)謝！
馬路邊的樟樹(shù)，在城市的飛塵中，在汽車的尾氣中，為人們放出氧氣，吸收廢氣。
樟樹(shù)是一流的“驅(qū)蠅能手”。人們將它種在院子里，因?yàn)樗梢园l(fā)出一種香氣，蠅子都怕它。
在鳴陽(yáng)路那里，有一棵大樟樹(shù)，經(jīng)過(guò)的人只聽(tīng)見(jiàn)鳥叫聲，抬頭看，卻只有茂密的葉子，原來(lái)，葉子將鳥們包住了，看見(jiàn)的，只有地上的鳥糞。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的樟樹(shù)！
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